2020届高考图文转换徽标类公开课.ppt

徽标
一、徽标的特点
• 1.构图简单：由简单 的线条、图案、文字、 字母、数字组成 • 2. 寓意丰富：能体现 行业特色或体现主题 内涵 • 3.有创意
• 二、考点分析 • 徽标类图文转换
• 解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质， 才能真正把握其内涵。 • 题型 • 1.描述画面 • 2.挖掘寓意、内涵 • 3.拟广告语 • 4.挖掘徽标的创意
• 二、描述标志所象征的寓意。 • 扣住行业特点或信息点分析寓意，合理想 象 • 参考答案： •“心”象征着爱心， “手”象征着援助，“鸽 子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援 助之手，把爱心献给世界， 将美好撒满人间。（1分）
“图文转换”专 题
徽标类信息的解读
• 山东省莒县一中语文组 魏玉华
• 答案：D(A、B、C三项所言的文化元素在 标志中都有体现，并且都是有道理的，而D 项的表述最没道理，因为这是中国文化遗 产的标志，是“遗产”，并不是“飞速发 展的文化产业”，如果表述为“象征着我 国灿烂的历史文化”，就正确了)
(2015新课标I)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票 中的主题图标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语 意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)
学习目标
• 1.能解读徽标类题目的相关信息。 • 2.能将徽标的信息依据要求恰当地表 述出来。
• (2015江苏)下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的 高考链接 一项是(3分) • A 标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化 内涵，也体现文化遗产保护的理念。 • B 标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强 大的向心力，也体现自强不息的民族精神。 • C 标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四 季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。 • D 标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒 也象征着我国飞速发展的文化产业。

答案(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象。 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
2、下表是某省关于教师作文评分误差的抽样调查 结果，用一段文字来概括图表反映的问题。
作文评分误差抽样调查表
作文 编号
001 002 003 004 005
006
007
00 8
009
01 0
大 学中 下 上 上 中 下 下 中 下 中 阅教 等 等 等 等 等 等 等 等 等 等 卷师 教中 师学 上 上 下 上 中 中 上 下 下 中 教等 等 等 等 等 等 等 等 等 等 师
例6、认真阅读下图显示的中国互联网信息中心最近 在北京发布的《中国互联网发展状况统计报告》的部 分数据，在横线上填上恰当的内容。 (1)我国上网用户最主要的特征是(30字以内)： (2)从这些数据可知(28字以内)：
分析：这类题一般用切饼似的方法将几个不同部 分所占的比例形象地展示给读者，答题时只要用 文字表达出这种比例就可以。
单位：% 12.0
10.0 8.4
8.0
6.0 4.7
4.0
2.0
国内生产总值增长率
9.1 8.3
3.0 2.4
10.0
10.1
5.3 4.0
10.7 10.4
5.1 4.9
0.0 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年
中国 世界平均
答案：共同点：都在增长。 不同点：中国是稳定性增长，世界是
解析：本题以图表的形式考查语言表达简明、连贯、 得体、准确、鲜明、生动。题目中的描述方向是“儿 童在不同场地休息和运动时间分配的情况”，按时间 多少分成两组，另外还要注意“女孩”与“男孩”数 据的比较，不要遗漏要点。

02
高考语文图文转换题型分析
图文转换题型概述
题型定义
图文转换是指将图表、徽标等非文字信息 转换为文字描述的题型。
考查能力
主要考查学生的观察、分析、概括和语言 表达能力。
常见形式
徽标类、图表类、漫画类等。
历年高考真题回顾与总结
真题回顾
近年来，高考语文试卷中 频繁出现图文转换题型， 如2022年全国卷中的“中 国共产主义青年团团徽”
高考语文图文转换之徽标类课 件
汇报人：XX
20XX-01-31
CONTENTS
• 徽标基本概念与特点 • 高考语文图文转换题型分析 • 徽标类图文转换解题技巧 • 典型案例分析与实践操作 • 高考备考建议与注意事项 • 课堂小结与拓展延伸
01
徽标基本概念与特点
徽标定义及作用
徽标是一种具有象征意义 的标识，代表着某个组织 、机构、活动或品牌的形 象。
评价不同徽标的优缺点，如创意性、识别性、文化内涵等，提高审美能力和批判性 思维。
探讨徽标设计在企业或组织形象传播中的重要作用，了供模拟题目，让学生针对给 定的主题或背景设计徽标，并 进行实践练习。
解析模拟题目的答案，讲解设 计思路、构图技巧、色彩搭配 等方面的知识点。
05
高考备考建议与注意事项
提升观察能力和审美水平
观察徽标细节
注意徽标中的图案、文字、颜色 等细节，理解其含义和象征意义 。
培养审美能力
通过对优秀徽标的欣赏和分析， 提高自己的审美水平和鉴赏能力 。
积累相关知识和经验
了解徽标设计原则
掌握徽标设计的基本原则和技巧，如 简洁明了、寓意深刻等。
熟悉常见徽标类型
注意图形元素之间的组合方式和相互关系 ，理解其整体构成。

