毕业论文成绩评定册
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丽水学院学生毕业设计( 论文)成绩评定标准制定原则毕业设计( 论文) 成绩构成一、成绩构成主体1.指导教师评定( 权重系数K1=0.5)2.答辩小组评定 ( 1) 评阅人评定( 权重系数K2=0.3)=0.2)( 2) 毕业答辩意见( 权重系数K3说明: 个别专业若确有其特殊性, 能够对以上的权重系数作适当调整, 但需作具体说明。
二、指导教师评定成绩A (分值100)观测内容:1.独立完成工作的能力及进度情况(10%)2.工作态度(10%)3.论文( 设计说明书) 写作的规范性( 10%)4....说明: 各专业结合本专业的培养目标及专业特点, 参照学校毕业设计( 论文) 工作实施办法关于毕业设计( 论文) 成绩评定的内容, 自行确定观测点及所占权重。
三、评阅人( 主答辩教师) 评定成绩B (分值100)观测内容:1.论文( 设计说明书) 写作的规范性( 10%)2.文献阅读能力与数量( 10%)3....说明: 评阅人( 主答辩教师) 对工作态度和按进度完成工作情况不再设置观测点。
其它观测内容与指导教师的观测内容基本一致。
四、毕业答辩成绩C (分值100)内容:1.回答问题的流利性( 10%)2.综合运用所学知识的反应( 15%)3....说明: 各专业根据学科特点和对学生答辩的要求, 参照学校毕业设计( 论文) 工作实施办法关于毕业设计( 论文) 成绩评定的内容, 自行确定观测点及所占权重。
五、总成绩M=A×K1+B×K2+C×K3六、要求二级学院各专业, 根据以上说明制定如下表格, 并报教务处实践教学科审查备案。
( 1) 毕业设计( 论文) 成绩评分表( 指导教师用表) ;( 2) 毕业设计( 论文) 成绩评分表( 评阅人/主答辩教师用表) ;( 3) 毕业设计( 论文) 答辩成绩评分表( 答辩小组用表) 。
参考附件1:毕业设计( 论文) 成绩评分表( 指导教师用表)二级学院: 专业:学生姓名: 班级: 学号:指导教师( 签名) :毕业设计( 论文) 成绩评分表( 评阅人/主答辩教师用表)二级学院: 专业:学生姓名: 班级: 学号:评阅人( 主答辩教师) ( 签名) :。
毕业论文(设计)成绩评定及标准1、成绩评定:采用百分制,统一按学校标准执行。
总成绩中:文献综述10%、开题报告15%,外文翻译5% ,论文质量及答辩成绩占70%;前三项成绩采用中期检查答辩的成绩,论文质量及答辩成绩由答辩小组评定,总成绩汇总后必须由答辩小组长签字。
最后成绩比例:优秀(90~100)不超过25%良好(80~89)不超过55%中等(70~79)及格(60~69)例:2、评分标准优秀:按期圆满完成任务书规定的任务,并在某些方面有独特的见解与创新。
毕业论文(设计)立论正确、内容完整,计算与分析论证可靠、严密,结论合理,文字条理清楚、书写工整。
说明书、图纸符合规范,质量高,完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范。
独立工作能力强,答辩时概念清楚,回答问题正确。
良好:能较圆满完成任务书规定的任务,毕业论文(设计)立论正确、内容完整,计算与分析论证基本正确,结论合理。
文字条理清楚、书写工整,说明书、图纸符合规范,质量较高。
完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范,独立工作能力较强。
答辩时概念较清楚,回答问题基本正确。
中等:能完成任务书规定的任务,毕业论文(设计) 内容基本完整,计算与论证无原则性错误,结论基本合理。
说明书、图纸量一般,完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标,文档基本齐全,基本符合规范,工作能力一般。
答辩时能回答提出的主要问题,且基本正确。
及格:基本完成任务书规定的任务,毕业论文(设计) 质量一般,只存在个别非原则性错误。
说明书、图纸尚完整,完成的软、硬件性能一般,答辩时讲述大致清楚,回答问题不很确切。
不及格:未完成任务书规定的任务,工作态度不认真,毕业论文(设计)有原则性错误。
说明书、图纸质量较差,完成的软、硬件性能差。
答辩时概念不清,回答问题不正确。
本科毕业论文(设计)指导工作记录及成绩评定册论文(设计)题目系:届别:学生姓名:学号:专业:指导教师姓名(职称):使用说明一、此册中的各项内容为系对本科毕业论文(设计)的工作和成绩评定记录,请各环节记录人用黑色钢笔(签字笔)认真填写,并妥善保存。
二、此册于学生选题完成后由系办公室组织发给学生。
学生如实填好封面上的各项内容,并在指导老师的指导下填写《钦州学院本科毕业论文(设计)开题报告》的各项内容,上交指导老师审核。
此册进入指导老师保存阶段。
三、指导教师如实按时填好《钦州学院本科毕业论文(设计)指导教师工作记录》上的指导内容,并请学生签字确认。
毕业论文(设计)定稿后,根据系工作安排,学生把论文(设计)(印刷版)上交给指导教师批阅评分。
指导教师填好《本科毕业论文(设计)指导教师审阅评价表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册一同交给系办公室。
