就业指导课——访谈记录

1 08级顶岗实习就业指导记录

信息工程系 指导教师：黄志艳

2004年我院升格为高职院校以后，学院敏锐地意识到为了打造办学特色，培养高素质技能型专门人才，必须注重校企合作。所以，我们每一届毕业生都会有半年的时间去企业顶岗实习，提高自己的动手能力和实践能力。2010年11月到2011年6月是我院08级毕业生顶岗实习的时间。在此期间我积极响应院系的安排带队顶岗实习进行就业指导。

我带队实习的地点是上海，负责的学生包括信息工程系、电子系、财经系、工艺美术系和生物系共64名学生，分布的实习地点比较分散，有浦东、浦西甚至有在与上海搭界的苏州工业园区，带队期间我克服了家里孩子小的家庭困难，克服了有的地方交通不便的困难，基本上联系到了每一位同学，并找到了每一位同学的实习单位，跟他们见上面并谈心，通过与公司领导和学生谈心之后，了解到现在企业对人才的需求非常迫切，尤其是动手型、技术型的人才，这对我今后的教学改进提供了鲜活的资料。另外与学生谈心可以了解到学生对目前工作岗位的适应情况，并给予他们生活上、心里上、技术上的安慰、开导与辅导，使他们能更快地融入社会，更好地工作，更为重要的是会让学生感觉到学校还在关心他们，简单地一句问候也会让他们感到温暖、安心，最终很好地完成了带队顶岗实习任务。现将本人在带队期间对各个实习单位走访的情况总结如下：

时间：2010年12月16日

地点：上海孙桥现代农业发展有限公司

访谈人员：尹经理、瞿经理

1、尹经理、瞿经理您们好！我们的学生在公司里表现怎么样？你们觉得我院的顶岗实习存在哪些问题?哪些方面有待提高?

回答：贵校的学生在我们这儿实习的有5人，他们总体来说表现还不错，很踏实，肯吃苦。但是他们最初表现出来的问题是角色转变慢，不能尽快适应岗位需求；他们中有些学生与人沟通和交往能力较弱，心理承受能力差些等，希望学校今后可以在学生顶岗实习之前进行一下心理方面的辅导和教育。

2、在实习过程中您觉得我们院校做得怎么样? 2 回答：以往高等职业院校在实习过程中普遍缺乏对实习生的管理，实习生刚到企业实习时大都对新的工作环境不适应，没有归属感，并且心理承受能力差，如果职业院校再不及时加以引导和管理，学生在工作和生活方面就会很容易出问题。对于这一点，贵校做的不错，安排专门的老师来指导实习，这样既可以让学生安心，又可以协助我们管理学生，有利于今后的校企合作。

请浏览后下载，资料供参考，期待您的好评与关注！ 毕业生访谈

一、 访谈方式：面谈，电话访谈

二、访谈的准备：

1、访谈对象背景资料准备情况：

被访谈人的简介：XXX是我们生命科学与技术学院09生本3班的学生。她在大学期间认真学习，曾多次获得奖学金；她积极的参加学院和学校举办的各种活动，曾担任院学生会体育部的部长一职，工作积极认真，获得了老师和学生们的认可。她性格开朗，乐观，经常把自己的快乐带给身边的每一个人。毕业以后，就职于东莞启龙公司。

2、访谈对象联络过程与途径分析：

XXX师姐是我在大学期间认识的一个很好的师姐。我和她一起在体育部工作一年，她一直都是很关心我，不断的帮助我。5月27日是她拍毕业照，乘着她回学校的机会，我采用面谈的方式采访了她。后来又打电话访谈她，咨询了一些问题。

3、访谈问题选择：

问题1：您是如何找到这份工作的？

问题2：您为何不选择与自己的专业相关的工作？

问题3：对于我们专业来说，当前就业难吗？

问题4：能介绍下您的求职经历吗？

问题5：以您的求职经历来说，要获得一份心仪的工作应该具备怎样的素质？

问题6：您觉得大学一毕业的学生工资是多少？

请浏览后下载，资料供参考，期待您的好评与关注！ 问题7：您觉得您现在的工作晋升的机会大？

问题8：作为一名求职者，您觉得什么最重要？学校背景？学历？还是其他？

问题9：对于我们专业来说，男女获得工作的机会均等吗？

问题10：之前听您说过考研，请问考研是一条不错的出路吗？

问题11：对于我们这些还在校园的师弟师妹们来说，您有什么话要对我们说？

三、访谈记录

问题1：您是如何找到这份工作的？

答：用人单位在人才市场招聘，通过应聘，笔试，面试被录用，录用后有三个月的见习期，见习期满后，胜任这行工作后，才被正式录用。

问题2：您为何不选择与自己的专业相关的工作？

答：开始我也是找与本专业相关的工作，但是由于我觉得我自己不是很适合做一老师，还有就是老师的工作也不是很容易找到，最后就考虑其他工作，然后找到了现在的工作。

工商学院大学生职业生涯规划与就业指导课程

职业生涯规划课程结课考评

文章类型：生涯人物访谈

访谈人物基本情况：

受 访 人 物:

