2011年新课标版高考文科综合试题word版

绝密启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第I卷1至8页，第II卷9至12页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交汇。

12．唐初编定的《隋书·经籍志》，确立了中国古代四部分类著录图书的原则，汉代的乐府民歌应著录于A．经部B．史部C．子部D．集部13．明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“渐以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称贷（借高利贷）完官而田主病”。

出现这种现象的主要原因是(此题被国家考试中心评为不合格试题）A．商业的发展冲击农业B．佃户人身依附关系弱化C．佃户与地主矛盾激化D．国家税收政策发生变化14．徐继畬在《瀛环志略》中对华盛顿有如下评述：“呜呼！可不谓人杰矣哉：米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！”这表明作者(A．鼓吹共和制，反对君主制B．对君主制的反思走在时代前列C．已成为洋务运动的先驱D．主张仿效美国发展资本主义15．《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。

经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。

”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是A．百日维新B．戊戌政变C．清末新政D．预备立宪16．清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首，中有“山水萧萧风更吹，两岸波浪至今悲”之句。

近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊与《民报》，一时广为流传。

章太炎此举意在(此题被国家考试中心评为优秀试题）A．提倡反清复明B．抵制保皇势力C．宣扬传统文化D．激发民族主义此题的特点是以历史遗迹切入，借助“清初和宋末”清末三个历史阶段特征答题。

17．图5所示为1960~1965年中国工业总产值的变化，这一变化主要是由于A．经济政策的变化B．工业结构的调整C．农业经济的波动D．中苏关系的变化18．1603年，一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。

绝密启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第I卷1至8页，第II卷9至12页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交汇。

第I卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将试卷类型后的方框涂黑。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3．非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

选择题共35小题，每小题4分，共140分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

读图1，完成1~2题。

1．组成该山体岩石的矿物直接来自A．地表B．地壳上部C．地壳下部D．地幔2．在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为A．喷出岩B．侵入岩C．沉积岩D．变质岩芝加哥是美国五大湖区最大的城市，其位置见图2。

1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河，随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。

这段时期，芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。

1890年，芝加哥人口达到100万。

20世纪上半叶，芝加哥发展以钢铁为主导的重工业，并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。

据此完成3~5题。

3．1848年后，芝加哥成为美国中西部农产品集散中心的主导区位条件是A．濒临五大湖B．位于美国中西部的中心位置C．位于密西西比河航运的上游起点D．位于密西西比河与五大湖的转运地点4．20世纪之前，芝加哥的工业活动主要联系A．芝加哥周边农村地区B．五大湖沿岸各城市C．美国东北部工业区D．美国本土5．芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是A．良好的工业基础B．便捷的交通运输C．充足的劳动力D．丰富的原料和燃料到2010年底，我国投入运营的高速铁路约7500千米，图3显示我国某段高速铁路景观。

2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试参考答案和评分参考评分说明：1. 非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。

2. 考生答案中，中国地名出现错别字一般不给分；外国地名应以地图出版社出版的·世界地图集为依据评分，若出现同音字可酌情给分。

I 卷共35小题，每小题4分，共140分。

1. D2. C3. D4. A5. B6. A7. B8. A9. D 10. B 1l. D 12. D 13. D 14. B 15. B 16. D 17. A 18. C 19. C 20. B 21. A 22. A 23. C 24.. C 25. B 26. A 27. D 28. D 29. C 30. D 31. B 32. A 33. D 34. B 35. CⅡ卷共4大题，共160分。

36. (36分)( 1)全年高温(各月均温都高于20。

C)；(2分)全年降水量大(达1600毫米以上)，(2 分)5~lO月(6~9月)降水较丰(为雨季)，(2分)11月至次年4月(10月至次年5月)降水较少(为干季)。

(2分)(2)为(两)大河下游冲积平原和三角洲，(海拔低于200米)(3分)地势低平，自北(西北)向南(东南)(或自内陆向沿海)倾斜(或渐低)。

(3分)(3)水网密，水量丰，(2分)便于运输；(2分)利于干季或干旱时对黄麻的灌溉；(2分)便于浸沤黄麻。

(2分)(4)位于黄麻集中生产区(原料地)；(3分)稠密的水系便于原料运输，(2分)连河通海便于产品外运；(2分)人口稠密，劳动力丰富(麻纺织为劳动密集型产业)；(3分)工业基础好，麻纺织的历史长、工艺精，有(技术好、经验丰富的)技术工人。

