幼儿园大班2月份工作计划6篇
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幼儿园每月工作计划6篇幼儿园每月工作计划1一、指导思想为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实市教体局精神,确保幼儿园的长期安全稳定,结合我园实际,继续完善幼儿园安全管理责任制,坚持"安全第一,预防为主"的方针,依靠全体教职员工联合社会各力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、活动目的:就安全活动月为为契机,加大宣传教育的力度,形成安全宣传教育的长效机制,为广大幼儿健康成长营造良好的环境。
通过"幼儿园安全教育月"系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、加强领导,强化网格化管理1)为加强对安全活动月的组织与指导,切实开展教育活动,特成立安全工作领导小组:组长:成员:2)重新修订园各项安全管理规章制度。
针对当地出现的大雾、大雨等极端天气,不断修订幼儿园安全工作应急预案四、活动安排及措施(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。
利用教师集体学习机会,进行安全教育总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实"安全活动月"活动方案。
(二)加强宣传,营造"安全发展,预防为主"的浓厚氛围(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。
(2)张贴"安全活动月"活动标语、图片,营造安全教育氛围;(3)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。
(4)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;(三)加强安全教育,提高师生安全意识1、利用晨间谈话、集体教育活动、活动区活动等途径,加强了对幼儿的安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动,集中上了一堂以安全教育为主题的'教育课。
幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划:本月工作重点:1. 做好区域游戏环境创设,丰富各个区域游戏材料。
2. 做好各项班级常规工作,优化幼儿一日活动。
3. 做好生活老师培训工作,提升班级管理水平。
4. 做好家长工作,取得家长的支持和配合。
5. 做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康。
6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。
二、具体措施:1. 区域环境创设:结合本班区域特点,进行环境创设。
包括:娃娃家、医院、超市、美发店等,为幼儿提供丰富的区域材料,体现环境的教育功能。
同时,也要注重区域的整洁和整洁。
2. 常规工作:优化幼儿一日活动,确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。
同时,也要加强幼儿的常规管理,培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。
3. 生活老师培训:在开学初,对生活老师进行培训,让她们了解班级管理的基本知识和技能,提高她们的班级管理水平。
同时,也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合,确保班级管理工作的顺利进行。
4. 家长工作:通过家长会、家访、电话联系等方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,取得家长的支持和配合。
同时,也要向家长宣传正确的教育理念和方法,提高家长的教育水平。
5. 卫生消毒工作:严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好班级的卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。
同时,也要加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。
6. 合作能力培养:在区域游戏中,注重培养幼儿的合作能力。
通过设置需要合作才能完成的游戏任务,让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。
同时,也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见,培养幼儿的自信心和表达能力。
三、时间安排:1. x月xx日:进行区域环境创设,丰富区域游戏材料。
2. x月xx日:进行生活老师培训,提高班级管理水平。
3. x月xx日:召开家长会,宣传正确的教育理念和方法。
4. x月xx日:加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。
5. x月xx日:组织幼儿进行合作游戏,培养幼儿的合作能力。
大班二月份月计划二月份已经到来,作为大班的老师,我们需要为新的一个月做好充分的准备,制定合理的月计划,为孩子们的学习和成长提供更好的支持和指导。
以下是我们二月份的月计划安排:一、教学计划。
1. 继续进行春季学期的教学内容,包括语文、数学、英语、科学等学科的教学安排。
根据学生的实际情况,合理安排每周的教学内容,保证教学质量和进度。
2. 注重学科知识的渗透性教学,通过生活实践和游戏活动等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高学习的积极性和主动性。
3. 加强课外阅读指导,推荐适合大班学生的优秀绘本、故事书,鼓励学生多读书、读好书,培养他们的阅读习惯和阅读能力。
二、活动计划。
1. 组织丰富多彩的文体活动,如英语角、手工制作、音乐舞蹈等,丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好和团队协作能力。
2. 安排户外活动,如郊游、野餐等,让学生亲近大自然,增强体质,促进身心健康的全面发展。
3. 组织一些有益的社会实践活动,如参观博物馆、图书馆等,拓宽学生的视野,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
