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中心小学2021-2022第二学期教学工作计划(2篇)XXX2021-2022第二学期教学工作计划在这孕育希望的季节里，我校将全面贯彻落实党的教育方针。
现制定如下计划：一、指导思想本学期我校将以“落实常规、增效减负”为工作思路,以提高质量为根本，围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量”的总体思路为指导，全面推进“高校课堂建设”，创新工作思路，提高教研效果，推进校园文化建设，促进教师专业发展和学生素质提升，全面提高教学质量。
二、重点工作安排1.加强教学常规管理，落实“五项管理”“双减”政策。
2.强化校本培训和教师培训实效。
3.加强教研管理机制，提高学校教研效率。
4.建立“高效课堂”微型课题研究管理制度，完善课题研究管理。
5.加强体艺与科学教育和其它综合学科教育，提高学生综合素质。
6.加快推进校园文化建设。
三、主要工作内容（一）增强常规管理，促进教育教学质量提升1.强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实“五项管理”制度，落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。
2.加强教学常规管理，保证教学工作规范运行。
3.全面落实课程计划，我们将依照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。
学校要增强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。
4.结合“双减”政策，要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。
作业要做到全收全改，勤批细改，统一格式。
特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小差距。
5.要求教师向课堂40分钟要质量，培养学生预的良好惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生研究方法，使学生爱学,喜学，从而提高教育教学质量。
要求每位教师上一堂满意的公布课，写一篇教学随笔，教研组和教导处要定期对教师备课、功课等进行检查或抽查，确保备课和批改质量。
《相狗》原文及翻译
吕氏春秋寓言故事
相狗
【原文】
齐有善相狗者，其邻假以买取鼠之狗，期年乃得之，曰：“是良狗也。
”其邻畜之数年，而不取鼠，以告相者。
相者曰：“此良狗也，其志在獐麋豕鹿，不在鼠。
欲其取鼠也，则桎之。
”其邻桎其后足，狗乃取鼠。
【译文】
齐国有个善于鉴别狗的人，他的邻居请他买只抓老鼠的狗，等了一年才买到，（那人）说：“是条好狗埃”他的邻居养了好几年，从来不抓老鼠，就将这事告诉了他。
相狗的人说：“这是一条好狗啊，它想要做的是抓獐麋豕鹿，不是老鼠。
想要让它抓老鼠啊，就绑住它的腿。
”他的邻居就绑住那狗的后腿，那狗便抓老鼠了。
评点：
一条很好的狗，能捕捉很多大的猎物，却要被绑着腿在家捉老鼠,这是名副其实的大材小用！
有了人才却不善于使用，自然不能够发挥他们的作用，取得更大的使用价值。
2021-2022学年度第二学期学校工作计划新学年、新起点、新希望。
为实现伟大中国梦，推动教育均衡发展，描绘“有教无类、因材施教、终身研究、人人成才”的教育梦想，特对学期学校工作作如下安排。
一、指导思想以十九精神为指导，行教育梦助推中国梦；继续优化育人环境，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动我校办学品位更上新台阶。
二、工作目标：1、注重学校队伍建设。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
12、强化学校常规管理。
注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。