9
真题展示○广东卷
阅读下面三幅图，联系第二幅图的文字，给另两幅 图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。每处 字数不得超过所给空格数（含标点符号）。
参考答案：
①当你开始上坡时，你以为你可以越走越高。
②当你退回平衡点时，你才发现平衡才是人生最
好的状态。
10
观察漫画《截错了》，用简洁 的文字说明漫画内容。
主语不能是“人”——让人们得 以享受片刻的安闲
17
排比作用和效果分析
结合具体内容
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情 洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……总之，排比的 行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化 中心。 具体的运用如下：
（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他 的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽 和宽广。”
（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生 动之效。郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲 公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” 这两句都很好地表现出了景物的细 微特征。
（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心每一个 战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。” （四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。《我和书的故事》结尾一段："我 和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀愁，为书而被处罚……既总结了 全文，又抒发了和书之间的不解之缘。 “保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”
12
真题演示
2、（ 2014 新课标卷 II）下面是某中学暑期瑶族村 考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话 ，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75个字。（ 6分）

详细描述
人性化设计表现在徽标的细节处理和情感表 达上。设计师们通过深入了解用户需求和使 用习惯，优化徽标的尺寸、色彩、字体等细 节，使徽标更加符合用户的审美和使用习惯 。同时，通过赋予徽标一定的情感和故事性 ，使用户在看到徽标时能够产生共鸣和情感 连接。
技术性创新
总结词
技术性创新是徽标设计发展的必然趋势，随着科技的不断发展，设计师们可以利用更多 的新技术和新材料来创作出更具创意和表现力的徽标。
徽标设计的重要性
品牌识别
徽标是品牌形象的核心，独特的 徽标可以帮助消费者快速识别和 记忆品牌，提高品牌的知名度和
忠诚度。
传达品牌价值
徽标可以传达品牌的核心价值和特 点，帮助消费者理解品牌的定位和 特点，增强消费者对品牌的认知和 信任。
塑造品牌形象
一个优秀的徽标可以塑造出品牌的 良好形象，提升品牌的美誉度和口 碑，为品牌的发展奠定基础。
文字元素是徽标设计中不可或缺的组成部分，用于传达品牌名称、口号或特定 信息。
详细描述
文字元素在徽标设计中扮演着重要的角色，它们可以用来直接传达品牌的核心 信息，如品牌名称或口号。文字的设计风格、字体选择和排版方式都会影响徽 标的整体视觉效果和品牌形象。
图形元素
总结词
图形元素是徽标设计中的主要视觉元素，能够直观地展现品 牌的形象和特点。
详细描述
图形元素是徽标设计中最为突出和引人注目的部分。它们可 以是抽象的图案、具象的图像或象征性的符号，用以传达品 牌的核心价值和特点。图形设计需要简洁明了，易于识别和 记忆，同时也要与品牌形象相符合。
色彩元素
总结词
色彩元素在徽标设计中具有强烈的视觉冲击力，能够影响观众的情绪和感知。
详细描述

规范答题：分部分作答
第9页，共10页。
【2021全国卷 I】
17.下面是我国颁布的 “中国环境标志”，
请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓
答出生存环境，给1分； 描述构图要素 2.
融合。（4分）
现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
第5页，共10页。
17．下面是“中国民政”的标志，请写出构图要
素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺
不超过90个字。（6分）
4.
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；
3. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平 现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
图文转换之徽标类
第1页，共10页。
一、考点分析
（一）徽标类图文转换
徽标，即徽记、标志。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含
着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，
才能真正把握其内涵。
（二）主要题型 1.描、内涵 4.解说徽标的创意
第2页，共10页。
二、徽标的特点
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道 因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；“ 徽标，即徽记、标志。

