高二语文试题答案
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高二语文期末试卷及答案一、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国诗歌一个最大的特色就是重视“兴”的作用。
所谓“兴”的作用,在中国诗歌传统上可分两个方面来看。
从作者方面而言就是“见物起兴”。
《诗经》上说:“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑”。
雎鸠鸟“关关”的叫声,引发君子求得配偶的情意,就是“兴”的作用。
但宇宙间不只草木鸟兽等种种物象能引发我们的感动,人世间种种事象也能引起我们的感动。
《诗经》“靡室靡家,猃狁之故。
不遑启居,猃狁之故”,是写对时代动荡不安的感慨,这也是引起人感动的一种重要的因素。
“兴”的作用,不但作者有之,读者亦有之。
只要你在读XXX、XXX的诗歌时也能产生与他们同样的感动,那么你也就有了与XXX、XXX同样的诗心。
不过,诗在使人感动方面有很多不同的层次。
第一层次是一对一的感动,就是闻一知一,不产生更多的联想。
XXX和他的妻子分离之后又在XXX相遇,他写了一首《钗头凤》,千百年之后,我们仍然为XXX的悲剧和他的感情所感动,这就是一对一的感动。
可XXX说“诗可以兴”的感动则不仅是一对一的感动,更是一生二、二生三、三生无穷的感动。
有次,XXX问XXX:“贫而无谄,富而无骄,XXX?”XXX回答:“未若贫而乐,富而好礼者也。
”于是XXX就说:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”《诗经》里所说的是璞玉的切磋琢磨,与做人本不相干,XXX却从中悟到做人的道理,这正是“诗可以兴”的感发。
由此可见,诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心,而且也使读者有一颗不死的心;不仅有一对一的感动,而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。
同样,西方文学理论中也有类似“兴”的说法。
接受美学一个很重要的理论就是“读者回响反映论”,认为读者的兴发打动长短常重要的。
他们认为读者可分成分歧的层次,第一个层次是普通的读者;读明月就是明月,读清风就是清风,只从表面去了解。
高二语文试卷试题及答案高二语文试卷试题一、语言文字运用。
(25分,其中选择题每小题3分)1.下列词语加点字的注音,有错误的一组是A.庇护(bigrave;) 蹩进(biē) 哺育(bǔ) 通衢大道(quacute;)B.觇视(chān) 多舛(chuǎn) 罡风 (ɡānɡ) 一蹴而就(cugrave;)C.菁华(jīnɡ) 墓碣(jieacute;) 缄默(jiān) 悄无声息(qiǎo)D.跛脚 (bǒ) 恫吓(hegrave;) 吮血 (shǔn) 扪心自问(meacute;n)2.下列各项,没有错别字的一项是A.沉缅于希望的幻觉是人的天性。
我们有闭目不愿正视痛苦现实的倾向,有倾听女海妖惑人歌声的倾向,可那是能将人化为禽兽的惑人歌声。
B.你钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。
你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?C.天使是那种长着翅膀的小飞人,魔鬼是青面獠牙要下油锅炸的那种吗?他脑子中的印象,可能有些中西合壁,天使是外籍的,魔鬼却好像是国产。
D.当流浪的乞丐在衿底找到藏珠,当迷惘的人们在氨基酸之外得悉不朽的灵魂,我们才算知道自己正确的身份,我们的诗和我们的哲学才开始有其内含。
3.下列句子加点词语的运用,正确的一项是A.东阳横店的秦王宫气势磅礴,景象壮观,放眼望去,众多宫殿飞檐上翘,如同鸟儿般跃起,真有腾蛟起凤的气势啊!B.千岛湖水今日一见终生难忘,它不是那种若有若无的淡绿,也不是那种一眼望见的浅绿,甚至是有深度而耐读的一湖凝碧。
C.6月23日下午,中国足球协会新闻发言人董华表示,足协领导在西安赛区被球迷围堵的新闻不实,完全是杯弓蛇影,无中生有。
D.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背,但我们还是希望,能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子,见证属于我们自己的“苹果”。
4.下列各句,没有语病的一项是A.目前,市场上转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志,今后,农业部门将借鉴国外标志管理经验,进一步完善转基因产品标志管理。