三、个别辅导计划。
1. 针对学习成绩较差的学生,制定个别辅导计划,加强对他们的学习辅导,找出问题所在,采取针对性的措施,帮助他们提高学习成绩。
2. 关注学习习惯不良的学生,进行个别谈心,引导他们树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯。
3. 关注学生的心理健康,及时发现并解决学生在学习和生活中的心理问题,保障他们的身心健康。
四、家校合作计划。
1. 加强与家长的沟通和交流,及时通报学生的学习情况和表现,征求家长的意见和建议,共同为学生的成长添砖加瓦。
2. 组织家长参观日、家长会等活动,让家长更加了解学校的教育教学情况,增强家校合作的力度,共同关心学生的成长。
3. 鼓励家长参与学校的志愿活动,如志愿者服务、家长讲座等,促进学校和家庭的良性互动,共同呵护孩子的成长。
以上就是我们大班二月份的月计划安排,希望通过全面的安排和细致的落实,能够为学生们创造一个更加和谐、积极、健康的学习生活环境,让每个孩子都能在这个春天里茁壮成长,收获知识的果实。
幼儿园月份工作计划5篇幼儿园月份工作计划篇1一、功能室的规范管理与使用。
1、申报将功能室的柜子添置到位,确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。
2、继续完善、制定功能室使用制度,督促班级严格遵守制度使用功能室:进出时检查、收整好功能室的教玩具,并认真做好进出功能室表格记录。
二、进行保育老师专业技能培训。
1、拟定好阶段性培训计划,做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助,为外出保育员技能赛做好充分准备。
2、找寻相应的理论知识,给与专业理论知识的扶助。
3、在园内初次进行单项活动模拟赛(故事比赛)。
三、开展丰富的活动,进一步做好后勤团队队伍建设工作。
1、开展食堂工作人员切菜比赛,促进食堂工作质量的提高。
2、食堂班组户外放松活动的组织,做到劳逸结合,调动大家工作积极性。
四、班级财产整理与清查。
1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。
2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废,上报申请更换。
幼儿园月份工作计划篇2一、日常管理1、行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。
2、重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。
3、加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。
二、师资建设1、组织教师学习20__年__市教师继续教育有关文件,认真做好20__~20__年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。
2、结合__市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。
3、分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。
三、园本教研1、第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织__老师参加__市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。
2、行政督导,参与指导教研组审议活动。
3、第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。
4、迎接中心来我园做半日调研。
幼儿园月工作计划(精选7篇)幼儿园月工作计划【篇1】一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。
6、严谨接送卡制度二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。
三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
幼儿园月工作计划【篇2】一、本月重点:1、春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。
2、努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。
3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱顺序,防止幼儿感冒。
4、加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。
5、开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪。
二、主题活动和环境创设:主题活动:我是懂礼貌的好宝宝环境创设:懂礼貌的好宝宝三、教具及区角材料投放:教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。
感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。
数学区:9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应。
语言区:关于花朵与礼仪方面书籍。
科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字。
幼儿园大班二月份工作计划优秀范文
幼儿园大班二月份工作计划:
一、教学内容安排:
1. 主题活动:以二月为主题,进行丰富有趣的二月节日主题活动,如情人节、春节等;
2. 学习内容:注重幼儿的语言表达、手眼协调能力等方面的培养,注重培养幼儿的智
力和情感发展;
3. 游戏活动:设计各种游戏活动,促进幼儿团体合作和个人发展。
二、活动安排:
1. 学习活动:设置多元化的学习任务,如语言表达练习、绘画、手工制作等;
2. 主题活动:组织幼儿参与二月主题活动,如制作情人节贺卡、制作传统手工艺品等;
3. 户外活动:组织户外游戏活动,丰富幼儿的户外体验。
三、安全与健康:
1. 安全意识培养:教育幼儿学会保护自己,不受伤害;
2. 卫生习惯培养:教育幼儿养成良好的卫生习惯,如洗手、保持环境整洁等;
3. 饮食健康:关注幼儿饮食健康,提倡均衡饮食,推动幼儿形成健康的生活方式。
四、家园合作:
1. 与家长沟通:保持和家长的密切沟通,及时反馈幼儿在园风采,增进家园合作;