2
3
如何读懂徽标？
徽标是一种美术图案。为体现徽标独具特色的内涵和个 性化特征，设计者在设计时，常常通过调动多种艺术手段，对 图案进行变形处理，以达到某种创意效果。其常用的变形手法 主要有：
字母（拼音或英语）变形；汉字字体变形； 实物变形；画面颜色调配…… 通过变形处理的图案，妙在似与不似之间，这样就使图 案产生了多义性、多解性，从而使徽标的意蕴和内涵更丰富， 更多样。
19
好撒满人间。（1分）
8
解题方法
（一）细观察：图标的标题、形状、线条、色彩、文 字、数字（注意中英文大小写和变体，以及涉及的时 间等）。 （二）巧想象：由变形、夸张的图形联想到活动召开 地点、主题、宗旨。由色彩联想到人们赋予色彩的一 般寓义，如红色一般象征热烈、欢庆、等，绿色一般 象征和平、生命、希望等，由此揭示出徽标的象征义、 比喻义等寓意。 （三）善表达：抓住徽标的各个构成要求加以表述； 语言要简洁，符合题目字数的要求；表达要通顺有条 理，不能有语病。（注意说明顺序：总分、上下、左 右、先后次序）
“心”中间有一个 既似手、又似鸽子的图 案，（1分）大拇指像鸽 头，其余四指像鸽翅（1 分）
多角度联想
7
二、揭示寓意 （巧联想）
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 （善表达）
扶贫济困 助人为乐
标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援 助，
“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将 美
能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。 • 4、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意
（含义）要联系具体对象作出合理解释。如红色，寓意太 阳；深蓝色，寓意蓝天； 绿色寓意大地。）不能随意想 象，要扣住图中的信息点来联想。

对图表信息推断总结或评述
2 0 2 0 年高考 图文转 换课件 (共103 张PPT) 【优秀 课件】
2 0 2 0 年高考 图文转 换课件 (共103 张PPT) 【优秀 课件】
［解题思路］
1、认真审题 —— 弄清比较的对象、比较的 角度、题目要求
2、分析数据，找准规律
【典例 1】 (2016·全国卷Ⅱ)下面是某校团委“中 国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成 一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。
2 0 2 0 年高考 图文转 换课件 (共103 张PPT) 【优秀 课件】
2 0 2 0 年高考 图文转 换课件 (共103 张PPT) 【优秀 课件】
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答案：活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。前 期是对 16～18 岁中学生进行公民意识教育并完成 48 小时 预备期志愿者服务活动。完成前期教育后举行宣誓仪式， 仪式依次安排三项活动：升国旗、唱国歌、师生代表发 言，集体宣誓。
解答构思框架类题目“3 步骤” 第一步：整体阅读，把握构成 一般来说，构思框架图都有一个具体的思路，结构 清晰，所以在读图时首先要关注整体，把握结构。
第二步：二维分析，找出规律 先整体分析，然后分步解析其思路，注意表达要全 面简洁。
2 0 2 0 年高考 图文转 换课件 (共103 张PPT) 【优秀 课件】
答：
解析：本题要求把构思框架图转换为文字，一定要 观察图示的构成和层次，准确理解各层次的内容要点及 其关系，然后以简练的文字表述出来。转换此图宜采用 总分复句的形式。组织答案要注意符合题干提出的要求。

熟悉题型和解题思路
掌握徽标类图文转换题目的常见题型和解题思路，提高答题效率 和准确性。
加强限时训练
在规定时间内完成模拟题，提高答题速度和应试能力。
反思和总结
对做过的模拟题进行反思和总结，找出自己的不足之处，有针对性 地进行改进。
注意积累生活经验和常识
关注社会热点和时事
了解当前社会热点和时事，积累相关的生活经验和常识，有助于更 好地理解徽标的时代背景和含义。
总结本次课程内容要点
01
老师对本次课程的内容进行总结，强调徽标类图文转换的重要 性和解题技巧。
02
学生就本次课程的学习收获进行总结，并提出自己的见解和建
议。
老师和学生共同回顾本次课程的重点和难点，加深印象。
03
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
CHAPTER 02
徽标类图文转换技巧
观察分析徽标构成元素
01
02
03
形状
观察徽标的整体形状，分 析其基本构成元素，如圆 形、方形、线条等。
色彩
注意徽标的颜色搭配，理 解不同色彩所代表的含义 和象征意义。
图案
分析徽标中的具体图案， 如文字、图形、符号等， 理解其寓意和象征意义。
理解徽标寓意和象征意义
公益性质标志解读
1 2
公益主题明确
公益性质标志需要明确表达其公益主题和目的， 如环保标志通过绿叶和地球等元素，呼吁人们保 护环境、珍爱地球。
情感共鸣与认同感
公益性质标志需要引发人们的情感共鸣和认同感 ，以激发更多人参与到公益事业中来。
3
简洁明了的设计
为了让人们更容易理解和记忆，公益性质标志的 设计需要简洁明了，避免过于复杂和繁琐的图案 和文字。