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鼓号队出旗曲速成法第一篇：鼓号队出旗曲速成法出旗曲速成法右右左右右左右右左右左右左右左右左右左右左右左右左右右左右左右左右左右左右左右左右左右左右右左右右左右右左右右左右右左右右左右右左右左右左右右左右右左右右左右/左右右左右右左右左右左右右左右右左右右左右左右右左第二篇：《少先队鼓号曲》参考教案9.《少先队鼓号曲》教学目标：知识与技能：认识大鼓和小鼓两种乐器，能听辩大鼓和小鼓的声音。
过程与方法：在大小游戏中能听音乐作出相应动作，感受tata,titita两种节奏，体验活动的乐趣。
情感态度价值观：能演奏《少先队鼓号曲》教学重点：认识大鼓与小鼓，并听辨大鼓与小鼓的声音。
教学难点：能演奏《少先队鼓号曲》。
教学过程：第一课时一、引起动机伴随钢琴《大鼓小鼓》师生做相应的动作入场。
要求幼儿学习倾听钢琴声音的大和小。
二、游戏——极大极小，极高极低在钢琴声中加入大小鼓的声音，让幼儿听到大鼓小鼓声音时做不同的立即反应的动作，感受大小、高低。
如：听到大鼓的声音手上举，听到小鼓的声音蹲下来。
听到大鼓的声音张大嘴巴，听到小鼓的声音闭上眼睛等。
三、幼儿肢体探索游戏1、出示大鼓和小鼓，让幼儿听辩声音的区别。
（音量、音质、节奏）2、幼儿肢体探索游戏引导幼儿从肢体中获得大小游戏的方式，并在钢琴和鼓声中游戏：如：听到大鼓拍手，听到小鼓拍腿；听到大鼓跺脚，听到小鼓拍手等。
3、出示活动道具，引出大象、小狗和大鼓、小鼓进行配对，并引出歌曲《大鼓小鼓》4、听音游戏听CD玩游戏。
第一遍：听到大鼓、大象时走路，听到小鼓、小狗时跑步；第二遍：听到大鼓、大象时手上举拍手，听到小鼓、小狗时蹲下食指相碰；第三遍：听到大鼓、大象时做打大鼓的动作，听到小鼓、小狗时停住闭眼。
/ 3四、结束部分出示活动道具，以教熊和猴子学习大小鼓结束活动。
第二课时教学目标：知识与技能：认识大鼓和小鼓两种乐器，能听辩大鼓和小鼓的声音。
过程与方法：在大小游戏中能听音乐作出相应动作，感受tata,titita两种节奏，体验活动的乐趣。
少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力，使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的，乐曲简单易学，先易后难，设计标准，便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程，总谱共分套，套为间奏鼓，其余套乐谱均为小节。
0套间奏鼓我给大家念一遍：〔念大鼓、大擦谱，小擦谱，小鼓谱〕0套鼓很短，加上反复仅为小节，他的作用是在套和之间起中间段的连接作用，也就是说，每套之间都要打间奏鼓。
他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。
用套鼓开始或结束，起止整齐，宏观效果好。
套鼓简单易学，可作为队员的入门练习曲，打击队员要掌握好乐曲的速度和力度，速度要平稳，力度要均匀。
小擦队员要学会演奏空拍，请大家看总谱：小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。
我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。
0套的训练先分声部练习，练熟声部以后，再合在一起进行练习。
以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。
请大家看套间奏鼓的分声部练习：第一套〔开场曲〕：第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲，训练要领：打击队员要练好前小节老三尺，〔××× 0 ××× 0〕小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。
第小节至第小节，演奏时要保持实质，不能越奏乐快。
号队队员演奏由易到难，向从低处到高处登台阶一样，要演奏好附点音符。
打击乐结束句为标准结束句，除第套外，其余乐曲结束句，打击乐演奏方法均与第一套相同，这种方法便于记谱。
我们介绍第二套〔进行曲〕，这套乐曲在小节中，大鼓谱设计了个分休止符，号曲舒缓，稳健，适用于行进演奏。
在行进中便于调整速度，统一步调，请大家看总谱：第二套进行曲第二套乐曲前边的几小节和第一套是一样的，是老三尺，要熟练掌握第小节和第小节的节奏类型，〔念第小节和第小节各种乐曲谱〕，第二套乐曲并不难，念好了第小节和第小节的节奏类型就可以了，他的结束句与第一套是一样的。
少先队鼓号队总谱
少先队鼓号队总谱介绍