高二语文试题及答案文言文一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,使用了“之”字的,其意义与其他三项不同的是:A. 之乎者也B. 之子于归C. 之乎者也,助词也D. 之乎者也,文言虚词2. “不以物喜,不以己悲”出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》3. “青青子衿,悠悠我心”是《诗经》中的哪一首诗?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《鹿鸣》4. “水至清则无鱼,人至察则无徒”这句话的意思是:A. 水太清了,鱼就无法生存B. 人太挑剔了,就没有朋友C. 水太清了,就看不到鱼D. 人太聪明了,就无法与他人相处5. 下列句子中,使用了“而”字的,其意义与其他三项不同的是:A. 学而时习之B. 温故而知新C. 而翁长髯D. 而立之年二、填空题(每题2分,共10分)6. “_________,_________。
”是《岳阳楼记》中的名句,表达了作者对国家和人民的深切关怀。
7. 《左传》是_________时期的一部史书,主要记载了_________到_________年间的历史。
8. “_________,_________。
”是《滕王阁序》中的名句,用以形容滕王阁的壮丽景色。
9. “_________,_________。
”是《出师表》中的名句,表达了诸葛亮对国家的忠诚。
10. “_________,_________。
”是《醉翁亭记》中的名句,描绘了作者在亭中饮酒作乐的情景。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述《史记》的作者司马迁的生平及其创作《史记》的背景。
12. 《桃花源记》中,作者陶渊明是如何描绘理想中的世外桃源的?四、翻译题(每题15分,共30分)13. 将下列文言文翻译成现代汉语:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”14. 将下列文言文翻译成现代汉语:“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
高二语文期末试题及答案语文是很重要的一门课程,以下是我在期末驾临之际为大家整理有关中学二年级的语文期末考试题和答案分析,欢送大家参阅!高二语文期末试题第一卷(选择题共36分)一、(15分,每题3分)1.以下加点词语注音全都正确的一项为哪一项( )A.诘(jié)难玷(diàn)辱祈(qí)求长吁(xū)短叹B.憎(zēng)恶穴(xuè)位坍(tān)缩三闾(lǘ)大夫C.诏(zhào)书晕(yūn)厥潜(qiǎn)能春色撩(liáo)人D.框(kuàng)架挫(cuō)折平仄(zè) 涸(hé)辙之鲋2.以下词语中,没有错别字的一组是( )A.逾期揄扬情分安份守己B.梗概开掘崛起如哽在喉C.猖獗昏厥大放厥词一蹶不振D.侧隐怂恿逸兴遄飞自命非凡3、以下各句标点符号运用不正确的一项为哪一项( )A.“这有什么不成体统的?”我问,“让他们尽管骑自行车,快开心活地玩一阵好了。
”B. 一般的状况,或许遇见“树叶”的时候就都简称为“叶”,例如说:“叶密鸟飞得,风轻花落迟。
(萧纲《折杨柳》)”C.譬如田园诗——不是浪漫主义奇妙地恋爱自然,而是古典主义的逍遥林下——有人认为是中国诗的特色。
D.下面是中心电视台“面对面”访谈节目的片断,受访者张积慧是广州市第一人民医院“非典型性肺炎”病区护士长。
4、以下各句中,加点的成语运用不正确的一句是( )A.二战期间的日本法西斯暴行令人发指,二战完毕后,中国及亚洲其它各国人民以德报怨,对日本表现出了极大的宽厚与善意。
B.浙江省科协主席、中国工程院院士李兰娟委员指出,科研评价、工程评审等活动本应当由专业的学术团体来担当,但目前政府部门那么往往越俎代庖。
C.爱因斯坦是20世纪最宏大的科学家和思想家,同时他又以高山景行的人品,为这个世界树立了一个道德楷模的形象。
D.第七届茅盾文学奖评委会正式对外发布了评比结果,作家贾平凹、迟子建、周大新、麦家产仁不让地荣获本届茅盾文学奖殊荣。
2023-2024学年高二上学期语文考试试题卷及参考答案一、选择题组阅读下面的文字,完成下面小题。
在历史的进程中,我们同样需要守望者。
守望是一种角度。
当我这样说时,我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度,它们也都有存在的理由。
譬如说,你不妨做一个战士,甚至做一个将军,在时代的战场上_________,发号施令。
你不妨投身到任何一种潮流中去,去经商,去从政,去称霸学术,统率文化,叱咤风云,_________,去充当各种名目的当代英雄。
(_________)。
守望者是这样一种人,他们并不直接投身于时代的潮流,毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离,但他们也不是旁观者,相反,对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。
他们关心物质价值甚于关心精神价值,在他们看来,无论个人或者人类,物质再繁荣,生活再舒适,如果精神流于空虚,灵魂变得平庸,就绝无幸福可言。
所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。
