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共建教导型组织一、什么是教导型组织行动成功对世界上生命最长久的组织形态，如宗教、学校、军队、家庭，进行了多年的研究，发现这些卓越组织长盛不衰的共同特性。
著名的管理学大师吉姆·柯林斯花费6年时间，调查研究多家百年企业，同样发现了这些共性。
在这些可持续发展的组织形态中，它们都有永恒不变的以事业为导向的核心理念，同时，它们都建立了一套自我学习的系统和自我变革、吐故纳新的组织学习模式，随着社会商业环境的变化而不断改变。
这就是卓越组织和百年企业生命长久的秘密所在。
行动成功经过深入探寻研究，总结提炼出卓越组织和伟大企业的四大组织基因：一，这些组织都有宗教般的企业精神和核心理念，始终保持不变，成为企业持续发展的根本。
它们崇尚精英主义，拥有胆大包天的目标，体现出强烈的事业理想和追求，而且，这些理想和追求是以客户价值和社会价值为导向的一种责任和坚守。
二，在这些组织中，领导者就像导师一样，去教育和引导他人，并且不断自我修炼、自我完善，在实践中总结和提高个人能力，以及帮助组织成员共同成长。
三，这些卓越的组织都有强大的教育培训系统，以教育为管理手段，激发成员心灵、启迪成员智慧、提升成员技能，促使组织成员达到成果。
四，它们都拥有自己完善的教育培训体系，从而确保组织的持续学习和创新能力。
正是以上四大组织基因，确保企业能够持续发展、基业长青，而这样的企业组织形态，行动成功称之为“教导型组织”。
放眼世界，几乎所有卓越的企业都是教导型组织的典范，比如宝洁、GE、IBM、同仁堂、阿里巴巴等。
二、为什么要成为教导型组织企业的使命之一就是让企业可持续发展、基业长青。
企业必须升级成为教导型组织，坚守崇高的事业理想、建设自身的教育培训体系，才能真正做到持续发展、基业长青。
教导型组织在中国企业界掀起了一场企业组织管理的“革命”，已有上百家行业领头企业加入“教导型组织联盟”，与行动成功强强联合，共建教导型组织。
我们共同推动商业文明的崛起，我们共同推动企业家的社会责任，我们每一位企业家都坚信，只有以客户价值和社会价值为导向的商业形态，才会是持续的、才会是长久的，企业只有坚守这一根本原则，才会持续发展、基业长青。
什么是教导型组织？行动成功对世界上生命最长久的组织形态，如宗教、学校、军队、家庭，进行了多年的研究，发现这些卓越组织长盛不衰的共同特性。
著名的管理学大师吉姆·柯林斯花费6年时间，调查研究多家百年企业，同样发现了这些共性。
在这些可持续发展的组织形态中，它们都有永恒不变的以事业为导向的核心理念，同时，它们都建立了一套自我学习的系统和自我变革、吐故纳新的组织学习模式，随着社会商业环境的变化而不断改变。
这就是卓越组织和百年企业生命长久的秘密所在。
行动成功经过深入探寻研究，总结提炼出卓越组织和伟大企业的四大组织基因：一，这些组织都有宗教般的企业精神和核心理念，始终保持不变，成为企业持续发展的根本。
它们崇尚精英主义，拥有胆大包天的目标，体现出强烈的事业理想和追求，而且，这些理想和追求是以客户价值和社会价值为导向的一种责任和坚守。
二，在这些组织中，领导者就像导师一样，去教育和引导他人，并且不断自我修炼、自我完善，在实践中总结和提高个人能力，以及帮助组织成员共同成长。
三，这些卓越的组织都有强大的教育培训系统，以教育为管理手段，激发成员心灵、启迪成员智慧、提升成员技能，促使组织成员达到成果。
四，它们都拥有自己完善的教育培训体系，从而确保组织的持续学习和创新能力。
正是以上四大组织基因，确保企业能够持续发展、基业长青，而这样的企业组织形态，行动成功称之为“教导型组织”。
放眼世界，几乎所有卓越的企业都是教导型组织的典范，比如宝洁、GE、IBM、同仁堂、阿里巴巴等。
为什么要成为教导型组织？企业的使命之一就是让企业可持续发展、基业长青。
企业必须升级成为教导型组织，坚守崇高的事业理想、建设自身的教育培训体系，才能真正做到持续发展、基业长青。
教导型组织在中国企业界掀起了一场企业组织管理的“革命”，已有上百家行业领头企业加入“教导型组织联盟”，与行动成功强强联合，共建教导型组织。
