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(三下)语文作文扩展优秀课件丰富多彩的儿童生活部编版(15页)

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三年级下册作文(部编版优秀范文全册)(2020年整理).pptx

三年级下册作文(部编版优秀范文全册)(2020年整理).pptx
我有时觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了欢快地舞蹈，把 自己最美的样子展现出来……
第二单元（看图写话）
我的风筝梦 春天，到处鸟语花香。看！天空中的风筝形态各异，有凶猛的老鹰，有可爱的 小 鸟，还有随风舞动的蜈蚣……它们千姿百态，把天空打扮得绚丽多彩。 我们迫不及待地想要放飞手中的“小燕子”。这时，弟弟用手托着风筝，我牵着线， 妹妹在一旁发号施令。妹妹一声令下，我立刻欢快地跑了起来，一边跑，一边放线， 那线一紧一松，风筝就慢慢飞起来了。它渐渐高过树梢，最后钻到云层里去了。我们 不停地拉扯着风筝线，忽然吹来一阵狂风，线嘣的一声断了，风筝在空中抖动了一会 儿，便没了踪影。我也想变成一只风筝，去摸摸白云有多么柔软，瞧瞧太阳有多么明 亮。“哥哥，你看着风筝傻笑什么？”一旁的弟弟将我从思绪里拉了回来。“没事儿。” 我摸了摸弟弟的头笑了。后来我们又将妹妹手中的“花蝴蝶”放飞到空中。 看着风筝越飞越高，我的梦似乎也跟着2 它飞到了远方……
了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那
红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。杜鹃花的适应性特别强，哪怕天气干旱、
土地贫瘠，它照样能奋力地生长。
我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友
春天到了，到处都是生机勃勃的一片。百花盛开，其中就有玉兰花的身影。 看
争先恐后地开在粉色玉兰花的前面；而粉色玉兰花却是个“慢性子”，它不急不躁，在 白色玉兰花开得火热的时候，它才不紧不慢地绽开花苞，开始向我们展示它那美丽的 衣裙。站在阳台上，满眼都是这争奇斗艳的花朵，看得我眼花缭乱，看得我心花怒放。
我爱春天，更爱我的植物朋友——玉兰花。 我的植物朋友
在无数的花中，我最喜爱的花还要数樱花，它可是我最要好的植物朋友。它有五 片花瓣，粉白粉白的，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。远远望去，满树都是 。

最新部编版三年级语文下册 习作例文(上课课件,共26张PPT)语文人教部编版三年级下 优质课件

最新部编版三年级语文下册 习作例文(上课课件,共26张PPT)语文人教部编版三年级下 优质课件

百灵鸟看见了，给他送来了许多好吃的果子。 当小精怪向小兔、小猴、百灵鸟说 “谢谢”时。他 们的脸上都露出了甜甜的笑。
小精怪这时才明白了，原来快乐不是藏在他的咒语里，
而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
习作例文：
一支铅笔的梦想 想一想，一去老憋（biē）在抽屉（tì） ①铅笔 里的铅笔，会有多少梦想？① 有了梦 想……它会 第一个梦想，是溜出教室。知道我要 想写什么呢？ 做什么吗？我要到山坡上，萌 （ménɡ）出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开 出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，
奇打开箱子，神奇的事情发生了，纸箱子飞起来
了，带着瑞奇来了一次神奇的旅行。旅途中，瑞 奇看到了在天空飞行的鱼，会钓鱼的大象，会爬 树的乌龟……
天道酬勤
状元成才路
哎，真是想不出来。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
“用不着关，”这条尾巴得意地说：“我从出生 开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话， 都跟在我身边。” 尾巴那么小，它的猫应该特别特别小。会不会就 是一只跳蚤（zǎo）？ “跳蚤怎么会是猫呢？”尾巴说，“我这只猫特 别乖（ɡuāi），我天天骑着它满地跑。”
在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中 的事物，看谁想得新奇。
状元成才路
提示：手指印可以想象成
选一个开头，展开想象，大家一起接龙编故事。 夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口 ，去寻找自己的朋友……
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！ 第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？ 我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛 青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么 好玩！多么开心！

