6-1-3古老而现代的首都——北京

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历史与社会古老而现代的首都-北京

科技创新中心
吸引和培养国际顶尖科技人才，推动科技创新和成果转化，成为全球科技创新的重要节点。
文化中心
推广北京的文化遗产和现代文化成果，加强与世界各地的文化交流，提升北京的文化影响力。
北京与中国的未来
引领作用
北京作为中国的首都，应发挥引领作用，推动全国的经济、社会和文化发展。
协同发展
全球视野
北京应具备全球视野，积极参与全球治理和合作，为中国在全球舞台上发挥更大作用提供支撑。
加强区域协同发展，促进京津冀地区的一体化进程，推动全国的均衡发展。
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历史与社会：古老而现代的首都北京
目录
• 北京的历史背景 • 北京的文化遗产 • 北京的社会现状 • 北京的未来展望
01 北京的历史背景
北京的古代历史
春秋战国时期
北京地区最早出现的城市是燕国的蓟城，成为
燕国的都城。
秦汉时期
北京地区成为秦朝和汉朝的北方边疆重镇，修建了长城和军事要塞。
隋唐时期
北京逐渐发展成为现代化城市，开展了市政建设和现代化改革，同时学生运动和工人运动也兴起。
3
1949年以后
北京成为中华人民共和国的首都，政治、文化、科技、教育等各方面得到迅速发展。
北京的现代发展
城市规划与建设
北京制定了城市总体规划，加强了城市基础设施和公共设施建设，
推进了城市现代化进程。
经济与社会发展
北京的现代建筑与城市规划
北京的现代建筑风格多样，既有传统的古建筑，也有现代化
的高楼大厦。
北京的城市规划注重绿色生态和可持续发展，建设了许多公园和绿地，改善了城市环境。

2020-2021学年人教版七年级历史与社会下册图说北京 ——《古老而现代的首都——北京》案例反思

图说北京——《古老而现代的首都——北京》案例反思一、案例背景（一）教材地位《古老而现代的首都——北京》是七年级历史与社会下册第六单元第一课《北方地区》第三课时的教学内容。

本单元在整本教科书中的地位很重要，可以看作是初中地理教学的终结篇，让学生对中国各具特色区域自然和人文特点有个基本认识，并掌握学习地理知识、形成地理思维的一般步骤和方法。

在第六单元第一课北方地区中选择了小兴安岭、黄土高原和北京，富有人文特色的区域（城市）代表，呈现了三种不同的生产生活方式。

本课突出深受政治和文化影响的城市生活。

综合这三个区域，基本上体现了北方地区的整体特征，对学生理解和树立因地制宜和可持续发展的概念有积极的意义。

（二）课程目标课标：1-2-6 描述我国不同地区的自然条件和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点。

课标：1－4－2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。

（三）教学目标1、知识与技能①能利用地图说明北京的地理位置、地形、气候等特征。

②知道北京是我国的首都，能举例说明北京是我国的政治中心、文化中心的城市职能。

2、过程与方法①通过观察地图《北京在我国的地理位置》和《北京地形图》来了解北京独特的地理位置和自然环境，提高读图分析能力；②通过《北京天安门鸟瞰图》等来理解北京的职能——政治中心；③通过学生对北京文化的课前资料搜集、课堂的上台展示，让学生感悟北京文化的悠久，多样性与包容性，提高学生的自主学习能力。

④通过小组合作“为北京设计城市名片”来感悟北京的城市魅力，提高学生的合作学习能力。

3、情感态度价值观①通过北京感受祖国悠久的历史，树立热爱祖国的思想和民族自豪感。

二、案例过程本课从六个环节来探究首都北京的城市特色。

在导入阶段播放了2015年《北京申办冬奥会的宣传片》，整体上向学生展示北京的城市的独特魅力。

教学过程中先通过“图寻位置”、“图说气候”、“图看地形”的环节，让学生了解北京的自然环境，接着通过“图认职能”来了解北京是我国的政治中心，又通过“模拟导游”、“为北京设计城市名片”两个环节来深入感悟北京是我国的文化中心，最后通过图片感知北京发展背后带来的环境问题及保护措施，使学生对北京有了更全面的认识。

