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2020高考地理一轮复习第3部分第12章地理环境与区域发展第25讲地理环境对区域发展的影响课件新人教版

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高考地理一轮复习 第十二章《地理环境与区域发展》章末整合课件 新人教版必修3

高考地理一轮复习 第十二章《地理环境与区域发展》章末整合课件 新人教版必修3

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注意：随着科技的发展，全球定位系统的应用日益普及，人们 所持的手持机的应用功能会更加齐全，判读会越来越简单。
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3．GIS 图层叠加示意图的判读
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(1)首先要明确 GIS 图层是由许多的专题地图组成的，这些专 题地图是由许多的具有空间属性的数据在计算机中生成的，它们分 别反映了某种专题地理事物的空间分布特征。如图中的叠加图层分 别有水系分布图、土地利用类型分布图、地形图、居民区分布图和 土壤分布图。
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③对主题判读地物进行分析、推理，得到我们想要的结论。如 对上图中两幅图的对比，可以发现格陵兰岛的冰原面积大大减少 了，说明是全球气候变暖导致的，其冰原面积的减少必然会对全球 的生态环境带来一定的影响。
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2．GPS 仪器界面的解读方法 全球定位系统最主要的功能是定位和导航，因此其仪器的工作 界面上往往呈现出的是几个数据信息，故只要明确其主要的数据所 代表的含义就可以准确地判读了。如下图(GPS 手持机界面图)中的 界面上显示有四个关键的数据，一是定位的时间为 16 时 59 分 11 秒；二是手持机持有者目前所在的纬度为北纬 32°03′23.2″；三 是手持机持有者目前所在的经度为东经 118°45′54.6″；四是手持 机持有者目前所在的海拔为 17 米。
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(2)其次要明确不同的专题地图反映的地理事物之间的空间联 系。如从水系图中可以找到河流的上游地带，而河流的上游往往是 山地，在地形图中则常反映为等高线较为密集，有一定的坡度等特 征。
(3)再次要明确图层叠加之后会形成一个可以反映多个地理要 素分布特征的新地图，在这幅新地图中的某个位置上，我们就可以 综合考虑各个要素进行人类生产、生活活动场所的选择评价。

(山东专用)2020版高考地理一轮总复习第12章地理环境与区域发展课件鲁教版

(山东专用)2020版高考地理一轮总复习第12章地理环境与区域发展课件鲁教版

宜对于区域发展的重要
意义。 解读：(1)学会比较地理
2017·全国卷ⅢT36
环境差异对区域发展的 影响。(2)从静态(横向)
2017·全国卷ⅢT37(1)
和动态(纵向)的角度分析 区域发展和地理环境的
2015·全国卷ⅡT37(1)(2)
关系。
2014全国卷ⅡT36(2)(3)
自然地理环境对人 类生产生活的影响
要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋 东西岸等分析和判断区域的位置
从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面分析和判断区 域的位置
根据本国、本地区轮廓，或邻国、邻省轮廓等分析和判断区域 的位置
从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面分析和 判断区域的位置
(2)主要自然地理特征
高寒，空气稀薄，太阳辐射 强，风力大
荒漠、草原与高山草甸灌丛
土层薄，发育差
内外流河兼有，东南部是许 多大江大河的发源地
微弱，原始自然状态保存较 完整，以高寒畜牧业为主
(2018·全国卷Ⅱ)澳大利亚(左图)某地区降水稀少，自然景观极度荒凉，气温年 较差大，夏季最高气温可达50℃，冬季气温较低。早年，该地区的矿工经常在矿井 里躲避炎热天气，长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅(右图)，据此完成 (1)～(3)题。
D．扩大农业产业化规模
答案 3.B 4.D 5.A
6．(2018·江西南昌二模)阅读图文资料，完成下列要求。 贵州省位于我国西南地区，这里气候湿润，喀斯特地貌广布，地形崎岖，地表 水缺乏，耕地比重小。吊脚楼是贵州省少数民族独特的民居，吊脚楼多依山而建， 选择山坡，在高低不平的地面上，用木柱撑起。吊脚楼的基本特征可归纳为，“木 质结构，尖顶宽檐，支柱架空(注释：檐是指房顶伸出墙壁的部分)”。一定意义上 说，吊脚楼是湿润气候条件下的产物。下图为吊脚楼景观图。

