最新部编人教版道德与法治一年级下册3我不拖拉ppt教学课件

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帮助奇童 拖拉歌》
小拖拉，真不对，遇事总爱拖后腿。 凡事总要“等一下”，做事总说“还没完” 拖拖拉拉拖拉拉，多少时间溜走啦……
改拖拉，有办法，小小时钟来帮忙。 每天事情按时做，重要的事情首先做。 热爱学习不贪玩，家长同学齐督促。 拖拖拉拉拖拉拉，我要和你再见啦！
死亡事故调查报告
1 拖拉国居民奇童证明死亡。
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2 现场没有发现有其他人的指纹。
3 奇童身上没有伤痕。
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说一说：拖拉的后果
作业没做完，会 (
)。
作业没做完，其他同学下课可以
(
) ，而你( )。
说一说：拖拉的后果
等一下，饭菜会( 等一下，爸爸妈妈会（
)。 ）。
说一说：拖拉的后果
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第二关 寻找“不拖拉” 的金钥匙
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规则： 找出三把金钥匙， 则闯关成功！
提示：每把金钥匙都代表着一个好习11 惯
帮助奇童复活
第一把钥匙
第二把钥匙
第三把钥匙
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第一把钥匙（猜谜）
叮铃铃，闹钟响， 7点一到就起床。 穿好衣服5分钟， 刷牙洗脸8分钟， 看手表，设时间， 再也不怕迟到啦。
2020/6/2 提示：谜底是 一个 好习惯
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帮助奇童复活
养成按时的好习惯
第二把钥匙
第三把钥匙
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第二把钥匙
赶快叫来好妈妈， 督促我，帮助我， 再也不当小拖拉。
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提示： 请人_____
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帮助奇童复活
养成按时的好习惯
请人督促
第三把钥匙
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迟到，同伴会( ）。 经常迟到，会失去（ ）。
拖拉让小王变成了一个不负责任的司机，也告诉了我们 时间就是责任！
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一（3）班的小朋友们： 你们好，我是拖拉国
的奇童。魔法师告诉我， 如果有聪明的小朋友帮我 去完成两关的挑战，我就 能复活啦，你们愿意帮助 我吗？
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第一关 我是小小判断家
规则： 判断哪些行为 是拖拉的表现？
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4 主页
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早上七点，小明准时到校。
晚上10点了，小刚还在做作业。
做试卷的时候，小军一边做，一边 玩尺子。 周六，小红边看动画片边想：还有 一天假，作业明天再做也没关系。