(4分)37. (32分)(1)主要内涵：强调君民相互依存；君主应重视民意，顺应民心。

(4分)理想政治：君主用贤人，行仁政。

(4分)(2)异：王韬：主张君民共治；仿效英国实行君主立宪。

2011年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）文科综合能力测试地理部分本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第I卷1至8页，第II卷9至12页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷注意事项：1．答题前，考试在答题卡上务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清除，并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号，在答题卡上作答无效。

3．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。

在媒体给出的四个选项中，只有一项是复合题目要求的。

（2011 全国）读图1，完成1～2题。

（2011 全国）1．组成该山体岩石的矿物直接来自A．地表B．地壳上部C．地壳下部D．地幔（2011 全国）2．在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为A．喷出岩B．侵入岩C．沉积岩图1D．变质岩解析：第1题考察地球内部圈层构造。

通过景观图判断为火山，其形成是岩浆喷发，岩浆来自于软流层，而软流层位于上地幔的顶部。

第2题考察岩石圈物质循环。

构成火山的岩石类型为岩浆岩，在地表，岩浆岩只能通过外力作用形成沉积岩。

（2011 全国）芝加哥是美国五大湖区最大的城市，其位置见图2。

1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河，随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。

这段时期，芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。

1890年，芝加哥人口达到100万。

20世纪上半叶，芝加哥发展以钢铁为主导的重工业，并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。

据此完成3～5题。

（2011 全国）3．1848年后，芝加哥成为美国中西部农产品集散中心的主导区位条件是A．濒临五大湖B．位于美国中西部的中心位置C．位于密西西比河航运的上游起点D．位于密西西比河与五大湖的转运地点（2011 全国）4．20世纪之前，芝加哥的工业活动主要联系A．芝加哥周边农村地区B．五大湖沿岸各城市C．美国东北部工业区图2D．美国本土（2011 全国）5．芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是A．良好的工业基础B．便捷的交通运输C．充足的劳动力 D．丰富的原料和燃料解析：文字材料和图像材料组成了一个完整的小案例，考生需要对整个案例进行阅读分析，结合做学知识进行解题第3题根据材料：1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河,选D。

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2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）文科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，共300分。

考生注意：1．答题前，考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试栏目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

20．历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。

这一观点的合理性在于①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制A．①②B．②③C．①④D．③④24．董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。

西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A．构建了中央有效控制地方的制度B．确立了君主大权独揽的集权意识C．形成了天下一家的文化心理认同D．实现了国家对土地与人口的控制25．图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。

该图反映出图4A．长江流域经济水平总体上高于黄河流域B．河西走廊与岭南地区经济发展速度最快C．黄河流域的丝织业迅速发展D．长江流域经济发展相对稳定26．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。

2011年高考文科综合试题及答案从试卷整体来看，试题类型都在意料之中。

所谓“意料之中”是指试题稳中有变，更结合现实，更注重能力的考查。

在试题编排上，新课标试题体现了“能力立意”的编排思路。

张煜：山西大学附中高三实验班语文教师、年级副组长、藏办副主任今年高考是山西省施行新课改后的第一次高考，从试卷整体来看，试题类型都在意料之中。

所谓“意料之中”是指试题稳中有变，更结合现实，更注重能力的考查。

比如：阅读题，表达题都较以往的试题更灵活，更侧重能力。

新课标高考语文试题与以往高考语文试题最大的不同之处就是减少了基础题当中的语音、字形选择客观试题，新增设了选做题。

新课标语文高考试题Ⅰ、Ⅱ两卷是从阅读、写作等测试内容和能力上区分的；在试题编排上，新课标试题体现了“能力立意”的编排思路。

这种模式的新课程考卷的特点：在试卷结构上，分为Ⅰ卷(阅读)和Ⅱ卷(表达)，这和我们传统试卷的Ⅰ卷(选择题)、Ⅱ卷(非选择题)的板块划分方式截然不同。

选考内容放在Ⅰ卷(阅读)中，“大阅读”的两篇文章一个是文学类的，一个是实用类的，命题遵循“题组等值”原则，最后一道题都是“探究题”。

其他板块试题的比例和分值与过去相比也发生了很大变化，如过去的语言知识与运用部分的客观题，不仅位置被挪到了后面，变为语言文字运用题，题数也有所减少，由原来的4道题缩减为2道题，也就是说只考查成语、病句两项，分值由原来的12分减少到了6分，减去的分增加到诗词鉴赏题中和“大阅读”里。