我们共同推动商业文明的崛起，我们共同推动企业家的社会责任，我们每一位企业家都坚信，只有以客户价值和社会价值为导向的商业形态，才会是持续的、才会是长久的，企业只有坚守这一根本原则，才会持续发展、基业长青。
教导型组织：高校后勤学习型组织发展新方向苏州大学毛波杰韦广全徐榕君随着高校后勤系统建设学习型组织的不断深入，学习型后勤建设取得重大成就，也面临着新的发展。
从组织科学角度来看，学习型组织发展到一定程度，会有几个发展转型，其中一个则指向更高的发展维度——教导型组织。
可以说，建设教导型组织将成为高校后勤学习型组织建设的一个发展目标和重要任务。
一、教导型组织的基本内涵1、教导型组织的涵义教导型组织是学习型组织的高级形式。
在这样一个组织里，核心价值观明确并且能深刻影响每位成员，领导者就像导师一样去教育、影响和引导组织成员，具有卓越的教育培训系统，并且把教育作为管理的主要手段，在“教”与“学”的矛盾体中更加强调“教”的作用和手段。
从全球来看，几乎所有的卓越企业都是教导型组织，如：宝洁、GE、同仁堂、阿里巴巴等。
2、教导型组织的特征教导型组织是学习型组织的升华，除具备一般组织特点之外，还具有如下鲜明特征。
一是组织哲学的明确性。
具体来说就是组织的生存哲学与发展哲学是确定的，或者说它的核心价值观是明晰的、坚定地，如宗教组织，他们的核心教义几千年来都是稳定的，因而能汇聚起一批具有“共同信仰”的信徒。
二是领导角色的导师化。
在教导型组织里，领导就是导师，是组织理念的传播者、组织业务的培训者、组织成员的教育者、成员困难的解惑者，对领导的个人定位、领导风格都提出了较高的要求，领导与他的下属之间有一种宽泛的“师生关系”。
三是管理行为的教导性。
教导型组织更为强调的是成员对组织哲学的理解与接纳，注重成员是否真正理解和接受组织或领导的指令，因而在实施管理行为时，必然融合教育、说服、引导等因子。
其目的是为了成员能与组织保持步调一致，从而产生强大的执行力与创新力。
四是“教在学前”的前瞻性。
学习型组织强调成员的公共学习与修炼，而教导型组织则更多地在思考：该让成员学习什么、怎么学习等问题，它强调的是组织义务，要求组织在“教、学”矛盾体中充分发挥主导作用，发挥组织的育人机能，创造良好的育人环境，进而使成员的学习“有序并可持续”。
教导型组织模块学习总结引言教导型组织模块是一种致力于培养员工技能和知识的学习方法。
在这个模块中，组织以教师的身份，为员工提供持续的教育和培训，以增强他们的能力和职业发展。
本文将总结教导型组织模块的学习内容和学习效果。
1. 学习内容教导型组织模块的学习内容丰富多样，包括：1.1 专业知识的学习在教导型组织模块中，员工将接受专业知识的学习，以提高他们在特定领域的能力。
这可以包括技术讲座、专业培训、在线课程等方式。
通过学习专业知识，员工能够更深入地理解和应用所学内容，为组织的成功做出更大的贡献。
1.2 软技能的培养除了专业知识，教导型组织模块还注重培养员工的软技能，如领导力、沟通能力、决策能力等。
这些软技能对于员工的职业发展和与其他团队成员的合作至关重要。
通过培养这些软技能，员工能够更好地适应组织的变化和挑战，并在工作中表现出色。
1.3 成长机会的提供教导型组织模块还为员工提供了成长机会。
这可以包括晋升机会、项目参与、跨部门培训等。
通过这些机会，员工能够展示自己的才能和潜力，进一步提升自己的职业发展。
2. 学习效果教导型组织模块的学习效果是显著的。
以下是一些学习效果的例子：通过接受专业知识和软技能的培训，员工的技能将得到显著提升。
他们能够更好地应对工作中的挑战，并为组织的成功做出更大的贡献。
此外，员工在学习过程中还能够提高自己的问题解决能力和创新能力，为组织带来新的想法和改进。
2.2 团队的凝聚力增强教导型组织模块将员工的学习融入到团队当中。
通过共同学习和讨论，团队的凝聚力得以增强。
成员之间可以相互学习和支持，共同解决问题，并为实现共同目标而努力。
2.3 组织竞争力的提升教导型组织模块为组织提供了持续学习和发展的机会。
通过培养员工的专业知识和软技能，组织的竞争力得到提升。
员工变得更具有适应性和创新性，能够更好地应对市场的变化和挑战。
教导型组织模块中的学习活动不仅能够提升员工的技能和知识，还能够提高他们的工作满意度。