在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地,他们守的是人类_________的生命之土,望的是人类_________的精神之天。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.赴汤蹈火/指点江山/安居乐业/超世绝伦B.赴汤蹈火/高谈阔论/安身立命/超世绝伦C.冲锋陷阵/高谈阔论/安居乐业/超凡脱俗D.冲锋陷阵/指点江山/安身立命/超凡脱俗2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.所以,在所有这些显赫活跃的身影之外,还应该有守望者的寂寞的身影。
B.但是,在守望者的寂寞的身影之外,我们更需要这些显赫活跃的身影。
C.但是,在所有这些显赫活跃的身影之外,还应该有守望者的寂寞的身影。
D.所以,在守望者的寂寞的身影之外,我们更需要这些显赫活跃的身影。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.他们关心物质价值甚于关心精神价值,在他们看来,无论个人还是人类,物质再繁荣,生活再舒适,如果精神流于空虚,灵魂变得平庸,就绝无幸福可言。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 蕴含沉浸纷至沓来B. 惴惴不安沮丧不寒而栗C. 沥尽心血靡靡之音蹉跎岁月D. 惊愕呆滞蹑手蹑脚2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 为了提高学生的学习成绩,学校决定加大教师的培训力度。
B. 通过这次活动,使同学们更加深刻地认识到了环保的重要性。
C. 他的演讲深深地打动了在场的每一位听众,赢得了热烈的掌声。
D. 这种做法不仅不利于学生的全面发展,而且也违背了教育公平的原则。
3. 下列各句中,加点词解释错误的一项是:A. “桑梓之地”中的“桑梓”指的是家乡。
B. “画龙点睛”中的“点睛”指的是画龙的眼睛。
C. “风马牛不相及”中的“风马牛”指的是相隔甚远的马和牛。
D. “杯水车薪”中的“杯水”指的是一杯水。
4. 下列文学常识表述错误的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵。
D. 《西游记》的作者是吴承恩。
5. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是:A. 他像一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的大地上。
B. 这条河宛如一条绿色的飘带,蜿蜒在山间。
C. 他的笑容如阳光般灿烂,温暖了整个房间。
D. 这座城市的发展速度如同火箭般快速。
6. 下列诗句中,意境最为优美的一项是:A. “白日依山尽,黄河入海流。
”B. “床前明月光,疑是地上霜。
”C. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”D. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”7. 下列对联中,上联与下联对仗工整的一项是:A. 上联:绿树阴浓夏日长,下联:清风徐来夏日短B. 上联:海内存知己,天涯若比邻,下联:高山流水遇知音C. 上联:千里共婵娟,下联:万里送行舟D. 上联:春风又绿江南岸,下联:明月何时照我还8. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:A. 他来到这个世界,却不知道自己从哪里来,也不知道自己要到哪里去。
高二语文下学期期末考试一、古代诗文阅读(一)默写常见的名句名篇(10分)1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(10分)(1)寄蜉蝣于天地:。
哀吾生之须臾:。
(苏轼《前赤壁赋》)(2)西当太白有鸟道:。
地崩山摧壮士死:。
(李白《蜀道难》)(3)长桥卧波:?复道行空:?(杜牧《阿房宫赋》)(4)弦弦掩抑声声思:。
(白居易《琵琶行》)(5)彼童子之师:授之书而习其句读者:。
(韩愈《师说》)(二)文言文阅读(12分)阅读下面得文言文:完成2-4题。
书巢记陆游陆子既老且病:犹不置读书:名其室曰书巢。
客有问曰:“鹊巢于木:巢之远人者:燕巢于梁:巢之袭人者。
凤之巢:人瑞之:枭之巢:人覆之。
雀不能巢:或夺燕巢:巢之暴者也:鸠不能巢:伺鹊育雏而去:则居其巢:巢之拙者也。
上古有有巢氏:是为未有宫室之巢。
尧民之病水者:上而为巢:是为避害之巢。
前世大山穷谷中:有学道之士:栖木若巢:是为隐居之巢:近时饮家者流:或登木杪①:酣醉叫呼:则又为狂士之巢。
今子幸有屋以居:牖户墙垣:犹之比屋也:而谓之巢:何邪?”陆子曰:“子之辟辩矣:顾未入吾室。
吾室之内:或栖于椟:或陈于前:或枕藉于床:俯仰四顾:无非书者。
吾饮食起居:疾痛呻吟:悲忧愤叹:未尝不与书俱。
宾客不至:妻子不觌②:而风雨雷雹之变有不知也。
间有意欲起:而乱书围之:如积槁枝。
或至不得行:则辄自笑曰:‘此非吾所谓巢者耶?’”乃引客就观之。
客始不能入:既入又不能出:乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。