在语言文字运用试题里，另外三道题分别为语句衔接、把长句改为短句和仿写题，这些试题都属于能力考查类型的试题。

第Ⅰ卷为阅读题，共70分，分现代文阅读和古代诗文阅读两部分。

题型上又分必考题和选考题两类。

现代文阅读共34分，必考题阅读是一则关于《诗经》的文章，3小题9分；这篇阅读材料与考生平时所学知识联系紧密，学生阅读起来，易读、易理解，不会有陌生之感。

这篇阅读材料的选择非常符合高中生的知识储备特点，题目设置也是考生们平时所练习的常见题目。

2011年普通高等学校招生全国统一考试新课标卷文科综合(地理文本部分及参考答案)第Ⅰ卷日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。

2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害，使该公司在灾区的工厂停产。

受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫停产。

据此完成1~2题。

1、该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响B.为其中国整车生产厂配套，降低整车生产成本C.利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务D.建立其全球整车生产的零部件供应基地2、中国整车生产厂被迫停产是由于该公司在灾区有A.研发中心B.一般零部件厂C.核心零部件厂D. 整车厂第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。

巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。

目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。

中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。

据此完成3~5题。

3、巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西A.技术力量较雄厚B.气候条件较优越C.可开垦的土地资源较丰富D.劳动力较充足4、在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西A.专业化水平较高 B .科技投入较大C.劳动生产率较高D.劳动力价格较低5、中国要提高大豆质量亟需A. 加大科技投入B.扩大种植面积C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量读图1，完成6~8题。

6、图示区域内最大高差可能为A.50米B.55米C.60米 D.65米7、图中①②③④附近河水流速最快的是A. ①B. ②C. ③D. ④8、在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13米，若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约A.15米B.40米C.65米D.90米图2显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。

2011年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）文科综合能力测试地理部分本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第I卷1至8页，第II卷9至12页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷注意事项：1．答题前，考试在答题卡上务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清除，并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号，在答题卡上作答无效。

3．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。

在媒体给出的四个选项中，只有一项是复合题目要求的。

读图1，完成1～2题。

1．组成该山体岩石的矿物直接来自A．地表B．地壳上部C．地壳下部D．地幔2．在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为A．喷出岩B．侵入岩C．沉积岩图1D．变质岩芝加哥是美国五大湖区最大的城市，其位置见图2。

1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河，随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。

这段时期，芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产部门。

1890年，芝加哥人口达到100万。

20世纪上半叶，芝加哥发展以钢铁为主导的重工业，并成为20世纪美国最大的钢铁工业基地。

据此完成3～5题。

3．1848年后，芝加哥成为美国中西部农产品集散中心的主导区位条件是A．濒临五大湖B．位于美国中西部的中心位置C．位于密西西比河航运的上游起点D．位于密西西比河与五大湖的转运地点4．20世纪之前，芝加哥的工业活动主要联系A．芝加哥周边农村地区B．五大湖沿岸各城市C．美国东北部工业区图2D．美国本土5．芝加哥发展钢铁工业最有利的条件是A．良好的工业基础 B．便捷的交通运输C．充足的劳动力 D．丰富的原料和燃料到2010年底，我国投入运营的高速铁路约 7500千米。

图3显示我国某段高速铁路景观。

2011年普通高等学校招生全国统一考试新课标文科综合（历史部分）第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。

西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A．构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识C.形成了天下一家的文化心理认同D.实现了国家对土地与人口的控制25．图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。

该图反映出A.长江流域经济水平总体上高于黄河流域B.河西走廊与岭南地区经济发展速度最快C.黄河流域的丝织业迅速发展D.长江流域经济发展相对稳定26．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。

”与这一论断的精神实质较为接近的是A.天下兴亡，匹夫有责B.民为根本C.天下为公D.民贵君轻27．苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。

”这段话表明苏格拉底是A.维护公民生存权利B.捍卫思想自由原则C.抗议雅典司法不公D.反对贵族专权暴政28．1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。

发布该文告的主要意图是A.号召工农群众迅速起义B.进一步巩固工农革命联盟C.宣布彻底废除财产私有D.希望得到农村群众的支持29．洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为上帝之子下凡救世。