父母最常犯的十大错误

教育男孩，这十大禁忌千万别触碰！对于家有男孩的家长来说，要把他们培养成“栋梁之才”，就需要花费比培养女孩子更多的精力。

而在这个漫长的过程中，家长们总免不了触碰到一些男孩教育方面的禁忌。

相信很多父母和优果妈一样，都有这样的感慨：男孩子生性好动、调皮，教育起来会比女孩子更加棘手。

从出生那天起，父母对于孩子的教养、对孩子未来的发展有着长远的影响。

当然，教育过程是漫长的，家长们难免会走入误区，以下就是小编总结的家长们在教育男宝的过程中经常会犯错的10大观点，希望各位引以为戒。

1、不能哭“你是个男孩子，你不能哭，哭是女孩子才会做的事情”，生活中我们经常会听到不少家长这样说。

这不仅是一种错误的观点和性别歧视，更是一种不健康的教育方式。

其实，哭是一种健康地发泄情感的方式。

优果妈不得不提，情感的压抑可以导致身体疾病。

“哭”并不是女孩子的专利，而是每一个人都拥有的权利，男孩子也可以有伤心落泪的时候。

尽管我们都说“男儿有泪不轻弹”，这并不代表作为一个男孩子，在任何时候都不能用眼泪来发泄心中的悲伤和难过。

相反，男孩子哭更能体现出他的善良与真诚。

如果家长们教育男孩子把心中的不快只能压抑在心底，那很有可能会导致身体上的疾病，这样岂不是得不偿失?2、长大后要像父亲一样在中国，大部分家长都会让自己的儿子以父亲为榜样。

我们经常会听到家长这样来教育孩子：你看，爸爸怎么怎么样，你长大后也要像他一样。

但是，优果妈却说，孩子并不一定要以父亲为榜样。

其实，在我们的生活中，有很多孩子可以借鉴学习的榜样，他可以是同学、朋友、老师甚至我们所知道的一些名人，这些人难道不比父亲更值得学习?只要是对孩子有益的，都可以让孩子学习，况且现在有的父亲并没有在孩子的成长过程中起到很好的榜样作用。

所以，家长们应该积极引导和鼓励孩子自主选择他想学习的榜样。

3、别像个女孩“你看看，你怎么像个小女孩一样，整天待在家里也不出去”，乐子的妈妈吼道。

乐子妈妈最近特别烦恼，乐乐就像个小女孩一样，不喜欢户外活动，放学后别人家的男孩子都去踢足球，他就待在家里自己玩。

父母最常见的十个错误观念1、过度照顾：现在许多小孩一生下来，就被照顾的无微不至，其结果可能剥夺了孩子学习、成长的机会。

从小被喂食到了两三岁甚至更大，孩子的小手缺乏拿汤匙、筷子的练习，会导致手部肌肉的发展问题，上了小学可能连写字都会很困难。

一直喂食孩子柔软的食物怕他噎到，会让孩子没办法发展咀嚼能力，甚至没办法正确发音。

怕孩子冷、怕孩子热、怕孩子受伤、怕孩子在外面被欺负，处处保护的结果，反而是在伤害孩子。

2、过度安排：相信你的周遭，一定有许多行程排得比你还满的孩子。

但许多研究都发现，被过度安排的小孩，最后都容易丧失对生活的热情、也缺乏自我管理的能力。

美国儿童教育学者汤姆斯。

阿姆斯特朗特别提醒父母，所有的孩子都需要一些无所事事、随性玩耍的时间，尤其是学龄前的孩子，唯有这样才能让他们的想象力充分的发挥。

每天至少空出一段时间，什么都不要安排，让生活有点不可预期的乐趣。

3、说教太多、身教太少：许多父母要求孩子去看书，自己却在看电视。

要求小孩要有礼貌，自己却一天到晚对孩子破口大骂。

当父母言行不一的时候，会失去孩子对父母的尊敬，甚至引起对父母的反感。

如果希望培养孩子阅读的习惯，就该尽量陪着他读书，你可以看你自己喜欢的书，也可以与孩子共读。

如果你希望孩子有礼貌，表现出你对孩子的尊重是最有效的方法。

4、只关心学业，忽视其它生活能力的培养：“现代父母的悲哀是把对孩子的投资全都放在功课成绩上，”台北市家长协会理事长包崇敏指出现代家长最大的迷思。

游干桂提醒父母，学校只能给毕业证书，却不能给就职保证书。

父母除了在乎外在的分数、学历、学校之外，对于孩子内在的智慧、美德、快不快乐、健不健康等等，更需要关心。

5、用【买】来满足孩子：自从社会走向极度消费之后，父母想要满足孩子，只要掏出口袋里的钱，就能买到各式各样的东西，从买玩具、买课程、买故事书到买一个个广告中许诺给孩子的美好未来，父母买给孩子的东西不断增加，却不见得能增加孩子的快乐。

