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说一说:
这篇课文讲了一件什么事情?用 简洁的语言概括地说一说。
课文讲的是临河的一片草丛起 火了,一群蚂蚁在大火的围攻下, 利用集体的力量聪明地扭成一团, 在外层蚂蚁的舍身保护下,逃出火 海的故事。
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• 将《“蚁国英雄”》
按“起因——经过— 高潮——结局”分为四层。概
括层意。
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层意
• 第一层:临河的 一片草丛起火了,开始围 向一个小小的丘陵。
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不慎 惋惜 肆虐 焚烧 灼焦
葬身火海 束手待毙 火舌舐动 肝胆俱裂 蚁国英雄
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• 惋惜 wǎnxī • 表示同情、可惜 • 关键时候没能坚持住,真令人惋惜
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束手待毙 shù shǒu dài bì 捆起手来等死 ∶比喻危难时不想方设法,坐等败亡
• 声色俱厉 shēngsè-jùlì 说话时声音和脸部表情都很严厉
从中,你还感受到了什么?
舍己为人 至死不渝
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说一说:
此时此刻,你知道蚂蚁这么弱小, 却称他们为英雄的原因了吧?
这些弱小的蚂蚁,在灾难 来临的时候,沉着、坚定、团 结一致,勇于献身,不愧为英 雄!
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说一说:
我想对外层的蚂蚁英雄说:
。
我想对生存下来的蚂蚁说:
。
我想对那个不慎的游客说:
。
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说一说:
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学习目标:
1、认识“惋、虐”等5个字;会写 “链、丘”等8个字;理解“束手待毙、 肝胆俱裂”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课 文,了解文中蚂蚁逃生的方法。(重点)
3、理解为什么称“外层被灼焦” 的蚂蚁是“蚁国英雄”;体会故事中蚂 蚁的英雄行为,感悟其中蕴含的团结合 作、勇于献身的精神。(难点)