《古老而现代的首都——北京》

《古老而现代的首都——北京》导学案一、学习目标1.利用不同资料，体会北京初印象。

2.读图描述北京的位置范围和自然环境，分析其成为古都的原因。

3.仿照示例，佐证北京作为政治中心、文化中心、科技创新中心的城市特色，感受北京的悠久的历史和文化传统，理解北京古老而现代的个性与魅力。

二、重点难点1.描述北京的位置范围和自然环境，分析其成为古都的原因2.用材料佐证北京作为政治中心、文化中心、科技创新中心的城市特色三、学习导引（一）印象北京1.看视频，品京味2.填词语，品京味3.听方言，品京味（二）品鉴北京1.品历史演变2.析定都之因3.鉴城市特色（三）回味北京四、巩固提升1.北京东部濒临的海域是A. 渤海B. 黄海C. 东海D. 南海2.北京成熟、大气、厚重的文化氛围来源于①雄厚的经济实力②不同民族文化的融合③帝都文化熏陶④百年来东西方文化的碰撞A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.根据下图及所学知识判断下列有关北京的叙述正确的是A. 北京市位于秦岭—淮河以南B. 北京是全国最大的城市C. 北京是我国政治、文化中心和历史文化名城D. 北京在城市建设中应拆除所有的四合院，建高楼4.全国人民代表大会和全国人民政治协商会议(简称“两会”)在北京人民大会堂召开，代表们共同商议国家大事。

这体现了北京的城市职能是A. 政治中心B. 文化中心C. 经济中心D. 交通中心5.北京是全国高等学校最集中的地区，有众多的体育场馆、博物馆以及许多国家级文艺团体，这说明北京是全国的A. 政治中心B. 经济中心C. 文化中心D. 交通中心6.世界上现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群位于A. 莫斯科B. 巴黎C. 北京D. 伦敦。

6.1.3-古老而现代的首都——北京

2003十大高校排名
亚运村
文化中心
3.国际交往中心
• 各国驻中国大使馆 • 中国外交部所在地 • 各国国家元首来访 • 国际间的友好合作
130多个外国大使馆； 17个国际组织和地区代表机构；约7000家外国机构、企业和跨国公司代表机构；约200个外国新闻机构驻京记者站。
国际交往中心
捏面人面人也称面塑，是一种制作简单但艺术性很高的民间工艺品。它用面粉、糯米粉为主要原料，再加上色彩，石蜡、蜂蜜等成分，经过防裂防霉的处理，制成柔软的各色面团。
吹糖人吹糖人是旧京一个行业。
北京面临哪些问题？
北京沙尘暴与雾霾
如果你是北京市市长，你觉得北京市的建设和发展过程中应注意些什么？
北京
北京的古老体现在那些方面？建城3000多年

到了3000多年前的周武王时，这里已经形成聚落中心，称为蓟，是世界上最早的城市之一。从秦始皇统一中国到公元10世纪，蓟城一直是我国北方重镇。
作为统一王朝的都城有800年。
在此定都的统一王朝：
元、明、清
元朝：认为燕地“幽燕之地，龙盘虎踞，形势雄伟，南控江淮，北连朔漠。且天子必居中以受四方朝觐，大王果欲经营天下，驻跸之所，非燕不可。”
一、地理位置和自然环境
说一说北京的地理位置： 1. 经纬位置:
（40º N，116º E）
2. 海陆位置: 位于华北平原的北部边缘，东临渤海。
3. 相对位置: 东南临（天津）市，其余三面被（河北）省包围。
太行山
长城
华北平原康熙皇帝：“地扼襟喉趋朔
北京市地势西北高、东南低。西部、北部和东北部三面环山，东南部是一片缓缓向渤海倾斜的平原。总的来说其地势由西北向东南倾斜。漠，天留锁钥枕雄关”。结合康熙帝的话，说说北京的地理位置有何优势？