”客去:陆子叹曰:“天下之事:闻者不如见者知之为详:见者不如居者知之为尽。
吾侪未造夫道之堂奥③:自藩篱之外而妄议之:可乎?”因书以自警。
【注释】①杪(miǎo):树梢的细枝。
②觌(dí):相见。
③堂奥:房屋正中偏前的厅堂之中:此指道的精微之处。
2、对下面句子中加点的词的解释:不正确的一项是()(3分)A.尧民之病.水者。
病:生病B.吾侪.未造夫道之堂奥。
侪:同辈、同类人C.信.乎其似巢也。
语文高二考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列诗句中,使用了拟人手法的是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 红豆生南国,春来发几枝。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 床前明月光,疑是地上霜。
2. “一夫当关,万夫莫开”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《左传》D. 《史记》3. 下列关于古代文学作品的描述,不正确的是:A. 《诗经》是中国最早的诗歌总集。
B. 《楚辞》是屈原创作的诗歌集。
C. 曹操是“建安文学”的代表人物。
D. 《红楼梦》是清代的长篇小说。
4. “但愿人长久,千里共婵娟”出自:A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《月夜》C. 苏轼的《水调歌头》D. 李清照的《如梦令》5. 以下哪项不是古代“四大名著”之一?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》6. “白日依山尽,黄河入海流”这句诗的作者是:A. 杜甫B. 李白C. 王之涣D. 孟浩然7. 以下哪项是《诗经》中的篇章?A. 《关雎》B. 《离骚》C. 《出师表》D. 《岳阳楼记》8. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自:A. 陆游的《游山西村》B. 王安石的《泊船瓜洲》C. 苏轼的《江城子》D. 李白的《望庐山瀑布》9. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是:A. 杜甫的诗句B. 李白的诗句C. 李商隐的诗句D. 王之涣的诗句10. 以下哪项是《史记》中记载的历史人物?A. 曹操B. 刘备C. 诸葛亮D. 项羽答案:1. A2. D3. B4. C5. D6. C7. A8. A9. C10. D二、填空题(每空1分,共10分)1. 唐代诗人______,被誉为“诗圣”,其诗作以现实主义风格著称。
2. 《红楼梦》是清代作家______所著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
3. “______,______”是《诗经》中《关雎》的开篇,表达了对美好爱情的向往。
4. “______,______”是《水调歌头》中的名句,表达了作者对友人的思念之情。
高二上考试题目及答案语文一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 矍铄B. 桎梏C. 罄竹难书D. 恣意妄为2. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他做事总是一意孤行,不顾他人意见。
B. 他虽然年过花甲,但精神矍铄,令人敬佩。
C. 他的成绩一落千丈,让老师非常失望。
D. 他桀骜不驯,常常与老师顶撞。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。
B. 他不仅学习优秀,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。
C. 这本书的内容非常丰富,值得我们认真阅读。
D. 他因为迟到,所以受到了老师的批评。
4-10题略。
二、填空题(每题2分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代诗人______的《水调歌头》。
2. 鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上的第一部短篇小说集,其中《______》是其代表作之一。
3. “不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》中的名句,作者是______。
4. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《______》。
5. “人而无信,不知其可也”出自《论语·______》。
三、阅读理解(共30分)阅读下面的文言文,回答下列问题。
(文言文略)1. 解释文中划线词语的意思。
(每题2分,共6分)- 谪:______- 箕:______- 稔:______2. 翻译文中划线句子。
(每题3分,共9分)- “子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。