此册和论文(设计)进入系办公室保存阶段。
四、系办公室把论文(设计)和此册交指定的评阅教师批阅。
评阅教师填好《钦州学院本科毕业论文(设计)评阅教师审阅评价表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册交给系办公室。
论文(设计)又回到系办公室保存阶段。
五、系答辩委员会审核学生答辩资格。
系办公室把具有答辩资格学生的论文(设计)连同此册交各答辩小组,此册和论文(设计)进入答辩小组保存阶段。
六、学生答辩后由答辩小组填好《钦州学院本科毕业论文(设计)答辩记录及评价表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册一同交回系答辩委员会(系办公室)。
此册和论文(设计)又进入系办公室保存阶段。
七、系答辩委员会进行成绩审定,填好《钦州学院本科毕业论文(设计)成绩评定表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册一同交回系办公室。
系办公室组织把论文(设计)和此册等资料装入专用档案袋中。
至此,此册和论文(设计)(印刷版和电子版光盘)永久进入系办公室保存阶段。
八、此册包括下列6个表(按顺序):1.钦州学院本科毕业论文(设计)成绩评定参考标准;2.钦州学院本科毕业论文(设计)指导教师工作记录;3.钦州学院本科毕业论文(设计)指导教师审阅评价表;4.钦州学院本科毕业论文(设计)评阅教师审阅评价表;5.钦州学院本科毕业论文(设计)答辩记录及评价表;6.钦州学院本科毕业论文(设计)成绩评定表。
毕业论文(设计)成绩评定等级和标准第十七条毕业论文(设计)的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,以答辩成绩为最终成绩。
1、毕业论文(设计)成绩评定。
学生答辩结束后,答辩小组要对指导教师意见及建议成绩、评阅教师意见及建议成绩、论文水平和质量、学生答辩情况等进行充分讨论,按照毕业论文(设计)评分标准评定成绩。
2、毕业论文(设计)成绩评定及计算办法.答辩小组成员按百分制评分,5分为一个分差,加和平均后为答辩成绩。
学生答辩成绩即为学生毕业论文(设计)成绩.答辩成绩按照标准折合为优秀、良好、中等、及格、不及格,记入毕业论文(设计)成绩一览表.第十九条毕业论文(设计)评分标准1、优(90—100分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色.(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力.(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,有较高的学术水平或实用价值.(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。
(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。
(6)具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确可靠。
(7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确。
回答问题准确、深入,有自己的见解,有应变力。
有较强的语言表达能力。
2、良(80-89分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力.(3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。
(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。
(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能执行国家相关标准,规范化较好。
毕业论文成绩评定册
本科毕业论文(设计)
成绩评定册
题目:___________________________________________
学院名称:
专业名称:
届另I」:
学号:
学生姓名:
指导教师姓名(职称):
评阅教师姓名(职称):
答辩委员会主任
姓名(职称): __________________________________
教务处制
二◦一五年五月
广西师范学院
本科毕业论文(设计)指导教师审阅评价表
注:该表由毕业论文(设计)指导教师填写,填写后交学生所在学院存档备查。
广西师范学院
本科毕业论文(设计)评阅教师审阅评价表
广西师范学院
本科毕业论文(设计)答辩情况评价表
注:该表由毕业论文(设计)答辩小组填写,填写后交学生所在学院存档备查。
广西师范学院
本科毕业论文(设计)总评成绩评定表
注:1.成绩等级:优秀:90—100分;良好:80—89
分;中等:70—79分;及格:60—69分;
不及格:60分以下。
2■该表由学院论文(设计)答辩委员会填写,填写后交学生所在学院存档备查。