十大禁忌_教育孩子十大禁忌第一忌：不要跟孩子斗气可怜天下父母心，为了爱他，为了孩子将来好而拉他拔他，有时，拉之不起，拔之不动，轻则呕气，进而斗气，亲子之间迷漫着一股低气压，相见不如不见，这真是何苦?孩子有的是时间和精力来与父母斗气的，稳输的父母亲，还是尽可能以谅解和同情来对待成长中的宝贝吧。

第二懒：不要过度维护过度保护的孩子就像生长在无菌室里的小孩，一旦走出无菌室，难免疾病连连，我们的宝贝也是一样，过度保护，使他无法在自然的社会状态下自我学习成长，有一天，他离开了父母的保护伞，他才发现社会怎么是这样?怎么跟在父母身边时不一样?如此过度的保护，岂有益于我们心爱的宝贝?第三懒：不要在孩子之间比较我们对个别差异都能朗朗上口，可是我们又常常要哥哥考一百分，然后以哥哥做榜样，也要弟弟考一百分。

而今而后，每件事都把哥哥和弟弟放在一起比一较，奖优惩劣，非比得兄弟反目不肯罢休，这不是在破坏孩子的感情么?一旦孩子感情起裂痕，伤心的又是谁呢?第四懒：不要教唆行贿如果你常说：“你作业再没写完，我就把你打死。

”有一天他一定会发现，他作业没写完，父母不可能真的把他打死;或说：“你赶快把作业写完，我就给你十元。

”有一天，你要他做事时，他可能就开始跟父母谈条件。

恐吓只会破坏亲子之间的关系，让他感受不到父母亲情之所在;贿赂则会使得孩子变得更功利，只要有利才愿做事。

第五懒：不要在孩子身上张贴卷标大人有时常在言行中，会骂小孩“白痴”、“懒的跟猪一样”、“笨死了”……等等负向的批评话语，这些负向评价的语言一次次的进入孩子的脑海中，久而久之，他会对自己产生负向的自我认知，而这样的自我认知一旦固化这些卷标就像挥不出去的魔咒，一生一世的牵引着这个我们心爱的孩子。

有云：爱他就不要伤害他，我们怎能以此魔咒来牵引我们呕心泣血想要拉把长大的孩子呢?第六懒：不要揠苗助长时下孩子在父母亲“输人不输阵”的观念下，要孩子学这个，学那个，也不管孩子的成熟度，一切又要速成，让一个刚在成长的孩子背负太多成长的重担，快乐的成长过程变成喘不过气来的梦魇，揠苗又岂真能助长?不如让孩子自然的成长吧。

教育孩子的十大误区是什么相信父母们在教育孩子的路上，总会遇到许多的误区，那就赶紧来看看，教育孩子的十大误区，你中招了没有?以下是店铺分享给大家的教育孩子的十大误区，希望可以帮到你!教育孩子的十大误区01、教育孩子要趁早，别等孩子长大了，让这个社会的大家庭来替你教育他。

有人说中国孩子是被人喂大的，而外国孩子则是饿大的。

我见过太多的家长，特别是祖父祖母，总是担心自己的孩子吃不饱，恨不得替孩子吃饭。

也有爸爸妈妈嫌孩子自己吃饭又脏又麻烦，看到孩子吃饭笨手笨脚的，索性就一喂了之。

但是，如此一来，我们不仅剥夺了孩子自我探索、成长和独立进食的乐趣，也无法培养起他们对于食物的敬畏之心。

02、不去尝试，永远不懂得怎么做。

曾在一个家长群众看到，几个妈妈为了孩子多大应该自己穿衣服争的不可开交。

好多都觉得孩子在上小班之前，让他们自己穿衣服是根本做不到的事情。

而套头衫一类复杂的衣服，有些孩子中班以后才开始慢慢学会。

但其实两岁多的孩子就能够穿戴简单的衣物了，他不会，只是因为你不愿让他尝试、让他犯错。

03、培养他的独立动手能力，才能让孩子更好的尊重你。

让孩子自己的事情自己做，说了多少年，但是就是有爸爸妈妈爷爷奶奶狠不下心来实践。

我们总是希望孩子能够尊重父母和长辈，但是如果你天天只做保姆的工作，孩子如何能够升起尊敬之心呢?04、有时候让孩子自己去解决问题往往会比你帮他解决简单得多。

前两天在幼儿园门口，有一个孩子不小心踩坏了另一个孩子的玩具。

犯错的孩子小声的说了一句对不起，但另一个孩子依然难受地大哭起来。

这时候一边的家长不干了：“你个小坏蛋，弄坏我们家东西，赔!”另一个家长也不甘示弱：“你那么凶干什么，我们都说了对不起了!”“说对不起有用吗!你会教孩子吗!”“赔就赔!又不是赔不起，那么凶，没教养!”……家长还在闹得不可开交，可两个孩子却早就被老师带到一边，嘻嘻哈哈玩到一起了。