认真做好每月一次的教育质量检查，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设，以学生行动规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作体式格局，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
5、加强校园文化建设。
2021第二学期班主任工作计划5篇2021第二学期班主任工作计划怎么写?规划好班主任工作，帮助学生健全人格的培养，明确的学习目标的形成，共同营造良好的班级氛围是高中时期的工作主线。
一起来看看2021第二学期班主任工作计划5篇，欢迎查阅!2021第二学期班主任工作计划1光阴似箭日月如梭，忙忙碌碌，跌爬滚打中，我已经和我的学生们走过了一年半的路，蓦然回首，喜笑怒骂都在眼前，酸甜苦辣尽上心间，有几多成绩值得欣慰，更有几多无奈值得反思，现对本班状况简单总结如下：成绩：班级管理步入正轨，班风正，学风正，师生关系融洽，尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。
不足：学生的日常行为习惯规范得不够理想，学习成绩还有待进一步提高，尤其有五六个学生，由于种.种原因，学习成绩差、纪律差、习惯差，他们成为班级的破坏力量。
针对以上现状，制定本学期奋斗目标如下：做人：做事先做人，通过日常学习生活，教学生做人，提高情商，塑造学生人格。
学习：争取班级每科成绩均在平行班中位于中游，年部前100名冲进5名学生。
纪律：让每位任课教师都满意，不给学校找麻烦。
卫生：保持室内外清洁，养成讲究卫生的好习惯。
差生：扭转差生，使其健康、快乐的成长，最起码不影响别人。
总之，让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目标，制定具体措施如下：第一，加强班主任自身建设。
多向身边有经验的老师请教，多读有益的教育书籍，让自己的心灵经常和大师对话，只有这样才能保持一个良好的心态，才能提高教育技能，才能更好地服务学生，更好地丰盈自己。
第二，利用班团会，丰富学生的校园生活，帮助学生树立正确的人生观、世界观。
使班会真正成为学生成长的载体。
第三，加大对差生管理力度。
用爱心去融化坚冰，用耐心去挑战反复，用决心去转化差生，从人性化角度教育，多谈心、多交流，并联合学生和家长共同努力，扭转差生，使其健康、快乐的成长，最起码不影响别人。
第四，培养班干部，让他们真正成为老师的左膀右臂，提升他们的领导能力，带动班级。
重庆大学教务处重大教﹝2021﹞94号关于本学期结束教学工作和下学期开学教学工作安排的各学院、系则（教研室）：现将2021~2021学年第二学期结束教学工作和下学期开学教学工作安排的意见通知如下，希望遵照执行。
一、期末完结工作（一）全校第十七周结束教学任务，第十八周至十九周停课进行期末考试。
（二）考试时间及非政府精心安排1、考试时间、地点a、b校区：上午：8：30~10：30下午：3：00~5：00虎溪校区：上午9：00~11：00下午：2：30~4：30备注：凡牵涉旧校区和虎溪校区同时共用一套试题，考试时间建议同步，恳请各位监考教师和学生特别注意每场考试时间精心安排。
a、b校区考场主要安排在a区的八教学大楼，b区的二综合大楼，虎溪校区考场主要安排在第一教学楼、综合楼。
2、精心安排考试原则：根据《重庆大学考试工作规范》规定，原则上各年级所有班级在考试周的最后一周，必须精心安排存有课程考试，严禁容许学生提早离校。
因教学计划精心安排，在全校考试周展开实践性环节的年级班级，可以提前结束所有课程的考试。
本学期由于2021级调整寝室，该年级的所有期末考试课程安排在18周内进行完毕。
3、考试精心安排：各学院在“关键性教学”网上普遍认可期末考试课程，由教务处统一展开精心安排后玩游戏，并由各学院在网上精心安排监考教师。
各学院教师及学生可以从网上轻易查阅并浏览考试安排表。
无此分散考试周考试的课程，恳请各学院轻易至教务科和虎溪校区教学管理科联系精心安排。
4、统考课程时间安排见附表一。
(三)部分提前结束课程考试精心安排1、所有单开重修班课程的考试安排在第十四周至十五周进行2、全校性人文素质类课外、任一课外的考核于第十六周展开；3、2021级《计算机硬件技术基础（i）》课程结束考试安排在第十六周星期二（6月19日）下午4：40~6：40进行；4、2021级大学英语提升课程《英美文学观赏》考试精心安排在第十七周星期六上午9：00~11：00展开。
