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浙教版七年级数学上册6.4 扇形统计图 课件2-

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扇形统计图 PPT课件 2 浙教版

扇形统计图 PPT课件 2 浙教版

•
61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样，你越待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
•
63、彩虹风雨后，成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心，就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
•
36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
•
37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
•
38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
•
39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
•
40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
•
41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
最少的多20人，那么一共
有多少学生参加这三个课
外兴趣小组？
例1 下表是某地2003年3月的气象资料： 2003年3月
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
晴
阴
雨
① 请根据上表计算3月份晴天、阴天、雨天的天数和它们各自 占总天数的百分比（精确到0.1%）；
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。

《扇形统计图》PPT课件

《扇形统计图》PPT课件

使用建议
选择合适的数据
01
在使用扇形统计图时，应选择分类数据作为展示对象，避免使
用连续的数值型数据。
合理设置图表元素
02
在制作扇形统计图时，应合理设置标题、图例、颜色等元素，
以提高图表的易读性和美观度。
注意数据的完整性和准确性
03
在收集和整理数据时，应确保数据的完整性和准确性展示人口年龄结构
详细描述
通过扇形统计图，将不同年龄段的人口数量以不同颜色的扇形表示，各年龄段的圆心角度根据其人口数量所占比 例来设置，可以直观地展示一个国家或地区的人口年龄结构，帮助决策者了解不同年龄段人口的比例和变化趋势 。
实例二：各类商品销售占比分析
总结词
比较各类商品的销售情况
详细描述
比较不同分类数据的占比
扇形统计图还可以用于比较不同分类数据的占比。通过将 不同分类的数据以扇形形式展示在同一张图表上，可以直 观地比较各分类数据之间的占比差异。
例如，在比较不同地区的人口占比时，可以使用扇形统计 图来展示各地区在总人口中的比例，便于分析地区人口分 布情况。
揭示数据之间的关联与差异
理解。
解释清晰
在图表下方或旁边添加 必要的解释文字，帮助 观众更好地理解图表的
内容。
03
扇形统计图的应用场景
展示各部分在总体中的占比
展示各部分在总体中的占比是扇形统计图最基本的应用场景 。通过扇形统计图，可以清晰地看到各部分在总体中所占的 比例，有助于理解数据的分布情况。
例如，在展示一个班级学生的各科成绩占比时，可以使用扇 形统计图来直观地展示各科成绩在总成绩中的比例，便于学 生和家长了解学生的学习状况。
直方图主要用于展示数据的分布情况 和变化趋势，通过矩形条的面积或高 度来展示数值大小。

6.4浙教版扇形统计图

6.4浙教版扇形统计图

2.参加人数最多的是哪一类课 参加人数最多的是哪一类课 外兴趣小组？参加最少的呢？ 外兴趣小组？参加最少的呢？ 若参加人数最多的课外兴趣小组比 参加人数最少的多20人 参加人数最少的多 人，那么一共有多少 学生参加这三个课外兴趣小组？ 学生参加这三个课外兴趣小组？
某 种 学 生 快 餐 （ 300g） 营 养 成 分 统 计 图
课本P142
作业题4
请大家说说这节课的小结Fra bibliotek今天作业: 今天作业
见作业本
做一做: 做一做 某班学生参加课外兴趣小组情况的统计入图所示。 某班学生参加课外兴趣小组情况的统计入图所示。 请根据统计图回答下面的问题： 请根据统计图回答下面的问题：
文艺 30% 体育 60% 美术 10%
1.参加体育、文艺、美术三类课 参加体育、文艺、 参加体育 外兴趣小组的人数比是多少？ 外兴趣小组的人数比是多少？
生活中， 生活中，我们会遇到许多类似与上面的统计 图，它们都是利用圆和扇形来表示总体和部分 的关系， 用圆代表总体，圆中的各个扇形 各个扇形分 的关系，即用圆代表总体，圆中的各个扇形分 别代表总体中的不同部分 不同部分， 别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部 分占总体的百分比的大小。 百分比的大小 分占总体的百分比的大小。这样的统计图叫做 扇形统计图
下表是桐乡2011年10月的气象资料 例 下表是桐乡 年 月的气象资料
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31
晴 阴 雨
4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
7 14 21 28
8 15 22 29
算出晴天、阴天、 算出晴天、阴天、雨天各占的百分比 绘制扇形统计图