有的时候，孩子之间的事情就交给孩子自己去解决，这也是锻炼他们人际交往能力千载难逢的机会。

中国式家长写作文对岸中国式家长中国的父母恐怕是世界上最望子成龙的父母。

但是中国的家教又存在很对弊端。

msn中文网指出中国式家长的十大“硬伤”，看看这些普遍错误你有没有犯，它们对孩子究竟会造成什么伤害。

第一、过分疼爱，忽略非智力因素的培育孩子就是父母的爱情结晶，快乐孩子就是天性迥然不同，但疼爱孩子却是人类独有的一种另类之快乐。

在世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的疼爱程度当仁不让地名列前茅。

这种溺爱，是人性之中爱的光辉的一种畸形心理，在这种非常态的爱被放大以后，温柔变成一副枷锁，疼爱化做一个圈套。

人性被扭曲后的结果，甚至不如非洲一种到了年龄便把小狮子扔进茫茫草原之母狮释放出来的兽性。

对此，教育家马卡连柯说道过一段经典的话：“一切都给孩子，牺牲生命一切，甚至牺牲生命自己的美好，这就是父母给孩子的最为可怕的礼物。

”除了疼爱，严苛的中国父母们对孩子非智力因素的忽略也相当可怕。

在这方面，很多父母按照他们的思维方式，严重扼杀幼小孩子的心理、情感、意志和兴趣等非智力因素，从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩的天性，一味地学死知识，一味地命令式教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。

可孩子毕竟是孩子，纵然他们幼小的心灵里有无数个理由，又岂找出一个借口，去挑战和反对瞪着大眼、攥着拳头、携带着中国传统文化因子的家长的种种威严？第二、心灵施暴，扼杀独立人格的树立有一个关于教育的小故事很有意思，说的就是中国家庭教育和国外的区别：一个中国儿童拿着自己画的图画让父母鉴赏，他会说，你看，我画得象不象？同样，国外的孩子会向父母说，你看，我画得好不好？这一“象”一“好”，仅一字之差，却有天壤之别。

相同的环境下，异样的回答方式，获得截然不同的提问就是确实的。

道理自不必多表述什么，两种相同的教育方式和理念跃然纸上。

自古至今，中国人从来不缺乏智慧，但我们对于创新能力、应变能力和竞争能力的缺乏，却是毫无疑问的。

针对中国家庭教育问题，这里总结了中国家长教育问题的十大弊病。

下面收集了一些关于中国家长教育孩子的问题，希望对你有帮助中国家长教育孩子的问题篇一1、让他人带孩子很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。

其实从出生开始，孩子就需要交流，如拥抱、关注的眼光、对他说话等。

交流会让孩子变得比较聪明、有安全感。

2、把孩子当作比较的对象有的父母常常说，你看人家的孩子多用功，成绩多好，人家的孩子又得了什么奖。

这种比较最要不得，只能带给孩子不满和痛苦。

3、不尊重孩子的隐私和权利很多父母不把孩子当成拥有完整权利的个体，导致很多不良后果。

父母进入子女的房间应该先敲门，移动或使用孩子的东西应该得到孩子的允许，牵涉到子女的决定应该和子女商谈，不要随意查看子女的日记。

应该尊重孩子的所有权利。

不被尊重的人以后也不知道尊重别人。

4、把孩子塑造成自己想要的样子很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上，逼孩子往自己以为是正确的路上走。