高三地理一轮复习精品资料：第25讲 地理环境对区域发展的影响 课件(人教版)(69张PPT)

高三地理一轮复习精品资料：第25讲 地理环境对区域发展的影响 课件(人教版)(69张PPT)

栏目 导引
第十二章 地理环境与区域发展
区域 项目
北方地区
南方地区
植 暖温带落叶阔叶林、针阔 亚热带常绿阔叶林
自然 被
混交林、针叶林
及热带季雨林
条件 土 棕壤、________ 、钙质
________、砖红壤
壤
土、部分盐碱土
栏目 导引
第十二章 地理环境与区域发展
区域 项目
北方地区
南方地区
社
以________为主，东 以________为主，长江
栏目 导引
第十二章 地理环境与区域发展
区域不同发展阶段地理环境的影响
区域不同发展阶段地理环境的影响 (以长江中下游平原为例)
随着人类社会的发展，同样的自然条件在区域的不同发展阶 段(或不同的生产力条件下)对农业发展的影响不同。
栏目 导引
第十二章 地理环境与区域发展
天然水道 破碎
缓慢 棉花
规模
栏目 导引
栏目 导引
第十二章 地理环境与区域发展
3．进入 21 世纪，促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导
因素是( )
A．市场
B．技术
C．资金
D．交通
栏目 导引
第十二章 地理环境与区域发展
解析：第 1 题，秦岭—淮河线为中国自然地理区域划分界线。 淮河流入洪泽湖之后，没有继续向东流入海洋，而是向南流 入长江，故在洪泽湖以东地区虽然存在自然地理环境的差 异，但没有具体的、可参照的地理实体作为区域划分界线的 标志；据图可知，在洪泽湖以东地区，无自然河道；自然地 理界线具有模糊性特点，是由一种自然地理环境向另一种自 然地理环境的过渡带，在界线两侧自然地理环境有差异，但 不显著。第 2 题，据材料可知，苏南、苏北的划分是以长江

2020版高考地理一轮总复习第12章地理环境与区域发展第25讲地理环境对区域发展的影响课件新人教版

2020版高考地理一轮总复习第12章地理环境与区域发展第25讲地理环境对区域发展的影响课件新人教版
发展水平、工业部门、工业地域、工业布局 及调整方向
交通和通讯的通达度 科学技术发展水平
[例 2](2017·江苏卷)下图为“改革开放以来我国不同时期 人均 GDP 年均增长率变化图”。读图回答(1)～(2)题。
(1)(双选)改革开放以来我国三大地区人均 GDP 年均增速 的特征有( BD )
A．东部地区人均 GDP 年均增速一直领先全国 B．中部地区人均 GDP 年均增速呈加快的态势 C．1978～1990 年，东中西三大地区人均 GDP 年均增速 相同
地形、位置、经济、科技、人口等差异→交通方式、通 交通
达度等差异
答题模板
区域差异分析类答题模板
要素分析
涉及内容
自 地理 纬度位置(推断所处的温度带和风带)、海陆位置(距
然 位置 海远近、大陆东岸还是西岸)
要 气候 气候类型及分布、特征、成因，光照、气象灾害等
素
地形 自 水文 然 地质 要 植被 素 土壤
考法三 区域不同发展阶段地理环境的影响 1．区域发展阶段
2．区域不同发展阶段的产业结构变化 在区域经济发展的过程中，由于资源配置的变化和人均收 入的差异，劳动力表现出由第一产业向第二、三产业转移的趋 势，在此过程中，城市化水平不断提高。
区域发 展时期
产业结构变化特点
早期
农业经济比重相当大，第一产业所占 比重最大
对劳动力数量要求越来越少，对劳动力的技术和素质要求 越来越高，B 错误；工业布局不完全是集中到分散形成工业地 域，仍然存在集中布局的工业地域，C 错误；进入工业 4.0 阶 段后，“互联网＋工业”现象日趋显著，现代信息技术广泛应 用到工业领域，企业之间信息联系逐渐紧密。故选 D。
“互联网＋工业”越来越被世人关注，下图示意工业 1.0 到 4.0 发展阶段的不同特点。据此完成 3～4 题。

