澄衷高级中学王文颐

高级研修班培训心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于我们不断提升自我。

那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的高级研修班培训心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。

“教育的发展关键看学校，学校的发展关键看校长”可见，学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长，也只有善于学习，有独特办学理念的校长，才能使学校有生机和活力。

这次一周的学习，使我在与专家的目光交汇中，眼睛愈发聪慧；在与专家的语言交流中，思路愈发清晰；在与专家的思想交融中，视野愈发高远。

我庆幸自己拥有这样的“福利”，走进了神圣的殿堂，享受了一道精神的盛宴。

一、以朝圣的虔诚赶赴精神盛会参加“校长专业成长高级培训班”学习，如同一位行走在沙漠的孤独旅者，走进了茂密的丛林，遇见了甘甜的清泉，内心涌动的是感激，是惊喜，感觉从教这么多年，能和全市这么多的校长一起参加全天候的培训，这是一种福利，更是一种提高自我的机会，更感觉到这种“学训交流为一体”的培训形式，起点高，视野阔，内容实，为校长的自我发展提供了正能量。

1、朝圣的虔诚表达的是学习的心理。

教育局领导精心组织，统筹安排，约请专家“上门”，让我们在家门口享受了的培训机会。

与全国知名专家、名校长面对面，聆听他们的报告和指导，我内心充满了崇敬和感激，如同小溪奔向大海，那种感觉就像迷失中有了方向，生命因融入和汇聚博大了。

2、赶赴的热情显示的是学习的态度。

抱着虚心的学习态度和真实的学习目的，我赶赴在家庭、学校、培训班三点一线的路途上，生怕错过任何一场报告，生怕遗漏有价值的箴言。

无论何事都会做到不迟到、不早退，工作手册记录的文字以及个人体会见证的是我有颗学习的心、反思的心、进取的心。

3、精神的盛会彰显的是学习的厚重。

慕名已久的专家莅临xx传经送宝，感谢来自浙江宁波的王贤明、山东杜郎口的崔其升、湖北武汉二桥的张金豹、江苏鄞州的王俊、山东胶州的韩珍德等一线知名校长，为我们带来的“笑脸胜过升学百分点”、“执着坚守课堂改革”、“要模式不唯模式”、“运用‘知识树’教会学生方法”、“文化校园19种”等创新观点和管理方法；感谢来自江苏教科院的王铁军、教育部干训专家应俊峰、教育学会课题组的法律专家韩燕、湖北阳光教育研究院的方腊全、查祥生院长等教育行政专家，为我们带来的“七种成功策略”、“好的理念要课堂支撑”、“校园安全预防胜于教治”、“校长应该具有领导力、执行力、吸引力”等教育思想；感谢来自首都师范大学的田国秀、北京师范大学的洪xx等大学知名教授，为我们带来的“善于发现学生积极面”、“创新新巧智慧、凝炼特色文化”等教育智慧；感谢来自本市纪委祝吉光主任、教育局曹裕金科长、市招投标局方艳局长分别就廉洁自律、规范财务管理、项目招投标管理等内容，为我们进行了法规培训，让我们学会用法治校。

悠悠书香飘百年——上海市澄衷高级中学读书系列活动
佚名
【期刊名称】《中文自修：中学版》
【年(卷),期】2015(000)023
【摘要】上海市登衷高级中学位于虹口区东南隅，黄浦江畔。

1900年，清末企业家叶澄衷以他“兴天下之利，莫大于兴学”的赤诚之心和睿智眼光，出资创办了这所学校，开中国人自己兴办班级授课制学校之先河。

【总页数】2页(P3-4)
【正文语种】中文
【中图分类】G638.3
【相关文献】
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5.让读书成为习惯让书香飘满校园——记肇东市三友小学三题读书活动
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上海市澄衷高级中学学生留学，找谁办理靠谱？上海市澄衷高级中学是由清末企业家叶澄衷1900年捐资创办的。

1901年8月，学校延聘著名教育家蔡元培担任总理（即校长）。

1964年由虹口区人民政府确定为区重点中学。

1989年合并了唐山中学高中部，1994年合并了嘉陵中学，学校规模最大时达到57个教学班。

目前，学校有30个高中教学班，学生数为1,300人，教职员工150余人。

在创建素质教学实验性示范性高级中学过程中，学校确立了“育人为本，有效发展”的办学思想，遵循“持诚、求真”的校训，学校从整体、主体、载体三个角度来认识落实德育工作，充分利用百年校史资料，开展“知校知国、爱校爱国、兴校兴国”的教育，教学中以“释放学生潜力，锻炼学生能力，展示学生活力”为理念，研究有效教学策略，充分调动教师和学生的积极性，大面积提高教学质量。