2. 家庭作业:制定家园联动计划,让家长参与孩子的学习和生活,共同关注孩子的成长。
这样的幼儿园大班二月份工作计划,将有利于幼儿的全面发展,促进幼儿在智力、情感等方面的提升,同时也能够加强家园合作,形成良好的团队效应。
大班幼儿教师二月工作计划大班幼儿教师:XXX二月份是新的一年开始的第二个月,对于大班幼儿的教师来说,也是一个全新的开始。
在新的月份里,我们要继续保持对幼儿的关爱和教育,使他们在快乐、健康的环境中成长。
以下是我对二月份工作的计划。
一、教学计划1.继续进行园所的主题活动本月园所的主题是春节。
将通过丰富多彩的活动和教育,让幼儿了解传统的春节习俗和文化,同时引导幼儿去感受节日的喜庆气氛,使他们在游戏和活动中快乐地学习。
2.积极开展大班课堂教学在教学内容方面,要充分利用园所提供的各种资源,使大班幼儿在语言、数学、科学、美术等多个方面得到充分的发展。
同时,根据幼儿的兴趣和特点,设计有针对性的课堂活动,促使他们主动参与到课堂教学中来。
3.注重幼儿的个性化发展每个幼儿都有不同的个性和特点,在教学过程中要注重对他们的个性化发展,充分尊重他们的兴趣和特长,激发他们的学习兴趣,使他们在幼儿园生活中得到全面的成长。
二、活动计划1.组织春节联欢活动在春节期间,要组织幼儿参加丰富多彩的春节联欢活动,如舞龙舞狮、传统戏曲表演、手工制作春联等,让幼儿亲身感受到传统节日的乐趣,并体验到中国传统文化的魅力。
2.进行户外活动针对天气逐渐转暖的趋势,要安排幼儿进行一些户外活动,如郊游、露营、植树等,让他们感受大自然的美好,增强体魄,提高团队合作能力。
3.开展手工制作活动在手工制作方面,可以让幼儿自由发挥想象力,进行一些与春节有关的手工制作,如剪纸、画春联、制作灯笼等,让他们在动手操作的过程中感受到成就感,培养他们的动手能力和创造力。
三、家校互动计划1.积极与家长沟通通过电话、微信、家校通等多种渠道,积极与家长沟通,了解他们在家中对幼儿教育的情况,解决他们在生活和教育中的困惑和问题,增进家校之间的信任和合作。
2.邀请家长参观园所在春节期间,可以邀请家长到园所参观,让他们亲眼见证幼儿们的成长和园所的教育成果,加强家长对园所的信任和认可,为家校合作打下良好基础。
大班第二学期工作计划6篇大班第二学期工作计划 1一、班况分析:本学期幼儿总数为11人。
经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。
一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。
胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。
由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。
对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。
大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。
为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。
另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。
我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。
二、教育总目标:促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。
萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标:(一)健康领域:1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。
6、会保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。
大大班幼儿月工作计划6篇大大班幼儿月工作计划篇1班级情况:我班现有人数44人,26名男生,18名女生。
男女比例差距较大,因此对规则意识的培养十分重要。
面对一个全新的班级,我首要的任务就是了解每一个学生。
了解他们的习惯和爱好等,为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动:本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。
如:《生日的秘密》是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动,幼儿与家长一起探讨相关的知识。
如:《广告时间》《十二生肖》等是根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。
在开展区域活动中,我们根据打扮幼儿年龄特点、发展需要投放相关的活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,遵守区域活动的规则。
本学期区域活动的重点是益智区,大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣,特别是男生,这正符合男生较多的班级。
在教学方面,本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
常规意识:1、对幼儿进行礼貌教育,能与教师、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、骂人,离园时与教师打招呼。
2、桌面活动时,轻轻地与他人交流、收放积木,爱护积木。
3、安静入厕,不推不抢,不玩水、节约用水。
4、能愉快的进餐,尽量把饭吃完,饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、有良好的入睡习惯,不影响别人,午睡过后,能自己叠被子、穿鞋袜。
6、区域活动时能自觉遵守活动规则,游戏过后整理游戏角。
安全教育:?幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”我班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,男生多,自我控制能力较差。
为了搞好安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,结合安全教育图片,对孩子进行生活安全教育,让孩子对身边可能存在的危险有初步的了解和认识,从而更好的进行安全教育工作。