2020版高考地理(通用版)一轮复习课件 第十二章 地理环境与区域发展 第26讲 课件(61张)

2020版高考地理(通用版)一轮复习课件 第十二章 地理环境与区域发展 第26讲 课件(61张)

2 ． 全 球 定 位 系 统 围。
考查“3S”技术
(GPS) 在 定 位 导 航 中 2．认识遥感(RS)在资源普查、 的 特 点 及 应
的应用。
环境和灾害监测中的应用，全 用。近几年在
3．地理信息系统(GIS) 球定位系统(GPS)在定位导航 全国卷中无命
在城市管理中的功能。 中的应用，地理信息系统(GIS) 题出现。
理分配车辆，从而以最快的速度
定位
交通
响应用户的乘车或配送请求，降
导航
低能源消耗，节省运行成本。同
时 GPS 对车辆还具有导航功能
应用
功能
领域
表现
具体用途
可对消防人员、救护人员、交通
警察进行应急调遣，从而提高紧
救援
定位 急事件处理部门对火灾、犯罪现
场、交通事故等紧急事件的响应
效率
农业
定位
实施“精准农业耕作”及捕鱼
市绿化、环境保护
资源 分布、类型、结构、健康
等部门服务
状况、产量等数据
应用领域
具体内容
备注
土地荒漠化、土壤盐渍 有利于人们
环 境、
环境 监测
化、海上冰山漂流、海洋 了解环境变 生态、全球气候变化及其 化，使环境得 影响、植被变化、水体污 到保护和改
灾害
染、大气污染等
善
监测
自然灾 害防御 监测
旱灾、水灾、滑坡、病虫 害、森林火灾、泥石流、 地震、农林病害等
1．容易将棉花从其他作物中识别出来的最佳波段是( )
A．．近红外波段
2．根据图中信息及相关知识判断，下列叙述正确的是( ) A．6 月份和 9 月份相比，棉花遥感识别最佳时期在 6 月份 B．盛絮期棉花对蓝波段、绿波段和红波段的反射率比盛蕾 期明显降低 C．北疆地区是我国最重要的棉花产区 D．北疆地区发展棉花种植业的优势是耕地面积广大，便于 大规模的机械化操作

高考地理一轮复习 作业目录

高考地理一轮复习 作业目录

作业目录课时作业(一) 第1讲地球仪与地图课时作业(二) 第2讲等高线地形图课时作业(三) 第3讲地球的宇宙环境及其圈层结构课时作业(四) 第4讲地球的自转及其地理意义课时作业(五) 第5讲地球的公转及其地理意义课时作业(六) 第6讲冷热不均引起大气运动课时作业(七) 第7讲气压带和风带课时作业(八) 第8讲常见天气系统课时作业(九) 第9讲气候类型的判读与全球气候变化课时作业(十) 第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用课时作业(十一) 第11讲大规模的海水运动课时作业(十二) 第12讲塑造地表形态的力量课时作业(十三) 第13讲山地的形成与河流地貌的发育课时作业(十四) 第14讲自然地理环境的整体性课时作业(十五) 第15讲自然地理环境的差异性课时作业(十六) 第16讲人口的数量变化与人口的合理容量课时作业(十七) 第17讲人口的空间变化课时作业(十八) 第18讲城市内部空间结构与不同等级城市的服务功能课时作业(十九) 第19讲城市化课时作业(二十) 第20讲农业的区位选择课时作业(二十一) 第21讲农业地域类型课时作业(二十二) 第22讲工业的区位选择课时作业(二十三) 第23讲工业地域的形成及其类型课时作业(二十四) 第24讲交通运输布局及其影响课时作业(二十五) 第25讲人类与地理环境的协调发展课时作业(二十六) 第26讲地理环境对区域发展的影响课时作业(二十七) 第27讲地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课时作业(二十八) 第28讲荒漠化的防治——以我国西北地区为例课时作业(二十九) 第29讲森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课时作业(三十) 第30讲能源资源的开发——以我国山西省为例课时作业(三十一) 第31讲流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课时作业(三十二) 第32讲区域农业发展——以我国东北地区为例课时作业(三十三) 第33讲区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例课时作业(三十四) 第34讲资源的跨区域调配——以我国西气东输为例课时作业(三十五) 第35讲产业转移——以东亚为例课时作业(三十六) 第36讲世界地理概况课时作业(三十七) 第37讲一个大洲和五个地区课时作业(三十八) 第38讲六个国家课时作业(三十九) 第39讲中国自然地理课时作业(四十) 第40讲中国人文地理课时作业(四十一) 第41讲中国区域地理测评手册45分钟单元能力训练卷(一)45分钟单元能力训练卷(二)45分钟单元能力训练卷(三)45分钟单元能力训练卷(四)45分钟单元能力训练卷(五)45分钟单元能力训练卷(六)45分钟滚动测试卷(一)45分钟单元能力训练卷(七)45分钟单元能力训练卷(八)45分钟单元能力训练卷(九)45分钟单元能力训练卷(十)45分钟单元能力训练卷(十一)45分钟单元能力训练卷(十二)45分钟滚动测试卷(二)45分钟单元能力训练卷(十三)45分钟单元能力训练卷(十四)45分钟单元能力训练卷(十五)45分钟单元能力训练卷(十六)45分钟单元能力训练卷(十七)45分钟滚动测试卷(三)。