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1 一月：▲ 1日—3日元旦放假（其中1月2日与1月4日对调）。

▲ 2日高沆老师接到虹口教具厂徐老师来电，5日送16只单面低书架。

（该批书架本来没要求做，是教具厂搞错而生产的，经研究后，同意接收，原要求的“底箱”不要再生产了。

）▲ 4日将203室原单面低书架搬到三楼阅览室用作“隔断”，效果很好。

▲ 5日虹口教具厂送来16只单面低书架，放在203室。

▲ 6日书橱大调整，将202室靠边高书橱分别搬运到采编室3只，办公室3只。

▲ 6日下午余跃芬、陈方老师考试巡查。

▲ 6日经书架调整后，感觉效果很好，故电话通知虹口教具厂再生产16只单面低书架，放在202室，使202室与203室格局相同。

▲ 7日向田校长汇报近期工作及今年与明年的工作打算，要求添置一些多媒体视听设备。

田校长要求图书馆以后对每学期要搞的活动进行一下预算，书面递交校长室。

▲ 7日余跃芬老师考试巡查一天，下午高沆、陈方老师监考巡查。

▲ 7日又将202室高书架3只搬到二楼走廊。

▲ 8日继续书橱大调整，将202室剩下的7只高书橱分别搬运到电子阅览室2只，三楼走廊5只。

▲ 8日盛青老师考试巡查一天。

▲ 9日陈方老师上午考试巡查。

下午，高沆、盛青老师考试巡查。

▲ 9日《高考信息快递》第7期到货。

（因高三学生考试，周一12日发放）▲ 9日通知高一3—6班班主任及语文教研组长赖静老师，请语文课代表、学生服务员下周来馆领阅读课书，寒假带回家阅读并交一篇读后感。