’”- “不以物喜,不以己悲。
”3. 分析文中人物的性格特点。
(每题5分,共10分)- 请分析文中主人公的性格特点。
- 请分析文中另一个重要人物的性格特点。
四、作文(共30分)根据题目要求,写一篇不少于800字的作文。
题目:《我眼中的传统文化》。
【答案】一、选择题1. D2. B3. C4-10题略。
二、填空题1. 苏轼2. 《狂人日记》3. 范仲淹4. 《滕王阁序》5. 子张三、阅读理解1. 解释文中划线词语的意思。
高二第一学期期末测试语文试题(附答案解析)第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
人们对“钱”的追求,促进了全球交往。
发现新大陆的哥伦布、发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人等,他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。
国家、地区之间的贸易,不仅繁殖了各行各业的商人,而且还呼唤着以“钱”为商业对象的商人──“钱商”,私人金融活动应运而生。
这些私人金融活动的风险很大,但是,“钱”的商业利润实在太大,野火烧不尽,春风吹又生。
现在,钱的符号化电子化,让银行结算的速度大幅度提高,社会前进的步伐加快,极大地提高了经济的效率,在这方面,发达国家走在了前头。
金融电子化、货币符号化,是顺着使“钱”尽可能方便的逻辑往前走的。
“钱”方便到可以看不见的地步,越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动,终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害──“钱灾”。
在国际经济关系中,人们以“钱”炒“钱”,“钱”越炒越热,终于升腾为“泡沫”。
发达国家的投机资本大肆购买某国的货币,然后急剧抛出,足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。
短期流动资本大进大出,是东亚金融危机爆发的直接原因。
十多年前长春“疯狂的君子兰”,就是泡沫经济的本土例子,在城市职工人均收入不足百元的时候,一株君子兰却居然可以炒至十几万元的价位。
20世纪80年代的日本,经济增长幅度不大,房地产却在疯炒,经济泡沫一破灭,迄今十年不振。
钱啊钱,认为它贵,它就贵,不贵也贵,一旦泡沫破灭,认为它不贵,它就不贵,本来不贵。
经济发展怎样才有后劲?经济学家发现,在土地、劳动、资源和资本、科学技术和和平环境这些重要因素以外,还有一个重要的因素,那就是国内市场的容量。
迄今为止,没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国,这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。
一个大国,只有当人民购买力得到普遍提高、市场整合得好的时候,国内市场才会显示容量优势。
高二语文测试卷及答案一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中加点字,注音全部正确的一项是( )A.楔.子(xiē)伺.候(sì) 虐.待(nüè) 苌.弘化碧( cháng)B.萧瑟.(sè) 恓.惶(xī)棕榈.(lǘ) 一蓑.烟雨(suō)C.罪愆.( qiān ) 盗跖.(zhì) 角.色(jué)羽扇纶.巾 (guān)D.天堑.(qiàn) 埋.怨(mái )参差.(cī) 前合后偃.(yǎn )2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.错勘贤愚仓皇寒暄天谴B.毛骨耸然销魂暮霭吴钩C、良晨美景樯橹烽火罗绮D.玉簪螺髻赢取良霄亢旱3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.“2012年度中国最具幸福感城市”评选结果在西安揭晓,昆明、杭州、成都、宁波等十大城市脱颖而出....,最终入选。
B.这些年轻的科学家决心以无所不为....的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.领导干部要正确把握方向,制定符合实际的工作方针,就必须深入基层,必须作仔细的调查,必须改变目无全牛....的工作作风。
D.我只是做了一点儿事,能得到这么多的不虞之誉....,这让我感到十分不好意思。
4.下列各句中,句意明确、没有语病的一项是()A. 俄罗斯外交部网站在3月28日公布的消息中指出,联合国大会在前一天通过的确认克里米亚公投无效的决议无效,并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。
B.在如何学好语文这一问题上,北大陈教授结合自身经历认为,学好语文主要靠的是良好的家庭教育和勤奋自学取得的。
C. 不仅韩剧《来自星星的你》有爱情的美好,有穿越时空的奇思妙想,也有诚实守信、谦恭礼让的传统美德,而且充满了时尚文化元素,给中国观众留下了深刻印象。
D.在普法教育深入人心的时代背景下,我们必须重视并加大少儿电视法制节目的改革创新力度,充分发挥普法教育的传媒效果。
