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英语六级翻译题常见错误与应对策略分析与解决在英语六级考试中，翻译题是一个相对较难的部分。
许多考生常常因为一些常见的错误而拿不到理想的分数。
本文将分析这些错误，并提出相应的应对策略。
1. 直译、字面翻译直译或字面翻译是最常见的错误之一。
许多人错误地将英语原文的每个单词都逐字逐句地翻译成中文，导致翻译的语义和表达方式不准确。
这样的翻译往往显得生硬、不自然。
应对策略：正确的翻译应该注重语境，抓住原文的主旨和意图。
要灵活运用各种翻译技巧，比如意译、整体翻译等。
同时，要注意调整语序和词组，使译文通顺自然。
2. 词汇错误词汇错误是另一个常见的问题。
由于考生对某些词汇的理解不够准确，导致翻译过程中出现意思不符的情况。
有时候，考生会选择一个与原文词汇相似但意思不同的词语，从而导致整个语义的偏离。
应对策略：建议考生在备考阶段时多背诵和积累一些高频词汇。
而且，在考试过程中也要注意词汇的选择，尽量使用准确且地道的词汇。
可以通过查阅词典和参考资料，提高对词汇的准确理解。
3. 语法错误语法错误也是考生常见的问题之一。
在翻译过程中，由于对英语的语法规则理解不准确或者应用不当，导致译文出现语法错误。
这种错误不仅会降低考生的得分，还会让译文失去准确表达的能力。
应对策略：请考生在备考期间注重英语语法的学习和练习。
要掌握基本的语法规则，如时态、语态、复合句、倒装句等。
此外，可以通过多读英文原著、多写作练习，提高对语法的运用能力。
4. 上下文不连贯在翻译过程中，有些考生忽略了上下文之间的逻辑关系，导致译文的连贯性不强。
这种错误会让阅卷人难以理解考生的翻译意图，从而降低翻译的准确性和可读性。
应对策略：考生需要注意上下文的衔接和连贯性。
翻译时要注重原文的逻辑结构，把握好上下文的关系，保持一致性和连贯性。
可以使用连接词和过渡词来帮助句子的衔接。
5. 文化差异文化差异是翻译过程中容易忽视的一个方面。
考生可能会因为对原文中的文化内涵不了解，而导致翻译时出现不恰当或者不准确的表达。
英语六级写作高分七大技巧英语六级写作高分七大技巧一、长短句原则工作还得一张一弛呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature， I eat; as a man，I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind，they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则国有其君，家有其主，文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!T o begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句)。
Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。
2023年12月英语六级作文翻译题目及答案一. 写作思绪首段开门见山引出主题(可用定义法开篇, 如范文),主体段论述创新旳重要性(对于个人和社会旳重要意义),结尾段提出提议怎样鼓励创新(提议仍然是从个人和社会着眼)。
二. 题目:作文题目1Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on innovation.Your essay should include the importance of innovation and measures to be taken to encourage innovation.You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. 范文1In today’s highly competitive world, innovation matters enormously to an organization or a country.It is the driving force behind increased competitiveness.Take growing a successful business as an example.In this day and age,social media are gaining popularity among the general public.A company that only relies on traditional media doing its marketing is more likely to get eliminated in the digital era.Put in another way, a company with its focus on social media to boost its brand recognition stands a better chance of standing out from the crowd. Clearly, innovation is a vital contributing factor to business success.What can be done to encourage innovation? To name only a few: Above all, a business or a country should strive to build a corporate culture or a social climate that values innovation.Second, anyone who participates in the innovation process should be rewarded.Third, we are in urgent need of an education system that stresses innovation over mechanical learning. Simply put, innovation is an important force that pushes our society forward.