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苏教版科学六年级上册科学第二单元第1课地球的形状精品PPT课件

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六年级上册科学课件-2.1 地球的形状｜苏教版 (共16张PPT)

六年级上册科学课件-2.1 地球的形状｜苏教版 (共16张PPT)

讨论交流：在技术不 发达的时期，古代印 度人和古代中国人是 如何知道地球形状的？
“神话中的地球”
天方地圆
当人们站在海岸边看进港的船只，总是先看到船 的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只总是船身 先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
模拟实验
模拟实验。
用地球仪代表我们的地球，小纸船代表进出港的船
苏教版六年级科学上册
地球的形状
猜谜语。
说它像球，不是球。肚子 里面啥都有，人物、动物 和植物，全都生活在里头。 高山、森林处处见，江河、 湖水向海流。天天围着太 阳转，猜猜它是什么球。
在科技发展时代，人类对地球形状的探索过程
（1969年美国人登上月 球，拍摄到的画面）
（2003年我国宇航员杨利 伟“神舟5号飞船”拍摄到 的画面）
小结
作为一名小学生，作为国家未 来的建设者，我们应该从现在 开始、从自己做起，为保护地 球母亲做贡献，让我们的家园 的天空更蓝，空气更清新，清 清的河水鱼虾欢畅，处处山青 水秀、鸟语花香。
谈谈自己这节 课的体会。
实验名称 实验器材 我的猜测 实验步骤
实验现象 实验结论Fra bibliotek感知地球的大小，
地球的赤道周长：40091千米 地球的赤道半径：6378千米 地球的 表面积：510067866千米
根据每小时4千米的速度，每天行走8 小时的行程。计算绕地球的赤道一圈 后，自己的年龄有多大。
心灵的触动
现在地球妈妈已遭受到破坏， 我们应如何保护它呢？

苏教版六年级上册科学：地球的形状-PPT课堂课件

苏教版六年级上册科学：地球的形状-PPT课堂课件
古代印度人认为：大地是 一个圆盾,由四头大象驮着， 而这四头大象又站在一只 大海龟的背上。
古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认 为：月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的，所以 地球是球体或近似球体。
我国东汉时期天文学家－－张衡
“浑天说”是我国古代一种宇宙学说。认为天 地形状像鸟卵，天包地如同卵裹黄，其浑圆又 像弹丸，故称“浑天”。天一半在地上，一半 在地下，其南北两极固定于天的两端，天和日 月星辰皆循偏斜的方向旋转。
杨利伟 中国登月第一人
苏教版六年级上册科学：2.1地球的形 状(共1 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
苏教版六年级上册科学：2.1地球的形 状(共1 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
2005年10月12日，费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号载人飞船太空飞 行，围绕地球飞行76圈。
2008年9月25日，翟志刚、刘伯明和景海鹏乘坐神舟七号载人飞 船进入太空，实现了中国历史上宇航员第一次的太空漫步，令中国成 为第三个有能力把航天员送上太空并进行太空行走的国家。
加加林 人类第一位宇航员
1969年 美国 阿波罗11号登上月球
阿波罗11号 拍摄到的地球照片
苏教版六年级上册科学：2.1地球的形 状(共1 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
2003年10月15—16日，我国宇航员 杨利伟乘坐“神舟五号“飞船在太空中围 绕地球飞行了1４圈．他说：”为了人类 共同的事业，我们中国人也来到了太空！ “这是中国人第一次从太空遥望地球．
应注意的问题
1、船在地球仪（伞面）上航行时视线要与地球仪（伞面） 的顶端保持水平。
2、船在桌面上航行时视线要与桌面保持水平 3、重点观察桅杆和船身的变化。 4、“开船者”要控制船的速度。 5、观察者可以用手机拍摄观察视频上传科学群并汇报。