受访人所在单位：

受访人担任职务：

受访人联系方式：

结课学生基本情况：

姓 名：

性 别：

学部班级：

联系电话：

任课教师： 1

生涯人物访谈

一、访谈方式：QQ联系、面谈

二、访谈准备：

1、访谈对象背景资料准备情况：

此次人物访谈我选择的是两个人物，主要是现在就职的朱玲玲，其次是自主创业的程玲玲，其中程玲玲是我校06级信息学部电子信息与科学专业，朱玲玲现在就职单位是武汉康博斯文化传播有限公司，目前是专门接管网络推广这方面的工作，谈到工作，她很热爱这份职业，希望可以一步一个脚印的把它做好和完善好。两位都是很有思想的前辈，其中程玲玲是原《校园指针》的创始人之一，现在在一个教育机构工作，并且在细心的创建自己的团队，立志做一个成功的创业者，她的人生格言是“成功就是去完成那些有意义的梦想；读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名人指路。”

2、访谈对象联络过程与途径分析：

朱玲玲学姐是我通过网络方式寻找到的，主要是我做网络兼职的管理人，经常进行QQ、邮件方式的互动，从而得到访谈的机会；而程玲玲是本校的毕业生，之前有过联系，是通过同学之间的互动从而得到访谈的机会的。我觉得访谈途径可以分为很多种，更重要的是靠自身去努力的联系，努力利用自身的人脉关系去寻求自己最想要的职业，可以是近期也可以是远期，寻求好这个职业，自然而然的去寻找 2 访谈人物就显得简单多了，在寻求访谈人物的时候一定要多多注重自身的一言一行，礼貌很重要，同时要打听想要访谈人物的多方面信息，即使面谈对方没有时间，也要在礼貌的基础上去寻求其他的联系方式，比如email、QQ、MSN等多种方便快捷的形式，从而完成访谈。

大学生就业指导人物访谈之对研究生的访谈

小组成员:陈丹、罗莉、李秀彬、吴启乾、林承义

对研究生的访谈

一、我们的采访对象:

曾东萌，本科就读于中南民族大学电子信息工程学院电子信息专业，现已考上重庆邮电大学

二、我们的采访时间及地点:

2012年4月21日13:00~15:00，在中南民族大学小吃坊内。

三、我们的采访目的:

鉴于我们今后的目标是想问清考研好还是就业好，所以本次采访旨在通过与研究生学长的交流，更加深入地了解考研准备过程中应当注意的相关问题、应具备的基本素质、今后的就业方向应如何锁定，以及获取一些本科期间的学习经验。

四、访谈的流程及方式:

1、本次采访的基本流程:

(1)确定访谈内容:

本科毕业之后是考研还是就业好，考研要做什么准备，所以采访一位考上研究生的学长，请他给我们介绍一些自己一路走来的经验，从而作为我们今后进步的指向标。 (2)感兴趣的和可访谈的人员:

在访谈内容确定之后，我们就开始大范围地考察自己可以就此问题进行访谈的人物。 2、本次采访的方式:

本次采访在我们学校内进行，所以我们的这次采访是以一种聊天型的方式展开的。 我们把提前准备好的问题贯穿在谈话之中，很自然地抛出，学长也把答案转化为极为口语化的语言，用聊天的方式回馈给我们，因此整个采访过程进展得十分顺利。

五、访谈内容:

我们:请问学长，你当初考研时，是如何锁定重庆邮电大学的,

曾:在我看来，在选择研究生就读学校这一点上，兴趣是第一位的;而重庆邮电大学，一直以来就是我梦寐以求的学校。只是因为高考时的发挥失常，我与重庆邮电大学擦肩而过。所以我本科四年当中，一直就把重庆邮电大学当做自己的目标。

另一方面，也是我建议你们需要注意的一点，那就是:如果你们现在就确定要考研，那么一定要提前把调查工作做好。这个“调查”具体指的是什么呢,我用八个字总结一下，那就是“先定专业，后定学校”。就拿我来说，我本科时对电气信息类特别感兴趣。而报考重庆邮电大学，除了自己一直以来对他的向往以外，很大一部分原因还是因为我事先查过资料，所以结合这两个方面，我最终锁定了重庆邮电大学。