范文 2 Nowadays it is common to encounter a scene when people want to see things happen but can‘t make things happen for various reasons.The most important reason is that they just refuse to create and innovate.With the accelerated pace of our society, more and more people recognize the importance of creation that is bound to make a difference in social productivity.As far as I am concerned, we should all have the notion of being theparticipants of supporting creation.First of all, creation is the most vital factor to improve the inner competitiveness of our nation.For another, it is certain that creation is so essential that enables many people to find their positions in the company and careers in their lives. Measures are also needed to encourage creation.First and foremost, the government should establish certain rules to sweep up the obstacles of invention.Some people have already complained much about complicated procedure of patent applications or high fees to do experiments of inventions.Additionally, high schools and universities can provide students with scholarships or overseas learning opportunities, which will stimulate more youngsters to join the group of invention and innovation.Of all the elements that promote the developmentof our society, perhaps the most far-reaching hasbeen invention.It is difficult to the point ofimpossibility for people to imagine a time withoutinvention because it is the invention that enhancesour society in all aspects. Invention indeed plays an essential role in our life.Had it not been for it, we could not have lived in amodern society.Invention is momentous and fundamental to people what the soul is vitaland significant tous.Given this, what can we do to cultivate this precious spirit ?The measures, to my mind, are listed as following.To begin with, the authorities concernedshould set up favorable laws and regulations toencourage invention.For example, we canset up the practice of giving premiums to inventors.What is more, the public are expected torealize the significance of invention, so that they can try their best to invent st butnot least, the press should place more value on invention.Though there is a long way to go, Ifirmly believe that our combined efforts will be rewarded at last.作文题目2Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on invention.Your essay should include the importance of invention and measures to be taken to encourage invention.You are required to write at least 150 words but no more than 200 words。
英语六级的做题技巧英语六级的做题技巧英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
以下是店铺收集的英语六级的做题技巧，欢迎查看！写作高分写作5C法则Clear字迹清楚，段落明朗，字体为行间距1/3-1/2。
段落采用段首行缩进形式，即每段开头空4-8个字母空格，每段段首缩进量要保持一致，要让阅卷人一目了然。
Complete内容完整，紧扣提纲。
根据汉语提纲，进行分段。
不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点顺序。
因为阅卷时间仅有30秒左右，所以阅卷人不希望看到与提纲严重背离的作文。
Correct首保正确，再求闪光，这是一条最核心的，在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎都是一样的，唯一判断标准就是语言质量。
首先要保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。
有能力的话再追求闪光语句。
Coherent先总后分，连词用上，英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。
在写作的时候，几乎就是把给出的三个要点作为段落开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。
当然有时候为了论证自然或拓展字数也可以加上一点铺垫的句子。
Concise语言简练，论据得当，不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。
有些考生背诵了一些经典句型，为了凑字数就全都用上了，给人低层次的感觉。
要敢于表达自己的思想，不要一味为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。