苏教版科学六年级上册科学第二单元第1课地球的形状ppt课件

苏教版科学六年级上册科学第二单元第1课地球的形状ppt课件

实验
模拟实验：观察帆船进、出港，比较船在球体上 和在平面上航行会出现什么不同现象。 1、用一艘模拟小船在桌面上模拟进港、出港航 行， 观察时视线平视。 2、把模拟小船在地球仪上模拟进港、出港航行。 观察时视线平视。 3、比较船在桌面上与球面上的航行有什么不同。
.
麦哲伦的环球航行
因为坚信地球是球形，1519年9月，葡萄牙的 航海家麦哲伦带领他的船队从西班牙出发，一直 朝着一个方向航行，1522年，船队又回到了西 班牙。麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航 行，他们验证了一个伟大的猜想——地球是球 形的！
.
古人的观点
古代中国人认为天 圆地方：天像一个 锅，是半圆的，地 像一个方形的棋盘， 是平的……
“天圆地方”
.
古人的观点
日月星辰的东升西落、 交替循环又使古人做 出了另一种猜测
我国东汉时期天文学家张 衡认为：宇宙像鸡蛋， 地球像蛋黄位于正中间， 外层是水包围着地，犹如 蛋壳包裹着蛋黄。
.
浑天说
古人的观点
第二单元第1课
地球的形状
XXXXXXXXX学校 XXX
.
地球
公开的第一张完整 的地球照片
地球太大了，人站在地 球上只能看到陆地和海 洋的一部分。然而人类 在飞出地球之前，就已 经知道地球的形状了。 那么，人类是怎样逐步 正确认识地球的形状的 呢？
.
古人的观点
古代印度人认 为：大地被四头大 象驮着，站在一只 巨大的海龟身 上……
古希腊学者亚里士多德根据 月食的景象分析认为：月球 被地影遮住部分的边缘是弧 形的，所以地球是球体或者 近似球体。
.
人类认识地球形状的过程
.
后来，人们站 在海岸边看远处的 航船，发现总是先 看见进港船只的桅 杆，再逐渐看见船 身；出港的船只， 则总是船身先消失， 然后桅杆才逐渐隐 没在海平面下。据 此，人们猜测……

苏教版科学六上《地球的形状》(课堂PPT)

苏教版科学六上《地球的形状》(课堂PPT)
1
谜语
满每春不 载天夏用 人能秋发 类行冬动 千八自日 千万己夜 万里变转 。，，，
2
3
古代印度人对地球的认识
古代印度人认为， 大地被四头大象驮 着，站在一只巨大 的海龟身上……
4
古代中国人对地球的认识
古代中国人认为： 天像一个锅，是半 圆的； 地像一个方形的棋 盘，是平的。
5
• 我国东汉时期天文学家张衡认为： 浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。 天表有水，水包地，犹如卵壳裹黄。
世界上首次载人宇宙飞行，实现了人类进入太空的
愿望。
14
"11
尼 尔
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朗 和 巴 兹
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"
15
2003年10月，杨利伟乘坐“神 舟5号”飞船绕地球飞行了14圈。这 是中国人第一次从太空遥望地球。
16
2005 年 ， 聂 海
提示：观察者眼睛要平视，“开船者”要控制船的速度，不 要太快。
8
地球是圆的吗？
活动
观察正方体上小纸船的运动
小结：在正方体上，小船 会突然消失； 在球体上，小
船会逐渐消失。
在正方体上， 小船会突然出现；
在球体上，小 船会逐渐出现。
9
不断地探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明 地球不是平面的，而是一个闭合体。现在我们知道 是一个球体。
10
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
见证全貌：随 着科学和技术的发 展，现在人们能在 太空中观察地球了。
从太空看地球
从月球看地球

六年级上册科学课件地球的形状 苏教版 (共15页)PPT

六年级上册科学课件地球的形状 苏教版 (共15页)PPT

古希腊学者亚里士多德根据月食分 析认为：月球被地球遮住部分的是 圆弧形的，所以地球是球体或是近 似球体。
月食示意图
古 人 对 地 球 形 状 的
猜
据此，人们猜测……
测
模 拟
用地球仪代表我们的地球，小纸船代 表进出港的航船
实 实验过程：
验
• 1、让小船在地球仪上模拟进出港航行，ຫໍສະໝຸດ 察你有什么发现？了
怎
样人
的类
过认
程识
（ 漫
？地 球
长的
，形
曲 折 ， 反 复
状 和 大 小
求经
证历
）
。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
我们生活的地球
地球的形状
古
古代印度人
人 对 地 球
认为，大地 被四头大象 驮着，站在
形
一只巨大的
状
海龟上,海龟
的
站在大蛇身
猜
上，大蛇咬 住尾巴形成
测
了天空。
古代中国人认为，天像一个锅，是 半圆的；地像一个方形的棋盘，是 平的。
古 人 对 地 球 形 状 的
猜 测
中国东汉天文学家张衡认为：浑天如鸡 卵，地如卵黄，居于内。天表有水，水包 地，犹如卵壳裹黄。
• 2、把船放在桌面上航行，你又有什么发现？
• 3、比较两次实验，观察到的现象有什么不同？你
得出什么结论？
注意：观察者眼睛要平视，开 船者要控制船速，不要太快。