南昌市教育局关于做好2022－2023学年度第二学期结束工作和暑期活动安排的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2023.06.20•【字号】•【施行日期】2023.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于做好2022－2023学年度第二学期结束工作和暑期活动安排的通知各县（区）教体局，开发区教育事业发展中心，湾里管理局教体办，局属学校，省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校：根据国家中小学课程计划和南昌市全日制中小幼校历安排，全市小学、幼儿园于6月26日，初、高中于7月3日放暑假；下学期全市中小学幼儿园于9月1日开学。
现就做好学期结束和暑期活动安排有关工作通知如下：一、统筹安排，做好学期结束工作各中小学校要统筹学期期末考试等各项工作，做好学期结束工作安排，召开年度总结工作会，总结年度学校教育教学工作，并制定新学期教育教学工作计划；加强家校共育，通过合适的方式组织召开“线上”或“线下”家长会，通报学校、学生等各方面发展情况，指导家长合理利用假期时间帮助学生健康快乐成长。
二、劳逸结合，促进学生健康成长一是切实减轻中小学生课业负担。
县区教育行政部门要落实属地责任，严禁学科类校外培训机构在暑期开办，运用《南昌市校外培训市县校三级联动工作机制》《南昌市校外培训违规行为负面清单》《南昌市校外培训红黄牌惩戒制度》《南昌市校外培训违规行为有奖举报办法》，加大违规培训行为查处力度，会同相关职能部门查处无证校外教育培训机构和违规办学行为。
全市中小学校要严格执行教育部和省教育厅关于中小学生减负和严禁中小学校违规补课的规定，除高三年级的学生可根据教学需要适当安排补课外（补课时间不超过假期的三分之一、酷暑天气时不得组织学生补课），一律不得组织学生集体补课。
各县区各学校要严格落实市“双减”办《关于转发江西省“双减”工作省级联席会议制度办公室〈关于发挥家校社协同育人机制作用推进“双减”改革的通知〉的通知》相关工作要求，按时按要求在学期期末报送工作落实情况报告。
工作排期计划工作排期计划是一份为了合理安排工作时间和任务进度的计划表。
它在一个特定的时间范围内，列出了各个项目、任务或活动的开始时间、结束时间和完成情况。
通过制定和执行工作排期计划，能够有效地提高工作效率、协调各项工作，并确保任务按时完成。
一、项目1：市场调研与分析1.1 开始时间：2021年1月1日1.2 结束时间：2021年1月15日项目描述：该项目旨在通过市场调研和数据分析，了解目标市场的需求和竞争环境，为产品推广和营销提供决策依据。
工作计划：- 收集市场调研相关资料和数据- 对竞争对手进行分析- 建立市场需求模型- 撰写市场调研报告二、项目2：产品开发与设计2.1 开始时间：2021年1月15日2.2 结束时间：2021年2月28日项目描述：该项目旨在根据市场调研结果，设计和开发符合市场需求的新产品。
工作计划：- 确定产品设计需求和目标- 进行产品原型设计和改进- 制定产品开发计划- 进行产品试制和测试- 完善产品设计，并准备产品发布三、项目3：市场推广与销售3.1 开始时间：2021年3月1日3.2 结束时间：2021年4月30日项目描述：该项目旨在通过广告宣传、促销活动等手段，提高产品知名度和市场份额，促进产品销售。
工作计划：- 制定市场推广方案- 进行广告创意和设计- 开展促销活动- 建立销售渠道和合作关系- 监测销售数据并进行调整四、项目4：客户服务与售后支持4.1 开始时间：2021年2月1日4.2 结束时间：2021年4月30日项目描述：该项目旨在提供客户满意的售前咨询和售后支持，保持良好的客户关系和口碑。
工作计划：- 设计并建立客户服务流程- 培训客服人员- 提供及时有效的售前咨询- 提供售后技术支持和问题解决- 收集和分析客户反馈，并持续改进服务质量五、项目5：团队培训与绩效评估5.1 开始时间：2021年1月1日5.2 结束时间：2021年4月30日项目描述：该项目旨在提升团队成员的能力和绩效，以确保项目的圆满完成。