为丰富少先队鼓号队的艺术表现力，向大家推荐一组新的少先队鼓号礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队60多年来流行的鼓号谱基础上创编的，乐曲简单易学，先易后难，设计规范，便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程，总谱共分10套，0套为间奏鼓，其余10套乐谱均为16小节。
0套间奏鼓
第一套开场曲
第二套进行曲
第三套出旗曲
第四套退旗曲
第五套颁奖曲
第六套授巾曲
第七套检阅曲
第八套宣誓曲
第九套迎宾曲
第十套欢送曲。
鼓号队队列以及鼓号队乐谱资料
少先队鼓号队训练资料
许多网友通过留言板以及邮件向我索取鼓号队的相关资料。
经过仔细的搜索，发现网络上目前对于鼓号队的资料可以说是空白的。
基于这点，为解除这些网友们的燃眉之急，我跑了好几家书店，终于找到了一些相关鼓号队训练的资料购买回家进行扫描编辑，并将里面比较重要的部分制作成网页上传到这里，欢迎朋友们自由浏览并下载所需的资料。
本栏目编辑制作：赵洪啸
一、鼓号队的大小建制以及大致布局
上图为鼓号队不同编制下的数量、排阵、位置等参考资料
二、鼓号队中队活动的集合队形以及行进布局与路线
上图为鼓号队中队活动布局、线路参考（一）
上图为鼓号队中队活动布局、线路参考（二）三、鼓号队大队活动的集合队形以及行进布局与路线
上图为鼓号队大队活动布局、线路参考（一）
上图为鼓号队大队活动布局、线路参考（二）
鼓号队乐谱参考。
少先队鼓号队总谱
少先队鼓号队总谱介绍
为丰富少先队鼓号队的艺术表现力，向大家推荐一组新的少先队鼓号礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队60多年来流行的鼓号谱基础上创编的，乐曲简单易学，先易
后难，设计规范，便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程，总谱共分10套，0套为间奏鼓，其余10套乐谱均为16小节。
0套间奏鼓
第一套开场曲
第二套进行曲
第三套出旗曲
第四套退旗曲
第五套颁奖曲
第六套授巾曲
第七套检阅曲
第八套宣誓曲
第九套迎宾曲
第十套欢送曲
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中国少年先锋队鼓号队乐谱（自强小学初订）（一）出旗曲号谱： 5 5 5 1•︱ 3•· 1•︱ 5 1• 3 1•︱ 5 --- ︱ 大小： 咚哒啦 咚哒啦 ︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦 ︱ 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑ ↓↗ ↑号谱： 3•3•1•3•︱ 5•· 3•︱ 5•5•3•5•︱ 1•--- ‖ 大小： 咚哒啦 咚哒啦 ︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚 --- ‖ 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑（二）行进曲号谱： 1•· 1•1•1•︱ 1•5 1•5 ︱ 3•·3• 3• 3• ︱ 3• 1• 3• 1•︱ 大小： 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑ ↓↗ →号谱： 5•3•1•︱ 5 3•5•︱ 1•1•1•︱ 1•--- ‖ 大小： 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 --- ‖ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ → ↓ ↑（三）退旗曲号谱： 1•3•5•5•︱ 3•1•5 ︱ 1•5 1• 3• ︱ 5•--- ︱ 大小： 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 1•3•5•5•︱ 3•1•5 ︱ 1•5 3•5 ︱ 1•--- ︱ 大小： 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 1•1•5 1•︱ 3•3•3•︱ 3•3•1•3•︱ 5•--- ︱ 大小： 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓↗ ↑号谱： 1•5 ︱ 5•· 3•︱ 5•3•1•5 ︱ 1•--- ‖ 大小： 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 哒啦哒啦︱ 咚 --- ‖ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑（四）欢迎曲一号谱： 