古老而现代的首都——北京

北京的教育资源不仅服务于本地居民，也吸引了来自全国各地乃至世界各地的学子前来求学，进一步提升了北京的文化影响力。
北京的文化艺术
北京拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，如故宫、天坛、长城等世界文化遗产。
北京是中国现代艺术的发源地之一，拥有众多艺术机构和博物馆，如中国美术馆、国家博物馆等。
北京在人工智能、大数据、云计算等领域处于领先地位，拥有众多顶尖科技人才。
北京政府出台了一系列政策措施，鼓励科技创新和企业发展，为创新创业提供了良好的环境。
北京的科技创新成果丰硕，许多领域取得了重大突破和进展，为全球科技发展做出了重要贡献。
北京的城市建设
北京地铁线路覆盖面广，方便市民出行
05
北京的人文气息
北京的教育资源
北京拥有众多知名高校，如北京大学、清华大学等，是中国乃至世界顶尖学府的
聚集地。
北京的教育资源丰富，涵盖了高等教育、职业教育、基础教育等各个领域，为不同年龄段的学生提供多元化的教
育选择。
北京的教育质量在全国范围内处于领先地位，培养出了众多优秀人才，为中国的经济社会发展做出了巨大贡献。
人才创新：北京汇聚了众多优秀人才，通过优化人才政策，吸引更多国内外优秀人才来京发展，为城市的创新驱动发展提供智力支持。
北京的城市可持续发展
绿色出行：鼓励公共交通、骑行和步行，减少私家车出行节能减排：推广清洁能源，减少碳排放，改善空气质量科技创新：发展人工智能、物联网等高新技术，提高城市治理水平文化传承：保护历史文化遗产，促进文化创意产业发展
北京奥运会后，城市基础设施得到进一步完善
北京城市规划注重绿色生态，建设了大量公园和绿地

人教版七年级历史与社会下册6.1.3古老而现代的首都——北京教案

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
五、总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了北京的地理、历史和文化等方面的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对北京的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
5.请谈谈你在参观北京历史遗迹和文化景点后的感受和体会。
答案：（学生根据自己的实际经历和感受进行回答）
作业布置与反馈
作业布置：
1.根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以便于学生巩固所学知识并提高能力。
2.作业内容包括：复习课本内容、完成课后习题、进行实际问题分析等。
3.作业难度适中，既能够检验学生对知识点的掌握程度，又能够激发学生的思考和探究兴趣。
作业反馈：
1.及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议。
2.在批改作业时，关注学生的知识掌握程度、思考方式和解决问题的能力。
3.对于学生存在的问题，给予具体的指导和帮助，引导学生找到问题的根源并给出改进方法。
4.对于学生的优点和进步，给予肯定和鼓励，激发学生的学习动力和自信心。
5.通过作业反馈，及时了解学生的学习情况，调整教学方法和策略，以促进学生的学习进步。
2.案例分析：接下来，我们来看一些具体的案例。通过展示北京的地理特点、历史遗迹和文化景点，让学生更直观地了解北京的城市特色和发展。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调北京的历史变迁和文化遗产这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

古老而现代的首都--北京

历史上曾有哪些朝代在北京定都？
3000年前——蓟
五
金—— 中都
朝
古
元——大都
都
明、清——京师.北平
新中国——北京
古老而现代的首都——北京
河北省
华北平原
地理位置
说说北京的地理位置： 1、经纬度位置:
40ºN , 116ºE
2、海陆位置:
位于华北平原的北部边缘，东临渤海。
3、相对位置:
果埔蜜饯
艾窝窝
豌豆黄
驴打滚
2.捏面人
面人也称面塑，是一种制作简单但艺术性很高的民间工艺品。它用面粉、糯米粉为主要原料，再加上色彩，石蜡、蜂蜜等成分，经过防裂防霉的处理，制成柔软的各色面团。
3.吹糖人
吹糖人是旧京一个行业。
城市隐忧
1、资源问题 2、生态环境问题 3、交通问题 4、人口问题 5、住房问题 6、就业问题 7、旧城改造
亚运村
文化中心
中南海──党中央、国务院办公地，被称为新中国政治生活的心脏。这里是国家领导人接见外宾的重要场所。
鲁迅故居老舍故居
北京的
胡同

