2019高考语文图文转换

专题08 图文转换1.给下面这幅漫画配上一段对话，最恰当的一项是( )A.甲：这些树枝能活吗？乙：管它呢，等领导检查完就全拔掉。

B.甲：为什么要种这么多树？乙：好制造氧气，综合你吐出的“毒气”。

C.甲：种了这么多，达标了吗？乙：越多越好，多了好上报。

D.甲：前人多栽树，乙：后人好乘凉。

【答案】A【解析】题干要求选出“给下面这幅漫画配上一段对话，最恰当的一项”，这是针对漫画设题。

首先要明2.阅读下面的图表，分析不正确的一项是( )2017年中国网民春节网络红包问题调查A.收发网络红包，已成为中国绝大多数网民认可的一种春节娱乐方式。

B.如果网民一味沉迷于收发网络红包，那么传统的年味就变淡了。

C.热衷收发网络红包，对身体健康、家庭成员之间的情感交流会有一定的影响。

D.支付平台在依靠网络红包拓展用户市场的同时，也应该履行其社会责任。

【答案】A【解析】这是2017年中国网民春节网络红包问题调查，调查的内容包括认为长时间低头的占43.6%，认为冲淡了年味的占41.7%，影响家庭成员交流的占30.9%，表示基本没有问题的占26.5%，其他的占3.5%；根据以上数据可以看出中国网民对待红包的态度。

A项，26.5%，即近三成的网民认为网络红包基本没有问题，所以“绝大多数”不正确。

3.下列诗句中，与下图漫画的情境最吻合的一项是( )A.远上寒山石径斜，白云生处有人家。

B.白云无事常来往，莫怪山人不送迎。

C.落花不语空辞树，流水无情自入池。

D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

【答案】B【解析】画面中主体应是白云和草屋中的人；主题应是云雾锁住了庭院，一个人在窗下安然地看书、4.下面是一幅公益广告图片，分析错误的一项是( )A.图片以三口井为主体，每口井都配有一个木桶，而打水的绳子从“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”顺序大幅增长。

B.图片巧妙地运用对比、比喻手法，随时间的向前推移，绳子越变越长，强调了打水的不易及人们贪婪的生活方式。

高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)一、高中图文转换专题训练1．下图是2019年部分省市新高考改革“3+1+1”模式的分解示意图，请把这个图转写成一段文字加以说明，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

【答案】部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。

【解析】【分析】本题所给的图是“2019年部分省市新高考改革‘3+1+1’模式的分解示意图”，要求把这个图“转写成一段文字加以说明”，然后分析图的构成，把握构成的顺序，因为题干说这是“3+1+1”模式，所以应从“高一新高考改革3+1+2模式”开始，按照由左到右的顺序可以分为两个部分，第一个部分包括语文、数学以及外语这必考3科，第二个部分由限选一科和任选2科共计12种组合构成。

考生逐一把这些概括出来就可以了，拟写的时候要注意字数的要求。

故答案为：部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

2．请从下面两幅插图中选择一幅，概述所选插图表现的故事情节。

（不少于100字）插图一（《呐喊·药》）插图二（《边城》）【答案】插图一是《呐喊.药》中的情节：夏四奶奶给死去的夏瑜上坟，发现了坟上有一圈红白的花，她想不出是谁来献的花，以为是夏瑜有冤情，今天特意来显灵。

树上停着一只乌鸦，夏四奶奶终于没想明白这是怎么一回事，起身走了几十步远，那只乌鸦鸣叫一声之后，箭似的飞向远处的天空。

题型研训八图文转换1.(2019·江苏卷)阅读下图，对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。

B.现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。

D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。

解析根据图示，虚线表示期许的VR体验，沉浸的知觉体验、自如的行为体验、梦幻般的精神体验三个维度在空间坐标系中是等距的，即VR的未来方向应是知觉体验、行为体验和精神体验均衡发展。

实线代表现有的VR体验，从坐标系中可明显看出，三个维度现有值与各自维度期许值的距离由近到远依次是知觉体验、行为体验、精神体验，即现有的VR技术在知觉体验上发展最快，其次是行为体验，最后是精神体验，行为体验和精神体验相对于知觉体验来说还有更大的提升空间。

B项说“现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢”与图示信息正好相反，所以是错误的。

其他选项描述的信息都与图示内容吻合，是正确的。

答案 B2.(2018·江苏卷)下列选项中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是()A.过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。

B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。

C.对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。

D.懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。

解析作答图文转换题，一定要学会理解题干要求与分析图形要素。

题干要求分析漫画的寓意，带着这个要求去分析图形要素。

图片上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只萝卜，正在拔第三只萝卜，第三只萝卜非常大，小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力，这只大萝卜象征着收获。

A项，艰难的过程预示着巨大的收获最符合图片的寓意。

B项，将大萝卜比作“巨大的困难”，偏离图片寓意。

C项，说牢牢抱住不放努力挣得的东西，偏离图片寓意。

2019年高考语用题图文转换高分终极技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。

图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。

一、图文转换题解题思路与步骤整体的解题思路，即读—思—写1.读：画面组成要素。

2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。

3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。

图表类题解答提示：1.看清题目要求。

2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。

3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。

4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。

注意在表达中不能出现语病。

特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。

徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。

2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。

3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。

4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。

漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。

3.注意提示，抓住关键。

4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。

5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露了……警示了……，歌颂（赞扬）了……）二、高考语文：图文转换高分技巧！图文转换看似只是表达形式的相互转换，其实涉及语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体及正确运用常见的修辞手法等诸多考点，综合考查考生描述、概括等多方面的能力，也考查了考生观察社会、分析问题的能力。

为使考生在复习备考中有更强的针对性，笔者针对图文转换三大类型(漫画类、图表类、徽标类)的题目，从考生在图文转换中的易错点出发进行分析，讲解解题技法，以期帮助考生有更大的突破。

2019年全国高考语文试题语言文字运用之图文转换【2019天津卷】21.某初中校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。

要求：不能出现数字。

（4分）（改编自2019年4月11日《中国教育报》）答题：（1）、（2）、【答案】①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹③对崇拜影视明星的学生要正面引导④关注榜样缺失的学生群体【解析】本题是某初中校就喜欢的榜样类型进行的调查，要求根据调查给出建议。

根据图表信息，有45%的学生以父母、师长、同学为榜样，据此可建议“鼓励学生以父母、师长、同学等‘身边人’为榜样”；有30%多的学生以英模、劳模为榜样，有25%的学生以科学家为榜样，有不到15%的学生以政商界精英为榜样，据此可建议“多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹”；有不到40%的人以影视明星为榜样，据此可建议“对崇拜明星的学生要正面引导”；有近15%的学生没有榜样，据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。

【考点】：本题考查图文转换的能力。

解答此类题目，首先要认真审题，观察图表，弄清坐标代表的含义，注意各项之间的横向、纵向的比较。

建议要根据图表的信息提出。

【2019浙江卷】6．阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。

（6分）【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。

（1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。

（2分）（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。

要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。

（4分）【答案】（1）联系相关各方，协商解决难事。

（2）“红色议事厅”工作很实在。

①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。

【解析】本题是“红色议事厅工作流程图”。

社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。