16届高二历史2014-2015下学期期末考试试题及答题卷

辽师大附中2014—2015学年度下学期期末考试高二历史试题考试时间：90分钟满分：100分本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，包括必做和选做试题。

第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共24个小题，每小题2分，共48分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

）1、柳宗元在《封建论》中说：“天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。

今夫封建者，继世而理，继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。

”文中作者所要表达的是A、封建制度无法长期有效运行B、天下之道，君臣关系最重要C、分封制下统治者素质不能保障D、圣贤在分封制下很难出现2、乾隆三十八年（1773）将秘密立储制度化。

为防止意外，“又另书密封一匣，常以随身”，并称“建储册立，非国家之福，召乱起衅，多由于此。

”“不可不立储，而尤不可显立储。

”该制度A、使专制主义中央集权制度发展到顶峰B、避免了皇族内部权力倾轧，利于政局稳定C、摆脱了宗法观念的束缚，有助于选贤任能D、有利于排除其他势力对皇位继承的干扰，加强了皇权3、唐朝人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。

父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。

”这段材料主要反映了A、科举制是当时人们获得功名禄位的重要途径B、唐朝统治者选官依然重视门第出身C、参加科举考试已经成为家庭世代沿袭的传统D、唐朝时人们普遍看重个人道德修养4、据齐默恩《希腊共和国》，“如何选择陪审员……克利斯提尼的做法是，德谟（区，demos）向中央政府提供6000名预备陪审员（每个德谟600名），然后，抽签决定任职人选。

”克里斯提尼的做法A．沿用了梭伦时期形成的惯例B．体现了古代雅典公民权利的平等C．提高了古代雅典的审案效率D．确保了雅典陪审法庭能依法判案5、“字母，就算是用金子写成，也添附于纸和羊皮纸，……如果蒂丘斯在你的纸或羊皮纸上写了一首诗、一段历史或一篇演说，对这一整体，不是蒂丘斯，而是你将被判定为所有人。

2014高二历史下学期期末考试试卷（含答案）2014高二历史下学期期末考试试卷（含答案）注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷和草稿纸上无效。

4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。

5．本试卷共6页。

如遇缺页、漏页、字迹不清等，考生须及时报告监考老师。

第Ⅰ卷（共48分）本卷共32个小题，每小题1．5分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．有学者指出：“西周之所以实行分封制，是由当时的历史条件决定的．为了巩固新建立的西周政权，不得不实行分封制……春秋战国时代的历史证明，西周那种宗法血缘与政治关系互补性的国家形态己失去了存在的根据，郡县制正是适应了历史发展的大趋势创造并选择的一种新的国家管理方法。

”这说明 A．郡县制和分封制都具有存在的合理性 B．郡县制比分封制更具有优越性 C．宗法血缘建立起的政治联系很不稳定 D．生产力的发展导致了分封制的瓦解 2．右图为中国古代某王朝的地方行政区域，据此判断下列说法正确的是 A．对前朝地方行政制度的照搬 B．始终不利于中央政府的统治 C．制度成效与制定者初衷违背 D．分封制复辟是历史必然趋势3．在中国古代，君主制和官僚制虽然相互依存，但并不意味着它们之间就没有冲突和矛盾，中国的官僚虽然在今天看来好像是皇帝的雇员，官僚体系与皇帝之间的关系却总是有点别扭，直到清朝，皇帝才明确地将士大夫的野心压下去。

其措施是 A．军机处的设置 B．继承明朝内阁制 C．议政王大臣会议的使用 D．扩大理藩院职责 4．“公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。

雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。

锦州市2014—2015学年度第二学期期末考试高二历史注意事项：1.本试卷备有答题卡，请在答题卡上作答，否则无效。

2.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试时间90分钟，试卷满分100分。

第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分.每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）。

1.在古代四合院中，北房南向是正房，房屋的开间进深都较大，台基较高，多为长辈居住，东西厢房开间进深较小，台基也较矮，常为晚辈居住。

对这种文化现象解析正确的是A.体现了严格的宗法等级观念B.使家庭具有了和谐气氛C.体现了小农经济封闭的特点D.体现了古代中国男尊女卑的特点2.秦朝皇帝制度的核心是A.规定皇权至高无上B.中央设三公九卿C.地方推行郡县制D.颁布秦律，严刑峻法3.宋朝台谏官实行宰执不预原则，但在北宋元祐年间，执政司马光却“密荐”过台谏人选。