六年级上册科学课件-2.1 地球的形状｜苏教版 (共13张PPT)

六年级上册科学课件-2.1 地球的形状｜苏教版 (共13张PPT)

麦哲伦环球航行
前 苏 联 宇 航 员 加 加 林 眼 中 的 地 球
人类对地球形状的认识过程
地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、 赤道略鼓的不规则球体。根据精密测量的结果，地 球的赤道半径比极半径略长，北极半径又略长于南 极半径。当然，这与地球巨大的半径相比，是微不 足道的。所以，在一般情况下，我们还是把地球看 成一个圆球体。地球的平均半径约为6371千米。
东汉时期的张衡是浑天说的集大成者。他指出： 浑天如鸡蛋，天体圆如蛋壳；地如蛋黄，居于中间， 天大而地小，天地好像蛋壳裹蛋黄。天和地都靠气支 撑，并浮着在水面上。
早在公元前340年，希腊哲学家亚里士多德认为月食 是由于地球运行到太阳与月亮之间而造成的。地球在月亮 上的影子总是圆的，这只有在地球本身为球形的前提下才 成立。如果地球是一块平坦的圆盘，除非月食总是发生在 太阳正好位于这个圆盘中心之下的时候，否则地球的影子 就会被拉长而成为椭圆。
地球的形状
大约在公元前5世纪 左右的东周时期就有 “天圆如张盖，地方如 棋局”的天圆地方说。 同时认为大地静止不动， 日月星辰在天穹上随天 旋转。
战国时期，产生了第二次盖 天说，认为天穹有如一个斗笠， 大地像一个倒覆的盘子。北极是 天的最高点，四面下垂。从平直 的大地到拱形的大地，是盖天说 的一大进步，但它又主张天体都 绕着北极星旋转，离地球时近时 远，近了，仿佛就在天上；远了， 我们便以为它没入地下。
首次完成环球航行的航海家是
；
首次看到地球全貌的宇航员是
；
地球的平均半径是 千米，赤道周长
是
千米；地球表面积是平Fra bibliotek方千米。

苏教版科学六上《地球的形状》ppt课件


为什么在太空中看上去是个圆球体？
它的赤道半径是6378千米，两极方向的半 径比赤道半径短21千米左右，仅差0.33%。 因此，地球看上去是很圆的。
讨论：海面上远去的船只为什么船身比桅杆先 消失，进港时总是先看到船只的桅杆，再逐渐 看见船身？
因为地球是球形的，你所 能看到的海面其实是一个大的 弧面而并非是平坦的平面 .船远 去时，船身在人的视线中逐渐 被弧面所遮挡，看起来就像船 逐渐在往下沉 ,所以船身比桅杆 先消失。
1519年，麦哲伦带领船队从西班牙出发， 一直朝着一个方向航行，1522年，船队又 回到西班牙。
地球的形状
学习目标：
1、我知道地球的形状。 2、我知道人类探索地球形状经历 了漫长而曲折的过程。 3、识地球的？
古代人对地球的认识
古代印度认为，四头大象驮着半圆 形的大地，站在海龟的硬壳背上，大象 动一动便会引起地震。海龟又站在作为 水的象征的眼镜蛇的身上。半圆形的大 地中央是须弥山，太阳和月亮绕山运行， 当太阳绕到山后的时候，就是漆黑的夜 晚。
古 代 中 国 人 （ 盖 天 说 ）
盖天说认为，天像 一个锅，是半圆的；地 像一个方形的棋盘，是 平的。日月星辰的出没， 并非真的出没，而只是 离远了就看不见，离得 近了，就看见它们照耀。
张衡认为，浑天 如鸡卵、地如卵黄， 居于内。天表有水， 水包地，犹如卵壳裹 黄。
古代中国人（浑天说）
古希腊学者亚里士多德 根据月食的景象分析认为： 月球被地影遮住部分的边缘 是圆弧形，所以地球是球体 或近似球体。
这是人类第一次成功的环球航行，他 验证了什么？ 地球是球形的！
麦哲伦（葡萄牙航海家）
1957年，苏联发射第一颗人造 地球卫星。
1961年，苏联宇航员尤里.加加林乘 坐“东方一号”进入太空。