▲ 6日—10日庞洁老师在长青学校监考、阅卷。

▲ 12日陈方老师配置阅读课专用书。

SHANGHAI HIGH MIDDLE SCHOOL LIBRARY 上海市澄衷高级中学图书馆2 ▲12日期刊合订本搬到三楼阅览室，分类上架。

下学期准备在三楼借阅。

▲ 12日阅览室发《高考信息快递》第7期。

▲ 13日盛青老师整理本学期广播稿基本结束。

▲ 13日庞洁老师将本校本学期试卷分类后邮寄给兄弟学校，进行试卷交流。

▲ 13日高一3班来馆领阅读课书。

第四批无锡市中小学学科带头人公示名单(共202名)语文(共24名)：李忠江苏省江阴市第一中学陆亦斌江苏省江阴市第一中学钱志刚江苏省江阴长泾中学钱秀程江苏省宜兴中学蒋建军江苏省宜兴第一中学丁立芬宜兴市阳羡高级中学夏雷震江苏省锡山高级中学浦其伦江苏省锡山高级中学张克中江苏省锡山高级中学杨惠君江苏省太湖高级中学吴伟昌滨湖区教育研究发展中心孙国华无锡高等师范学校顾小敏无锡市辅仁高级中学殷敏无锡市辅仁高级中学邹宝生江苏省梅村高级中学周金良无锡市第六高级中学储元璋宜兴市丰义中学徐绥芬宜兴市升溪中学柏俊荣江苏省锡山高级中学谢开颜无锡市洛社新开河实验学校徐国荣无锡市华庄中学姚建宏滨湖区教育研究发展中心田芳无锡市东林初级中学金军华无锡市梅里中学数学(共22名)：蒋寿荣江苏省南菁高级中学范益洪江苏省江阴高级中学赵斌江苏省江阴市第一中学戴延庆江苏省江阴长泾中学赵雪琪江阴市第二中学张祖寅江苏省宜兴中学范云芬江苏省宜兴第一中学钱建良宜兴市和桥高级中学张志强宜兴市和桥高级中学陈萍宜兴市丁蜀高级中学汤文兵宜兴市丁蜀高级中学姚敬东锡山区教育局教育研究室钱桂荣江苏省锡山高级中学叶亚美惠山区教育局教育研究室王华民滨湖区教育研究发展中心王蕾无锡高等师范学校韩玮无锡市辅仁高级中学王名扬无锡市教育研究中心许鸿程宜兴市实验中学胡存尧无锡市甘露学校沈黎雅无锡市侨谊实验中学浦叙德无锡市坊前学校英语(共14名)：马岳忠江阴市山观中学邵燕宜兴市和桥高级中学曹亚芬宜兴市阳羡高级中学杨海春江苏省天一中学徐静芳江苏省天一中学吕明贵江苏省天一中学徐志新江苏省太湖高级中学毛敏芳无锡市第一中学王建明无锡市市北高级中学谢国丰江阴市暨阳中学朱叶青宜兴市实验中学翟立芳宜兴市培源中学彭国梅无锡市东林初级中学高小芳无锡外国语学校物理(共16名)：卞望来江苏省南菁高级中学那中兴江苏省江阴高级中学任才生江苏省宜兴第一中学冯建跃江苏省天一中学沈建清无锡市堰桥中学孙铁斌无锡市辅仁高级中学华继承江苏省梅村高级中学薛玉芬江苏省江阴高级中学顾建康宜兴外国语学校邵明煌江苏省锡山高级中学雷光无锡市梅梁中学黄波无锡市侨谊实验中校王奕无锡市刘潭中学吴忠无锡市坊前学校童丽瑾无锡市江南中学王得敏无锡市大桥实验中学化学(共8名)：徐雍华江苏省江阴高级中学宋兴余江苏省宜兴中学宗小明宜兴市汇文中学强美凤江苏省天一中学郁德贤江苏省太湖高级中学邓文杰江苏省太湖高级中学焦林无锡市第三高级中学陆菁无锡市江南中学生物(共5名)：梅金生江苏省南菁高级中学汤向荣江苏省江阴高级中学徐彤无锡市辅仁高级中学王荐无锡市第一女子中学朱江宜兴市实验中学政治(共7名)：周宾江苏省宜兴中学秦小萍无锡市洛社高级中学王中连无锡市第一中学马彩红无锡市青山高级中学朱斌无锡市山北中学何国良无锡市教育研究中心包智强（心理健康教育）无锡市教育研究中心历史(共6名)：凌卫华江苏省南菁高级中学俞静娟江苏省江阴高级中学费元度