少先队鼓号队训练资料
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鼓号队训练计划(精选7篇)鼓号队训练方案篇1少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,能培育少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感。
鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的特色,能扩大少先队的声势。
参与鼓号队的队员,展现出他们的朝气勃勃、乐观、乐观向上的精神风貌。
少年鼓号队能推动少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平,将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。
一、鼓号队简介:校鼓号队是从四到五班级的队员中选择出来的,个个精神抖擞,仪态端正。
目前,有指挥1人,大鼓手4人,大钗手4人,小鼓手16人,号手30人。
二、演奏曲目要求1、定时训练。
训练的内容有:发声呼吸的练习、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。
训练时,必需留意训练内容的联系,不能盲目的去练习,要留意各种乐器的谐调发音。
每次利用课外活动时间练习。
不过要留意号手每次训练不能超过半小时,以爱护同学的嗓子。
2、讲悟结合。
指导老师讲解乐理要通俗易懂,符合学校生的认知规律和心理特点,谱子和鼓点节奏学问必需创设情景,使同学进入详细的音乐情景,通过一些音乐表演和音乐嬉戏来猎取学问。
如我讲解1拍、2拍、半拍鼓点时,分别叫同学仿照大象步行,咚、咚(),狮子吼叫,吼(×-),小鸟的叫声,叽叽,叽叽(),再让同学用乐器敲打出节奏,从而使同学轻松地把握了这三种鼓点地演奏。
3、示范规范。
要求演奏的各种乐器,指导老师必需都能娴熟,这样才能给同学起到真正的示范作用。
假如老师不会演奏,特地讲理论的东西,同学还是得不到要领的。
作为一名鼓号队指导老师,学好学问的同时更应当注意实践。
指导老师最好在指导之前,把曲谱多练几遍,做到心中有数。
4、组织有续。
训练鼓号队时,鼓镲和号应当经过“分”“合”的训练过程。
“分”,把鼓镲和号分开来练习,避开相互的干扰而影响训练,但指导老师要留意有续组织进行;分别训练好了号和鼓镲,又要把鼓镲和号合起来练习,做到各种乐器演奏的和谐统一。
少先队鼓号队的训练研究1. 引言1.1 研究背景少先队鼓号队是少先队组织中的一个重要组成部分,通过学习鼓号队可以培养少先队员的纪律性、团结精神和表演能力。
在实际训练过程中,我们发现目前对少先队鼓号队训练的研究还比较有限,存在着训练内容不够丰富多样、训练方法不够科学有效以及训练效果评估不够全面等问题。
开展对少先队鼓号队训练的研究具有重要的理论和实践意义。
通过对少先队鼓号队训练内容进行分析,可以深入了解当前训练存在的问题和不足之处,有针对性地进行改进和完善。
探讨不同的训练方法,可以为少先队鼓号队的训练提供更加科学的理论指导,提高训练的效果和水平。
全面评估训练的效果,可以及时发现问题,调整训练方向,确保训练取得良好的成效。
总结训练的实践经验,并提出改进建议,有助于不断改进训练的质量,提高少先队鼓号队的表现水平。
通过对少先队鼓号队训练的研究,可以更好地发挥少先队鼓号队在少先队组织中的积极作用,为少先队员的全面发展提供更好的支持和指导。
1.2 研究目的【研究目的】:本研究旨在深入探讨少先队鼓号队的训练方法和效果,分析其在培养少先队员纪律性、团队合作精神和集体荣誉感等方面的作用。
通过对训练内容的详细分析和方法的探讨,旨在为少先队鼓号队的训练工作提供一定的参考依据和改进建议。
通过对训练效果的评估和实践经验的总结,旨在总结出一套科学有效的训练模式,为未来少先队鼓号队的发展提供借鉴和参考。
本研究将通过对少先队鼓号队的实际训练情况进行调查和分析,以期为提升少先队鼓号队的训练水平和队员的整体素质提供有益的帮助,进而推动少先队事业的发展和壮大。
1.3 研究意义少先队鼓号队是少先队员在学习和生活中的重要组成部分,通过参与鼓号队训练,不仅可以培养队员们的团队意识、合作能力和纪律性,还可以锻炼他们的音乐感和节奏感。
对少先队鼓号队的训练研究具有重要的意义。
对于少先队员个人的成长,参与鼓号队训练可以帮助他们树立正确的集体观念和纪律意识,培养独立思考和解决问题的能力。
少先队鼓号队训练资料一、引言少先队鼓号队是少先队活动中的重要组成部分,通过鼓号队的训练,可以培养少先队员的纪律性、团队协作能力和集体荣誉感。
为了帮助各级少先队组织开展鼓号队训练工作,提高鼓号队的表演水平,本文将详细介绍少先队鼓号队训练资料的标准格式。
二、队名及队徽1. 队名:少先队鼓号队队名应简洁明了,具有鲜明的少先队特色,能够体现队伍的宗旨和目标。
2. 队徽:少先队鼓号队标志队徽是队伍的象征,应包含队名、队徽图案和队旗颜色等元素,以便区分和识别。
三、队服及装备1. 队服:蓝色制服队服应符合少先队的形象要求,采用蓝色制服,能够展现队伍的整体形象。
2. 队帽:蓝色制帽队帽应与队服相匹配,采用蓝色制帽,以增强队伍的统一性和整齐度。
3. 鼓及号角:标准型号鼓及号角应选用标准型号,具备良好的音质和音量,以确保训练和表演的效果。
四、训练内容1. 鼓号基本动作包括击鼓、敲鼓、滚鼓、敲号等基本动作,要求队员掌握正确的姿势和击打技巧,保持整齐划一的节奏。
2. 鼓号编队队形包括直线队形、曲线队形、方阵队形等,要求队员在训练中掌握队形变换的要领,保持队伍的整体性和协调性。
3. 鼓号表演节目包括队列行进、鼓号合奏等节目,要求队员在表演中展现团队精神和个人才艺,提高队伍的表演水平。
五、训练方法1. 分组训练根据队员的技能水平和特长,将队员分为不同的小组进行训练,以便更好地发挥个人潜力和团队协作能力。
2. 集体训练定期组织全队集体训练,通过统一的训练计划和指导,提高队伍的整体素质和表演水平。
3. 个人训练鼓号队员应积极进行个人训练,熟练掌握基本动作和技巧,不断提高自身的表演能力和艺术修养。