(三下)语文作文扩展课件-丰富多彩的儿童生活-部编版(15张)

(三下)语文作文扩展课件-丰富多彩的儿童生活-部编版(15张)
丰富多彩的 儿童生活
练 舞
烦恼还 是期待
第一次戴上红领巾
跳 房 子
踢足球
获奖的喜悦
分 组 齐 读
一
分
游戏规则
钟
时
间
全班分为两组， 一分钟内哪一组
名
说的多，哪组就
句
获胜，每组成员 赏五分。
大
比
拼
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早， 白发方悔读书迟。——颜真卿 2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝 ，过往永远静立不动。——席勒 7、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你， 首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 8、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命 。 9、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭 沫若 10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
5.在有关古典主义美学原则的论述中 ，“对 称”这 个概念 往往与 其他概 念紧密 相连， 如：秩 序、匀 称、和 谐等。 在古典 主义美 学的奠 基者贺 拉斯那 里，则 被称为 “合式 ”，强 调作品 各部分 之间的 有机协 调，从 而构成 首尾贯 通的和 谐整体 。 6.对称和谐在乾卦中有着完美的体现 。首先 ，乾下 乾上构 成全阳 爻，光 辉灿烂 ，没有 瑕疵。 其次， 六爻之 间上下 呼应， 形成相 辅相成 或相反 相成的 对称关 系。
限时15分钟完成本 篇阅读
第一个完成的同学奖励 10分 第二个完成的同学奖励 8分 第三个完成的同学奖励 5分
15分钟内没完成的同学 现场扭屁股5下

三年级下册语文作文扩展课件-丰富多彩的儿童生活-部编版

三年级下册语文作文扩展课件-丰富多彩的儿童生活-部编版

三年级下册语文作文扩展课件-丰富多 彩的儿 童生活 -部编 版
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早， 白发方悔读书迟。——颜真卿 2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝 ，过往永远静立不动。——席勒 7、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你， 首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 8、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命 。 9、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭 沫若 10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
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3.命题者设置选项时在事物的性质上 设置干 扰，有 意将阅 读材料 中肯定 了的事 物加以 否定， 或者将 否定了 的事物 加以肯 定。在 阅读文 章或选 项句时 ，要注 意区别 作者对 每一种 事物的 观点态 度，特 别注意 含有作 者观点 态度的 语句。
•
4.文化自信，当然不是文化的自我自 信。文 化并非 主体， 主体是 人。在 当代中 国，文 化自信 的主体 是中国 共产党 和中华 民族。 要坚定 文化自 信，不 能只看 到物， 看到文 化的载 体，而 要理解 中华文 化的深 层内涵 。无论 是文物 还是典 籍，都 只是文 化的载 体，而 灵魂是 载体中 的内在 精神。
三年级下册语文作文扩展课件-丰富多 彩的儿 童生活 -部编 版
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三年级下册语文作文扩展课件-作文：插上童话的翅膀-部编版(共17张PPT)

三年级下册语文作文扩展课件-作文：插上童话的翅膀-部编版(共17张PPT)
。
是啊！
啊！ 他实在没穿什么
衣服呀！
嘿！他什么衣服也 没有穿呀！
真的没 穿啊！
锦囊妙计：
1.设计好人物、性格； 2.设计好人物说话的语气、神情； 3.设计好对话。
小矮人们很生气的说：“你为什么闯进我们的房子呢？”
“各位先生，真是对不起，因为我在森林中迷路了，走了一整天的
路，实在又饿又累，看见这栋小屋，我就走进来休息了。”
法，只好跑出后门来到花园 里着急地喊道：
“掠过天空的鸽子和斑鸠，飞来吧！飞到这里
来吧！快乐的鸟雀朋友们，飞来吧！快快飞到
这里来吧！大伙儿快来帮我忙，快快拣出灰中
的豌豆来吧！”
说出文中人物的对话描写 找出灰姑娘说话时神态的词语 找出继母说话时神态的词语
练一练：
继母恶狠狠地说道：“哎哟! 灰姑娘，你也想去？你穿什么 去呀！你连礼服也没有，甚至 连舞也不会跳，你想去参加什 么舞会啊？”
哦？这么神奇！不如你们 马上开始纺织吧，金银财 宝我有的是！
是，陛下！我将用我 最苛刻的眼光审察您 的衣料。
我倒很想知道衣料究竟织的怎样了？我诚 实的老大臣，你到织工那儿去看看布料是 什么样子的？因为你是最有理智、最称职
的！
嗯，我们听了非常 高兴。
哎呀，美极了！真是美极了！多么美 丽的花纹！多么美丽的色彩！是的， 我将要呈报皇上，我对这布料非常满
对话描写
说说我们在一二年级学过
哪些童话？比一比，哪组说 的最多。
下个小时，我又没有新衣服穿啦！ 我要一件理想的衣服，谁给我纺织
啊？
陛下这些都是上一个小 时穿过的……下个小时 的还没有……
另外我们缝制的衣服不仅美轮美奂，而且 任何不称职的或者愚蠢的人都看不见它。