在这种压力下，孩子变得不快乐。

5、把学习成绩当成唯一指标很多家长认为孩子越用功越好，以学习的成绩代表一切。

其实，全面的能力、活力、毅力、性格、才是影响孩子一生的重要因素。

6、以为早起才好，否则就是懒惰很多孩子6点就起床，每天睡不足8小时，而家长还在坚持早起才健康的错误观念，其实成长中的孩子需要充分的睡眠，睡眠不足会影响发育。

7、认为孩子不该做家务，该把时间拿来学习社会学家调查的结果表明，在家常做家务的孩子将来生活比较幸福，处理事情的能力比较强，更能面对挫折。

剥夺孩子做家务的机会，就剥夺了他学习分担责任、面对问题的机会。

8、缺乏幽默和轻松父母因为生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。

亲子之间在这种缺乏轻松和幽默的气氛中，一个小挫折就会引发冲突。

9、对子女提出不合理要求亲子之间，爱并不是为所欲为的借口，父母的要求应该合理，让孩子心服口服。

10、认为养孩子是艰苦的义务中国父母习惯把养育孩子当成艰苦的义务，常常暗示或明示子女要回报、孝顺父母，正确的态度是应该把养育孩子当作一种享受。

家长育儿知识家长育儿知识大全在日常生活中，我们或多或少都有了解过育儿知识，下面店铺为大家整理了关于家长育儿知识大全，欢迎分享，希望对大家有帮助。

家长育儿知识1一、十大不要1、不要用塑料膜做尿布。

2、不要捏宝宝脸。

3、不要让宝宝睡父母中间。

4、不要用洗衣机洗宝宝衣服。

5、不要剪宝宝睫毛。

6、不要直接穿新衣服。

7、不要久留初生儿头垢。

8、不要拍打宝宝后脑勺。

9、不要在宝宝房间种植花草。

10、不要频繁给宝宝洗澡。

二、母乳储存温度与时间1、初乳：30℃左右，可以储存12h。

2、成熟的母乳：15℃存24h，20℃存10h，25℃存6h，0-4℃存8天，消毒后置密封母乳袋冷冻可以存放6-12个月。

切忌化冻之后就不能再冷冻了。

三、古代育儿七不责当众不责、睡前不责、饮食不责、欢庆不责、伤不责、疾病不责、愧疚不责。

四、发烧三不做1、不盖厚被子：我们民间有一种说法叫捂一捂出一身汗就好了，可是有时候捂一捂不一定出汗，反倒会体温升高出现惊厥，所以正常盖被子就好了。

2、退烧药不加量：家长急于降温对药加量，加量之后可能会出现不良反应，切勿随意加量。

3、不要劝宝宝吃点东西吧：生病本来就没有胃口，宝宝如果实在不愿意吃就不要吃了。

五、帮助宝宝入睡5则1、在宝宝醒着的时候放在床上再入睡。

2、把宝宝放在床上时重复一句话哄她入睡。

3、每次都用相同的方式哄宝宝睡觉。

4、宝宝半夜惊醒不要抱起来哄，直接用相同的方式哄他睡觉。

5、睡着后尽量不要换房间。

六、六必知1、睡觉要关灯，开灯睡觉会降低抵抗力。

2、禁止摇晃10月以内的宝宝，伤害宝宝大脑不说，还有可能引发脑震荡甚至脑出血。

3、多晒太阳多微笑有助于宝宝提高免疫力，尤其是晒脚心。

4、六岁以前禁烫脚，易引起扁平足，正常的温度洗脚就可以了。

5、反穿鞋子可以纠正孩子内八字。

6、宝宝暴躁可能是总看电视引起的，所以宝宝要少看电视。

七、乳牙萌发顺序需知1、6个月：乳下中切牙。

2、8个月：乳上中切牙。

3、9个月：乳上侧切牙。

家庭教育的十大误区家庭教育一直被看作是影响孩子成长的重要因素之一。

然而，在实践中，许多家长可能存在一些误区，影响了他们对孩子的正确引导和培养。

本文将分析家庭教育中的十大误区，并提供一些应对策略。

误区一：过度保护孩子现代社会对孩子的安全和成长提出了更高的要求，父母往往愿意为孩子做任何事情，导致孩子变得依赖性强，缺乏自主性。

应对策略是适度放手，让孩子自己去解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

误区二：过分追求成绩许多家长过分关注孩子的学习成绩，认为高分就等于成功。

然而，这种观念会给孩子带来巨大的压力和焦虑感。

家长应该关注孩子的全面发展，培养他们的兴趣和爱好，让他们在学习中感受到快乐和成就感。

误区三：过度批评和指责不少家长通过严厉的批评和指责方式来教育孩子，希望他们能变得更优秀。

然而，这种方式会让孩子产生消极情绪，降低他们的自尊心。

家长应该采取积极的鼓励和支持，帮助孩子树立正确的价值观和自信心。

误区四：缺乏时间和关注在忙于工作和社交生活的同时，家长常常忽略了陪伴和关注孩子的重要性。

家庭亲子关系的建立需要时间和精力的投入。

家长应该积极与孩子交流，分享彼此的生活和感受，培养良好的亲子关系。

误区五：模仿和过度保守有些家长会要求孩子按照自己的期望和价值观行事，忽视孩子的个性和独立思考能力。

家长应该尊重孩子的个人差异，给予他们适当的自由，鼓励他们追求独特的兴趣和发展潜能。