七年级上册数学课件_6.4 扇形统计图

七年级上册数学课件_6.4 扇形统计图

扇形统计图的特点是：能清楚地反映各部分 在总体中所占的比例
绘制扇形统计图的一般步骤： 1、画一个圆；
2、按各组成部分所占的比例算出各个 扇形的圆心角的度数； 3、根据算得的各圆心角的度数，画出各 个扇形，并注名相应的百分比，名成份 的名称可以注在图上，也可以用图例表 明。
ZUOYIZUO
请根据扇形统计图回答下面的问题： 某中学七年级二班学生参加 （1）参加美术课外兴趣小组占 10 %； 课外兴趣小组情况统计图 （2）参加体育、文艺、美术三类课外 兴趣小组的人数比是 6:3:1 ； 美术 （3）参加人数最多的是 体育 课外兴趣 10% 文艺 小组；参加人数最少是 美术 课外兴趣小组 30% （4）若参加人数最多的课外兴趣小组比 参加人数最少的多20人，那么一共有多少 体育 学生参加这三个课外兴趣小组？ 60% 解：设一共有x人参加这三个课外 兴趣小组。由题意得： 60%x—10%x =20 得：50%x=20 得：x=40
3、你能选择一个自己感兴趣的调查项目，编一个 新的扇形统计图，然后根据统计图提出三个问题， 并请告诉同学、老师你选择这个项目的意图吗?
练一练
在2008年第29届北京奥运会上，中国体 育代表队取得了优异的成绩：
第29届北京奥运会中国奖牌榜
比一比： 看谁画得快、规 范、美观
奖牌 金牌 银牌 铜牌 合计
枚数 51 21 28 100
（1）请你根据上表绘制扇形统计图。 （2）从图中你能得到哪些结论？
第29届奥运会中国奖牌统计图
28% 51% 21%
浙教版义务教育课程数学七年级上册
文成少体校
郑明妹
某种肯德基套餐(300g) 营养成分统计图 35%
蛋白质 碳水化合物 脂肪
4%

《扇形统计图》PPT课件

《扇形统计图》PPT课件
2023 WORK SUMMARY
《扇形统计图》ppt 课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
REPORTING
目录
• 扇形统计图简介 • 扇形统计图的制作 • 扇形统计图的应用 • 扇形统计图与其他统计图的比较 • 扇形统计图的局限性 • 扇形统计图的发展趋势
PART 01
扇形统计图简介
扇形统计图的概念
动态交互式扇形统计图的发展
传统的扇形统计图是静态的，用户只能 被动地查看数据。而动态交互式扇形统 计图能够让用户更加主动地探索和分析
数据。
动态交互式扇形统计图可以通过交互式 界面让用户自由地调整图表参数、筛选
数据和查看不同维度的数据。
未来，动态交互式扇形统计图将成为主 流，用户将更加注重交互性和自主性，
饼图
总结词：占比关系
详细描述：饼图通过不同部分的大小来表现各部分在整体中所占的比重，适合展 示占比关系。
PART 05
扇形统计图的局限性
数据表达的局限性
扇形统计图主要用于展示数据的比例 关系，对于具体数值的表达不够精确 。
对于非圆形图例，扇形图无法准确表 达各部分的具体比例。
对于数据量较小或数据比例接近的情 况，扇形图可能无法清晰地表达出差 异。
能够更加自由地探索和分析数据。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制作步骤
插入圆形
在幻灯片中插入一个圆形，作 为扇形统计图的中心部分。
设置颜色和效果
为扇形图添加颜色和效果，使 其更加生动和易于理解。
打开PPT软件
启动PowerPoint软件，创建一 个新的演示文稿。
添加数据标签