5﹒ 5 5 ︱ 1•5 1•3•︱ 5•﹒ 5• ︱5•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑号谱： 5•﹒ 5• 3• 1• ︱ 3• 5•︱ 3• ﹒ 3• 3• ︱ 3•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑号谱： 5﹒ 5 5 5 ︱ 1•﹒ 1•5 1•︱ 3•1•﹒ 3•︱ 5•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ → ↓↗ ↑号谱： 5•﹒ 3•1•3•︱ 5•﹒ 3•1•3•︱ 5•5﹒ 5 ︱ 1•-- ‖ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚 -- ‖ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ → ↓ ↑（六）欢迎曲三号谱： 3•3•1•3•︱ 5•5•5•︱ 3•3• 1• 3•︱ 5 -- ︱ 小鼓: 咚哒啦 哒啦 ︱ 咚哒啦 哒 ︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 哒啦哒啦 ︱ 大鼓: 咚 嚓 咚 嚓 咚 咚 咚 嚓 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 1•5 1•︱ 3•1•3•︱ 5•5•5•5•5•︱ 5•-- ︱ 小鼓: 咚哒啦 哒啦 ︱ 咚哒啦 哒 ︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 哒啦哒啦 ︱ 大鼓： 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 嚓 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 3•3•1•3•︱ 5 -- ︱ 1•5﹒ 1•︱ 3•1•3•︱ 小鼓: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 大鼓： 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 咚 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ →号谱： 5•5•5•5 ︱ 1•-- ‖小鼓: 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 --- ︱ 咚 咚 ︱ 咚 --- ︱ 大鼓： 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 嚓 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑ 小鼓: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚 --- ︱ 咚 咚 ︱ 咚 咚 ︱ 大鼓： 咚 咚 咚 嚓 咚 咚 咚 咚 指挥： ↓ → ↓↗ ↑ ↓ → ↓ → 小鼓: 咚 咚 --- ︱ 咚 --- ‖ 大鼓： 咚 咚 嚓 咚 嚓 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑每曲倒数第八拍带（↗）的为起号或转曲起手时间。
少先队鼓号队快速训练法鲁甸县第一小学杨志云一、鼓号队的作用与功能鼓号队是少先队活动、少先队检阅式的仪仗乐队，是少先队工作的基础建设，也是学校课外活动的一个重要组成部分，它可以表现少先队朝气蓬勃、积极进取的精神风貌。
常常在重大节日的升旗仪式，学校的各类大型活动中，都少不了鼓号队，还经常应邀参加各类社会活动。
二、鼓号队的大小建制1、小型鼓号队：小型鼓号队16人,大鼓1个、小擦1个、大镲2个、小鼓4个、队号4个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
2、中型鼓号队: 中型鼓号队28人, 大鼓2个、小擦2个、大镲4个、小鼓8个、的队号8个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
3、大型鼓号队: 大型鼓号队60人，大鼓4个、小擦4个、大镲8个、小鼓20个、队号20个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。
三、鼓号队员的调选1、基本要求：学习刻苦，勤奋好学，有良好品质，身体健康的学生。
主要从三、四年级中调选，队员的身高要基本一致。
2、大鼓手：男女队员均可。