高二语文考试试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 明察秋毫暗然失色B. 崭露头角殚精竭虑C. 一愁莫展一诺千金D. 风声鹤唳风华正茂2. 下列句子中,使用成语正确的一项是:A. 他做事总是一蹴而就,从不拖泥带水。
B. 面对困难,他总是不慌不忙,从容不迫。
C. 他总是一意孤行,不听别人的意见。
D. 他虽然年事已高,但依旧老当益壮。
3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受老师和同学的喜爱。
C. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的。
D. 我们一定要坚决杜绝类似事件的发生。
4. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。
B. 月光如水,照亮了大地。
C. 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。
D. 雨滴打在窗户上,发出清脆的声音。
5. 下列句子中,使用了排比的修辞手法的一项是:A. 他热爱学习,热爱劳动,热爱生活。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚。
C. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的落叶黄了。
D. 他总是那么勤奋,那么认真,那么专注。
6. 下列句子中,使用了反问的修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 他难道不勤奋吗?C. 我们难道不应该尊重他人吗?D. 他难道没有努力吗?7. 下列句子中,使用了设问的修辞手法的一项是:A. 什么是幸福?幸福就是内心的满足。
B. 我们为什么要努力?因为只有努力,才能实现梦想。
C. 他为什么总是那么乐观?因为他懂得生活的真谛。
D. 我们怎样才能成功?只有不断努力,才能取得成功。
8. 下列句子中,使用了夸张的修辞手法的一项是:A. 他的学问真是博大精深。
B. 他跑得比兔子还快。
C. 他的声音震耳欲聋。
D. 他的眼睛像星星一样明亮。
9. 下列句子中,使用了对偶的修辞手法的一项是:A. 春华秋实,夏长冬藏。
B. 他既聪明又勤奋。
高二语文月考卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 瑰(guī)宝悚(sǒng)然惬(qiè)意踽(jǔ)踽独行B. 踌躇(chóu chú)愕(è)然摺(zhé)叠踉(liàng)跄C. 蹩(bié)脚撰(zhuàn)写氤(yīn)氲咄(duō)咄逼人D. 摺(zhé)本撰(zhuàn)述摺(zhé)叠撰(zhuàn)文答案:A2. 下列诗句中,没有使用借代手法的一项是()A. 羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭B. 江州司马青衫湿C. 晓驾炭车辗冰辙D. 青青子衿,悠悠我心答案:C3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了全面深化改革开放,促进经济持续健康发展,中央政府出台了一系列政策,对激发企业创新活力产生了积极作用。
B. 随着互联网技术的广泛应用,使得网络购物越来越方便,极大地满足了消费者的需求。
C. 我国在联合国舞台上的地位和作用日益上升,成为维护世界和平、促进共同发展的重要力量。
D. 通过这次培训,大家对自己的职业规划有了更清晰、更明确的认识,受益匪浅。
答案:C4. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《论语》是儒家经典,记录了孔子及其弟子的言行,是研究孔子思想的重要资料。
B. 《史记》是我国第一部纪传体通史,共一百三十篇,分为“本纪”、“世家”、“列传”、“书”、“表”五个部分。
C. 《离骚》是屈原的代表作,属于楚辞,以抒发个人抱负和国家命运为主题。
D. 《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的短篇小说集,主要描绘了鬼怪世界的奇幻故事。
答案:B5. 下列关于《红楼梦》的描述,正确的一项是()A. 贾宝玉在太虚幻境中得知了自己的前世因果,决定出家为僧。
B. 王熙凤协理宁国府,展现了她卓越的管理才能。
C. 贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情纠葛是小说的主线。
(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.精悍(hàn)混淆(xiáo)颔首(hàn)狡黠(xiá)B.摩挲(suō)哺育(bǔ)陨落(yǔn)谄媚(chǎn)C.神采奕奕(yì)呱呱坠地(zhuì)屏气凝神(bǐng)杞人忧天(qǐ)D.挑拨离间(jiàn)既往不咎(jiù)恍然大悟(huǎng)脍炙人口(kuài)答案:D2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.暴殄天物汗流夹背惊慌失措自强不息B.和颜悦色惊弓之鸟恍如隔世艰苦备尝C.专心致志闲情逸致胜不骄败不馁振聋发聩D.殚精竭虑眼花瞭乱精兵简政举世闻名答案:C二、判断题(每题1分,共20分)1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