六、训练计划1. 周期性训练制定周期性训练计划,包括每周、每月的训练内容和时间安排,确保队员有足够的时间进行训练和巩固。
2. 阶段性训练根据队伍的实际情况和表演需求,制定阶段性训练计划,逐步提高队员的技能水平和表演能力。
3. 考核评估定期进行考核评估,对队员的训练成果进行检验和评价,及时发现问题并进行针对性的指导和训练。
北辛初中鼓号队的组建和管理方案鼓号队是学校的标兵队伍。
是一支纪律严明、业务精良、团结合作、作风顽强的先进集体,是学校少先队的窗口,是全校少先队员的榜样。
少先队鼓号队是少先队活动中的一个重要部分,是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容。
能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感;能更好地展现出少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌;能培养队员的吃苦耐劳精神和顽强的毅力;经常参加演出活动能让队员接触社会,开阔视野;演出成功使队员不断获得成功喜悦,能增强队员的自信心,促进各门功课的学习;少先队鼓号队能推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平,提高少先队的活动档次。
一、鼓号队的组建(一)鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、小号手、大镲手、小镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器及队员搭配构成。
类型旗手护旗手指挥大鼓大镲小镲小鼓队号总数小型 1 2 1 1 1 1 4 4 15中型 1 2 1 2 2 2 8 8 26大型 1 2 1 4 4 4 16 16 483、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、大鼓手、大镲手、小镲手、小鼓手、小号手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥,男女队员均可指挥,应选择个子较高,节奏感很好的队员来担任(最好从小鼓队中挑选)。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
少先队鼓号队训练资料鼓号队乐谱参考(- )鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(二)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20 mX 0.90 m )杆长2.1 m。
大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8 mX 1.2 m),杆长2.6 m2、指挥棒,目前常用的有三种规格:①长90c 0cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号,主要是青年号。
号配号旗(35cmx 25cn)。
4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。
一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。
5、队镲,有大镲和小镲之分。
大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。
二、鼓号队的训练(-)旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20cm处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端2 0 cm处,虎口握杆。
扛旗的姿势:身体成立正姿势,右手伸直紧帖旗杆,左手握杆手背向上,左臂在胸前与身体平行,旗杆与身体成45度,杆端至地面的延伸点与足尖的距离1米。
扛旗转持旗(分解动作):①双手握杆,使杆在右侧与身体平行,与地面保持垂直。
②左手向下压杆,右手稍松,保持旗杆垂直向下。
使旗杆紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
③左手离杆,成立正姿势。
3、撑旗①持旗转撑旗(分解动作):第一步,右手顺杆向上滑至腰间;第二步,右手握杆上提,左手同时握杆末端2 0 cm处;第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳头与眼平行;左手握杆放至腰间,左臂与身体平行,并紧贴;旗杆与身体上部成斜45 度,旗杆末端在身体右后侧。
345鼓号队乐谱参考(- )鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(二)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20 mX 0.90 m )杆长2.1 m。
大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8 mX 1.2 m),杆长2.6 m。
2、指挥棒,目前常用的有三种规格:①长90cm 0cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号,主要是青年号。
号配号旗(35cm X 25cm)。
4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。
一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓5、队镲,有大镲和小镲之分。
大镲直径28c——32cm,小镲直径15cm——20cm。
二、鼓号队的训练(- )旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20cm处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端2 0 cm处,虎口握杆。