对此，同为执政的章錞批评说：此首为乱阶，今虽未有害，并时奸邪大臣，与之结党，恐非社稷之福。

”据此可以判断A.北宋执政大臣派系斗争激烈B.北宋的台谏官员归皇帝直辖C.台谏制度破坏导致政治腐败D.北宋时期台谏机构相对独立4.司马迁在《史记》中有一段叙述：诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。

而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。

”这段话反映了司马迁A.否定了西汉的“推恩令”B.赞扬了汉初的郡国并行制C.对西汉的“推恩令”持肯定态度D.否定了汉初的郡国并行制5.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。

与这一特色形成有关的是A.雅典是小国寡民的城邦 B.雅典人擅长会议辩论C.斯巴达的民主传统D.苏格拉底的民主思想6.雅典政治家伯利克里曾说：我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”。

福建师大附中2014-2015下高二历史期末考（总分100分，完卷时间90分钟）高二文科历史期中考考试说明：1．考试时间90分钟，总分100分；2．考试范围：人民版高中历史必修一、二、三中的古代史部分；3．试卷题型：设为选择题（25小题，共50分）与非选择题（3小题，50分）两大题型；4．命题思想：鉴于已经开始高考第一轮复习，且明年高考将使用全国卷，故在考查基础知识、主干知识的掌握同时，开始注意对学生学科综合能力的培养和考查，试卷难度有时增加。

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分，请将答案填涂在答题卡上）1、有学者评价中国古代史说：“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。

能用来支撑该观点的是①西周实行宗法制②孟子提出民贵君轻的思想③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想④李贽提出“各从所好，各聘所长”的观点( )A. ①④B. ②③C.②④D.①③2、“□□省，宰相之府，所以临百司、统万机、定谋画、出政令，佐天子以安天下者也……□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。

”□□处的文字应该是( ) A．中书B．尚书C．门下D．内阁3、有学者认为，我国是世界上唯一保持了两千多年中央集权制度的国家。

四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”。

下图空格中应填写的制度为( )A.分封制度B.三公九卿制度C.科举制度D.三省六部制度4、有学者认为，自秦以来，虽然专制，“然而两汉之外戚，六朝之世家，唐代之藩镇，其权尚足与君勒，及宋而外戚、世家、落镇无存矣……”。

这位学者的观点主要表明了( ) A.与后世王朝相比秦朝专制的程度较弱 B.中国古代专制主义中央集权不断强化C.外戚、世家和藩镇势力威胁中央集权D.自秦至唐代并未实现真正的君主专制5、古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐制”，即丧失公民权。

2014～2015学年度第二学期期末考试高二级历史试题卷命题人：审题人：一，以下为单项选择题，请把正确答案填涂在答题卡相应位置上，每题2分，35题，共70分。

1．秦汉时期是中国大一统国家格局的形成时期，社会各领域都发生了许多重要的变化。

下列叙述属于这一时期变化的是A．通过考试选拔行政官员的制度完全形成B．贵族血缘政治基本上被官僚政治所取代C．专制主义中央集权制度达到顶峰D．“工商食官”的经济制度冲击农耕经济2．黄宗羲说：“有明（明朝）之无善治，自高皇帝（指朱元璋）罢丞相始也。

”据此可知，黄宗羲主张A．反对纲常名教B．实行君主立宪制C．加强中央集权D．限制君主权力3、黄宗羲在《原法》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用二人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。

”下列制度中能体现这一特点的有①中外朝制度②文臣任知州，并设通判③二府三司制④元朝的一省制A．①②④B．①②③C．①②③D．②③4、钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。

”钱先生所述的第一和第三演进完成于A．秦汉隋唐B．秦汉秦汉C．西周隋唐D．秦汉明朝5、历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。

中国古代下列政治制度在实施过程中直接反映这一现象的是A．秦朝郡县制B．西汉郡国并行制C．元朝行省制D．清朝军机处6．关于雅典民主政治的表述①雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代的局限性②雅典的民主政治为人类文明中政治组织形式的完善指出了一条道路A.①②都正确B.①②都不正确C.①正确②错误D.①错误②正确7．雅典人有这样一种观念：既然每个公民都是自由的，那么任何人就不应受他人统治。

这实际是做不到的，于是他们只能采取另外一种替代方案。

这个替代方案最有可能是A．以血缘为关系组织在一起B．小国寡民、独立自治C．按财产等级划分阶级D．轮番而治8.苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。

某某省枣阳市白水高中2014-2015学年度高二下学期期末考试历史试题注意事项：1．答题前填写好自己的某某、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（本大题共30题，每题2分，共计60分）1．明代前期的“台阁体”诗歌紧密结合理学，反映上层官僚的审美情趣。

