爱因斯坦得知美国向广岛、 长崎投下原子弹,平民伤亡惨 重时,感到非常痛心。他说: “致信罗斯福提议研制核武器, 是自己一生中最大的错误和失 败。”他甚至懊恼当时从事科 研,“早知如此,我宁可当一 个修表匠”。
我们应该如何正确认识和运用科技成果?
2011-5-17 乌市54中杨露
为什么爱因斯坦懊恼当时从事科研,宁可当一个修表匠?
2011-5-17
乌市54中杨露
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探究1、“蒸汽时代”到来的背景和影响
材料三:1760年,英国5~10万人的城市只有1个, 1851年达到13个;1851年、10万人以上的大城市已 推动了城市化进程 经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼 彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年,英国的英 格兰和威尔士,城市人口比重达到50.2%。 材料四:1807年,美国人富尔顿研制的蒸汽轮船 试航成功; 1819年,横渡大西洋。 交通运输工具变化,世界日益成为一个整体。 1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。 19世纪50年代,英国的主要铁路长度已近一万千 米,铁路干线均已完成。
蒸汽时代 → 蒸汽机 电气时代 → 电力 信息时代 →电脑 、互联网
“想见能见”
“想见常见”
“想见就见”
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探究1、“蒸汽时代”到来的背景和影响
思考: “蒸汽时代”是在怎样的背景下到来的 ?阅读教材思考概括。
时代需要
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一、“蒸汽时代”的到来
(一)背景:
1、政治: 17世纪末英国资产阶级革命胜利 2、经济: 18世纪工场手工业发展使机器生产 成为可能,要解决动力问题. 3、技术: 科学技术为生产提供发现和发明
1、积极影响:
(1)社会生产力大幅度提高 (2)社会结构和世界形势的改变,世界日益成为一个整体 (3)城市化进程加快和人们生活更加丰富多彩