要求：节奏感强，有一定的节奏领悟能力，体格健壮，身材稍高，性格稳定，仪态大方，身高最好一致。
3、大镲手：男女队员均可。
要求：节奏感强，有一定的节奏领悟能力，身材好，体力好，乐感好。
4、小鼓手：通常由女队员担任。
要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好，有一定的节奏领悟能力。
5、小镲手：通常由女队员担任。
要求：节奏感强，有一定的节奏领悟能力，身材好，体力好，乐感好。
6、号手：通常由男队员担任。
要求：体格健壮，口型小、肺活量大、，牙齿整齐、唇薄有劲，乐感较好。
7、旗手: 男女队员均可。
要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。
8、护旗手：通常由女队员担任。
要求；五官端正，活泼可爱，身材匀称。
体力充沛，略矮于旗手。
9、指挥：男女队员均可。
要求：五官端正，身材匀称，体格健壮、身材稍高，有一定音乐基础，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。
四、鼓号器材的选购与维护1、鼓号器材的选购：（1）队旗，通常使用标准大队旗(1.20ｍ×0.90ｍ)杆长2.1ｍ。
小学少先队鼓号队总谱2/4 ＝116—120 仁杰 陈膺 作曲 大鼓× × O O 大镲小镲: O ×: O ×: O ×: × ×: （×:） 空齐 空齐 空齐 才 齐 （齐） 小鼓 ××× ××× ××× ×××× O (××××) ) 手型 + + - + + - + + - + + - + 双 + - + - + （+ - + -） （一）开场曲号 1 1 5 1 5 1 3 3 1 3 1 3 5 55 3 5大鼓 × × × O 大镲小镲 O ×: O ×: O × × ×: × ×: 空齐 空齐 空才 才齐 才齐小鼓 ××× ××× ××× × × × × 弱 弱 弱 弱 + + - + + - + + - + - + + - + + - + + - + - + + - + + -1. 2.号 3 1 3 5 ·大鼓 × × × 大镲 小镲 O ×: O ×: O ×: 空齐 空齐 空齐小鼓 ××× ××× ××× + + - + + - + + - + + - + + - + - + 双 + - + - + (+ - + -)号 1 5 1 3 1 3 1 3 5 — 1 5 1 大鼓× O ×O O 大镲小镲: O ×: × ×: : O ×: × ×: × ×: 空齐才齐空齐 才齐 才齐 小鼓 ××× × × ××× × × × × 弱 弱 弱 弱 弱 + + - + + - + + - + - + + - + + - + + - + - + + - + -1. 2.号 3 1 3 5 3 5 3 大鼓 × 0大镲 小镲 O × × ×: 空才 才齐小鼓 ××× × × 弱 弱 + + - + - + + - + 双 双 + - + - + 双 + - + - + （+ - + -） （三）出旗曲号 5·5 5 5 5 —— 1 1 1 5 1 大鼓 ×大镲小镲 O ×: O ×: × ×: O × × O 空齐 空齐才齐空 才 才小鼓 ××× ××× × × ×××× + + - + + - + + - + - + 1. 2.号 3 33 1 3 5 5 3 5 3 — 5 3 5 1 — 大鼓 × × O O × O × O 大镲 小镲 O × × ×: × ×: O ×： × ×: O (×:) ：： ： ： ˙ ˙ ：： ： ：：： ： ： ：：： ： ：： ： ：空才才齐空才才齐空齐空才才齐空（齐）小鼓× ×××××× ××××××O××××× ××××××O (××××) + 双双双（四）退旗曲号 1 3 1 — 5 5 5 O大鼓×××O××O大镲小镲O ×: O ×: O ×× ×: O ×O×O 空齐空齐空才才齐空合空小鼓×××××××××××× × O弱弱压拉压拉空 + + - + + - + + - + -号 3 5 3 — 1 1 1 O大鼓×××O××O大镲小镲O ×: × ×: O ×× ×: O ×O×O 空齐空齐空才才齐空合小鼓××××××××××××× O弱弱压拉压拉空+ + - + + - + + - + -号 1 11 1 3 5 — 1 11 1 3 5 —大鼓 5 55 5 1 3 — 5 55 5 1 3 —大鼓×××O ××O大镲小镲O ×: O ××O × ×: O ×: O ×××:空齐空才才才齐空齐空才才齐小鼓×××× ××O×××××××× ×××××咚咚咚咚咚+ + - + 双双 + - + - + + - + 双双 + - + -号 1 11 1 3 5 5 5 3 5 55 5 5 1 —5 55 5 1 3 3 3 1 3 55 5 5 5 —大鼓O ×O × ×O O大镲小镲O ×× ×: O ×× ×: O ×× ×: ×:) 空才才齐空才才齐空才才齐空（齐）小鼓××××××××××× ×××××（××××）弱弱弱弱咚+ + - + - + + - + - + 双 + - + - + （+ - + -）（五）颁奖曲号 3 3 1 5 —— 3 33 1 3 大鼓×O ×××大镲小镲O ×× ×: O ××O×O空才才齐空合合合小鼓×××××××××O ×O+ + - + - + + - + + + - + - + + - + + + - + -1. 