幼儿大班的月工作计划5篇幼儿大班的月工作计划篇1新学期又开始了。
为了更好地开展这一时期的个人工作,特制定如下计划:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为导向,自觉遵守园区各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高思想政治素质,树立良好形象和科学的儿童观和教育观,使儿童健康发展。
二、教育工作:1、继续学习《纲要》,并根据《纲要》精神,不断提高自身素质和专业水平,对孩子进行全面培养。
2、在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、营造良好的语言氛围,鼓励孩子大胆发表意见,让孩子想说敢说,培养孩子的沟通能力和语言表达能力。
4、按时完成园区的教学任务等工作安排,努力教英语,让孩子在快乐的游戏中学习,培养学习兴趣。
5、特别注重孩子日常生活的日常工作,培养孩子良好的生活习惯和各方面的自立能力,使孩子身心健康发展。
三、保健:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体育活动,锻炼儿童身体,增强儿童体质。
2、合理安排孩子在花园的生活,培养孩子良好的生活和卫生习惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高孩子的自我保护意识。
四、家庭教育:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极与家长沟通,让家长了解孩子在园内的情况,在家长的配合下共同实现家庭教育,促进孩子的全面发展。
2、通过宣传栏、家庭联系手册、电话、家庭短信箱等方式与家长沟通,及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活情况。
3、家访了解孩子的家庭教育环境,耐心听取父母合理正确的意见和建议,互相配合共同教育孩子,让孩子健康成长!幼儿大班的月工作计划篇2一情况分析我班幼儿95%为独生子女。
男孩多,女孩少。
通过二年的集体生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步。
但仍存在着许多的不足之处。
如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等。
这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划。
月工作计划幼儿园大班5篇月工作计划幼儿园大班1新的学期已来临,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐的发展,特拟定工作计划如下:一、班况分析我班现有幼儿十三名,其中九名男孩,四名女孩。
由于这些孩子已经上过一年大班,所以各方面能力都比较强。
有的孩子识字量很惊人,也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。
他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。
在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。
在每个孩子身上都能够发现闪光点。
但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。
部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。
有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。
个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。
这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。
二、教学计划本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教学方面。
第一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。
第二方面是绘本教学,由于我们是第一次接触绘本教学,可能有一些迷茫,但经过这几日在网上的学习,我对绘本教学已经有了初步的认识,这学期我们将努力认真的上好绘本课。
第三方面是加强环境的教育影响力,力争使幼儿成为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,充分利用幼儿及家长资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人,第四方面是注重爱的情感教育,提倡人文关怀,丰富幼儿的情感,培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。
幼儿园大班月份工作计划5篇幼儿园大班月份工作计划篇1一、主题实施主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、学习活动1、随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。
2.养成良好的生活和学习习惯。
知道长大了要做自己的事,积极参加集体活动,体会成功的喜悦。
3、鼓励孩子参与主题墙板布置活动。
4、和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。
5、能自觉主动保持教室环境整洁。
三、家长工作1、有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。
2、有意识地引导孩子观察一些现象。
如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
3.周末带孩子去看云放风筝。
4、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。
5.请家长提供气象方面的书籍,和孩子一起读。
四、其他1.新学期开始,有意识地让孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏、书籍等等。
2、丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。
幼儿园大班月份工作计划篇2教育教学1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)老师和孩子共同收集动态运动照片,张贴在环境中,感受运动之美。