江阴市成化高级中学王智慧江苏省太湖高级中学徐洪梅无锡市市北高级中学王红英无锡市社桥中学地理(共6名)：余平江阴市中小学教学研究室吴福平宜兴市官林中学朱晓宏江苏省锡山高级中学惠明江苏省太湖高级中学李青无锡市辅仁高级中学肖高燕无锡市第三高级中学信息技术(共3名)：夏燕萍无锡市第一中学陈月清锡山区教育局教育研究室张涌根无锡市社桥中学体育(共2名)：乔全南宜兴市和桥高级中学李小坤无锡市辅仁高级中学职教(共7名)：王丽娟（政治）江苏省江阴职业技术教育中心校冯淑君（数学）江苏省江阴职业技术教育中心校胡兴强（数学）江苏省宜兴职业教育中心校杨晔（数学）无锡旅游商贸职业学校袁诚英（机械）江苏省江阴职业技术教育中心校朱林林（机械）无锡机电高等职业技术学校禇文化（心理学）江苏省惠山职业教育中心校小学语文(共27名)：费洁江阴市教师进修学校施娟芬江阴市城中实验小学刘敏威江阴市山观实验小学费敏伟江阴市西郊实验小学钱丽君江阴市云亭实验小学蔡春芳江阴市璜土实验小学冯国华宜兴市新建小学钱祖春宜兴市邮堂小学周旭红宜兴市实验小学蒋菊妹宜兴市张渚镇桃溪小学朱伟平宜兴外国语学校陶庆宜兴市丁蜀镇公园路小学王丽娟宜兴市东域小学倪凯颜无锡市安镇中心小学李淑英无锡市港下中心小学田长青锡山区教育局教育研究室盛宏无锡市洛社中心小学陈卫平无锡市玉祁中心小学杜若媛无锡市滨湖中心小学王一娴滨湖区教育研究发展中心王铭波江苏省无锡崇宁路实验小学章明兰无锡市新开河小学朱玲芹无锡市南长街小学顾燕萍江苏省无锡市扬名中心小学张晓芳北塘区教育局教研室毕小伟无锡市新苑小学张明霞江苏省无锡师范学校附属小学小学数学(共21名)：刘雪莉江阴市城中实验小学刘红江阴市城中实验小学蔡军江阴市辅延中心小学周建平江阴市月城实验小学周舒怀江阴市西郊实验小学段安阳江阴市华士实验学校时敏江阴市澄江中心小学任加顺宜兴市第二实验小学毛光明宜兴市悲鸿实验小学戴丽云宜兴外国语学校平璇莹宜兴市和桥镇第二小学白炳春宜兴市中小学教学研究室孙静霞无锡市港下中心小学沈江无锡市洛社中心小学宋明月无锡市钱桥中心小学蒋法元无锡市育红小学叶青崇安区教育局教研室张静漪无锡市东林小学焦肖燕南长区教育局教研室程继德北塘区教育局教研室曹秋涛无锡市新区硕放镇中心小学小学英语(共2名)：庞澄清江阴市中小学教学研究室杨慎慧无锡市塘南实验小学小学音乐(共4名)：周顺娣江阴市利港中心小学钱涛江苏省锡山高级中学分部张莲北塘区教育局教研室王备无锡市新区实验小学小学体育(共3名)：汤菊江阴市第二实验小学韩斌江苏省无锡保利小学顾芳无锡市荣巷中心小学小学美术(共3名)：胡艳华江阴市西郊实验小学顾志明南长区教育局教研室李莹无锡市盛岸中心小学小学科学(共5名)：王刚江阴市实验小学陆启威江阴市华士实验学校曹燕琴宜兴市城北小学万云立无锡市八士中心小学王明昭滨湖区教育研究发展中心幼教(共10名)：朱琬江阴市城中中心幼儿园赵玫江阴市实验幼儿园杜亚萍江阴市长泾镇中心幼儿园刘艳江阴市中小学教学研究室王红艳宜兴市蓓蕾幼儿园鲍晓亚宜兴市第二实验小学(附属幼儿园) 华立萍无锡市荡口中心幼儿园朱立群无锡市爱尔艺术幼儿园黄虹无锡市侨谊幼儿园张学良无锡市梅村镇中心幼儿园小学思品(共5名)：吴永红宜兴外国语学校俞剑峰宜兴市张泽小学谢琴无锡市育红小学丁激江苏省无锡沁园实验小学小学信息技术(共1名)：朱卓伟滨湖区教育研究发展中心小学综合实践(共1名)：唐芬宜兴市城东小学特殊教育(共1名)：赵海强宜兴市聋哑学校。