误区六：过度依赖电子产品现代科技的迅猛发展使得电子产品在普通家庭中越来越普及。

然而，过度使用电子产品会影响孩子的身心健康和社交能力的发展。

家长应该合理安排孩子的电子产品使用时间，引导他们进行有益的休闲活动和交流。

误区七：不让孩子失败许多家长不愿意让孩子面对失败，会过分替他们解决问题，并对他们的错误不予批评。

然而，失败和错误是成长的重要组成部分，通过失败和错误，孩子能够吸取经验教训，提高解决问题的能力。

误区八：不重视品德教育在追求知识和能力的培养上，有些家长忽略了对孩子品德修养的培养。

做人不能犯的十大忌讳做人，是每个人都必须面对的问题。

在人际交往中，我们需要遵守一些基本的道德准则，以便与他人和谐相处。

然而，有些人却不懂得如何做人，犯了一些不可饶恕的错误。

下面是做人不能犯的十大忌讳。

1. 不诚实诚实是做人的基本准则。

如果你不诚实，别人就不会信任你。

在人际交往中，诚实是建立信任的基础。

如果你总是说谎，别人就会认为你不可信。

2. 不守信守信是做人的基本要求。

如果你答应别人的事情，就要尽力去做到。

如果你不能做到，就要提前告诉对方，不要让对方失望。

如果你总是不守信，别人就会认为你不可靠。

3. 不尊重他人尊重他人是做人的基本礼仪。

不管是谁，都应该受到尊重。

如果你不尊重他人，别人就会认为你不懂得尊重别人的感受。

4. 不关心他人关心他人是做人的基本品质。

如果你只关心自己，不关心别人，别人就会认为你是一个自私的人。

5. 不懂得感恩感恩是做人的基本美德。

如果你不懂得感恩，别人就会认为你是一个不知道珍惜的人。

6. 不懂得谦虚谦虚是做人的基本态度。

如果你总是自以为是，不懂得谦虚，别人就会认为你是一个自大的人。

7. 不懂得宽容宽容是做人的基本素质。

如果你不能容忍别人的错误，别人就会认为你是一个不懂得宽容的人。

8. 不懂得尊重他人的隐私尊重他人的隐私是做人的基本原则。

如果你不尊重他人的隐私，别人就会认为你是一个不懂得尊重别人的人。

9. 不懂得自我约束自我约束是做人的基本要求。

如果你不能自我约束，就会做出一些不可饶恕的错误。

如果你总是做出错误，别人就会认为你是一个不懂得自我约束的人。

10. 不懂得感恩父母感恩父母是做人的基本道德。

如果你不懂得感恩父母，别人就会认为你是一个不懂得尊重长辈的人。

做人不能犯的十大忌讳，是我们在人际交往中必须遵守的基本准则。

只有遵守这些准则，才能与他人和谐相处，建立良好的人际关系。

家庭教育的十大困惑现在的家长对孩子的教育越来越看重了，但有时用力过猛，就容易陷入误区，不仅不能帮助孩子解决问题，还会激起孩子的叛逆心，加深孩子与父母之间的矛盾，所以说，家长要分析自己在教育孩子的过程中出现的问题，先改正再教育。

家庭教育的十大困惑1、孩子沉迷游戏带来的困惑。

孩子总是喜欢对生活以外的事情感兴趣。

游戏网络是专业人员根据小孩的智力发展、思维习惯、成长轨迹设计的，所以小孩很容易沉迷其中。

2、父母观念不统一。

很多家长在家庭教育的过程中，一个人会充当红脸，一个人会充当白脸，这是家庭教育最大的弊端。

3、对孩子要求过于完美。

在一些家庭中，无论孩子表现如何出色，都不能达到父母的期望。

父母不断要求孩子“下次要更好”，在此种家庭成长的孩子对自己的要求不断增加，会让孩子不懂得欣赏别人的优点，也不懂得包容和理解别人存在的“不足”。

4、期望值偏高。

主要是指有些家长不能从孩子的天资、学习基础、年龄特点有无特长等实际情况出发，为了实现其望子成龙的愿望，脱离实际地只凭主观愿望，对孩子提出不能实现或难以实现的要求。

5、过于重视结果。

家庭教育中大多数的父母，是非常重视孩子的成绩和结果的，不管孩子在取得成功的道路上付出了多大的努力，在父母的心中认为：这都是不重要的。

只有最终的结果才能引发他们的掌声，这种过于重视结果的父母，只会给孩子增加过多的压力。

6、过分宠爱，提供锻炼的机会甚少。

现在的孩子大多是独生子女，家长把孩子看成自己心血浇灌的对象，倾注过分的爱，形成严密的保护层。

有的父母对孩子的爱缺乏理智，孩子提出的要求总是百依百顺，明明是错误的行为，却要百般庇护，从来不敢说“不”。

7、青春期的叛逆。

孩子总想按照自己的意愿去做，不想听从家长的意见。

他不到吃亏的时候，绝对不会回头的。

因此，我们应该正确对待孩子的青春期，让孩子多体验一下社会的不容易。

8、孩子不知道交什么样的朋友。

孩子的心灵是单纯的，家长喜欢以他们的思想去指导孩子。

9、孩子的内向让家长更头疼。

不合格父母的10大表现，你及格了吗很多问题同学在教育孩子的问题上，总是会有点不知所措，如何教育孩子？你掌握方法了吗？不合格父母的10大表现,中5个就没有合格家长!你及格了吗?误解的思想观念育儿观念肯定是存在的，只是我们不能意识到。