(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
2.配合园林部门欢迎市监察室对园林进行监督。
2024年大班2月主题活动方案一、活动主题:春暖花开,共创美好未来!二、活动目的:通过丰富多彩的主题活动,培养幼儿的创造力、合作能力和实践动手能力,激发幼儿对未来的向往和憧憬,培养他们的积极向上的心态。
三、活动内容和安排:1. 思维启发类活动:a) 科学实验活动:引导幼儿进行简单的科学实验,如水与油的探究、色彩变化等,培养幼儿的观察力、逻辑思维和动手操作能力。
b) 麻将拼图比赛:将大型麻将拼图放置在场地上,让幼儿分组进行拼图竞赛,培养幼儿的团队合作和空间认知能力。
2. 实践动手类活动:a) 小农场体验:提供一块小农场区域,让幼儿亲手种植小花果蔬,感受植物的生长过程,学习责任心和耐心。
b) 制作未来小家园:引导幼儿利用废旧物品进行创意手工制作,设计一个未来小家园的模型,培养幼儿的创造力和环保意识。
3. 艺术创作类活动:a) 舞蹈表演:教授简单舞蹈动作,组织幼儿进行舞蹈表演,展现幼儿的活力和自信。
b) 画出未来:提供画纸和彩色笔,让幼儿自由绘画,让他们画出自己对未来的想象和憧憬。
4. 团队拓展类活动:a) 障碍挑战赛:设置一系列小障碍赛道,组织幼儿进行比赛,锻炼幼儿的团队合作和应急处理能力。
b) 情景剧表演:引导幼儿编写简单情景剧,进行角色扮演并进行表演,培养幼儿的表达能力和团队合作精神。
四、活动时间和地点:本次活动计划在2024年2月15日至2月28日之间进行,活动地点安排在幼儿园的主活动室和室外场地。
五、活动预算和资源准备:根据活动内容,预估活动预算为5000元。
资源准备包括:科学实验器材、麻将拼图、种植材料、废旧物品、舞蹈音乐、画纸和彩色笔、障碍赛道设置等。
六、活动评估和总结:每个活动结束后,组织幼儿进行简单的自我评估,收集家长的意见和建议。
活动结束后,进行活动总结,总结活动的亮点和不足之处,并思考如何在以后的活动中改进和发展。
通过以上精心设计的主题活动,旨在通过多样化的活动形式开展,全面培养幼儿的各方面素养,引发幼儿对未来的思考和展望,激发他们的学习兴趣和动力。
2023幼儿园大班班务计划(6篇)大班班务工作计划篇一本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,是幼儿发展极其关键的半年,为了让孩子们养成一个正确合理的学习习惯,适应小学学习环境,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让孩子能在愉快而快乐的状态中进入小学。
因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、幼儿情况分析:本学期班级幼儿31名,男幼儿19名,女幼儿12名,新生2名。
本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较强。
幼儿自理能力也逐渐增强。
我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。
二、班级管理目标1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。
三、班级管理措施1、家长工作建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通作用。
通过家园宣传栏、家园联系手册,使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念。
充分利用社区、家长资源优化教育活动,让家长为我们的教育工作出谋献策,主动、积极参与我们的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。
2、环境创设。
创设和建立和谐的生活环境和学习环境。
让幼儿主动、自信的成长。
班上的环境的布置,以“环保教育”为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境。
同时,也让家长参与到环境创设中来。
3、卫生保健。
做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。
结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:(1)合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
幼儿园大班2月学习计划一、学习目标1. 语言表达能力:能够准确、流利地用语言表达自己的想法和感受。
2. 数学认知能力:能够认识数字1-100,掌握加法和减法的基本概念。
3. 社交情感能力:培养孩子良好的社会行为习惯和情感交流能力,学会和他人合作。
4. 科学探索能力:培养孩子的观察力、想象力和探索精神,开展动手实验和科学探索活动。
二、学习活动安排1. 语言表达能力培养- 课堂活动:故事会、角色扮演游戏、猜谜语游戏等,让孩子们通过讲故事、扮演角色和猜谜语等活动培养语言表达能力。
- 日常生活活动:通过日常生活中的交流和讨论,引导孩子用语言表达自己的感受和想法。
2. 数学认知能力培养- 课堂活动:数学游戏、数学拼图、数字卡片游戏等,让孩子们通过游戏认识数字和加减法的基本概念。
- 日常生活活动:通过日常生活中的计数游戏、购物游戏等,让孩子们在生活中感受和认识数字和加减法的运用。
3. 社交情感能力培养- 课堂活动:合作游戏、团队活动、情景模拟游戏等,让孩子们学会合作、分享和理解他人。
- 日常生活活动:通过日常生活中的互助行为、小组合作活动等,培养孩子良好的社会行为习惯和情感交流能力。
4. 科学探索能力培养- 课堂活动:动手实验、科学探索游戏、观察实验等,让孩子们通过实际操作和观察来探索科学知识。
- 日常生活活动:通过日常生活中的动手实验、观察自然现象等,培养孩子的观察力、想象力和探索精神。
三、学习环境创设1. 语言表达能力培养- 墙上张贴丰富多彩的图片,激发孩子的语言表达欲望。
- 布置角色扮演区和阅读角,营造语言表达氛围。
2. 数学认知能力培养- 墙上张贴数字卡片和数学拼图,让孩子们在游戏中认识数字。
- 提供玩具和计数游戏,让孩子们在玩中学习。
3. 社交情感能力培养- 墙上张贴合作游戏规则和团队合作口号,引导孩子学会合作和团队精神。
- 摆放小组讨论桌,让孩子们在小组中交流和合作。
4. 科学探索能力培养- 墙上张贴观察实验和科学探索的图片,引导孩子主动探索和观察。
大班2月份月计划