2014虹口区级立项课题重点课题编号姓名学校申报课题A14001 黄小媚卓国诚鲁迅中学复兴高级中学信息科技算法模块校际分层教学研究A14002 周义钦上海市北郊高级中学依托学校地震科普馆实施防震减灾的实践研究A14003 黄建勤上海市第五十二中学基于学情分析的“M-A-P”课程开发与实践A14004 严静上海市钟山高级中学创建国际生态学校项目的实践与探索A14005 潘红星澄衷高级中学高中生阅读素养提升的再实践A14006 唐群北郊高级中学在高中校本课程建设与教学实践中有意提升学生思维品质的实践研究A14007 张艰伟南湖职校二分校基于职业操守的中职学生人格培养A14008 张璎崇明路小学克服教师职业倦怠，提高教师专业自觉的策略研究A14009 孙幼丽民办丽英小学以信息化教学实践提升教师信息素养的策略研究A14010 冯莉君虹口区丰镇第一小学健全落实学校研修制度提升教师专业自觉的实践研究A14011 刘世漪四川北路第一小学促进教师能力发展的“六个一”做法研究A14012 王石兰上海外国语大学附属外国语小学在学校项目推进过程中提高教师专业自觉的实践研究A14013 陶静上海外国语大学附属外国语小学小学品德与社会学科方法与能力目标达成的评价研究A14014 陈允芳曲阳第四小学开发品社课中的微型文化拓展课程A14015 虞继红凉城第四小学医学支持下随班就读学生“同伴、个训、微课”康复模式的研究A14016 孙爱军虹口区广灵路小学数字化背景下以学习方式转变促进学生“广学灵动”的实践研究A14017 刘晔虹口区广灵路小学小学数学课堂培养学生数据分析观念的培养A14018 郭慧祥德路小学基于目标学情对照下提高教学过程把握能力的方法与途径研究A14019 丁霞张桥路小学实施“教学关爱”案例共享研究，提升教师专业自觉A14020 张杰天水路小学提高教师专业技能的校本培训范式研究A14021 茅伟平虹口区多伦同心小学小学生知行结合教育的深化研究暨校本课程建设的实践研究A14022 陈中蔚虹口区第三中心小学家长职能部在家校互动信息化过程中积极作用的研究A14023 盛裴虹口区第三中心小学学校品牌视域下新健康教育提升的行动研究A14024 李丽中州路第一小学校本拓展型课程实施方法的实践和研究A14025 刘敏姿中州路第一小学小学德育校本课程化建设的实践与研究A14026 尹杰虹口区第六中心小学构建小学童心课程，促进师生共同成长的实践研究A14027 严铮虹口区第六中心小学家长委员会“三员制”建设创新实践A14028 郑琰小四总支促进师生有效互动的课堂教学管理策略研究A14029 刘蕾密云学校游戏治疗对智力落后儿童心理辅导的个案研究A14030 赵小敏凉城第三小学小学跨区域合作互动办学的实践研究A14031 刘琍广中路幼儿园幼儿园对随迁幼儿以“行”立“人”的行动研究A14032 管萍萍虹口区友谊幼儿园在结构游戏中培养幼儿创造力的活动设计与指导研究A14033 庄洁四川北路幼儿园幼儿思维活动课程园本教材的建设与实践A14034 刘琪教育局早教中心早教管理机制的建立A14035 顾丽萍吴迪芳密云路幼儿园幼儿园视觉艺术创意涂鸦坊设计与实践的研究A14036 瞿菁东余杭路幼儿园提高幼儿思维能力的非连续性材料阅读实践研究A14037 李佩晔密云幼儿园以“幼儿园——家庭”互动为基础的肥胖儿干预项目实践研究A14038 顾伟毅实验幼儿园基于个别化活动，培养儿童基础高阶能力的实践研究A14039 王晓闻新市学校基于数据驱动的学校教育决策支持系统的实践研究A14040 蒋红武钟山初级中学数字化平台下校本阅读课程建设的实施研究A14041 徐天霖虹口实验学校特色课程（红领巾小社团课程）的设计与开发、实施途径研究A14042 高大石北虹初级中学电子白板应用的教师培训与教学运用实践研究A14043 吴佩芸北虹初级中学公办初中“准特教课程”的构建及实践研究A14044 胡巍华丰镇中学初中生“习字规矩，修身端品”的实践研究A14045 李静长青学校现代学校管理制度下的家长督导制的实践研究A14046 陆蓓继光初级基于关键文本研读的初中教师专业能力的提升研究A14047 赵利娜继光初级基于课程标准的初中物理专题复习微课教学的实践研究A14048 兰斌华师大一附中初级中学基于数据的小组合作学习在物理复习课中的运用研究A14049 周浩波培华学校初中数学课堂教学中支架式学习任务单设计与应用研究A14050 郑虹海南中学新媒体视野下提升团队组织影响力研究A14051 石云艳澄衷初级以警校职业体验提升初中学生生存技能和避险能力的项目实施A14052 