【精品】六年级上册科学课件-2.1 地球的形状｜苏教版 (共14张PPT)

9
1969年美 国人登上了 月球，清楚 的拍摄到了 地球的照片。
10
2003年10月15－16 日，杨利伟乘坐我国 第1艘载人飞船神舟5 号离开地球，实现了 中华民族千年飞天的 愿望。这是他在太空 掀到的地球样子。 （点击画面播放）
11
人类认 识地球的形 状和大小经 历了怎样的 历程？
12
感受地球有 多大？
毕达哥拉斯----发现一个现象：船进港，桅杆最 先出现；船出港，桅杆最后消失。
3
1519年 航海家麦哲 伦率领船队 从西班牙出 发……
4
1519年 航海家麦哲 伦率领船队 从西班牙出 发……
5
为什么说月食形成 过程也能证明地球是圆 的。
6
随着科技 的发展，人 们已经能在 太空中观察 地球了。
第二部分：地球表面是什么样子的。通过收集各种不同地貌特点的图片和资料，了解各种形态的地貌 特点。在此基础上制作一个地貌模型。最后描述家乡地貌的特点。
第三部分：探索地球内部的秘密。从火山、地震、地热等自然现象出发引发对地球内部的思考，制作 一个地球结构的模型。教材重点认识火山和地震这两种自然现象，了解它们产生的原因及一些预防措施。
古代中国人的猜测
古代印度人的猜测
古代科学家的猜测
古代中国人认为，天像一 个倒过来的锅，地像一个 方形的棋盘，是平的。
古代印度人认为，大地 被四头大象驮着，站在 一只巨大的海龟背上 。
“浑天如鸡卵，地如 鸡黄，居于内”
1
思考： 生活中有哪些现象
能说明地球是个球体？
2
在海边看进出海港 的船只，当远处有船过 来时，先看到什么，后 看到什么？如果是出港 的船，又是什么情景？ （点击）
如果你以每小时4千米的速 度，每天行走8小时，当你绕行 赤道一圈后，你的年龄该有多大？

六年级上册科学课件-2.1 地球的形状｜苏教版 (共18张PPT)


2.古人是怎样知道地球是个球体的？
2.古人是怎样知道地球是个球体的？
2.古人是怎样知道地球是个球体的？
2.古人是怎样知道地球是个球体的？ 为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失?
观察帆船进、出港能证明 地球是个球体吗？
为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失?
模拟帆船进、出港的实验
实验目的：证明 地球是个球体。
（消）失后消失。 （桅）杆后消失。
结论：地球是个球体
2.古人是怎样知道地球是个球体的？
从西班牙出发环球航行 1519年9月——1522年
3. 随着科学和技术的发展，现在 人们能在太空中观察地球了！
• 1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫 星；
• 1961年，苏联宇航员尤里.加加林搭乘 “东方1号”飞船在太空中绕地球飞行；
• 1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄 到地球的照片；
• 2003年10月15-16日，我国宇航员杨 利伟乘坐“神舟5号”飞船在太空中围绕 地球飞行了14圈。
在月球上拍摄到的地球照片
杨利伟在太空拍摄到的地球。
在太空中看地球
4.人类是怎样逐步认识地球形状的？
• 第一阶段 猜想 • 第二阶段 观察实践 • 第三阶段 精细观察
地球的形状
1.关于地球，你知道什么？
地球是个巨大的球体。
赤道半径6378千米
赤道周长40091千米
地球表面积： 510067Fra bibliotek66平方千米感受地球之大
如果你以
每小时4千米的
速度，每天行
走8小时，每小
赤道周长40091千米
时行4千米，当 你绕赤道一圈
后，你的年龄
该有多大？
2.古人是怎样知道地球是个球体的？

苏教版 六年级科学上册 《2.1.地球的形状》 精品PPT课件 (6)