本月,我们大班将继续积极开展各项教学工作,为孩子们的成长和发展提供更好的教育服务。
在新的一个月里,我们将围绕着培养学生的综合素质和能力展开一系列的教学活动和课程安排。
首先,针对语文课程,我们将继续注重学生的阅读能力和写作能力的培养。
通过精心设计的阅读活动和写作训练,让学生能够在阅读中感悟人生,通过写作表达自己的情感和思想。
同时,我们也将加强诗词和古文的学习,让学生在传统文化的熏陶下,提升自己的人文修养。
其次,数学课程方面,我们将注重学生的数学思维和解决问题的能力培养。
通过实际问题的引导和解决,让学生在实践中理解数学知识,提高数学运算能力和逻辑思维能力。
同时,我们也将加强数学与生活的联系,让学生在学习中感受数学的魅力,激发学习兴趣。
此外,英语课程方面,我们将继续注重学生的听说读写能力的全面培养。
通过多种形式的口语练习和阅读训练,让学生在英语学习中得心应手,提高语言表达能力和沟通能力。
同时,我们也将注重英语文化的传播,让学生在学习英语的同时了解西方文化,拓展国际视野。
最后,我们还将开展各种形式的体育课程和艺术课程,培养学生的身体素质和审美情感。
通过运动和音乐、美术等活动,让学生在快乐中成长,全面发展自己的身心。
总之,本月份的月计划将全面贯彻素质教育理念,注重学生的全面发展和个性特长的培养。
我们将以更高的教育标准和更严格的教学要求,为学生们打造一个更加美好的学习环境,激发他们的学习潜能,助力他们茁壮成长。
让我们共同努力,让每一个孩子都能在本月的学习中有所收获,收获快乐,收获成长!。
幼儿园大班月工作计划7篇时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。
如何把工作计划写出新花样呢?下面是我共享的幼儿园大班月工作计划7篇(大班月工作计划范文大全),供大家参阅。
幼儿园大班月工作计划1 一、工作重点1、激励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。
3、激励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
二、教育目标(一)健康领域1、激励幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。
2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做仿照操。
(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感爱好的图画书,有初步爱惜图书的意识。
(三)社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。
愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。
(四)科学领域1、乐观运用多种器官感知四周的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。
会使用简洁的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感爱好,尝试探究身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参加音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。
幼儿园月工作计划表内容大班【5篇】幼儿园月工作计划表内容大班(篇1)新的学期已进入正轨,经过领导传达本学期的工作重点以及详细安排,使我有了明确的工作目标,以至更清楚地朝着计划去实施。
并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。
并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作计划,结合本班的实际情景,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、良好环境的创设专心学习《关于加强幼儿园老师队伍建设的意见》,落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》,注重日常行为规范的养成。
将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、详细化,鼓励大家从点滴做起,相互观赏,相互学习。
营造乐观向上团结互助的工作氛围。
1、卫生环境在做好保育的前提下提高教育本领才能促进幼儿的全面发展。
所以,老师们要结合自我所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学本领的提高,培养好幼儿。
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。
创设平安舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。
2、教学环境因本班是英语特色班,为了幼儿能在简便、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的乐观性,其潜力很快就会表现出来。
幼儿的留意力不易集中,简单分散,所以我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新新时代的老师更要学会创新,老师仅有不断地改善自我的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不一样的角度去发觉问题,解决问题。
不断爱惜和培养学生的奇怪心、求知欲,保护学生的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。
大班的重点工作计划6篇在工作中,工作计划是我们完成某件事情的有力保障,提前制定工作计划,对于我们工作发展的好处是溢于言表的,以下是作者精心为您推荐的大班的重点工作计划6篇,供大家参考。
大班的重点工作计划篇1在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。
有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。
在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。
遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。
此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。