明代后期，出现了倡导个性自由，要求摆脱礼教束缚的诗歌。

下列与明朝诗风转变存在关联的是A．专制制度削弱 B．心学影响扩大C．西学东渐 D．商品经济繁荣2．下图反映了我国国防科技取得的重大成就，这一成就( )①加强了中国国防能力②打破了美、苏核垄断③提升了中国国际地位④实施了“863”计划A．①③B．②④ C．①②③ D．①②④3．20世纪初，“中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。

”这里的“有识之士”的代表人物应该是A．李鸿章、曾国藩 B．康有为、梁启超C．孙某某、黄兴 D．林则徐、魏源4．道光八年以后，以演唱革新后的西皮调而著称的某某艺人王洪贵和李六等人进京，加入了徽班，与徽班演员同台演出，形成了“徽汉合流”的局面。

这主要说明了( ) A．京剧是在融合多个剧种特点的基础上形成的B．京剧是我国的“国剧”C．京剧形成得益于政府的支持D．京剧成熟于道光年间5．“奉天承运”是中国古代封建帝王诏书开头的套语。

最早从秦朝开始使用，明朝正式使用在帝王诏书上，《典故纪闻》卷一记载太祖尝言：“见人言动皆奉天而行，非敢自专也。

”可见，这一词语主要体现了古代帝王A．宣扬迷信思想 B．祭祀天地神灵 C．宣扬君权神授 D．报答天地之恩6．摇滚乐最早、最著名的偶像是( )A、“猫王”艾维斯·普莱斯利B、甲壳虫乐队C、勋伯格D、披头士乐队7．“故有道之主，远仁义，去智能，服之以法，是以誉广而名威，民治而国安。

”这一主X来自( )A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家8．下图是对我国古代哪项科技发明的记载?印刷术B．造纸术C．丝绸织造D．瓷器制作9．《十日谈·第四天·一对父子的故事》中，父亲将女人形容为“祸水”“绿鹅”，而儿子在五光十色的世界里独独看中了“绿鹅”(女人)。

2014—2015学年第二学期普通高中模块监测高二历史本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。

1．“其一为土地属于天子或诸侯，大贵族可以把土地封与小贵族，但不得买卖，百姓黎民更不得私有。

其二是居统治阶层的贵族实行世袭制，黎民百姓不能进入统治阶层。

”材料反映的是A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.内外朝制2.秦朝设御史大夫，汉代置刺史，其共同目的是A.服务皇帝加强监察B.协助皇帝管理军务C.辅佐皇帝处理政务D.代替皇帝掌管律令3.唐初，以三省长官为宰相。

从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他官员为相。

这些非三省长官的宰相有各种名义，如参知机务、同中书门下平章事等。

上述举措旨在A.弱化三省之间的相互牵制B.减少皇帝决策失误C.削弱地方以加强中央集权D.抑制相权加强皇权4.中国古代某选官制度，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。

皆有孝悌廉公之行。

”该选官制度A.最早替代了“世卿世禄”制度B.明确了士大夫为官的主要标准C.随着世家大族的没落无法继续D.使读书、考试与做官紧密联系5.北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。

至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。

这从本质上反映了A.相权成为争夺的焦点B.宰相位尊权重的传统开始改变C.皇权得到进一步强化D.监察官员兼职州郡长官势力膨胀6.清代的军机处A.是内阁的协理机构B.提高了行政效率C.掌军政要务决策权D.与内阁分权制衡7.下列对雅典民主制的表述，不正确的是A.贵族阶层政治权利被剥夺B.实行少数服从多数原则C.公务人员大多由抽签产生D.公民大会行使集体治权8.古代雅典10所高级法院，平均每所500名陪审法官由抽签方法选出（另有100名候补）。

2014/2015学年度第二学期高二年级期终考试历史试题一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1．樊树志在《国史十六讲》中指出：西周时期，庶民与士只知效忠于“家”（卿大夫），不知有“国”（诸侯），更不知“天下”（天子）。

这一现象A．促使西周强盛B．导致诸侯割据C．强化宗法体制D．促成秦朝统一2．下表列举了中国古代某思想流派的一些特征。

据此推断该流派是A．儒家B．法家C．墨家D．道家3．史学家钱穆把汉代武帝以后的政府称为“士人政府”，他认为：“汉高祖以来一个代表一般平民社会的、素朴的农民政府，现在转变为代表一般平民社会的、有教育有知识的士人政府，不可谓非当时的又一进步。

”促使“农民政府” 到“士人政府”转变的关键是A．郡国并行B．独尊儒术C．察举取士D．士族兴起4．《春秋繁露卷一·楚庄王第一》曰：“由此观之，正朔（帝王新颁历法）、服色之改，受命应天制礼作乐之异，人心之动也，二者离而复合，所为一也。