无有名名胡胡同同似三牛百毛六。，
钱市胡同
四北
合
京的
院
萨利宅院
宅门
恭王府宅院
1.特色小吃
冰糖葫芦
豆汁儿
烤鸭
炸酱面
酸梅汤烧麦
茯苓夹饼糖耳朵
……
北京应如何解决 “传统” 与“现代”、“发展”与 “保护”的矛盾？
应在注意保持旧城格局和原有风貌的同时修建现代化建筑。
北京一方面加大了基础设施的建设，一方面积极发展高新技术产业，使北京成为人地协调发展的国际性现代化大都市。

2020-2021学年人教版历史与社会七年级下册6.1.3《古老而现代的首都——北京》

《古老而现代的首都——北京》总分 100 分，共 2 大题 12 题选择题(总分 50 分，共 10 题)1. (5分) 下列城市名片中，最适合北京的是（）A. 文化艺术之都B. 科技城C. 改革开放的窗口D. 古老而现代的首都2. (5分) 北京是全国高等学校最集中的地区，有众多的体育场馆、博物馆以及许多国家级文艺团体，这说明北京是全国的（）A. 政治中心B. 文化中心C. 经济中心D. 交通中心3. (5分) 从北京向东出山海关，可以进入（）A. 内蒙古高原B. 东北平原C. 黄土高原D. 长江中下游平原4. (5分) 冬冬在旅行社选择了“天坛、颐和园、故宫三日游”。

他此次旅游的目的地位于（）A. 北京B. 南京C. 上海D. 重庆5. (5分) 读“第五套人民币100元纸币”票面背面图案，此图是北京人民大会堂，这说明北京是全国的（）A. 经济中心B. 政治中心C. 工业中心D. 文化中心6. (5分) 下列属于北京历史名胜的是（）①明清故宫②八达岭长城③周口店北京猿人遗址④北京胡同⑤中华世纪坛⑥香山A. ①②③⑤B. ①②③④C. ②③④⑤D. ①②③④⑤⑥7. (5分) 下列关于北京市的说法，正确的是（）A. 按地形区划分，北京位于华北平原南部B. 按干湿地区划分，北京位于湿润地区C. 按温度带划分，北京位于暖温带D. 按城市职能划分，北京是全国的经济中心8. (5分) 如今，许多外国人喜欢游览北京的胡同，原因是（）A. 胡同旅游消费的钱少B. 北京胡同的环境好C. 北京胡同有独特的历史文化D. 北京胡同的交通便利9. (5分) 位于北京的世界著名五大宫殿之一是（）A. 克里姆林宫B. 凡尔赛宫C. 白宫D. 故宫10. (5分) 作为古都之一的北京，保留了众多的古建筑、同林、特色街区。

在城市建设和开发过程中，应该对这些古建筑、园林、特色街区等采取（）A. 全部拆除B. 原封不动地保留下来C. 根据需要拆除D. 有选择地保护和改造非选择题(总分 50 分，共 2 题)11. (24分) 读“北京行政区域图”和材料，完成下列各题。

6.1.3古老而现代的首都-北京

清华大学
清华是中国著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园，是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。
北京四合院
北京四合院，即合院建筑之一种，所谓合院，即是一个院子四面都建有房屋，四合房屋，中心为院，这就是合院。
归纳：北京的城市职能
政治、文化中心
天安门广场
国家博物馆
天安门广场
人民大会堂
天安门广场
国家博物馆
人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会的办公场所。这里有以全国各省级行政区名称命名的会议厅。
国家博物馆是以历史与艺术并重的综合性博物馆，荟萃了中华民族5 000年的历史和文化艺术，见证了中华民族百年复兴之路。
中南海紫光阁
中南海紫光阁是今天我国家领导人接见外宾的重要场所。
人民大会堂
人民大会堂是中国全国人民代表大会开会的地方，是全国人民代表大会和全国人大常委会的办公场所。是党、国家和各人民团体举行政治活动的重要场所，也是中国国家领导人和人民群众举行政治、外交、文化活动的场所。
中国国家博物馆
中国国家博物馆
八达岭长城
视频资料
国家体育场——鸟巢
国家体育场因外形如同一个由树枝编织成的鸟巢，被亲切地称为“鸟巢”。其设计充分体现了人与自然的和谐、以人为本的理念，成为北京新的文化景观。
水立方
北京大学
北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，也是中国近代正式设立的第一所大学，其成立标志着中国近代高等教育的开端。
天安门广场总面积达44万平方米，可容纳百万人举行盛大集会。开国大典、庆祝香港回归祖国、国庆阅兵……无数精彩的历史场景，都曾在这里上演。
北京
是全国的政治中心