大班的重点工作计划篇2一、指导思想及班级情况分析新的学期又是一个新的挑战,新的开始。
我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。
在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。
幼儿园大班2月份工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班2月份工作计划篇1一、本月工作重点1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。
3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。
4、认真写好《宝宝成长手册》5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。
二、教育工作1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。
提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。
2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。
4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。
5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。
6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。
同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。
三、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。
2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。
3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。
4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。
5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。
四、家长工作1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。
2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。
3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)按时入园(不迟到)等。
4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。
幼儿园大班2月份工作计划篇2悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班插了11名新生,现在共有幼儿40名,其中有男孩19名、女孩21名。
通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心的发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。
通过一年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。
本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。
我们将早作准备,积极开展训练活动。
这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。
对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。
布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。
严格按计划开展各项活动。
幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
幼儿园大班2月份工作计划篇3一、教育主题活动:主题名称:《走进小学》1.能大胆表述自己的想法,为入小学做好良好的心理准备,同时,通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。
2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。
养成良好的行为习惯,为将来走进小学奠定基础。
主题名称:《我们的爱》通过各类活动,体验友爱带来的快乐,学习关心帮助别人。
主题名称:《妈妈的爱》通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。
和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。
二、其他工作:1.巩固班级常规、形成新的常规,适当调整座位、床位等。
2.学习新的韵律操,跟着音乐有节奏地做动作。
3.丰富自然角,开展一些发芽实验。
4.2.继续加强流感的预防工作,提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手,养成良好的卫生习惯。
三、家长工作:1.与家长交流,了解幼儿在假期中的情况,提醒家长认真填写宝宝成长记录手册,以更好地促进家园联系。
2.结合幼儿在园表现,有针对性地开展家访工作。
幼儿园大班2月份工作计划篇4一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
2.做好学期结束工作。
(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3.做好20XX年秋季招生工作。
4.联系拍毕业照。
督导大班组毕业典礼。
5.审阅幼儿汇报单评语。
6.参加中心第六届教代会。
7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
8.配合中心做好职称评审工作。
9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
10.组织党员参加中心民主生活会。