2020版高考地理一轮总复习第十二章地理环境与区域发展12.1地理环境对区域发展的影响课件新人教版


突破2——拓展区域地理要素间的联系 根据某一区域的经纬度位置、海陆位置判断气候类型 及其特征,进而结合地形分析河流水文、水系特征以 及植被、土壤类型等。根据人地相关原理推断该区域 自然特征对人类活动的影响;由地形、气候条件可确 定区域农业类型;综合考虑地形、气候、河流、资源
等自然因素,可以推断人口、城市、交通线的分布及 工业布局,如下图所示。
【解析】1选C,2选B。第1题,陕北安塞地处农牧过渡 地带和黄土高原沟壑区,剪纸艺术具有北方粗犷豪 放、古拙质朴、浑厚苍劲的特点;扬州地处长江下游 地区,剪纸具有清秀淡雅、玲珑剔透、精致细腻、柔 和优美的特点。第2题,两地经济发展水平及对外开放 程度的不同,是剪纸艺术风格产生差异的根本原因;地
理环境和地域文化的不同直接影响剪纸风格;两地造 纸技术差异不大。
在帕米尔高原上,有一座扼守“古丝绸之路”南 大门的石头城,喀什等地通往西亚的数条通道都在此 地交会。石头城建在高丘之上,海拔约为3 700米,地 势险峻。城堡周长1 300米,建筑几乎全为石质材料, 令许多游人向往。但遗憾的是,目前只剩下了断壁残 垣。下图为新疆石头城位置示意图。据此完成3、4题。
C.交通运输方式的改变
D.社会政治的发展演变
【解析】1选D,2选C。第1题,温度(热量)是影响鲜花 开放的重要条件;冬季由于庾岭山脉能阻挡北方的寒 冷气流,庾岭南北两侧温度相差很大,所以影响梅花次 第开放主要原因是热量条件差异。第2题,梅关古道是 古代主要交通要道,由于现代交通运输的发展,梅关古 道作为交通要道的地位越来越小。
下面是环渤海三省二市2017年产业结构图,读图 回答3、4题。
3.导致北京与其他四省(市)第二、三产业比重差异的
主要因素是 ( )
A.城市职能