扛旗的姿势:身体成立正姿势,右手伸直紧帖旗杆,左手握杆手背向上,左臂在胸前与身体平行,旗杆与身体成45度,杆端至地面的延伸点与足尖的距离1米。
扛旗转持旗(分解动作):①双手握杆,使杆在右侧与身体平行,与地面保持垂直。
②左手向下压杆,右手稍松,保持旗杆垂直向下。
使旗杆紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
③左手离杆,成立正姿势。
3、撑旗①持旗转撑旗(分解动作):第一步,右手顺杆向上滑至腰间;第二步,右手握杆上提,左手同时握杆末端2 0 cm处;第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳头与眼平行;左手握杆放至腰间,左臂与身体平行,并紧贴;旗杆与身体上部成斜45 度,旗杆末端在身体右后侧。
345 鼓号队乐谱参考(- )鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(二)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20 mX 0.90 m )杆长2.1 m。
大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8 mX 1.2 m),杆长2.6 m。
2、指挥棒,目前常用的有三种规格:①长90cm 0cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号,主要是青年号。
号配号旗(35cm X 25cm)。
4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。
一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。
5、队镲,有大镲和小镲之分。
大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。
二、鼓号队的训练(- )旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20cm处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端2 0 cm处,虎口握杆。
扛旗的姿势:身体成立正姿势,右手伸直紧帖旗杆,左手握杆手背向上,左臂在胸前与身体平行,旗杆与身体成45度,杆端至地面的延伸点与足尖的距离1米。
扛旗转持旗(分解动作):①双手握杆,使杆在右侧与身体平行,与地面保持垂直。
②左手向下压杆,右手稍松,保持旗杆垂直向下。
使旗杆紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
③左手离杆,成立正姿势。
3、撑旗①持旗转撑旗(分解动作):第一步,右手顺杆向上滑至腰间;第二步,右手握杆上提,左手同时握杆末端2 0 cm处;第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳头与眼平行;左手握杆放至腰间,左臂与身体平行,并紧贴;旗杆与身体上部成斜45 度,旗杆末端在身体右后侧。
345 鼓号队乐谱参考(- )鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。
3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
(二)鼓号队员的选择要求:1、旗手,男女队员均可。
要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。
要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
3、指挥员,男女队员均可。
要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。
4、号手,通常由男队员担任。
要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。
要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。
要求:身材好,体力好,乐感好。
7、小鼓手,通常由女队员担任。
要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
(二)鼓号队的器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20 mX 0.90 m )杆长2.1 m。
大型的鼓号队(8个单元以上)可使用加大号队旗(1.8 mX 1.2 m),杆长2.6 m。
2、指挥棒,目前常用的有三种规格:①长90cm 0cm,下端带金属球的指挥棒;②长100cm,下端无金属球的指挥棒;③长140cm,下端带金属球的指挥棒。
3、队号,主要是青年号。
号配号旗(35cm X 25cm)。
4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分。
一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。
5、队镲,有大镲和小镲之分。
大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。
二、鼓号队的训练(-)旗手的训练1、持旗:立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外。
2、扛旗(持旗转扛旗分解动作):①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部;②左手经体前在右手下方20cm处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端2 0 cm处,虎口握杆。