我们大人都不孩子想孩子犯错，但是很多家长却沉浸在自己错误的育儿观念中不自知。

我们对自己的错误全然不知，但是不意味着对孩子的伤害会减少。

育儿路上，无论我们何等努力，都应该审视一下我是合格的父母吗？不合格的家长往往不是一个单一问题存在，而是一些列错误行为的叠加。

错误的行为和语言给孩子的心理带来极大创伤。

今天我们一起梳理一下不会合格父母的共同整理特征，从而来审视我们自己，你我合格了吗？1、孩子说真话，也被爸妈责骂有时候孩子做错了事情，孩子勇敢的坚称了错误。

但是作为父母的我们还是责罚了孩子，而忽略了孩子勇于承担的勇气。

2、当着外人，教育孩子孩子犯错后，很多家长不分场合、不论多少在场就开始训导宝宝孩子，甚至打骂。

这严重受伤害了孩子的恶劣自尊心，对孩子今后发展壮大产生阴影。

3、命令多、鼓励少很多情况是我们要求孩子做事，往往都命令或者即便指派的方式，很少是鼓励孩子怎么做。

比如让孩子起床，大多数我们都会说：“明天7点起床，要不又迟到了。

”也许我们说：“宝贝，你明天要起早哦，要不我们就晚了。

宝宝最棒的，一定可以做到的。

”4、对孩子关注不够不知道你有想过孩子为什么总是调皮捣蛋来晓得引起爸爸妈妈的注意。

其实就是我们老头子大人忙于工作或者其他自己的事情，对孩子冷漠，关注不够。

5、总是拿孩子和别人比较相信这件事，小时候我们自己也常会听到，自己爸妈也总是和你提起那个从未见面的别人家宝宝。

其实这是一个不称职家长的显著标志。

每个孩子就有自己的特长，不要拿自己害的短处和被人孩子的长处相提并论。

6、和孩子说话除了批评还是批评妈妈非常多家长总是消极看待孩子，总是看到孩子不好的旗子。

和孩子讲话不了平心静气，总是一副要经验和教训人的口吻。

家长应教给孩子的十大理财原则美国商业巨子洛克菲勒认为，学会理财是孩子以后创造财富的基础，也是许多优秀品质的根本。

而父母是孩子财商教育最好的老师。

根据美国信贷咨询基金会的一项调查显示，41%的被调查者表示自己的金钱观都是从父母那里学来的，父母是孩子财商教育最好的老师。

美国商业巨子洛克菲勒认为，学会理财是孩子以后创造财富的基础，也是许多优秀品质的根本。

良好的财商不仅仅是一种习惯，更是一种技巧和本领，可以让孩子终生受益。

细数父母传给子女十大错误理财观在实际生活中，被子女所信赖的父母们却往往犯着这样一些致命的理财错误。

一、不谈钱理财顾问表示，一个最大的理财错误就是父母们对钱的话题退避三舍。

每次外出，父母可能会反复叮嘱孩子过马路要小心；不要和陌生人说话等，但就是从来不和他们谈钱的话题。

在很多家庭，父母不向子女解释家庭的经济状况，也不告诉他们钱到底有什么用。

有些家长甚至告诉孩子谈钱是一件很粗俗的事。

二、神奇的信用卡第二大错误就是很多父母在孩子面前使用信用卡，却从来不告诉他们信用卡的工作原理。

孩子们看到的是一张能满足自己欲望的神奇的卡片。

这难保他们长大成人后不滥用信用卡。

理财顾问建议父母们至少应该向孩子解释一下使用信用卡月底是会产生账单的。

还应该逐步教授子女什么情况下以及为什么使用信用卡是有利可图的，还应该教他们建立良好的信用。

三、百依百顺第三大错误就是父母对子女的任何需求都来者不拒。

他们会满足子女的所有心愿，即使在违背自己的消费原则或打乱预算的情况下也不例外。

如此被宠坏的孩子长大后就会成为愿望必须瞬间满足的人。

理财顾问建议，如果子女提出的要求不在预算之列，就应该向他们解释"想要"和"需要"的区别，告诉他们应该量入为出，并且学会为特殊的事情攒钱。

四、在钱的问题上撒谎有调查发现，有31%的成年人会在钱的问题上对伴侣撒谎。

当母亲对孩子说："这是我们之间的小秘密"或者"不要告诉爸爸"，孩子就会认为自己在钱的问题上也不必全部诚实。

家庭教育讲座领导讲话稿3篇Speech by leaders of family education lecture编订：JinTai College家庭教育讲座领导讲话稿3篇小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：家庭教育讲座领导讲话稿2、篇章2：家庭教育讲座领导讲话稿3、篇章3：家庭教育讲座领导讲话稿重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质教育成败的关键所在。