浙教版七年级数学上册6.4扇形统计图课件.ppt

浙教版七年级数学上册6.4扇形统计图课件.ppt
该校七年级学生选择起床方式情况的扇形统计图
别人叫醒 1/3 120゜ 180 闹钟叫醒 ゜ 1/2 60 ゜ 自己 醒来 1/6
2002年10月12日《青年报》第2版刊载了 这样的扇形统计图。请你仔细地观察一下， 这幅图有没有问题？
1.在第27届国际奥林匹克运动会上，获得金牌前五名的国家的 奖牌情况是：美国39枚，俄罗斯32枚，中国28枚，澳大利亚16枚， 德国14枚，为了清楚地表示出五个国家金牌的获得数目，应该制 作的统计图是（ ）A A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 2.对光明中学七年级（3）班的学生进行调查，发现有16人最 喜欢打乒乓球，有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为 了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比，应 该制作的统计图是（ C ） A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
绘制扇形统计图的步骤：
1. 求角度。（求出各个扇形的圆心角度数）
2. 画扇形。（根据圆心角度数在圆中画出各
个扇形）
3. 标名称。（标上相应名称与百分比） 4. 写标题。
解： 360゜× 1/3 =120゜ 360゜×1/2=180゜ 360゜×1/6=60゜ 即表示别人叫醒、闹钟叫醒、自己醒来的扇形的圆心角 分别是：120゜，180゜ ，60゜ 画扇形统计图如下：
条形统计图能清楚地表示 折线统计图能清楚地反 出每个项目的具体数目 映事物的变化情况
10--24岁人群失去牙齿原因的 统计图
25% 5% 70%
龋齿 牙周病 其他
1.我们这个年龄段失去牙齿的主要原因是什么？“5%” 和 “25%”各有什么含义？ 2.图中整圆代表什么？各扇形呢？扇形的大小反映了什么？ 3．求各扇形圆心角的度数。 4．若有4万人（10—24岁）被调查，则因龋齿失去牙齿的人 数是多少？

数学浙教版七上-6.4 扇形统计图 课件1-文档资料


可以用 量角器 哦！
妈妈 45%
杰克：圆心角扇形统计图 Nhomakorabea81 10 % 8 36 36 10
162
360 10 % 36
36 9 45 % 8 36 36 20
杰克 36 10%
爸爸、妈妈各：
162
爸爸 45%
圆心角
360 45 % 162
o o o o
o
o
(1)请根据上表计算 3月份晴天、阴天、 雨天的天数和它们 各自占总天数的百 分比（精确到0.1%）
12
38.7% 41.9% 19.4% 100%
139
151 70
o
o
13
6 31
o o
360
(2) 绘制扇形统计图
19.4% 41.9% 38.7%
你还可以用其他统计图来表示上例中这个月的天气情况吗？ 各有什么优缺点？
思考：绘制扇形统计图的一般步骤？
一般步骤： 1.画圆 2.求各部分比例， 并计算各部分圆心角度数 3.根据度数画扇形 4.填写成分名称，填写百分比
成分1 成分2 成分3
名
称
成分4 成分1 13% 13% 成分2 17% 成分3 57%
成分4
注意：不用彩色，也可用白色、涂黑、斜线、网状等表示
三种统计图
天数
45
237
65
7
2019.11.1—2019.10.31)
温州市2019年—2019年空气质量统计图(
I (优)
18% 67% 2% 13%
II (良) III1 (轻微污染) III2 (轻度污染)
说能出你这节课的心得和体会 让大家与你分享吗？