乡镇期末考务工作安排方案各中小学、幼儿园：按照教育关于期末组考文件要求，现将2020-2021学年下学期期末考务工作安排通知如下：一、领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：全乡各中小学校（园）长、副校（园）长二、考试时间1.学校自主考试时间中小学生综合素质考核评价和体育、音乐、美术、信息技术、生命健康等学科考试时间为2021年6月17-25日。
幼儿园考核时间为6月26日全天。
2.全县统一考试时间五年级6月28日；一、二、三、四、六年级：6月28日；七、八年级6月29—30日（见附件1）。
三、考试形式1.学生综合素质考核评价。
参考中小学生综合素质评价标准和《学生成长周志》相关内容与要求实施综合评价，并建立考核评价档案。
2.学校自主命题考试科目体育、音乐、美术、信息技术、生命健康等学科，由学校在规定的时间内自主命题考试，做好成绩统计与质量分析，完备质量监测评价档案材料。
3、全市统一命题考试科目五年级：语文、数学；六年级：语文、数学、英语、科学、道德与法治；4、全县统一命题考试科目一至二年级：语文、数学；三至四年级：语文、数学、英语、科学、道德与法治；五年级：英语、科学、道德与法治；七年级：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物；八年级：语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、地理、生物；四、分层组织考核与考试1、学校自主命题考试科目在6月22日以前完成。
2、幼儿园及学前教育考核。
幼儿园和小学学前班要高度重视幼儿保教保育工作的考核评价，考核办法由园（校）自行制定，考核时间在6月25日全天完成。
3、五年级考试。
时间为2021年6月27日。
考室布置、考号张帖、考生培训由考点学校严格按照《自清乡考务工作暂行规定》执行，各考点学校负责打印考室、考生信息、（八开纸一张用于张贴在考室门上; A4纸一式2份，一份监考教师用，一份考点办公室巡考用）；负责将考场示意图、学生考号、考试规程等张贴在校园内醒目的位置；负责提供稿纸、办公用品等。
期末工作安排会议记录会议时间: 2021年12月15日下午2点会议地点: 在线会议主持人: 张经理参会人员: 张经理、李主管、王员工、陈员工、刘员工会议目的本次会议的目的是对即将到来的期末工作进行安排和讨论，确保每个人都清楚自己的任务和时间表，并分配合理的工作负载。
此外，我们还将讨论一些可能产生的问题和解决方案，以确保工作的顺利进行。
会议议程1.期末工作总结2.工作任务分配3.工作时间表安排4.可能的问题和解决方案5.其他事项会议记录1. 期末工作总结主持人: 首先，让我们大家共同回顾一下我们在这个学期中的工作成果和遇到的问题。
请大家简要总结自己的工作情况。
王员工: 这个学期我主要负责编写软件文档和协助测试工作。
我们顺利完成了软件文档的撰写，并在测试阶段解决了一些问题。
陈员工: 我负责的是项目的前端开发，我们按计划完成了所有功能的实现，并进行了多次测试和优化。
刘员工: 我的工作是参与后端开发，我们遇到了一些技术难题，但最终成功解决，并保证了项目的稳定运行。
2. 工作任务分配主持人: 接下来，让我们看一下下个学期的工作任务。
根据项目的需求，我们将任务分配如下：•张经理: 负责项目管理和进度把控，与客户沟通和协调各方面工作。
•李主管: 负责技术架构的规划和设计，以及团队协作的安排和支持。
•王员工: 继续负责软件文档的编写和测试工作。
•陈员工: 继续负责项目的前端开发和界面设计。
•刘员工: 继续负责项目的后端开发和系统优化。
3. 工作时间表安排主持人: 现在，让我们制定一个工作时间表，以确保每个任务都在规定的时间内完成。
请大家根据自己的工作内容提出时间安排建议。
王员工: 我认为我们应该先制定一个整体的时间表，然后根据实际情况进行调整。
比如，软件文档的编写可以在前期进行，而测试工作可以在开发结束后进行。
李主管: 这个建议不错，我们可以根据项目的不同阶段，分配不同的时间段给不同的任务。
同时，我们还需要合理安排每个人的工作负载，确保大家有足够的时间来完成任务。
2021第二学期期末结束工作安排2021第二学期期末结束工作安排xxxx-xxxx第二学期期末结束工作安排一、德育工作（一）升旗仪式第18周（6月20日），主题：感恩母校（邵子尧）（二）值周安排第18周值周领导：陆xx组长：龚xx老师：薄xx第19周值周领导：沈xx组长：孙xx老师：邵xx（三）学生评语1．评语审阅安排6月23日前各班主任撰写好学生评语交相关领导审阅。