听力3招突破瓶颈1、对话题（预读+关键语句+场景判断）预读：用试音和念题时间熟悉选项，锁定关键信息点关键词句：but、however、unfortunately、unexpectedly一类转折词语why？，It would be better一类表示建议句子都可能含有关键性信息场景判断：通过句中重要名词和常见高频动词判断场景，提高准确率2、短文理解（开头+结尾+标志性细节）重两头轻中间:西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头和结尾都会包含很多信息，理解这些信息有利于把握整篇文章标志性细节:时间、数字、地点等信息、表示原因和转折关系的词汇3、复合式听写:听前速读+主次分明+听完复查听前速读,速览全文，判断文章大概内容和结构，观察空格后语法信息，判断应填单词词性、单复数、时态及语态。
英语六级考试时间分配与答题策略一、考试时间分配英语六级考试总共120分钟，主要包含听力、阅读、写作和翻译四部分。
为了取得高分，合理的时间分配尤为重要。
1. 听力（30分钟）：建议在听力开始前认真阅读听力题目，掌握每个题目的要求和背景信息。
在听力材料播放时，要集中注意力，正确记录关键信息。
根据难易程度，可以将时间分配为：第一遍听力材料15分钟，第一遍答题10分钟，第二遍听力材料5分钟。
2. 阅读（60分钟）：阅读部分包括短文理解、选词填空和长篇阅读等题型。
建议先通读全文，了解文章大意和结构，再进一步解答题目。
对于长篇阅读部分，可以按照阅读理解、选词填空和段落匹配的顺序进行答题。
时间可分配为：第一遍阅读材料30分钟，第一遍答题20分钟，第二遍答题10分钟。
3. 写作（25分钟）：写作部分包括短文写作和作文写作，分别占用10分钟和15分钟。
在写作之前，要花时间仔细阅读题目，理解写作要求和要点。
在写作过程中，要注意提炼关键信息，合理组织文章结构，确保语法和拼写的准确性。
在时间紧迫时，可以适当节省点评时间，保证作文的完整性。
4. 翻译（25分钟）：翻译部分通常包括中译英和英译中，根据个人优势和兴趣可自行选择。
建议在翻译开始前，先浏览全文，理解文章主题和段落结构。
在翻译过程中，要抓住关键词，注意语法和用词的准确性，尽量保持句子简洁流畅。
时间分配可为：第一遍翻译材料15分钟，第一遍答题5分钟，第二遍答题5分钟。
二、答题策略除了合理的时间分配外，还需要制定适合自己的答题策略，以提高做题速度和准确性。
1. 集中注意力：在答题过程中，要保持注意力的高度集中，专注于当前题目的解答，避免分心和走神。
尽量忽略周围的干扰，将注意力完全投入到答题中。
2. 迅速筛选：对于选择题和填空题，要迅速筛选出正确选项。
可以通过阅读问题和选项，先确定一些明显错误的答案，然后再仔细比较剩下的选项，选择最合适的答案。
3. 注意细节：在做题过程中，要注意细节的把握。
英语六级作文写作满分六大技巧英语六级作文写作满分六大技巧英语作文在六级考试中占据总分的百分之十五，比重大同样也要求高，但是想拿高分却往往不那么容易，写出一篇高质量的作文对考生英语基础知识的要求是一方面，同时还需要考生有独特的思想和写作技巧，下面一篇文章是英语英语六级作文写作满分技巧，大家不妨学习一下。
第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。
如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;表选择:or,either…or;表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;表对比:like,unlike,while;表举例:for example,such as,that's to say;表强调:in fact,of course,besides;表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon，after;表因果关系:because,since,as,for,for this reason，as a result;表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.第三招：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。
大学英语六级考试翻译技巧（5个）1.增词有时为了能充分表达中文的含义，有必要增加词语来使英文的表达更加具体。
例如：新冠肺炎可具体以通过人的手传染。
译文为：COVID-19can be spread by hand contact.contact(接触)就是根据译文需要添加的。
2.减词有时，中文里的一些词没有实际含义，翻译时可以适当删去，让译文更简单。
比如：政府十分重视环境保护的问题。
The government attaches great importance to environmental protection.“的问题”属于多余的成分，指的就是环境保护，因此可以减词，不用翻译“的问题”。
3.词性转换词性转换的技巧在汉译英中十分常用，比如动词转名词，动词转介词。
例如：各国必须同心协力，构筑一个和平的世界。
译文：All countries must work together for a peaceful world.中文的动词“构筑”转换为了介词for。
4.切换主语汉译英时，名词原则上都可以做主语。
因此，直译不通时可以选择切换主语。
比如：过去40年，中国发生了天翻地覆的变化。
译文：In the past forty years,great changes have taken place in China.这句话也可以用中国或过去40年做主语：--In the past forty years,China has seen great changes.--The past forty years have seen great changes in China.5.分译与合译中文经常会出现很长一句话，全部用逗号连接的情况，翻译的时候可以适当按照意群分开翻译。
比如：中国目前拥有世界上最大最快的高速铁路网，高铁列车的运行速度还将继续提升，更多的城市将修建高铁站。
这句话就可以分开翻译：China now has the largest and fastest high-speed railway network in the world.The speed of high-speed trains will go on to be improved.More and more cities are building their high-speed railway stations.(原文中三个逗号，译文分开翻译了)同时，两个较简短的汉语句子也可以合译成一句英文，用连接词来衔接。
英语六级答题技巧(精选3篇)英语六级答题技巧(精选3篇)要想学好英语,离不开英语单词,单词记忆需要渐渐积累, 会运用到短文中的翻译,那么有关英语六级答题技巧有哪些？下面我给大家共享英语六级答题技巧，期望能够帮忙大家!英语六级答题技巧（精选篇1）把握时间，避开时间的偏移试卷中的每一部分都有其固定的作答时间，假如你把这一部分的时间用到了另一部分上，那么另一部分可能就无法正常完成答题。