2020年高考地理一轮复习 地理环境与区域发展


考点二
区域差异分析
(2017· 江苏卷)阅读材料，回答问题。 材料一 我国粮食供需存在明显的区域差异。图 1
为 2012 年中国粮食供需空间分布示意图。
材料二
区域粮食供需状况随着经济社会的发展不
断变化。图 2 为 2005—2013 年江苏省人口变化与粮食增 产关系图。
(1)与全国高余粮区相比，简述高缺粮省市的主要分 布区域是______________。其形成原因是_____________ ____________________________________________。
(2018· 江苏卷)“地坑院”是黄土高原上的特色民居。 2017 年 2 月， 《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个 “地平线下古村落， 民居史上活化石” 的全貌。 图1为 “某 地坑院村落景观图” ，图 2 为“某黄土塬地形示意图” 。读 图，完成 4～5 题。
图1
图2
4．图 2 中，适合建造地坑院村落的是( A．甲 C．丙 B．乙 D．丁
2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
区域 农 耕作类型 长江三角洲
10 水田 耕作业 □ ______
松嫩平原
11 旱地耕作业 □ ______ 12 玉米 、春小麦、 □ ______
业 主要作物 水稻、油菜、棉花
大豆
农 耕作制度 业 特色产业 工业 商业贸易
13 两熟至三熟 □ 一年____________
题，据材料可知，苏南、苏北的划分是以长江为界的，显 然长江是造成苏南、苏北两区域经济发展差异的主导因 素， 故长江对苏南、 苏北两个区域的一体化发展起到阻隔 作用。第 3 题，据题中信息可知，1968 年南京长江大桥 建成通车，自 1999 年江苏境内又陆续建成了多座长江大 桥，因此交通促进了苏南、苏北两个经济区的联系，减弱 了长江的阻隔作用。 答案：1.C 2.D 3.D

【人教版】2020届高考地理一轮复习：13.1-地理环境对区域发展的影响ppt复习课件

第三部分ꢀ区域可持续发展第十三章ꢀ地理环境与区域发展考点一ꢀ地理环境对区域发展的影响必备知识预案自诊一、区域的含义1.概念是人们在ꢀꢀ的基础上,按一定的ꢀꢀ。

ꢀꢀ和方法划分出来的地球表面的2.区域特征(1)具有一定的ꢀ,以及一定的面积、形状和边界。

ꢀꢀ。

ꢀ(3)层次性:既是上一级区域的组成部分,又可划分下一级区域。

(2)整体性:内部的特定性质相对ꢀ必备知识预案自诊二、地理环境差异对区域发展的影响1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异必备知识预案自诊必备知识预案自诊2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异必备知识预案自诊特别提醒地理环境差异除了影响产业活动外,还对交通、建筑、文化等也有影响,如长江三角洲地区水运便利,而松嫩平原缺少水运;松嫩平原民居墙体严实厚重,屋顶坡度小,长江三角洲则墙体轻薄,屋顶坡度大等。

必备知识预案自诊三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)关键能力学案突破考向一考向二考向三区域特征的分析一个区域内的地理要素并不是孤立存在的,在分析各区域的地理特征时,应从区位入手,整体把握。

1.正确认识区域的区位特征关键能力学案突破考向一考向二考向三关键能力学案突破考向一考向二考向三2.综合分析区域的地理特征(1)主要自然地理特征关键能力学案突破考向一考向二考向三(2)主要人文地理特征关键能力学案突破考向一考向二考向三典题示例(2017全国Ⅲ卷,1~3)剪纸是中国民间传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。

下图是一帧剪纸作品。

据此完成下列各题。

(1)上图剪纸所反映的景观主要分布于我国(ꢀ)A.四川盆地B.华北平原C.珠江三角洲D.长江三角洲(2)形成这种景观特征的自然条件有(ꢀ)A.沟壑纵横,降水集中B.地势低平,降水丰沛C.地形封闭,排水不畅D.山河相间,降水均匀(3)该景观主要分布区具代表性的地方剧种是(ꢀ)A.川剧B.豫剧C.粤剧D.越剧关键能力学案突破考向一考向二考向三思路分析第(1)题,剪纸中所示区域的特征:拱桥水乡、民居沿ꢀꢀ而建且多窗、摇舟出行、门开向流ꢀ,是典型的“小桥流水人家”景观,反映了当地降较多ꢀ、地低洼ꢀ、河密布ꢀ的自然特征,该景观主要分布于长江三角洲地区。

高考人教版地理一轮复习第十二章第一节地理环境对区域发展的影响课件(共56页)