七（1）班—七（5）班陈xx七（6）班—七（13）班郑xx八（1）班—八（5）班贾xx八（6）班—八（11）班周xx2．评语撰写要求力避千篇一律、千人一面的评语模式，要根据学生的个性、气质、爱好、特长等心理特点，在平时对学生细心观察、全面了解的基础上，力求把评语写得准确鲜明，富有针对性，充分发挥评语的评价、反馈与激励作用，使学生既能从老师的评语看到自己的优点、成绩与进步，又能从中看到自己的不足，并受到教育和启迪。
（四）学生评优与评价1．七、八年级6月30日前，各班评选出三好学生、班级标兵、优秀学生、进步显著生、优秀班干和优秀团干。
评优要有民主程序，班主任不能包办。
要通过民主评议，渗透思想品德教育，激发学生学习兴趣，促使其形成正确的荣辱观。
三好生、品学兼优生七、八年级每班不超过3人，进步显著生每班不超过2人，优秀班干、团干每班各1人，班级标兵每班1人，班级标兵必须从三好学生中选出，各年级组在评选班级标兵的基础上评选1名年级标兵。
（各年级组、各班主任）2．做好学生综合素质评价工作。
各班主任召集综合素质评价小组成员（任课教师）对学生进行评价，定好等第，填好《学生综合素质评价表》并公示，6月27日前将电子表由年级组长汇总后发送至教务处朱国州。
（项煜、各班主任）3．各年级组长收齐本年级《三好学生、优秀学生、进步显著学生推荐表》、《学生评语》草稿本、《班主任工作笔记》、班级总结等材料，于6月30日前由年级组长收齐后交政教处。
4.填写好学生手册到校长室验印（本学期上课91天），验印时间：6月30日下午。
（各班主任）（五）文明班级评定各年级文明班级名额：七九年级4个，八年级3个。
体育班1个。
（年级主任）评比时间：6月29日下午3：30，地点：弘道楼二楼智慧教室。
说明：评比会上，各班主任进行3分钟的班级工作总结，然后进行民主测评，结合本学期各班的情况进行量化打分，拟定先进班级，并报校务会审核；未按时上交相关材料的班级在校务会审核时一票否决。
二、相关工作安排:1.九年级毕业典礼：6月20日下午2：30，地点：报告厅2．七八年级休业式七、八年级：7月1日上午9：00；陆恒毅主持，陈利军讲话。
要求（1）对先进班级、个人等予以表彰，对学生暑假生活提出要求。
（2）休业式当天，学生上午8:30到校，先进行大扫除，休业式后班主任按要求对学生进行假期生活教育，并强调新学期学生于8月30日上午8:00到校报到。
（3）休业式上发放《告学生家长书》，强调假期安全工作。
（政教处、班主任）（4）7月1日学生放假。
3.7月1日下午3：00召开校务会，7月2日下午3：00召开教职工会议。
（如有特殊情况另行通知）4.新学期开学：8月26日9：00召开校务会，8月28日上午9:00召开全校教职工会议；8月30日学生报名注册，9月1日正式上课。
三、各类考核、评优工作1.年级组、教研组、教辅后勤组评优：时间地点召集人出席人指标年级组教研组6月30日上午8:30弘道楼五楼会议室陈利军校级领导、学校中层领导及各年级组长、教研组长、教辅后勤分管领导13说明：各年级组长、教研组长带工作总结与会，教辅后勤组参与教研组评优。
2.备课组评优：时间地点召集人出席人指标6月30日上午9:30弘道楼五楼会议室陈利军分管领导及各年级组长、备课组长8说明：各备课组长带工作总结与会，相关材料按要求发送至规定邮箱。
评优时将本学期的活动成绩列目录清单附材料，进行量化打分。
3.教师评优各人结合本学期工作表现，从德、能、量、绩四个方面写好个人小结，并在组内作交流发言（时间不超过3分钟）。
年级组按七、八年级25%的比例、九年级按35%的比例、教辅后勤组按10%的比例选出优秀教师，全校优秀比例一般不超过教职工总数的30%，时间：6月30日下午3：30，地点：九年级在报告厅，八年级在毓新楼四楼活动室西1，七年级在毓新楼四楼活动室西2，教辅后勤组（包括督导室）在弘道楼二楼智慧教室。
（分管领导、年级主任、年级组长）特别强调：所有教职工写好个人工作总结，统一格式，未交个人工作总结的不得评优。
时间截止到6月29日前，各备课组长收齐后交教研组长或分管领导，由教研组长汇总至校务办。
几点说明：（1）所有先进年级组、教研组、备课组的组长和文明班级的班主任均为“先进”，占本组名额。
（2）评优结果适用于教职工年度奖励性绩效工资的核算。