2.号 5 3 5 3 —大鼓×O ××大镲小镲O ×× ×: O ×: O ×: × ×:空才才齐空齐空齐才齐小鼓×××××××××××××+ + - + - + + - + + - + + - + - +（六）授巾曲号 5 3 1 5 3 1 5 55 3 5 3 1 5 5 3 1 大鼓×大镲小镲O ×× ×:空才才齐小鼓×××××+ + - + - + + - + - + + - + + - + + - + - + + - + -1. 2.：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：号5 3 1 5 55 3 5 3 5 1 5 55 5 5 1 — 大鼓 × O × × O O 大镲 小镲 O × × ×: O × × ×: ×:) 空才 才齐 空才 才齐 （齐） 小鼓 ××× × × × × ×××× （××××） + + - + - + 双+ - + -） （七）检阅曲号 1 5·1 3 1 5 1 55 1 3 5 — 5 3·5大鼓 O O O O O 大镲 （喊口号） （喊口号）小镲 O O O O O空小鼓 ×××× 压拉 压拉 压拉 压拉 压拉 压拉+ + - + + - + + - + -1. 2.号—大鼓O O 大镲小镲 O 空小鼓 ×××× 压拉咚 + 双 + - + - + + - + - + 双 + - + - + （+ - + -） （八）宣誓曲号 1 3·1 3 5 1 3·1 3 5 1 3·5 5 5·5 1 5 5 5·5 1 3 1 1·1 1 1·1 5 1 1 1·1 5 5 5 5·5大鼓 × × O × 大镲小镲 O ×: O ×: : O ×: O × × O O ×: O ×: 空齐 空齐空齐 空才 才空 空齐 空齐 小鼓 × ×× ×××× × × ××× ××× 1. 2.号 3 5 3 5 1 3 5 — 3 5 5 5 1 — 1 3 1 3 1 1 3 — 1 3 5 5 1 — 5 5 5 1 5 5 1 — 5 1 5 5 1 — 大鼓 × ×O × O O × O大镲小镲 O ×: O ×: × ×: O × × ×: O (×:) 空齐 空齐 空才 才齐 空 齐才齐 空 （齐） 小鼓 ××× ××× × × ×××× × O ×××× × × ×××× × O(××××)双双 号 3 5 3 1 5 1 5 1 3 5 — 大鼓O × O × × 大镲小镲: O × × × ×: O × × ×空才 才才 才空才 才 齐 小鼓 × × × × × × × × ×××× 弱 弱 咚咚 咚 弱 弱 弱 + + - + - + - + + + - + - + + - + - + + - + -号 3 1 5 1·5 3 5 1 — 大鼓O × × O × 大镲小镲× O ×: O × × × ：： ： ：：： ： ： ：： ： ：才才 才 空齐 空才 才 齐 空齐 空齐 空才 才 小鼓 × × × ××× × × × ×××× ××× ××× ××× ×咚咚 咚 弱 弱 咚号 3 3 1 3 5 5 5 大鼓 ×大镲小镲O: O × ×× 空才 才才才 小鼓 ××× ×三达拉 咚咚 咚 + + - + + - + + - + + + - + - + - + + + - + - + + - + 号 1 3 5 5· 3 5 1 3 1 5 大鼓O × ×大镲小镲 × ×: O × × ×: O ×才齐 空才 才齐空齐小鼓 × × × O ×× × × 弱 弱 咚 弱 弱 + + - + - + + - + + - + - + + - + + - + -号 3 5 1 3 1 1 — 大鼓O × × O × 大镲小镲 × ×: O × × ×: O ×才齐 空才 才齐 空 齐 小鼓 O ×× ××× × × × ×××× 空达拉 四达拉 弱 弱 咚 达拉达拉 号大鼓大镲小镲小鼓 二达拉 咚 一达拉 弱弱 二达拉 咚 咚咚 达拉达拉 咚 （达拉达拉） + + - + - + + - + + + - + - + + - + + 双 + - + - + （+ - + -）。