”该主张的主要目的是A．提出天行有常探究客观规律B．强调纲常名教维护等级秩序C．宣扬天人感应加强君主专制D．主张知行合一重建儒家信仰5．唐玄宗时礼部尚书沈既济说：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部。

自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋往，乌聚云合。

”他旨在强调科举制A．大大加强了中央集权B．扩大了官吏人才来源C．禁锢了知识分子思想D．提高了官员文化素养6．中国古代某思想家说：“求诸心而得，虽其言之非出于孔子者，亦不敢以为非也；求诸心而不得，虽其言之出于孔子者，亦不敢以为是也。

”该思想家是A．董仲舒B．朱熹C．王守仁 D．李贽7．有学者在总结中国古代政治“皇权的强化，一方面表现为有一定独立性的外朝中枢机构权力被削夺殆尽，另一方面又表现为一部分内廷臣属或机构因得皇帝信任而不断培养发展势力，成为实际上的权力中枢”。

扬州市2014—2015学年第二学期期末调研测试试卷高二历史2015．7本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。

考试用时100分钟。

注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置。

选择题答案按要求填涂在答题纸．．．上对应题目的答案空格内，答案写．．．上；非选择题的答案写在答题纸在试卷上无效。

考试结束后，交回答题纸。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新，以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。

下列与“天下归周”相对应的制度是A．世袭制B．分封制C．宗法制D．礼乐制2．《旧唐书·薛登传》载：“开皇中，李谔论之于文帝曰：‘魏之三祖，更好文词，忽人君之大道，好雕虫小艺。

……代俗以此相高，朝廷以兹擢士。

故文笔日烦，其政日乱。

’帝纳李谔之策。

”材料表明隋初实行科举制的直接目的是A．打击豪强势力以促进统一B．防止重臣专权以巩固皇权C．改变文风以选拔实用人才D．弘扬儒家思想以笼络士心3.“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。

”对此评论理解正确的是A．皇权专制得到加强B．政府拥有了最终政务决策权C．皇权受到政府制约D．政府独立于皇权之外4．《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直（值）文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。

由此可见明朝内阁A．在明太祖时期已正式设立B．参与国是，地位逐步提高C．凌驾于六部之上，正式统率六部D.掌有决策权，日益威胁皇权5.英国外交家密迪乐（1815—1868年）在《中国人及其叛乱》一书中说：“我原本对叛军心怀同情，希望它能取而代之（清政府），没想到天王如此倨傲如此愚蠢，把我的同情心撕成碎片。

2014-2015学年高二年级第二学期期末历史试卷时间：100 分钟满分：100 分一、单项选择题（30小题，每题2分，共60分）1、形成“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，横念物力维艰”观念的社会背景（）A．小农经济盛行B．闭关锁国政策的推行C．商品流通不畅D．传统手工业产量不高2、美国学者查尔斯.默里在《文明的解析》中写道：“宋代经济已含有近代商业的很多因素。

”其依据是（）A．出现地域性的商帮B．流通领域出现纸币C．城市中出现夜市D．出现资本主义萌芽3、16世纪初，当一名航海家宣布将要远航的消息之后，“大约有一万个‘没有工作的’贵族愿意不领取任何报酬与他一起出海航行。

”欧洲的航海热及新航路开辟的原因是（）○1资本主义经济发展的推动○2“黄金热”的驱使○3君主专制政府的鼓励○4封建制度的发展A．○1○2○3B．○2○3○4C．○1○2○4D．○1○2○3○44、三百年前，当18世纪来临的时候，中国的康熙皇帝正在用他的文治武功，开辟一个新王朝的辉煌，并开始对遥远的西方产生兴趣。

此时的英国，正在孕育人类历史上的一种崭新的生产方式，后世称为（）A．殖民贸易B．资产阶级革命C．工业革命D．第三次科技革命5、19世纪60年代，江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计，中国商人皆若狂……遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”的现象。

它反应出（）A．资本输出成为列强侵华的主要手段B．开埠通商促进了江浙地区民族工业的发展C．中国对外贸易由入超变为出超D．市场扩大刺激江浙地区丝织业发展6、从1937年8月到1940年12月底中国大批民族工业内迁，厂矿有448家，机械器材约170991吨，技工12164人。

造成上述现象的最主要原因是（）A．南京国民政府开发内地B．日本大举侵华C．西部资源丰富具备发展的优越条件D．英美等国的要求7、“一切认为农业产量只能按百分之几的速度增长的悲观论调已经完全破产了。