部编版三年级下册语文第四单元作文课件

部编版三年级下册语文第四单元作文课件

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语文作文扩展课件丰富多彩的儿童生活PPT精品课件 部编版


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培植人文素养，懂得社会的责任。读 这些多 了，必 然是心 胸开阔 ，“腹 有诗书 气自华 ”，杨 先生说 的“文 人气” 也就来 了。过 去研究 性的大 学所实 行的通 才教育 也是建 立在有 一定人 文素养 的中学 毕业生 基础上 的。几 十年前 痛批过 通才教 育，后 来好像 也未为 之正名 。
丰富多彩的 儿童生活
练 舞
烦恼还 是期待
第一次戴上红领巾
跳 房 子
踢足球
获奖的喜悦
分 组 齐 读
一
分
游戏规则
钟
时
间
全班分为两组， 一分钟内哪一组
名
说的多，哪组就
句
获胜，每组成员 赏五分。
大
比
拼
语文作文 扩展课 件丰富 多彩的 儿童生 活部编 版
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早， 白发方悔读书迟。——颜真卿 2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝 ，过往永远静立不动。——席勒 7、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你， 首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 8、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命 。 9、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭 沫若 10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
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伴随着古代文明的神话时代过去了， 人类体 验到世 界的恐 怖和自 身的软 弱，看 到了自 己能力 的限度 ，在力 求解放 和拯救 的努力 中意识 到了自 己整体 的存在 及其根 本性的 问题， 于是， 反思产 生了， 思想成 为它自 己的对 象。

三年级语文下册 习作七《丰富多彩的世界》课件1小学三年级下册语文课件

第六页，共十五页。
闭上眼睛，想一想哪个画面
你印象最深刻。
1、以前发生过的事情 2、看到过的景物(jǐngwù) 3、接触过的人
4、你奇妙的想象
12/8/2021
第七页，共十五页。
丰富多彩 的画面 (fēng fù duō cǎi)
说一说
你最想写哪个(nǎ ge)画面？
12/8/2021
第八页，共十五页。
No 情的经过和前因后果。春寒料峭，那在视野中飘浮着的一团团白色的云，粉色的霞，燃烧的火，
呀，桃花开了。一颗颗眨着调皮的眼睛，闪着动人的光彩。也许每个星星都属于自己的故事， 我的故事也像这星星一样动人而美丽。带着兴奋和一点点的忐忑不安我期待的比赛(bǐsài)来临了
Image
12/8/2021
第十五页，共十五页。
我会写！
拿出纸和笔，把你印 象 最深刻的画面用
(yìnxiàng)
刚刚练习时的方法写 下来。一定要写具体。
12/8/2021
第九页，共十五页。
温馨 寄语： (wēn xīn)
内容写具体
如写事情的要仔细看清楚事情的经过和前 因后果；如写景物的，要理清顺序；如写人物 (rénwù)的，要想想为什么喜欢或不喜欢他 （她）？……
老师终于来了，她手中拿着一撂试卷，微微一笑，说：“这次数学 测试大家的成绩都不错……”同学们这才舒了一口气，可这些对我一点作 用也没有，只盼着老师快点公布成绩，妈妈答应我，如果这次测验能得 一百分，就给我买那块漂亮的“米奇”手表呢！
“王明96分，白冰……”啊，终于到我了。“100分。”噢，太棒了，一百分！ 我像小燕子一样轻快的飞到老师跟前取回试卷，蹦蹦跳跳回到座位上，不经意看到 了同桌赵小兰的试卷，“呀，99分，就差一点，错哪了？”我小声问。她指给我看， 这是一道填空题：一块砖大约重1（ ）。“这多简单呀？”小兰笑了笑说：“我知 道应该填千克。”我疑惑的瞪大眼睛。“爸爸在工地上每天都要搬很多砖，我希望 砖头只重1克，爸爸就不用那么(nàme)累了，所以我填上了‘克’。”