彭懿琼一附中实验“分层递进”语文课堂教学设计有效性实践研究A14053 张宏伟江湾初级数学元认知训练对提高初二学生解决几何问题的行动研究A14054 李西双上海市第五中学真实融入学生综合素质指标的学校课程非单边设置的实践研究A14055 温静曲阳二中学科作业设计多样化、科学化的实践A14056 宫守坤虹口区青少年活动中心以项目学习模式推动指南针课程在中小学实施的研究A14057 张阳虹口区教师进修学院以萨提亚模式培训促进教师队伍建设的实践研究A14058 胡军虹口区教师进修学院指向高阶思维的数学课堂交互研究A14059 周海明虹口区教育局构建虹口现代职业教育体系，促进区域经济发展A14060 纪涛虹口区业余大学“武”动人生——终身教育课程资源开发与应用研究一般课题编号姓名学校申报课题B14001 施娟上海市复兴高级中学高中体育专项化教学实践与思考B14002 彭华恩上海市继光高级中学基于生命科学创新实验室的校本课程开发及实施B14003 陈杰上海市继光高级中学高中物理科学探索实验课程的开发B14004 杨杰上海市继光高级中学信息学科微课程设计与开发研究B14005 沈烨上海市虹口高级中学基于数字星球系统的地理专用教室使用策略的行动研究B14006 李雪娇上海市虹口高级中学《寻觅数学踪迹，品味生活滋味》——生活教育理论在高中数学教学中的应用研究B14007 沃维佳华师大一附中以电子工具书为介质，提高学生英语学科自主学习能力的方法探究B14008 安世皓上海市北郊高级中学思维构图增效历史学科教与学的实践研究B14009 陆捷骊上海市第五十二中学基于学情分析的学生自主发展的德育创新研究B14010 孟云上海市钟山高级中学计算机网络环境下的信息科技学科之教学策略的研究B14011 柳利上海市钟山高级中学以问题引导构建知识体系的高中历史有效教学实践探究B14012 徐晶澄衷高级中学高中主题班会多样性实践研究B14013 杨柳南湖职业学校植入企业文化，推进南湖生态德育的策略研究B14014 曹宏亮崇明路小学在建构学校“美教育”体系中提高教师专业自觉的实践与研究B14015 魏敏民办丽英小学小学数学微课开发与应用的实践研究B14016 孙敏虹口区丰镇第一小学在学校开展多元社会实践活动提升两纲教育实效性的实践研究B14017 赵萍红旗小学在区角活动中培养小学低年级学生语文能力的实践研究B14018 徐智莹丹徒路小学提高小学生数学计算正确率策略的研究B14019 汪琪丹徒路小学基于“绿色指标”四年级语文作业的实践研究B14020 孙萍丹徒路小学以传统文化课程开设促学生行为习惯养成的实践与研究B14021 张靖上海外国语大学附属外国语小学小学低年级英语课堂教学中实现学科育人价值的实践研究B14022 石彦浩上海外国语大学附属外国语小学小学英语特色校校本课程的开发与研究B14023 王栩上海外国语大学附属外国语小学小学数学“教材理解”课例研究策略研究B14024 邢洁上海外国语大学附属外国语小学基于课程标准的小学英语课堂教学设计与实施B14025 顾伟群上海外国语大学附属外国语小学让学生能发现问题、提出问题——培养学生问题意识的探索与研究B14026 闵梅芳上海外国语大学附属外国语小学小学三年级语文教材中的语言训练点落实的实践研究B14027 姚莹莹上海外国语大学附属外国语小学巧用教材语篇中蕴含的写作特点有效提升学生言语表达能力的研究B14028 高丽娟上海外国语大学附属外国语小学创设阅读环境培养小学高年级学生自主阅读能力的实践研究B14029 陈舒上海外国语大学附属外国语小学“问题解决”在小学数学教学中的实践与研究B14030 张楠曲阳第四小学如何运用心理辅导的方法激发小学生上体育课的兴趣B14031 何斌曲阳第四小学开发与利用家长、社区资源，共建“科技坊”课程的实践B14032 袁曼丽曲阳第四小学“科技坊”——学校特色科技课程数字化实施B14033 曹文娟曲阳第四小学数字化环境下小学数学可视化教学的研究与实践B14034 刘影黎虹口区第二中心小学小学语文课堂教学中有效质疑能力的策略研究B14035 汤峥虹口区第二中心小学丰富绘本阅读在教学中的作用B14036 周敏虹口区第二中心小学基于解决问题的小学低年级朗读教学研究B14037 姜慧凉城第四小学“衍纸”校本课程的编写与实施B14038 何霭丽凉城第四小学校本课程《儿童诗诵读》编写与实施的研究B14039 黄欢虹口区广灵路小学SPARK课程理念融入小学体育课堂游戏的开发与实践研究B14040 葛蕾虹口区广灵路小学小学规则教育的实践与研究B14041 王杰明天水路小学Ipad在低年级数学课堂中的应用B14042 