C.水患灾害 D.用水需要
4.“赶水潭”的时间最有可能出现在 ( )
A.元宵节前后 B.端午节前后
C.中秋节前后 D.重阳节前后
5.关于当地地理环境的推断正确的是 ( )
A.降水季节变化小
B.植被覆盖好
C.地形平坦
D.土壤较贫瘠
【解析】3选C,4选A,5选D。第3题,材料指出“村民们用木棍搅动、敲打水潭, 使水潭底部泥沙受到震动后变得疏松,逐渐下泄至暗河,原本堵塞的裂隙被疏 通”,据图可知若裂隙不疏通,水潭中的泥沙和积水就会越来越多,可能会出现水 患,这表明“赶水潭”的主要目的是疏通堵塞的裂隙,防止水患的发生。第4题, 材料指出“每年某个时间,村民们用木棍搅动、敲打水潭,使水潭底部泥沙受到 震动后变得疏松,逐渐下泄至暗河,原本堵塞的裂隙被疏通”,此时水潭中的水量 应该比较少,才能经过搅动敲打,使得泥沙疏松。所以推测“赶水潭”的时间最 有可能出现在河湖枯水期,各选项所给节日中,只有元宵节处于河湖
_整__体__性 _差__异__性 层次性
可变性
组成区域的各要素相互联系、相互影响、相互制约的关系
区域与同级区域的差别 区域具有级别差异,某一区域既是上一级区域的组成部分,又 可划分为下一级区域
区域的边界同时具有确定性(确定边界)和不确定性(不确定边 界或边界模糊)
【探索应用】 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛,地处亚热带季风气候区。 按照国家规定,这里划出了基本农田保护区。为此,广东省下拨专项建设经费, 修建水利设施;佛山市每年给农户发放农田保护补贴,以弥补农田不得他用的 损失。
枯水期。第5题,广西为亚热带季风气候,降水季节变化较大。图中显示当地多 地下暗河,可推测当地地表水分较少,由于地表缺水,植被覆盖可能会较少。由于 当地地处广西,降水多,图中显示当地又多为石灰岩,多地下暗河,可知当地为喀 斯特地貌,受流水溶蚀作用,当地地表比较崎岖。亚热带季风气候区的土壤为贫 瘠的红壤,再加上流水溶蚀作用较强,当地的土壤比较贫瘠。
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(3)主要人文地理特征
人文要素
内容
主要从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、 农业
耕地类型(水分影响)、地域类型等方面分析
主要从工业部门、工业分布、区位条件(如原料产地、工厂和市场三者之间 工业
的关系，技术和交通)等方面分析
城市 主要从城市化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析
主要是对某地区经纬度位置的分析判断，也就是根据一个地理事物的 经纬度来确定该地理事物的区域位置和区域范围
海陆位置
要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋东西岸 等分析和判断区域的位置
相
山河位置
从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面分析和判断区域的位 置
对 位
政治地理位置
根据本国、本地区轮廓，或邻国、邻省轮廓等分析和判断区域的位置
[思维导图]
1 考点一 地理环境差异对区域发展的影响
‖知识记牢‖——识记基础忆教材 一、区域的含义与特征 1．区域的含义：是人们在 __地__理__差__异___的基础上，按一定的指标和方法划分出
来的地球表面的空间单位。 2．特征 (1)具有一定的 __区__域__特__征___，以及一定的面积、形状和边界。
(2)每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。
二、地理环境差异对区域发展的影响
1．长江三角洲与松嫩平原地理环境的差异
地理 位置 气候 条件
土地 条件
矿产 资源
长江三角洲 ___3_0°__N____附近，地处我国东部 沿海地区的中部，长江的入海口
亚热带季风气候 水稻土
以 ________为主，耕地多为水田 ，人均耕地面积低于全国平均水平
以具体区域为载体考查 不同区域的自然、人文环境 差异及自然环境对人类活动 的影响，强调不同发展阶段 地理环境对区域发展的影响
1.区域认知：结合区域 图文材料，认识区域地 理特征和区域发展方 向。 2.综合思维：结合区域 图文材料，综合分析区 域地理特征及原因，比 较不同区域的地理特 征差异及原因。 3.人地协调观：理解地 理环境特征与区域发 展的关系，促进人地协 调发展。
D．丁
解析：选 D 由景观图可知，该村落整体位于地势较高的平坦地形处，与图Ⅱ中