1.地球的形状
问题解答
问题
1：人类认识地球的形状和 大小经历了怎样的过程？
解答
1答：人类对地球形状和 大小的认识大体经历了由 猜想到实践，再到精细观 察三个阶段。
1.地球的形状
问题解答
问题
2：如果你以每小时4千米的 速度，每天行走8小时，当 你绕行赤道一圈后，你的年 龄该有多大？
解答
2答： 40091÷（4×8×365） ≈3.43（年），约为3年零 5个月，学生年龄加上年 数，即为绕行赤道一圈后 的年龄。
火星
月球
太阳系中都有哪些行星？
• 水星 距太阳 57,910,000 千米 金星 距太阳 108,200,000 千米 地球 149,600,000 千米 火星 离太阳227,940,000 千米 木星 距太阳 778,330,000 千米 土星 距太阳 1,429,400,000 千米 天王星 距太阳2,870,990,000 千米 海王星 距太阳 4,504,000,000 千米 冥王星 离太阳平均距离5,913,520,000 千米 因此，按与地球距离排，近到远顺序为 （地）/金/火/水/木/土/天王/海王/冥王（该星是不是行星现 在尚有争论） 太阳系中的九大行星，按距太阳远近排列 依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、 海王星和冥王星。
• 1969年，美国人登上了月球；
• 2003年，杨利伟乘坐“神舟5号”在太空中 绕地球飞行了14圈。
苏联第一颗人造卫星的模型， 虽然直径只有58厘米，却是具 有历史意义的成就。
1961年4月12日，苏联宇航员 尤里·加加林乘坐东方1号航天 器，绕地球飞行108分钟
美国宇航员尼尔·阿姆斯特 问题1：人类认识地球的形状和大小经历了怎样的 过程？
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A 在太空中观察到地球是个球体 B “天圆地方”猜想 C 麦哲伦成功进行环球航行 D张衡“浑天说”，亚里士多德“月食”猜想 试按人类对地球形状的认识过程排序。
BDCA
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
古希腊学者亚里士多德根据 月食的景象分析认为：月球 被地影遮住部分的边缘是弧 形的，所以地球是球体或者 近似球体。
人类认识地球形状的过程
后来，人们站 在海岸边看远处的 航船，发现总是先 看见进港船只的桅 杆，再逐渐看见船 身；出港的船只， 则总是船身先消失， 然后桅杆才逐渐隐 没在海平面下。据 此，人们猜测……
1课
地球的形状
XXXXXXXXX学校 XXX
地球
公开的第一张完整 的地球照片
地球太大了，人站在地 球上只能看到陆地和海 洋的一部分。然而人类 在飞出地球之前，就已 经知道地球的形状了。 那么，人类是怎样逐步 正确认识地球的形状的 呢？
古人的观点
古代印度人认 为：大地被四头大 象驮着，站在一只 巨大的海龟身 上……
实验
模拟实验：观察帆船进、出港，比较船在球体上 和在平面上航行会出现什么不同现象。 1、用一艘模拟小船在桌面上模拟进港、出港航 行， 观察时视线平视。 2、把模拟小船在地球仪上模拟进港、出港航行。 观察时视线平视。 3、比较船在桌面上与球面上的航行有什么不同。
麦哲伦的环球航行
因为坚信地球是球形，1519年9月，葡萄牙的 航海家麦哲伦带领他的船队从西班牙出发，一直 朝着一个方向航行，1522年，船队又回到了西 班牙。麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航 行，他们验证了一个伟大的猜想——地球是球 形的！
麦林和杨利伟
阅读课本16页上面的内容，并划出重点。 尤里·加加林（苏联）——“东方1号”飞船 人类第一次在遥远的太空观察到了地球 第一个飞上太空的地球人
杨利伟（中国）——“神舟5号”飞船 围绕地球飞行了14圈 第一个飞上太空的中国人
人类认识地球形状的过程
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
古人的观点
古代中国人认为天 圆地方：天像一个 锅，是半圆的，地 像一个方形的棋盘， 是平的……
“天圆地方”
古人的观点
日月星辰的东升西落、 交替循环又使古人做 出了另一种猜测
我国东汉时期天文学家张 衡认为：宇宙像鸡蛋， 地球像蛋黄位于正中间， 外层是水包围着地，犹如 蛋壳包裹着蛋黄。
浑天说
古人的观点