孙琼天水路小学班主任与家长沟通的策略B14043 朱雅琴海宁路一小提高教师家庭教育指导校本优化设计能力的实践研究B14044 韩志英海宁路一小解开“阅读障碍”的密码B14045 边晓诚虹口区第三中心小学小学体育课中培养学生社会适应性素养的实践研究B14046 曾雅琼虹口区第三中心小学应用交互式电子白板技术促进小学信息科技课堂师生互动的研究B14047 殷利纳虹口区第三中心小学快乐毕业季——五年级心理健康教育校本课程的开发与实施B14048 苏文中州路第一小学小学数学教学中合理利用错误资源发展学生思维的实践研究B14049 杨拯中州路第一小学基于教学设计的课堂实验有效性的实践研究B14050 陶国萍中州路第一小学关注教材的合理处理，促进学生探究能力的研究B14051 祝一兰虹口区第六中心小学创建家校协作新方式、共建趣乐园特色课程B14052 张晓波密云学校音乐多元化教学对提高智障学生学习兴趣的初步探究B14053 王晓平车站西路幼儿园有序整理——培养幼儿科学化生活能力实践研究B14054 郑晓修虹口区凉城第四幼儿园基于幼儿园班务工作于家庭工作有机结合的研究B14055 闪蕴俊曲阳第五幼儿园民间童谣在幼儿园艺术教育课程中的价值B14056 刘纯虹口区银联幼儿园关注幼儿学习品质，创设绿色教育环境的实践研究B14057 杨立群虹口区第三中心幼儿园角色游戏“支持性方案”的实践研究B14058 谢芬虹口区第三中心幼儿园基于幼儿主体性发挥的幼儿园音乐活动的实践与思考B14059 李旻小不点幼儿园基于“小不点图书列车”系列活动的亲子阅读有效性策略研究B14060 沈佳文临潼路幼儿园分享交流中引发小班幼儿创意建构兴趣的实践研究B14061 王丽琴实验幼儿园让小班的保育环境创设更有意义B14062 杨解云实验幼儿园职初教师家长工作的案例研究B14063 王海珠新市学校基于学生现实生活的初中思想品德案例内容的更替研究B14064 王刚新市学校基于谷歌地球的地理学科翻转课堂教学设计研究B14065 繆海燕新市学校九年一贯制学校创新“邮”园室的建设实践B14066 陆燕雯新市学校“零起点”背景下的低年级写字习惯的养成研究B14067 姜昀虹口实验学校基于学生认知风格差异的初中英语差异化作业设计的实践与研究B14068 李冬昕北虹初级中学数字化环境下，四种地理教学模式教学改进实践B14069 楼达宇教育学院实验中学中学数学教学情境设计的有效性研究B14070 刘冬梅复兴实验中学初中写字课作业评价“点批”与“面批”策略有效性的实践研究B14071 董冰复兴实验中学初三数学复习课变式教学的实践研究B14072 王春琴复兴实验中学利用图书馆开设初中课外阅读课的实践研究B14073 吴俊彦复兴实验中学初中六年级作文分项训练过程指导的实践研究B14074 倪瑜杰长青学校课堂辩论在初中英语教学中的设计与实施B14075 钱文超长青学校小学一年级零起点新生数学思维培养的实践与研究B14076 浦益淼长青学校零起点折纸教学在小学拓展型课程中的实施与研究B14077 孙廷磊长青学校基于实录课改进数学课堂提问的实践研究B14078 吕增兴长青学校新多媒体技术辅助下的“师生互动式写作”教学实践探究B14079 叶佳蓺长青学校培养小学生英语自主性预习方法的实践与研究B14080 张丽长青学校思维导图在初中化学教学中运用的实践研究B14081 沈耀长青学校摄影校本课程的设计与实践B14082 王瑞英继光初级基于课程标准的初中化学实验教学的研究B14083 木筱梅继光初级基于关键文本的研读对优化校本作业资源库建设的实践研究B14084 阳俊继光初级初中语文基于教材研读的阅读课堂教学改进的实践研究B14085 曹昢华师大一附中初级中学《走进绿色世界》校本课程的个性化定制研究B14086 诸佳培华学校在初中数学课堂中融入数学美的实践研究B14087 苏菁培华学校历史教学中运用影视信息提升体校学生“精气神”的实践研究B14088 赵宏星培华学校《历史中的文化》校本课程建设的实践研究B14089 杨建达培华学校《河湖文化》校本课程建设的实践研究B14090 陈颖鲁迅初级中学初中生物理内在学习因素发掘与有效教学研究B14091 樊玲海南中学初中生命科学视频资源开发应用的实践研究B14092 凌之瑜海南中学初中少先队员理想信念教育的有效途径及载体的实践研究B14093 吴英平海南中学中小学开展创造教育课程建设的实践与研究B14094 吉冬梅海南中学PISA视角下的初中财经素养教育校本课程开发研究B14095 