社会7-6-13古老而现代的首都--北京

颐和园
中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国四大名园（另三座为承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园）之一。位于北京市海淀区，距北京城区十五公里，占地约二百九十公顷。利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖风景为蓝本，汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为皇家园林博物馆。
2003十大高校排名
亚运村
文化中心
清华大学
清华是中国著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园，是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。
北京大学
北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，也是中国近代正式设立的第一所大学，其成立标志着中国近代高等教育的开端。
国家体育场因外形如同一个由树枝编织成的鸟巢，被亲切地称为“鸟巢”。其设计充分体现了人与自然的和谐、以人为本的理念，成为北京新的文化景观。
水立方
3.日常生活中投射出的北京文化
胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷。由于北京古时城建就有严格规划，所以胡同都比较直，星罗棋布，共有7000余条，名称五花八门，有的以人物命名，如文丞相胡同；有的以市场、商品命名，如金鱼胡同；有的以北京土语命名，如闷葫芦罐胡同等。北京最长的胡同就是东西交民巷，全长6.5公里；最短的一尺半大街，长不过十几米；最窄的胡同要数前门大栅栏地区的钱市胡同，宽仅0.7米，稍许胖点的人得屏住呼吸才能通过。
暖温带大陆性季风气候。特点：
1.主要职能之一：政治中心首都
党中央国务院所在地
在人民大会堂接见外宾
中国的政治心脏
中南海党中央国务院所在地
新华门
人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会的办公场所。