浙教版七年级数学上学期第六章数据与图表6.4扇形统计图课件

类型 图 形
条形统计图
折线统计图
优 点
直观地表示每个项目的 具体数目，反映各数据 之间的大小关系
直观的反映数据变化的 走向，以及各类别数据 之间的相互关系
1.画轴 画 法 2.定高
1.画轴
2.描点 3.连线
3.成形
6.4扇形统计图
在某所医院的健康宣传栏里有一幅海报
1.图中各个扇形分别代表 了什么? 2.人们失去牙齿最主要的 原因是什么? 3.图中的每个圆中所有扇形 表示的百分比之和为多少? 4.若不用量角器测量,你能 根据百分比计算各个圆心角 的度数吗?
我们以第三轮：中国获44票，韩国32票，俄 罗斯被淘汰为例画扇形统计图。（总共参加 投票人数为89人）
2010年世博会的东道主选票情况的统计表
制表日期：2002年12月 2010年世博会的东道主选票情况的统计图
国家 票数 中国 韩国 俄罗斯
44
14.6%
32
36.0%生活小调查：下列三位人物你最喜欢哪位？
A. 110米栏飞人 刘翔
B. 篮球小巨人姚明
C. 超级女声李宇春
三位明星选票统计表
制表日期：2006年12月
人物
刘翔
姚明
李宇春
票
数
占总票数的百分比 (精确到0. 1﹪)
扇形所对圆心角的 度数(精确到0.1°)
想一想
如果你是班级的组织委员,准备组织
一次主题班会。为了吸引可能多的同学
中国 14.6% 韩国 俄罗斯
占总票数的百 分比(精确到 0. 1﹪) 扇形所对圆心 角的度数(精 确到0.1°)
49.4%
36.0%
177.8°
52.6°
2010年世博会的东道主选票情况的统计图

数学浙教版七上-6.4 扇形统计图 课件2-PPT精品文档

填表时间：2019年12月8日
最喜 欢的 语文 数学 英语 科学 社会 合计 学科
人 数
你能说出这节课的体会和收获， 让大家与你分享吗？
你能选择一个富有创意的调查项目，绘制一 幅扇形统计图吗？然后把它转化为其它两种统计 图试试。想一想，怎样根据需要合理选择统计图 呢？并根据所绘的统计图提出三个问题，告诉同 学你选择这个项目的意图。 下课啦
雨
(1).请根据上表计算该地11月份晴天、阴天、雨天的天数 和它们各自占总天数的百分比（精确到0.1%）; (2).绘制扇形统计图.
每个人对不同学科的喜欢程度不同。你最喜欢语 文、数学、英语、科学、社会中的哪一门学科？在班 级中作一次调查，填好以下统计表，并根据表中数据 绘制扇形统计图。 七年二班学生最喜欢的学科统计表
金牌 银牌 铜牌
一种汉堡包（200g）的营养成份 一种汉堡包（200g）的营养成份 统计图 5% 统计图 10%
5%
10%
40%
45%
蛋白质 碳水化合物 脂肪 维生素和矿物质
45%
1.这种汉堡包中，脂肪占百分之几？有多少克？(10%,20 克) 蛋白质 40% 碳水化合物 2.这种汉堡包中，哪一种营养成份最多？ (蛋白质) 哪一种最少？ 脂肪 (维生素和矿物质) 最多的营养成份是最少的几倍？ (9倍) 维生素和矿物质 3.图中用来表示营养成份总体数据的是什么图形？(圆) 用来表示各种营养成份数据的是什么图形？ (扇形) 用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计 图叫做扇形统计图。 4.黄色扇形的圆心角是多少度？ (162 )
o
你是怎样计算的？ (360 ╳45%=162 )
o
oቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
七年二班学生参加课外兴趣 小组情况统计图