下面是小泰给大家整理的家庭教育讲座领导讲话稿，仅供参考。

篇章1:家庭教育讲座领导讲话稿下午好!今天我给大家谈两个话题1、我们父母常犯的十大错误。

2、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。

我们父母常犯的十大错误。

一、让爷爷奶奶带孩子。

不自己亲自照顾很多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。

其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。

不会说话也可以交流。

肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。

孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。

我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。

脑子会变得怪异呆滞。

然后永远缺乏爱的安全感。

终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。

二、把孩子当炫耀比较的对象中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。

常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。

人家又得了什么奖。

这种比较最要不得。

况且常常是当着很多人的面说。

说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。

包括智力，个性种种。

并不是孩子不愿意做好。

实在是你的问题太多。

你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。

失败父母的十大特征是一个复杂的话题，以下是一些可能的
特征：
1. 缺乏指导和支持：无法或不愿给予孩子适当的指导和支持，让孩子在成长过程中感到迷茫和无助。

2. 情绪不稳定：常常情绪低落、易怒或暴躁，无法给孩子提供一个稳定和安全的情感环境。

3. 缺乏关注和爱：对孩子的情感需求漠不关心，无法给予孩子足够的关注和爱。

4. 忽视和否定孩子的感受：常常忽视或否定孩子的感受，让孩子感到无足轻重和不重要。

5. 行为不检点：无法或不愿控制自己的行为，让孩子受到不适当的影响。

6. 无责任感：不负责任地对待孩子和家庭，让孩子感到不安和无助。

7. 缺乏耐心和宽容：对待孩子缺乏耐心，不能容忍孩子的错误和不完美。

8. 暴力和惩罚：使用暴力和惩罚来管教孩子，而不是通过积极的方式来引导孩子。

9. 冷漠和忽视：对孩子冷漠和忽视，不愿意与孩子沟通和交流。

10. 不尊重孩子的权利和自由：不尊重孩子的权利和自由，过分干涉和控制孩子的成长和发展。

这些特征并不是所有失败的父母都具备，也不是所有具备这些特征的父母都是失败的父母。

然而，这些特征确实会对孩子的成长和发展产生负面影响，需要引起重视和关注。

对于那些具备这些特征的父母，需要寻求专业的帮助和支持，以便更好地承担父母的责任，促进孩子的健康成长和发展。

溺爱孩子的十大表现1. 对孩子的任何要求都满足父母对孩子的要求没有限制，孩子想要什么就给他买什么，无论是有用还是没用的东西，都会尽力满足。

2. 不给孩子任何责任溺爱孩子的家长觉得他们的孩子什么都不会，什么都需要自己来做，所以从不让孩子去尝试。

一旦孩子丢失或者遇到问题，家长总是代为解决。

3. 不给孩子建立必要的规则和纪律对于孩子的任何行为，溺爱的父母都不会惩罚他们，也不会设立任何规则和纪律来约束他们的行为。

即使孩子犯了错误，他们也只是安慰孩子、鼓励孩子，并没有任何制裁。

4. 经常溺爱孩子在与孩子相处的过程中，溺爱的家长总是容易感到孩子的愤怒反弹，但这并不意味着溺爱。

很多时候，父母被孩子的反应吓坏了，就会出于内疚或担心安抚孩子，这实际上是对孩子的溺爱。

5. 不给孩子机会独立思考溺爱孩子的家长经常会告诉孩子要怎么做，让孩子不需要思考怎么做才是最好的。

这样可以使孩子失去机会，无法独立思考问题。

6. 经常让孩子得到奖励为了让孩子感到开心，家长用礼物来奖励孩子。

孩子会得到除了纪律与规则以外的奖励，这些奖励可能衍生出意想不到的问题。

7. 没有要求良好的表现这意味着溺爱的家长不会要求孩子完成一些有建设性的任务，而是给予孩子权力与自由，在任何时候都不能去干涉并放任孩子行为。

8. 对孩子的话听之任之溺爱的家长不会将自己的话语作为必要的补充、建议，而是听从孩子的话并认为自己错了。

9. 对孩子太在意溺爱的家长在任何时候都设法照顾孩子，让孩子感觉自己更重要，容易惹出经常肆意捣乱的问题。

10. 忽视孩子的人际关系溺爱的家长不会让孩子与不同的人民交朋友，也不会给予孩子必要的自我保护意识，这可能会导致孩子在长大后遇到人类的棘手问题因缺乏社会经验而不知所措。

家庭教育发言稿家庭教育发言稿（精选15篇）在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

那么你有了解过发言稿吗？下面是店铺整理的家庭教育发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

家庭教育发言稿篇1敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：家庭教育是一门课题，也是一门艺术。

掌握娴熟者宛如春风细雨，在潜移默化中滋润着孩子，使之茁壮成长;方法不当者，则有可能如狂风暴雨，使孩子止步不前。

家庭教育的得当与否，在某种程度上直接影响着孩子的健康成长。

因而，掌握恰当的家庭教育方法，是很多身为人父、人母的人所迫切需要的。

第一、家庭环境熏陶法。

对孩子而言，生活的家庭对他的成长有着至关重要的作用，无论是在心理上、思想上的或是在直接的学习上，家庭的环境对他们都有极其重要的影响，这种影响可以是正面的，也可以是负面效应。

作为家长应该营造一个良好家庭育人环境，要求学生做到的家长更应该带头做到;家庭成员处于平等地位，家庭的重大决策也让孩子参与等。

这样就会产生一个良好的家庭育人环境。

第二、言传(教)与身教法。

在家庭教育中，言传(言教)就是通过语言对子女进行教育。

它是家庭教育的基本方法之一。

言传(教)有很多具体的形式，如：聊天或谈心、说服孩子做某事、口头布置任务、同孩子通信、留言、立家规等。

身教，就是家长为子女做出榜样和示范来教育孩子、带动孩子的教育方法。

凡是要求孩子做到的，家长首先做到，并用自己的行动来教育、引导孩子。

第三、聆听与沟通法。

当孩子向家长诉说自己遇到的困难或挫折时，家长要积极地聆听，弄清孩子的真实想法，协助孩子解决问题，并以此为契机，与孩子建立互相信赖的关系，使自己成为孩子的真正朋友。