(三下)语文作文扩展教学课件-丰富多彩的儿童生活-部编版(共15张PPT)

（三下） 语文作 文扩展 教学课 件-丰富 多彩的 儿童生 活-部 编版(共 15张PP T)
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1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞 诞生了 跋涉者,它给忍 辱负重 者以光 明和力 量,给苦 难者以 和平和 勇气。 一个伟 大的民 族需要 泥泞的 磨砺和 锻炼,它 会使人 的脊梁 永远不 弯,使 人在艰 难的跋 涉中懂 得土地 的可爱 、博大 和不可 丧失,懂 得祖国 之于人 的真正 含义。 当我们 爱脚下 的泥泞 时,说明 我们已 经拥抱 了一种 精神。 2.只要不必希求太多——向朋友、向 爱情,尤 其是向 生活。 是否记 得?我们 曾经多 么专注 地设计 美妙的 未来,我们是 如何细 致地描 绘多彩 的前途,然而,尽 管我们 是那样 固执、 那样虔 诚、那 样坚韧 地等待,可生活 却以我 们全然 没有料 到的另 一种面 目呈现 于面前 。 3.童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光 真快,一 生的一 半儿已 经烟飞 云散。 无论如 何,时 光是无 情的,青 春不会 因为你 的期盼 而凝滞,也不会 因为你 曾有的 虚度而 有半丝 的缓慢 。 4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠 些许爽 朗的情 怀,时光 告诉你,青春是 一种年 龄,亦 是一种 心境。 只是,来 日不多,你身处 的境地 已经很 明白地 告诉你:自己孩 提时的 理想是 否成真 ,自己 生命的 质量显 现了一 种什么 样的光 色。 5.好在身体依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年 ,你仍 会在自 己的脸 庞上刻 下饱经 风霜的 印痕,时 光仍会 在你的 履历中 重重地 绘下一 幅图画 。 6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质,这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。 7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻 辑前提 。社会 是人之 共性和 个性的 统一体;共性相 约,个性 相得;共性是 社会的 基础,个 性是社 会的灵 魂。扼 制个性 便是扼 制了社 会之根 本。 8.创新是人的才能的最高表现形式,是 促使人 类社会 不断前 进的车 轮。纵 观历史,每一位 取得卓 越成就 的人,无 不是敢 于创新 的。敢 于创新 ,是一 种极为 宝贵的 精神,我 们都应 该学习 。