《扇形统计图》PPT课件

可以使用Excel、 PowerPoint等软件的绘 图工具来绘制扇形图。
插入扇形图
在软件中选择插入图表 功能，并选择扇形图类
型。
填充数据
将整理好的数据输入到 扇形图的对应位置，软 件会自动根据数据生成
扇形图。
调整图表元素
根据需要调整扇形图的 标题、坐标轴、图例等 图表元素，使图表更加
清晰易读。
注意事项及技巧
科技领域应用案例
技术构成分析
通过扇形统计图展示某一技术领域内不同技术方向的占比情况，揭 示技术发展趋势。
研发投入分布
利用扇形统计图展示企业、研究机构等不同主体在研发投入上的分 布情况，反映科技创新能力。
专利申请情况分析
扇形统计图可用于展示不同领域或地区的专利申请数量及占比情况， 为科技创新政策提供参考。
谢谢
THANKS
05 实例分析：扇形统计图在各领域应用案例
CHAPTER
经济领域应用案例
市场份额分析
通过扇形统计图展示不同企业在市场中的占比， 直观反映市场竞争格局。
产业结构分析
利用扇形统计图展示国民经济中各产业的占比， 揭示产业结构特点。
消费者行为分析
扇形统计图可用于展示消费者对不同商品或服务 的偏好程度，为企业营销策略提供参考。
色彩丰富
可以使用不同的颜色来表 示不同的数据组，增加图 表的美观性和可读性。
适用场景分析
成分占比展示
适用于展示某一总体中各 个组成部分的占比情况， 如市场份额、人口构成等 。
数据对比
适用于需要对多个数据进 行比较的场景，通过扇形 统计图可以清晰地看出各 个数据的相对大小。
趋势分析
通过对比不同时间点的扇 形统计图，可以分析出各 组数据的变化趋势。
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生男 %06
校乙
生女 %04
生男 %05
校甲
生女 %05
例1：人大代表选举。候选人有 三人。其中张某得50%的选票， 王某得30%的选票，李某得20% 的选票。
例2：体育达标合格率。其中优 秀的占50%，良好的占30%，合 格的占20%； 例3：商场卖服装。其中卖出黄 颜色的占50%，蓝色的占30%， 白色的占20%
（1）在这个统计图中，圆面代表什么？各个扇 形又代表什么？ （2）从中你还能得到什么信息？
地球陆地面积分布统计图
欧洲7.1% 南极洲9.3%
大洋洲6%
亚洲29.3%
南美洲12%
北美洲16.1%
非洲20.2%
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
用圆代表总体，圆中的各个扇形分 别代表总体中的不同部分，扇形的 大小反映部分占总体的百分比的大 小，象这样的统计图叫做扇形统计 图
地球陆地面积分布统计图 亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
美国12.9% 俄罗斯10.6% 中国 澳大利亚5.3% 德国4.7%
其他国家 57.2%
（1）中国在第27届 奥运会上所得金牌 占本届奥运会金牌 总数的百分比是多 少？
（2）从这幅图中你 能知道 在本届 奥运 会上共 得了多 少枚 金牌吗？ （3）你发现扇形统 计图的 优势与 劣势 吗？
第27届奥运会金牌扇形统计图
（1）1-12.9%-10.6%-5.3%4.7%-57.2%=9.3% （2）不能。 （3）优势：能清楚地表示出各部 分在总体中所占的百分比
劣势：从扇形统计图中不能 具体的看出数目的多少。
问：从上列的两个统计图中，你能看出哪一所 学校的女生人数多吗？
答：不能。因为我们不知道这两所学校的总人数。 我们只能看出甲校女生所占的比例比乙校多。
（1）鱼有眼皮吗？ （2）金星上有闪电吗？ （3）月球上有水吗？
请任选一个问题在班级开展调查，（备选答案有： 有、没有、不知道）收集数据，算出百分比，并用 扇形统计图粗略地表示出结果。
龙崆洞
冠豸山60%
说说你从下图中获得哪些信息？
最 喜 欢 的 球 类 运 动
排球18%
乒乓球32%
其它6%
足球25% 篮球19%
排球18%
乒乓球32%
其它6%
足球25% 篮球19%
(1)哪种球类运动最受欢迎？ (2)最受欢迎的两种球类活动是 什么？它们的百分比之和是 多少？ (3)你认为图中的各个百分比是 如何得到的？所有的百分比 之和是多少？ (4)如果你是体育委员，准备组 织全班同学去观看球类比赛。 为了吸引尽可能多的同学参 与，景点有两处：一是 冠豸山，二是龙崆洞，大家都去，你想去哪里？如 果活动由你来组织，你第一步想做什么工作？ 第一步 统计分别去两处景点的人数 地 点 人 数 冠豸山 龙崆洞
百分比
试一试：
你们能不能自己设计或自己创造一个图形 来直观地表达这两个数据呢？
冠豸山
龙崆洞40%