（3）凡有下列情形之一者，不得被评为优秀：①受上级行政部门处分的；②不服从学校工作安排者；③无故旷课、旷工，监考迟到缺席者。
④出现体罚、变相体罚、乱收费、有偿家教等违规行为，被查实者。
⑤病、事假累计超过一个月；⑥因教师疏忽失职，导致重大安全事故的。
五、教职工绩效考核及学期奖励性绩效工资发放各处室根据学校《绩效考核方案》在7月3日前依据相关数据和检查记载情况计算出每个教师的考核得分，教师核对后并进行公示，绩效考核发放结果须报校务会讨论通过。
五、教学工作1.6月24日前，相关老师将体育、信息技术等学科成绩交备课组汇总后上传至教务处和年级组，年级组长分发给各班主任。
交教务处的材料发至邮箱xx（各备课组长）2.6月24日前，相关人员做好上传各功能室工作总结，做好资产管理系统的数据录入工作，汇总本学期功能室相关材料。
（高季江）3.6月24日前，各教研组长、备课组长收齐本组教师的听课笔记，送教务处检查。
与教科室协调，做好教研组学期教科研总结。
（教务处、教科室、教研组长、备课组长）4.6月24日下午6点，七八年级召开期末考试考务会议，布置监考及阅卷工作。
（教务处）5.6月27-28日，七、八年级期末考试。
（教务处、七八年级组）6.6月27-29日，所有教师参与阅卷，29日上午阅卷全部结束。
阅卷安排见监考安排表。
29日下午3点前将成绩上传至教务处和年级组长，年级组长分发给班主任。
（各备课组长）7.6月30日上午，教师将学生平时成绩、期中成绩、期末成绩按“334”的百分比折算好交班主任。
教师完成个人教学总结交教务处朱国州。
8.6月30日上午8点30，各年级组长、教研组长携带相关材料到弘道楼五楼会议室开会总结，总结电子表发至邮箱xx。
文件名为：**教研组（年级组）总结。
材料要求见开学初所发文件夹上的要求。
9.6月30日上午9：30，备课组长带备课组总结、试卷分析表参加备课组评优。
备课组总结电子表、试卷分析表发至邮箱xx。
文件名为：**年级**备课组总结（如七年级语文备课组总结）。
10.6月30日下午，班主任将总分单发至邮箱xx。
文件名七年级1班为0701班总分单，其余类推。
11.6月30日前完成交流教师考核。
（毛xx）12.7月1日上午，各班级布置暑假作业和暑期活动菜单。
（班主任）13.做好下学期教材、簿本的征订验收和分发的准备工作。
（图书管理员）14.请下学年申请顶岗支教的教师将书面申请交至教务处，6月30日前15.组织学生参加xxxx年靖江市中小学生中国象棋比赛。
（6月26日上午8:00 外国语学校刘雪萍）16.组织部分师生参加“全市中小学师生双语书写大赛”。
（6月26日前完成）17.组织学生参加“童心里的诗篇”全国少儿诗会征稿活动。
（每班至少一篇，语文组）六、教科研工作1.拟定靖城中学教师暑期培训方案。
（教科室）2.6月24日下午4：30，在学校报告厅召开青年教师发展学校、“青蓝工程”总结会。
本学期师徒结对老师带个人总结、听课笔记，年轻教师同时带好个人量化考核表与佐证材料复印件参加。
（教科室、师徒结对教师）3.各级各类论文大赛上报（教科室）4.xxxx-xxxx学年度春学期，三级骨干教师总结、考核。
时间由教育局人事科通知确定。
（教科室、三级骨干教师）5.部分教师参加xxxx年暑期泰州市中小学教材培训。
（教科室）6.部分教师参加xxxx年中小学教师基本功大赛。
时间根据教师发展中心的安排再定。
（教科室）7.靖江市三级骨干教师申报。
截止时间：xxxx年6月30日。
（教科室）8.江苏省中小学英语教师引智培训（靖江班）。
报名截止时间：xxxx年6月25日。
（教科室）9.关于组织xxxx年中小学创客教育活动作品评比。
截止时间：xxxx年9月5日。
（全校学生）10.组织教师参加xxxx年靖江市多媒体软件比赛。
截止时间：xxxx年6月30日。
（教科室）11.xxxx年省信息技术能力提升工程网上学习工作。
（所有在职专任教师）七、安全、后勤及其它工作1.召开学校安全工作专题会议。
2.暑期前班主任利用学校安全教育网络平台对学生进行暑期安全教育并布置学生完成相应作业。
3.收齐各年级钥匙，交总务处。
4.集中开展一次暑期校园安全大检查，组织暑期一次安全教育。
5.检查班级公物保管情况，清点、收缴教师借用的教学用品。
6.安排好暑假值班表。
7.做好来客登记及报刊、上级通知的收发工作。
（门卫、值班员陈玲）8.省级“绿色学校”申报工作。