()答案:正确2.“青青子衿,悠悠我心”出自《离骚》。
()答案:错误三、填空题(每空1分,共10分)1.“知之为知之,不知为不知,是知也。
”出自《》。
答案:《论语》2.《孟子》是战国时期思想家、政治家、教育家孟子的著作,其中“”篇表现了孟子的“仁政”思想。
答案:梁惠王上四、简答题(每题10分,共10分)1.请简述《离骚》的主题思想及其艺术特色。
答案:《离骚》主题思想:表达了作者对国家命运的关切和个人理想的追求。
艺术特色:运用丰富的想象和神话传说,通过瑰丽的辞藻和比兴手法,表现出积极浪漫主义精神。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1.请分析《庐山谣》中“仙人抚我顶,结发受长生”的意境。
答案:此句描绘了诗人与仙人相遇的情景,表现了诗人对长生不老的向往和对神仙生活的憧憬。
2.请阐述《论语》中“学而时习之,不亦说乎”的含义及其在当代社会的意义。
答案:含义:学习知识并经常温习,是令人愉悦的。
当代社会意义:强调终身学习的重要性,鼓励人们不断学习新知识,适应社会发展的需要。
高二语文试卷及答案高二语文试卷一、基础知识。
(每题2分,共10分)1.对下列加点字词的解释全都正确的一项是( )A.进乎技矣(超过) 项王自度不得脱(估计,揣摩)其制稍异于前(制造,建造)B.如土委地(卸落) 族秦者秦也(灭族)古人秉烛夜游(持,拿着)C.余扃牖而居(打开) 以手阖门(关闭)抱无涯之戚(忧伤)D.始速祸焉(加速) 暴秦之欲无厌(满足)乃能衔哀致诚(含,怀着)2.对下列加点字词的解释全都正确的一项是( )A.庭中始为篱,已为墙(已而,然后) 我何渡为(句末语气助词) 何其衰也(为什么)B.尔其无忘乃父之志(应当,一定) 因其固然(依照)则遂取以来(顺利)C.臣以神遇而不以目视(用) 汝殁以六月二日(在)殆有神护者(几乎)D.抑别有疾而至斯乎(还是,或者) 迨诸父异爨(等到)岂独竹乎(难道)3.下列文言文句式不同于其它三项的一项是( )A.方其系燕父子以组B.麾下壮士骑从者八百余人C.而告以成功D.其制稍异于前4.下列各项中加点字词的用法不同于其它三项的一项是( )A.项羽军壁垓下B.后人哀之而不鉴之C.函梁君臣之首D.乳二世5.下列各项中,对中国古代诗歌散文的表述有误的一项是( )(2分)A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,其中的作品按照音乐分为“风”“雅”“颂”三部分。
“风”是带有地方色彩的民歌,“雅”是周王朝直接统治地区的音乐,“颂”是用于宗庙祭祀的歌舞曲。
B.小令也叫“叶儿”,是元散曲中的一种,形式灵活,文字通俗,有很强的现实性。
代表作家有关汉卿、马致远、张养浩、张可久等。
C.汉代散文可分为史传文、政论文、赋三类。
史传文的代表作家有西汉的司马迁和东汉的班固,政论文的代表作家有西汉的贾谊和晁错,赋的代表作家有西汉的司马相如、扬雄和东汉的班固、张衡等。
D.清代康熙、乾隆年间兴起的“公安派”是一个著名的散文流派,由方苞开创,主张通过明代归有光等“唐宋派”上溯唐宋八大家,乃至秦汉散文,鼓吹封建正统观念,力图建立一套较为完整的散文规范。
全国高二高中语文专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )A.陨首(yǔn)切峻(jùn)猥以微贱(wèi)B.矜育(jīn)宦达(huàn)刘病日笃(dù)C.希冀(jì)优渥(wò)过蒙拔擢(zhuó)D.盘桓(yuán) 侥(jiǎo)幸气息奄奄(yǎn)2.下列句中加点词语不属于古今异义的一项是( )A.欲苟顺私情,则告诉不许B.臣以供养无主,辞不赴命C.臣少多疾病,九岁不行D.零丁孤苦,至于成立3.下列关于“表”这种文体的说明不正确的一项是( )A.“表”是纪传体史书中的一种体裁,如同现代史书的大事纪年表,比如《史记》就有“十表”。
B.“表”是臣下向皇上言事的一种文体,表有分条陈述之意C.“表”是古代奏章的一种,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。
D.“表”还有一种是向敌对一方发的宣战书,称作“战表”。
4.下列对各句的解说,正确的一项是( )A.行年四岁,舅夺母志——这句话的主要意思是说自己的舅父是个凶狠、无礼义廉耻的人。
B.历职郎署,本图宦达——目的是说自己本想在仕途上发达,但能力差,没有升上去,自己错蒙皇上抬举。
C.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年——意在说明祖母对自己恩深似海。
D.生当陨首,死当结草——表明自己虽然暂时还不能为皇帝出力,但将来一定为皇帝效命。