比如听力和作文就在一张答题卡上，假如你作文的时间占用了听力的时间，就有可能影响听力答题，最终得不偿失。
临场应试，避开较真有许多成果还不错的同学都会养成一种较真的习惯，遇到难题就非要解决了，否则可以不吃饭睡觉。
这样的习惯假如是在平常的学习和复习中当然好，但假如是在考试中，那就不好了。
究竟考试的时间是有限的，假如你纠结于一道题，就有可能将后面简洁的题放过，失去轻松拿分的机会，这就得不偿失了。
做好标记，提示自己在按挨次答题的过程中，肯定会遇到一些难以打算的答案，这时候就要用铅笔在试卷上把自己的怀疑标记出来，重点画出来，然后跳过，做后面略微简洁一点的问题。
后面解决好以后，就可以回过头来第1页/共4页依据自己的标记连续解决这个问题，避开重新审题，重新思索的过程，节约时间。
阅读理解不要耗费太多时间阅读理解是英语6级考试中比较难且分值较大的部分，因此许多同学都会在阅读理解中纠结老半天，最终不但题目没做出来，还影响了后面完形填空等题目的作答时间，造成不必要的失分。
所以，阅读理解中，假如是比较难的问题，大可以放下，并在文中把涉及的部分标记出来，然后做其他的。
等到其他题目都做完了，有剩余时间的时候，在回过头来做标记出来的难题。
英语六级答题技巧（精选篇2）A little rabbit is picking mushrooms in a forest. A wolf is coming. He is very hungry. “Oh, a little rabbit! This is my favourite foo d!”一只小兔子正在森林里采蘑菇，一只狼来了，他很饿。
英语六级翻译常见难点总结与应对策略与翻译常见错误分析与纠正方法在英语六级考试中，翻译是一种重要的语言应用能力。
然而，许多考生在翻译方面常常遇到困难。
本文将总结并分析英语六级翻译中常见的难点，并提供应对策略和翻译错误的分析与纠正方法。
一、常见难点总结1. 语言结构转化难点：英汉语言结构存在较大差异，如英语关系代词的省略在汉语中需表达，这就要求考生在翻译时准确把握英汉语法差异并转化语言结构，以保证翻译准确。
2. 词语多义性难点：许多单词和短语在不同语境中有多种不同的含义，这就需要考生准确理解上下文，并从中选择合适的翻译意思。
3. 文化因素难点：翻译不仅仅是语言的转换，还涉及到文化的传递。
文化因素在翻译中起到重要作用，而且汉英翻译时文化差异更是常见的难点之一。
二、应对策略1. 提前准备：提前准备是成功翻译的关键。
考生应该通过阅读各类英文书籍、文化杂志和新闻报道来提高自己的词汇量和理解能力，并且了解两种语言之间的语言结构和文化差异。
2. 加强练习：通过大量的翻译练习，考生可以提高自己的翻译技巧和经验。
可以选择英文原文，然后尝试翻译成中文，或者相反地进行练习，这样可以更好地熟悉两种语言的表达方式和特点。
3. 学会分析上下文：在翻译中，上下文是非常重要的线索。
考生应该学会从上下文中获取关键信息，帮助自己准确理解原文并做到恰当的翻译。
4. 注意语言风格：不同类型的文本往往有不同的语言风格，考生应该学会区分不同的语言风格，并根据实际情况选择合适的翻译风格，以保证翻译贴近原文。
三、翻译错误分析与纠正方法在英语六级翻译中，经常会出现以下一些常见的错误，下面将针对这些错误进行分析，并给出纠正的方法。
1. 词义错误：这是翻译中最常见的错误之一。
词义错误可能是因为对词义理解不准确，或者对上下文理解不透彻所致。
要避免这种错误，考生应该通过阅读大量的英文文本，加强词义理解，同时要注重上下文的分析和推断。
2. 语法错误：语法错误通常是因为考生对英语语法规则不熟悉或者对汉英语法差异的转换不准确。
2010年6月英语六级写作及翻译完美解题策略六级高分写作解题策略一、解题技巧写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。
下面分步骤说明。
(一)审题和构思事实上提供给写作的时间不止30分钟。
一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。
这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。
注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。
尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。
否则后果很严重。
如，2008年12月六级写作真题题目是College Students’ Mental Health，提纲为1. 心理健康对于大学生很重要2. 鉴于此，学校可以……3. 我们自己应该……”而在考试之前我出过一道类似的模拟题，题目为“Psychological Problems Among College Students”，提纲为1. 很多大学生有严重的心理问题2. 产生这些问题的原因3. 如何解决这些问题”可以看出，我给的提纲是按照比较规矩的三段论来的，即“提出问题、分析问题、解决问题”。
但真题的提纲并未要求考生分析问题，反倒有两段要写解决问题。
有的考生因为看过或背过模拟题的范文，就直接照搬，导致了失分。
另外，构思不是打草稿。
并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。
因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。
另外，更重要的原因是考场上不发草稿纸，一般也不允许往里带纸，难以找到打草稿的地方。
考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词(比如在准考证空白的地方)提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。
一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。
那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。
以2009年6月六级写作真题为例。
Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On the Importance of a Name. You should write at least 150 words following the outline given below。
1. 有人说名字(或名称)很重要2. 也有人觉得名字(或名称)无关紧要3. 我认为……构思第一段时，想到可以来一句铺垫的话，如“名字重不重要是个有争议的话题”，可以写下controversial或topic，作为关键词;下一句是“有人说名字(或名称)很重要”，可以先写下important。
再往后想两条理由或例证即可。