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古都
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二、悠久历史归纳：北京的古老体现在哪些方面？
历史：建城3000多年，作为统一王朝的都城也有800多年历史了。定都在北京的统一王朝有元、明和清。
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北京又是一座现代都市，她充满生机与活力，体现在哪些地方？
------元时有人劝忽必烈建都燕京（即今北京）
清兵入关后，多尔衮在奏请迁都中称：“燕京势据形胜，乃古兴王之地，有明建都之所。” 清康熙皇帝就北京地理位置的描述，有诗文“地扼襟喉趋朔漠，天留锁钥枕雄关” 沈雁冰（茅盾）提出定都北平的理由：“…… 在地理上，北平位于一个大平原之中，将来有足够的扩充的余地，在交通上四通八达……从各种条件看，北平具备现代大国首都的资格。
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一、自然环境
长城
华北平原
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平原为主的地形。北京市___ 西部、 2.地形与地势：北京以____ 北部和_____ 东北部三面环山。总的来说,地势_____ 西北高、 ___ 东南低。 _____ 温带季风气候，夏季_________, 3.气候：北京是___________ 高温多雨冬寒冷干燥。季_________
看到这些图片，你想到了哪座城市？
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七下第六单元第一课
第三课时
古老而现代的首都——北京
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一、自然环境
与河北省、天津市相邻
长城
★
华北平原 1.位置 40°N，116°E （1）经纬度位置:___________________________ （2）海陆位置:位于华北平原的北部边缘，背靠渤群山，东南面向海。河北省包围。（3）相对位置:与天津 ____市相邻，其余三面被____
鸟巢
水立方
中关村：中国的硅谷
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北京又是一座现代都市，她充满生机与活力，体现在哪些地方？
国家大剧院
中央电视台
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北京又是一座现代都市，她充满生机与活力，体现在哪些地方？
王府井商业繁荣
高楼鳞次栉比交通四通八达
此外，北京还有世界上最大的皇宫故宫，世界
上最大的四合院——恭王府等。全市共有文物
古迹7309项，成为北京重要的旅游资源，深深
地吸引着中外游客。
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历史上曾有哪些朝代在北京定都？
战国燕国—— 蓟辽—— 南京、燕京金—— 中都元——大都明、清——京师、北京
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观察以下图片，说说图片反映了北京的城市地位和职能是什么？
科研院所１７０多个；高等院校１２０多所；众多的体育场馆; 各类博物馆１２０多个; 国家级文艺团体; 国家级新闻出版单位等。
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北部山区有许多关口，如古北口、南口、居庸关等，这说明了什么？体现了历史上北京的战略地位极为重要，是长城内外、燕山南北的交通枢纽和军事咽喉。
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“幽燕之地，龙盘虎踞，形势雄伟，南控江淮，北连朔漠。且天子必居中以受四方朝觐，大王果欲经营天下，驻跸之所，非燕不可”
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2.北京的城市特色
1）既是一座古老的城市又是一座现代都市
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二、悠久历史北京的古老体现在哪些方面？
天坛
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二、悠久历史北京的古老体现在哪些方面？
结合以上材料，谈北京成为元明清的都城及新中国首都的共同原因
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城市发展的首先考虑的因素：交通和防卫
独特的地理位置优势元明清的都城都城的安全今日的首都经济的发展
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反馈练习
• 北京及其周围地区的地势特点（Ｂ） • Ａ南高北低Ｂ西北高，东南低 • Ｃ东高西低Ｄ东北高，西南低
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普天之下,惟我独尊
故宫——明清两朝皇宫，又称紫禁城。它是世界上现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。
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北京的故宫、长城、周口店猿人遗址和天坛、颐和园被联合国列入世界文化遗产名录。
1.北京有许多胡同，在城市发展中，对这些胡同
应（
D）
B.原封不动的保留
A.全部拆除
C.根据建设需要拆除
D.有选择的保护和改造
2.许多外国人喜欢游览北京的胡同是因为（ B ) A.旅游消费的钱少 B.北京胡同有独特的历史文化 C.北京胡同环境好 D.北京胡同交通方便
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果埔蜜饯
艾窝窝
豌豆黄
驴打滚
2.捏面人
面人也称面塑，是一种制作简单但艺术性很高的民间工艺品。它用面粉、糯米粉为主要原料，再加上色彩，石蜡、蜂蜜等成分，经过防裂防霉的处理，制成柔软的各色面团。
3.吹糖人
吹糖人是旧京一个行业。
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位置古老而现代的首都 — 北京
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观察以下图片，说说图片反映了北京的城市地位和职能是什么？
人民大会堂最高人民法院
最高人民检察院
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人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会的办公场所。
观察以下图片，说说图片反映了北京的城市地位和职能是什么？
自然环境悠久历史城市地位与职能生活特色地形与地势
气候建城3000多年，作为都城也有800多年历史。
地位：是我国的首都，是全国的政治和文化中心。职能：政治中心、文化中心纵横交错的胡同和古朴幽静的四合院，展现了北京人的日常生活。
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三、城市地位和职能
观察以下图片，说说图片反映了北京的城市地位和职能是什么？
天安门广场升旗
建国60周年阅兵
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观察以下图片，说说图片反映了北京的城市地位和职能是什么？
中南海──党中央、国务院办公地，被称为新中国政治生活的心脏。这里是国家领导人接见外宾的重要场所。
三、城市地位和职能北京是我国的首都，是全国的政治和文化中心。
注意：我国的经济中心是上海。
四、生活特色
看后面图片，说说极具老北京生活气息的场所在哪里？
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北京胡同文化
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四北合京的院
萨利宅院
宅门
恭王府宅院
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清醇王府大门
四、生活特色
纵横交错的胡同和古朴幽静的四合院，展现了北京人的日常生活。
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1.特色小吃
冰糖葫芦
豆汁儿
酸梅汤
茯苓夹饼
烤鸭
炸酱面
烧麦
糖耳朵
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二、悠久历史北京的古老体现在哪些方面？
返还
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二、悠久历史北京的古老体现在哪些方面？
颐和园
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二、悠久历史北京的古老体现在哪些方面？
3.鸟巢、国家大剧院都集中在北京，说明了北京的城市职能之一是（ A ） A.文化中心 B.政治中心 C.交通中心 D.对外交往中心
4.关于北京市的说法，正确的是（ D ） A.大部分位于温带，少部分位于热带 B.北依太行山、西邻燕山 C.地势西北低东南高 D.是我国的政治、文化中心
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