5.下面6句话分编为4组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是( )①祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养②臣侍汤药,未曾废离③则刘病日笃;欲苟顺私情④但以刘日薄西山,气息奄奄⑤母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远⑥是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥6.下列对文章有关内容及特色的概括与评析,不正确的一项是( )A.第一段,作者陈述家庭的特殊不幸和作者与祖母更相为命,以使晋武帝化严为慈,化对立态度的逞威为同一立场的体恤。
高二语文试题参考答案及评分标准
1.B 2.A 3.D 4.B 7.C 8.A 10.B 11.A 12.D 14.C 17.B 18.D 19.A 【评分标准】每小题3分。
5.①敬业奉献。
他主动到茹岗村行医,总是随叫随到。
②和蔼耐心。
每回看见我,总是微微一笑;村里婆娘们评价他:“这先生性子咋恁好咧,从来就没见他动过脾气。
”③勇于担当。
帮喝农药寻短见的的二柱子脱离危险;④不慕(淡泊)名利。
不在乎当不当专家、领导,知足常乐。
【评分标准】6分。
每个要点(概括特点、结合文本分析)2分,答出三点即可;有其他作答意思正确亦可。
6.①小说借爷爷、村人之口来写先生,丰富了小说内容(充实了故事情节);②借他人之口,从侧面烘托出先生仁心医者的形象,使人物形象更加丰满(立体);③凸显了小说赞美乡村医生医术高超、医德高尚的主旨。
【评分标准】6分。
每个要点2分,有其他作答意思正确即可。
9.①政府方面:完善政策法规,规范幼儿教育体系,增加资金投入,改善资源短缺问题;②幼儿园方面:完善管理制度,提高安全管理水平及教师素质,明确人事职责;③家庭方面:积极参与,促进相互信任和家园合作,实现家园共育。
【评分标准】6分。
每个要点2分。
意思对即可。
13.(1)太尉桓温打算北伐,可是朝廷多次下诏不允许。
桓温就领兵东下武昌,人们感到震惊害怕。
【评分标准】5分。
屡:多次,屡次。
许:允许,许可,赞同,答应。
辄:就,立即。
震惧:震惊害怕。
重要词各1分,句意1分。
(2)让相王给他(桓温)亲笔信,向他(桓温)显示诚恳之心。
如果他(桓温)不听从命令,就用正义制裁他(桓温)。
【评分标准】5分。
与:给予。
手书:亲笔信。
示以:(示之以)向他显示。
顺命:听(顺)从命令。
相裁:(裁相)制裁他。
重要词各1分。
15.运用典故,(2分)借班超投笔从戎、终军请缨杀敌,(2分)表达了诗人要效法古人,投笔从戎,为国立功的雄心壮志。
(2分)(意对即可)
16.(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也
(2)封狼居胥赢得仓皇北顾
(3)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯
【评分标准】6分。
每空1分,错字、别字、漏字、添字均不得分。
20.①“贵公司”改为“我公司”。
②“重金”改为“诚挚”。
③“略尽绵薄之力”改为“鼎力相助”或“大力相助”。
④“惠顾”改为“光临”“莅临”。
⑤“敬谢不敏”改为“不胜感激”。
【评分规则】每处1分,指出和修改正确才能得分。
21.画面一是一位老人生前面对一碗没盛满的饭菜;画面二是老人死后遗像面前有鱼肉、水果等丰厚的祭品。
(3分)
【评分规则】点明“生前死后”1分,扣住一薄一厚1分,语句通顺得体1分。
公益广告词:示例①,发扬敬老传统美德,谱写厚养薄祭新风。
示例②,生前尽孝,莫过于善待父母;死后铺张,无异于钓取虚名。
(3分)
【评分规则】体现“厚养薄祭”主题1分,体现公益性质、有正确导向1分,语言表达得体1分。
22.【分析】
(1)写作议论文,根据材料,可有如下立意:
①要有务实精神;
②要对未来做好准备;
③转换角色,同样精彩;
④发掘自身潜能,成就人生;
其他立意只要不脱离材料内容及含意也可。
(2)可以写作记叙类文章,来表达自己的体验和感悟
【评分细则】(议论文评分)
(1)正常作文
44分为切入分(即平均分),36分为及格分。
一类卷,60~53分,符合题意,观点明确,中心突出,能阐明所选语句的内涵,说理充分(记叙文则要求描写生动,故事曲折),结构严谨,材料充实,语言流畅,写出真情实感;一类卷应不少于12%。
二类卷,52~44分,符合题意(或部分偏离题意),观点明确,能阐明所选语句的内涵,部分材料与观点不一致;
三类卷,43~31分,题意明显偏差,中心松散,不能阐明所选语句的内涵,内容空洞,较多材料与观点不一致;
四类卷,30~0分,完全偏离题意,结构混乱,语言不通顺,字迹潦草难辨。
扣分:缺题目扣2分,错别字每个扣1分,扣完3分为止。
(2)抄袭文章。
抄袭的文字400字左右的,0~10分。
(3)不足字数。
不足800字,少50字扣1分,少100字扣2分;600~400字给25分,100字以下0~10分。
【补充意见】
(1)立意(观点)深刻类,内容充实、情感真挚、结构严谨、语言流畅、字迹工整,在56分以上评分。
(2)立意(观点)符合题意,内容充实,结构清晰,得分在50分以上。