第四、鼓励(表扬)与惩罚(引导)法。

我们在家庭教育中应该坚持鼓励、正面教育为主，批评与惩罚为辅。

坚持以鼓励、正面教育为主，就是要充分肯定他们所取得的成绩和进步，特别是在克服缺点、改正错误方面取得的成绩和进步时，哪怕一点点，都应充分肯定和表扬，并应给予适当的奖励。

中国式教育的十大致命错误是什么让父母的苦心得不到回报？源于父母在教育孩子的过程中，中国式的教育存在很多弊端，下面一起来看一下中国式的教育存在的10个致命错误。

一，对孩子期望过高，管教过严。

被逼迫出来的“优秀”孩子，有很大一部分有心理疾病，容易对父母，对社会产生怨恨。

二，不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择。

这一点，从孩子很小的时候就开始了。

三，不相信孩子，不给孩子学会“自律”的机会。

当孩子关上房门，就总觉得他肯定在里面干坏事。

四，不表扬孩子，以免孩子骄傲。

当一个孩子兴高采烈地冲回家告诉妈妈得到老师表扬了，而妈妈却说，受表扬就会翘尾巴，你看看你的衣服多脏！五，喜欢横向比较，说得最多的就是“你看某某……”可以说这是所有家长的通病。

六，爱往孩子身上撒气，奚落孩子。

父母将工作生活中的情绪带给孩子，稍有不顺就拿孩子撒气，还觉得孩子是自己的，想打就打，想骂就骂。

七，有条件地满足孩子的要求。

“你考到全班前3名，暑假就带你去玩”“你考上名牌大学，我就给你买最好的电脑”……这样的奖励方式，让孩子觉得，父母对他的爱是有条件的。

八，轻易许诺，但言而无信。

最本质的原因是父母没把对孩子的承诺看成承诺，没有理解父母与孩子间的关系应是平等关系，这样的父母会让孩子很失望。

九，总是限制孩子做他喜欢做的事情父母总说“这个不行”“那个不行”，当孩子对一件事情表现出极大的天赋与热情，家长视而不见，将孩子的爱好和梦想扼杀在摇篮里。

十，忽略了孩子品格的培养电影《闪亮的风采》中钢琴师一生的悲剧——粗暴的父亲只要求他单纯学习钢琴技能，最后导致他在技艺上成为大师，在精神上却变成了残疾人。

家长的十大错觉家长在教育孩子过程中，难免会有一些“错觉”，认为自己做得很好，但实际上却是错的。

下面就家长的十大错觉，做一些探讨和总结。

一、”最好的爱是纵容“。

家长常常认为让孩子自由发展，不限制孩子的行为就是对孩子最好的爱。

但是这种做法会让孩子过度沉湎于自己喜欢的事情，无法很好地适应社会的行为规范，这样反而会阻碍孩子成长。

二、“在孩子面前露出弱点是父母的损失”。

家长可能认为在孩子面前示弱会让孩子失去尊敬，所以会竭力保持自己的形象。

但是，这会让孩子无法感受到家长的人性，更容易觉得自己孤独和受到冷落。

三、“为孩子找理由”。

家长们往往会把孩子犯错的原因推到别的人或者事上，就算是显而易见的事情，也要为孩子开脱。

这种做法会让孩子对自己的错误认知更偏差，以后遇到问题可能也会不负责任。

四、“钱可以解决全部问题”。

家长为了照顾孩子的一切，家长所能做到的就是尽最大努力赚更多的钱。

这种观念会让孩子过于依赖物质，缺乏生活的独立性，也很难让孩子学会自己为自己赚钱。

五、“多给孩子小礼物表达对孩子的爱”。

家长们认为送孩子一些小礼物就可以解决所有问题，但实际上这样会让孩子形成表面上富有的奢靡生活方式，渐渐远离真正美好的生活。

六、“大人的事情孩子不懂”。

家长们认为孩子们还太小，不懂大人的复杂事情，应该尽量让他们远离现实的压力。

但是，这种做法会让孩子认为现实与自己无关，而建立起一种不负责的态度。

七、“强迫孩子为自己打工吃苦”。

家长们认为如果让孩子从小为了生活打拼，就会让他们更加珍惜生活中的每一个东西。

但是，这会让孩子面对严峻的现实，缺乏未来的憧憬，更可能走上绝望之路。

八、“孩子的生活就是学习和考试”。

家长们认为孩子们就是为了学习和考试而生的，应该在日常生活中尽量为孩子铺平道路，让他们尽可能地匹配社会的竞争。

但是，这会让孩子过于沉重的负担，毫无儿童时期的快乐。

九、“在孩子面前唠叨无休”。

家长们认为自己的孩子就是自己的一部分，应该尽量用自己的经验和知识去指导他们。