的丁处相符。
2．作为“民居史上活化石”的地坑院，今后应( ) A．有选择地作为旅游资源开发 B．对各处地坑院完整保护 C．对废弃的地坑院大力修复 D．加速地坑院的推广建造 解析：选 A 地坑院与一般民居修建位置、形态有较大差异，具有独特的价值与 一定的非凡性，可选择部分地坑院作为旅游资源合理保护、开发。故 A 项正确。但 由于地坑院位于地下，居住在其中也有诸多不便，则不宜加速推广建造，废弃后也不 必大力修复。
人类活动
差异成因
具体表现
气候、地形、土壤、水源等自然条件 作物种类、耕作制度、产量
农业
差异
等差异
市场、劳动力、交通、科技、政策等 机械化、生产率、商品率等
社会经济条件差异
差异
工业
资源、市场、劳动力、科技、交通、 工业类型、规模等差异
政策等差异
人口
区域耕地、水资源等自然条件和经济 人口规模、密度、增长速度
矿产资源贫乏
松嫩平原
北纬43°～48°，地处我国东 北地区的中部
__温__带__季_风___气候，大陆性稍 强
黑土分布广泛，耕地多为旱地
，人均耕地面积高于全国平均
水平
石油
有较丰富的 _______等矿产
2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
长江三角洲
松Hale Waihona Puke 平原类型 水田耕作业、水产业 旱地耕作业、畜牧业
置
交通地理位置
从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面分析和判断区 域的位置
(2)主要自然地理特征
自然要素
内容
地形特征
主要从地形类型、地势高低等方面来描述
气候特征
主要从气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气候对 河流的影响、气候与农业生产的关系等方面分析
河流特征
主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面 进行分析
状况、科技水平、开发历史、开放程 等差异
度等社会条件差异
城市
地形、气候、河流、资源、交通等差 城市形态、数量、规模、发
异
展水平等差异
交通
地形、位置、经济、人口等差异
交通方式、线网密度、通达 度等差异
通过对以上因素的分析，确定区域特征差异，分析区域间不同的发展方向和状况。
‖备考练通‖——研透真题练预测
(2018 年江苏卷)“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017 年 2 月，《航拍中国》 以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。图Ⅰ为 “某地坑院村落景观图”，图Ⅱ为“某黄土塬地形示意图”。读图回答 1～2 题。
1．图Ⅱ中，适合建筑地坑院村落的是( )
A．甲
B．乙
C．丙
主要从交通运输线和交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通运输布局的 交通
主要区位因素等方面分析
环境问题 主要从环境污染和生态破坏两方面进行综合分析
2.如何分析区域差异 分析区域差异要从分析区域组成要素特征的差异入手，同时注意分析要素间的相 互联系。具体分析如下： (1)自然环境因素差异 ①气候差异的形成
②地貌差异的形成 任何地貌都是内外力共同作用的结果，不同的区域由于海陆位置和经纬度位置的 不同，所经受的内力作用和外力作用形式及其组合不同，从而导致地貌的区域差异。 ③河流水文差异的形成
④土壤差异的形成：不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤 类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
(2)人类活动因素差异
农
农作物
_水__稻___、油菜、棉花 玉米、春小麦、大豆
业
熟制
一年两熟至三熟
一年一熟
商业贸易
发达
不发达
工业
我国重要的 __综__合__性___ 利用当地丰富的矿产资源发展成
工业基地
为 __重__化__工__业____基地
‖要点记清‖——排疑解惑提素能
1．区域特征分析
(1)地理位置特征
位置
内容
绝对位置
第三部分 区域可持续发展
第十二章 地理环境与区域发展
第25讲 地理环境对区域发展的影响
考点一
栏栏
目目
考点二
导导
航航
3 读图攻略系列之十九 4 规范答题系列之十一
[考纲考向]
[核心素养]
★最新考纲 1.区域的含义 2.不同区域自然环境、人类 活动的差异 3.不同发展阶段地理环境对 人类生产和生活方式的影响 ★考向预测