理由如“好名字容易被记住，因而可以给人来更多机会”(关键词remember或opportunity)，和“按照传统理论起的名字可能会对人起到暗中庇护的作用”(关键词tradition或shelter);例证如“有人认为毛泽东伟大是因为名字就大气，Bill Gates有钱是因为他的名字可以表示钞票，姓表示很多大门，很多大门都来钱，所以有钱”。
第二、三段情同此理。
其实第一段想好了，后两段也就容易了。
比如第二段可以将第一段的理由或例证反过来用，第三段可以总结或折中一下。
字数还是比较容易写够的。
(二)写作写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。
字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。
段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。
内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。
不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。
因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。
首保正确，再求闪光(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。
要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。
有能力的话再追求闪光的词句。
例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。
一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。
作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。
另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。
其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。
下笔时一定要谨慎。
篇幅关系这里不能赘述。
先总后分，连词用上(coherent)：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。
英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。
在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。
当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。
如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view。
后面再加上两三句论证的话。
论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。
语言简练，论据得当(concise)：不要?嗦，不要过于重复和堆砌。
有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。
如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments 用一个就行了。
另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。
考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。
另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。
如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, wecan remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。
(三)检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎，仔细，避免错误，但即便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时缺乏练习的同学来说。
那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。
注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那样会造成卷面混乱，导致低分。
要想避免内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要谨慎。
还有改正错误要注意方式，尽量不要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。
一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原位置写出正确的。
二、冲刺方略即使到考前剩的时间不多，写作也是大有可为的。
要做的事情有两件，一个是背，一个是练。
背主要是背范文，从实战出发，可以背模拟题的范文。
背的目的有两个，一是掌握一些常用的经典句型，在考场上应急，另外是学习范文的思路和文章结构，以期为己所用。
背不要贪多，一种类型的文章背一篇也就差不多。
如果按我课上讲的把作文分为五大类，那差不多背五篇就行。
而且实在不能一字不差的背下来也不要太担心，背下大部分就行。
其实，与背范文同样重要的是背诵一些自己在阅读里看到的比较有感觉的好词好句，那样可以避免与别人写成一样的。
练也是练模拟题，因为考过的写作真题再考的可能性几乎是没有的。
数量大约5到10篇，也就是每种类型一到两篇。
练的时候可以用背诵过的模板，但最好还是能用自己的话，不敢肯定的话可以写完之后去查查字典，实在不敢肯定的可以请教别人或使用范文的说法。
其实练模拟题主要目的并不是为了押题，而是提高构思和英汉转换的速度，为了培养一批自己比较喜欢的好词好句。
附：2009年6月六级写作真题参考范文On the Importance of a NameThere is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. Some hold the positive view. They claim that a good name, or a name that can be easily remembered, can bring one a lot more opportunities than others. Some Chinese may also believe that a name designed according to the traditional theory of five elements can bring good luck。