三年级语文下册 习作七《丰富多彩的世界》课件2小学三年级下册语文课件

（5）说其他方面的内容？
12/9/2021
三年级下册第七单元作文精彩题目及开头结尾集锦
题目的重要性我想大家都知道，平时我们在网上看新闻，哪个标题最 吸引你，你就会最先看哪个，同样的道理，你的题目起得够精彩的话
，那么大家一定会第一时间想看你的文章。
《海上的早晨》《朝霞和日出》《中秋赏月》《夕阳西下》《衬衣风波 》
我家的小狗浑身像雪一样白，所以我给它取名为小白。小白
的脸有点像瓜子脸，在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵 像一个去了顶点的等腰三角形，长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇 特，别家的小狗尾巴都大约有十厘米，而它的尾巴却短得可怜，只有五
厘米。 小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火
那是两年前的一个春天，我随爸爸妈妈、外公外婆等人一起到宁波去， 在乘船回上海的途中，我有幸领略了海上早晨的奇观──日出。 天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。啊！多么艳丽的
朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘 出来。
早晨，这位勤快美丽的姑娘早早地来到了人间，催醒了正在沉 睡的万物，也催醒了甜睡中的人们，随后她用美妙的画笔开始为人 间的各个角落描绘出一幅幅绚丽多姿的图画
奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环（天蓝色 代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，草绿 色代表澳洲，红色代表美洲）连接在一起象征五 大洲的团结，象征全世界的运动员以公正、坦率 的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相 见，欢聚一堂，以促进奥林匹克运动的发展。
12/9/2021
12/9/2021
12/9/2021
12/9/2021
1.播放“电影”。 请大家闭上眼睛，像放电影一样把你生活中经历 的事、看到的景物、周围接触的人、你的各种瑰丽的想象 播放一遍，注意想想哪个给你留下的印象最深，你最想写
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（三下）语文作文扩展优秀课件丰富 多彩的 儿童生 活部编 版(15页 )
重点解读
仿写句子
支招：分析句子特点
例句： 1、尽管那几步很小很小，作用
却很大很大。
2、假如你一直和时间比赛，你 就可以成功！
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3.文学中建基于大地的世界,经由读者 得以呈 现。当 作者与 读者的 心境在 碰撞中 生成意 境,作品 对读者 敞开了,读者因 简化而 遮蔽的 行为是 对作品 的不尊 重。读 者的评 判应该 是理性 的,从 更高、 更广的 维度审 视作品 、自我 、生活 、时代,而不是 贴标签 。 4.我国的伤痕文学、反思文学、改革 文学,呈 现的正 是从揭 示社会 谬误案 例到进 行经验 教训总 结的心 路历程 。在“加 强现实 主义题 材创作 ”的时 代背景 下,更要 在时代 现场秉 笔直书 。
现场版
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15分钟内没完成的同学 现场扭屁股5下
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5.在中国历史上涌现出了以屈原为代 表的众 多的爱 国诗人 ，他们 在诗中 抒发的 爱国之 情总是 和忧虑 国家的 命运相 联系的 。经历 了“文 革”浩 劫之苦 的朦胧 诗人舒 婷，以 其沉重 的历史 积淀， 将个体 的“我 ”汇注 于祖国 的大形 象，抒 发了富 有时代 特征的 一代人 的严峻 思考、 深刻反 省和顽 强追求 。 6.诗人的情感的表现不是一层不变， 一线直 流的， 而是跌 宕起伏 ，层层 涌向高 潮。前 二节写 祖国千 百年来 的落后 状况， 因落后 而导致 的贫穷 ，令人 悲痛。 诗的情 感是悲 痛、沉 重的。 第三节 写祖国 从新奋 起，诗 人为之 感到欢 欣。第 四节， 写我与 祖国的 关系， 表达了 强烈的 历史责 任感和 崇高的 献身精 神。
五一快乐！
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1.庄严的教堂里,一束不很明亮的光线 从彩色 玻璃窗 透了进 来,沉重 的钟声 好像震 慑了我 的心灵,我感到 了自己 的渺小 。 2.青春,是一本自传体的大书,书的作者 是自己 。我们 要用智 慧的头 脑构思,用良好 的道德 立意,用崇高 的理想 布局,用 坚定的 信念写 作,用奋 斗的精 神修改,用执着 的追求 出版D.人生的 刺,就 在这里,留恋着 不肯走 的,偏是 你所不 留恋的 东西。 矛盾是 智慧的 代价,这 是人生 对于人 生观开 的玩笑 。
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1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早， 白发方悔读书迟。——颜真卿 2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝， 过往永远静立不动。——席勒 7、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你， 首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 8、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。 9、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭 沫若 10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
丰富多彩的 儿童生活
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7.要准确把握诗歌的情感，就必须了 解诗歌 的意象 。意象 是熔铸 了诗人 主观情 感的客 观物象 ，诗歌 创作是 通过创 造独特 的意象 来体现 诗人的 思想情 感的。 把握意 象，了 解意象 的含义 ，是理 解诗歌读
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一 （三下）语文作文扩展优秀课件丰富多彩的儿童生活部编版(15页) 分 钟 时 间 名 句 大 比 拼
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游戏规则
全班分为两组， 一分钟内哪一组 说的多，哪组就 获胜，每组成员 赏五分。