牛洪涛澄衷初级以成语故事演讲促进初中学生古文阅读的策略探究B14096 刘海涛一附中实验基于自主定位的梯度递进教学法的实践研究B14097 徐纪恩江湾初级智慧型课程“植物与我们的生活”科目开发与实施B14098 卞敏江湾初级“词汇复习”在初三英语复习中的地位和作用B14099 张凤琼上海市迅行中学来自生活的生物化学探究性实验研究B14100 刘淑媛上海市第五中学初中男生思想品德课学习兴趣调查和培养方法研究B14101 王晓怡上海市第五中学初中生初始沙盘的研究与初探B14102 洪峰上海市第五中学初中生活中的趣味实验课程开发与实践研究B14103 邱小萍上海市第五中学声、光、影魔术B14104 陈斌民办新北郊初级青少年自我认识智能的探究B14105 杨柳新华初级中学自主学习模式对初中低年级学生的英语学习的影响研究B14106 朱东新华初级中学提高学生解数学文字题的能力B14107 陆萍北郊学校九年一贯制学校开展传统文化教育的实效性研究B14108 张卫良虹口区青少年活动中心创新工坊教学模式区域推广探索与实践研究B14109 谢艳虹口区教师进修学院在初中思想品德课中对学生进行责任意识培养的研究B14110 颜培红虹口区教师进修学院区域性贯彻落实“两纲”的有效策略研究B14111 刁康虹口区业余大学高校思想政治教育的现实观照与深化策略B14112 杨明棣虹口区社区学院社区学员自主性学习策略调查研究2014年区级青年教师立项课题编号姓名学校申报课题1 蔡樱羽崇明路小学当代青年教师职业疑惑——“三独”问题的研究2 冯晶红旗小学低年级英语教材统整在教学中运用的研究3 沈洁虹口区第三中心小学“少儿歌舞剧”在小学音乐拓展课程中的实践研究4 宋薇凉城第四小学“会写诗的叶子画”教材编写和实施的研究5 俞盈婳张桥路小学小学英语单词记忆“三环”教学法的实践研究6 刘琼天水路小学图中觅诗，别有洞天——沪教版小学语文教材插入在古诗教学中的运用与研究7 史芳颖上外附小小学体育生活化情境教学资源的开发和运用8 周碧筠上外附小巧用文本促进学生表达的实践研究9 聂文慧四川北路一小创建良好的师生关系及其对学生心理的影响研究10 唐绍俊四川北路一小交互式电子白板在小学数学课堂教学中的整合与应用11 冯潇璐临潼路幼儿园幼儿园歌唱教学的实践与研究12 石萍临潼路幼儿园大班幼儿倾听习惯的培养策略13 边恒亮东余杭路幼儿园“三独”背景下教师家庭指导新策略的研究14 周迪文东余杭路幼儿园家园互动促进小班幼儿下肢力量发展的实践研究15 竺盈斐曲阳第五幼儿园童谣在幼儿教学各领域中的研究16 周柱君三中心幼儿园自主性游戏中“交流分享”策略的研究17 杨静芬小不点幼儿园接送幼儿过程中家长与教师交流现状研究18 陈琼复兴高级中学思维导图在高中英语语法中的应用研究19 沈烨虹口高级中学基于数字星球系统的地理专业教室使用策略的行动研究20 顾子暇钟山高级中学钟山高级中学以三信文化为线索创设心理校本课程的研究21 潘晓薇钟山高级中学高中信息科技学科程序设计中学生思维“模数”转化的教学策略研究22 瞿晨颖澄衷高级中学基于学生语文素养培养的高中语文探究性作业有效性设计的实践研究23 邓敏澄衷高级中学基于STSE教育理念的高中生命科学学生活动设计与实践研究24 陆静雯鲁迅初级中学《陶瓷的发展历史与欣赏》初中历史校本教材初探25 陈譞曲阳二中儿童文学转化为初中语文课程资源的途径与方法研究26 郭斌北虹初级中学以“任务驱动式”学习沙龙提高初中英语学科青年教师专业素养的实践研究27 徐蓓复兴实验中学基于初中学生实际的拓展型课程《发现海派文化》的建构28 姜琳新华初在初中语文阅读教学中优化自主预习环节的探究29 吉骞民办新北郊中学体育课堂学生领导力培养研究30 江玉璘海南中学小班化背景下编演课本剧拍摄微电影提高语文能力的研究31 丁舒萍继光初级中学公办初中随班就读智障学生自我意识课程开发的实践研究32 陆羽婷继光初级中学基于微课堂模式下提高教师合理确定教学目标能力的实践研究33 吴晔继光初级中学初中思想品德以新媒体技术为载体的导学模式的设计与研究34 吴文婷新市学校外来务工人员子女小学英语口语融合教育的研究35 方正金沙中学八年级学生利用图表解决概率问题的认知研究36 李肖霞教育学院实验中学中学数学MOOC及学习者的实际需求研究37 王欢佳一附中实验“三段式以读促写”写作课的实践研究38 仇佩琦密云学校通过美术治疗加强自闭症儿童有效沟通的探索与研究39 胡佳元密云学校运用AAC提升自闭症学生社会交往能力提高的个案研究40 谢雨滋虹口区青少年活动中心“随手拍——发现触手可及的美”——虹口区师生手机摄影行动的研究与实施。