让民间艺术之花在校园绽放——将“凤翔泥塑”引入美术课的体会与思考

陕西凤翔泥塑设计新思考
朱艳艳;任佳盈
【期刊名称】《中外玩具制造》
【年(卷),期】2015(000)006
【摘要】陕西凤翔,这座历史文化名城深深地吸引着我们前往采风。

品种繁多的民间工艺品,比如彩绘泥塑、木版年画、草编剪纸、漆器工艺等都让人目不暇接。

其中独具特色的凤翔泥塑被列为国家非物质文化遗产,更是被中外美术界公认为＂神州一绝＂。

在凤翔当地,众多农户都从事泥塑工艺品生产。

但是,凤翔泥塑与不少民间传统玩具一样,也面临着落寞衰退的状况,为此,笔者将和大家一起分享在凤翔采风的心得，并在此基础上浅谈若干借鉴现代玩具设计理念对凤翔泥塑进行创新设计的建议。

【总页数】2页(P72-73)
【作者】朱艳艳;任佳盈
【作者单位】浙江师范大学杭州幼儿师范学院
【正文语种】中文
【中图分类】TS938.99
【相关文献】
1.浅析陕西凤翔泥塑的传承 [J], 方赛
2.基于Unity3D的陕西凤翔泥塑创新设计与展示系统研究 [J], 李德兵
3.“艺术扶贫”——艺术设计助力陕西凤翔泥塑二次设计与创新开发研究 [J], 肖
沛禾
4.陕西凤翔泥塑图案的色彩特征及文化内涵研究 [J], 陈莉
5.陕西凤翔泥塑艺术研究 [J], 王立文
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第1篇在这次泥塑教学实践活动中，我受益匪浅。

通过亲自动手制作泥塑作品，我深刻体会到了中国传统文化的魅力，同时也对泥塑这门艺术有了更加深入的了解。

以下是我对这次实践活动的感想。

一、感受传统文化的魅力我国有着五千年的文明史，而泥塑作为我国传统民间艺术之一，承载着丰富的文化内涵。

在实践活动中，我了解到泥塑的制作过程、技法以及所蕴含的文化寓意。

例如，泥塑中的龙、凤、麒麟等图案，都代表着吉祥、平安的寓意。

这些图案在我国的民间传说、神话故事中都有所体现，使我更加深刻地感受到了传统文化的魅力。

二、体验手工制作的乐趣在实践活动中，我亲手制作了一个小泥塑作品。

从揉泥、塑形、晾干、上色等环节，我体验到了手工制作的乐趣。

虽然制作过程中遇到了一些困难，但在老师和同学们的帮助下，我成功地完成了作品。

这个过程让我明白了，只有亲自动手，才能真正体会到手工制作的乐趣。

三、提高审美能力在泥塑制作过程中，我学会了如何观察、分析、表现对象。

这对我提高审美能力有很大的帮助。

在实践活动中，我学会了欣赏泥塑作品的艺术价值，同时也提高了自己的审美品味。

我相信，这次实践活动对我今后的审美鉴赏能力有着深远的影响。

四、培养耐心和毅力泥塑制作是一项需要耐心和毅力的工作。

在实践活动中，我深刻体会到了这一点。

从揉泥到塑形，每一个环节都需要我们用心去完成。

在这个过程中，我学会了如何面对困难，如何坚持到底。

这种精神将对我今后的学习和生活产生积极的影响。

五、增进团队协作在实践活动中，我们分成小组进行制作。

在小组合作的过程中，我们互相学习、互相帮助，共同完成了作品。

这让我明白了团队协作的重要性。

在今后的学习和工作中，我会更加注重与他人的沟通与合作，提高自己的团队协作能力。

六、传承民间艺术泥塑作为我国传统民间艺术之一，面临着后继无人的困境。

在实践活动中，我深感传承民间艺术的重要性。

我希望通过自己的努力，让更多的人了解泥塑，喜爱泥塑，为民间艺术的传承贡献自己的一份力量。

系部名称：医药学院药学系专业：药物制剂年级2012级班级：药物制剂B1201班姓名：杨倩学号: 123089实践单位：宝鸡凤翔六营村三组实践时间： 2014年--7月--1日至 2014 年--7月--8日共 8天实践报告正文一、实践目的：作为世界四大文明古国之一的中国，不仅具有灿烂的人文艺术，更有着丰富多彩的民间艺术。

但是随着中国社会的飞速发展，越来越多的民间古典艺术却开始慢慢淡出人们的视线。

泥塑作为民间艺术中的一员，现状也不容乐观，固然，它巧夺天工的技艺倾倒了无数的艺术家，作为已流传了一千多年的最具有民俗特色的手工艺品的它，在人们心目中的地位已大不如前。

泥塑是在怎样的社会背景下出现的？它的工艺流程是什么？又是什么原因阻碍了泥塑的传承和发展？这些，就是我们此次社会调查要研究的主要问题。

二、实践内容：1、了解泥塑文化接到假期“三下乡”实践活动——走进凤翔泥塑文化的任务，我激动地打开电脑查阅了关于泥塑的一些相关知识。

“凤翔县位于关中平原西部，素有"民间艺术之乡"的美誉，陕西凤翔彩绘泥塑，始于先秦西周时期，流传民间三千年之久，是至今我国保留最古老、最具民族特色的泥塑类手工制品。

凤翔泥塑、布艺、剪纸、皮影、马勺脸谱、漆器等民间工艺品历史悠久，种类繁多，境内出土的春秋战国及汉唐墓葬中均有泥塑的陪葬陶俑，可见其泥塑工艺历史之久。

凤翔彩绘泥塑，造型优美，生动逼真。

具有浓厚的乡土生活气息。

凤翔泥塑内容有人物、动物，也有植物，大都是空心的圆塑作，也有浮雕式的挂片。

其制作方法简便易行，将粘土和纸浆搅拌成塑泥，先制好模子，翻成胎坯凉干，上白色底粉，随后涂彩、绘画和上光。

凤翔泥塑的色彩别具一格，非常鲜艳，对比强烈。

它用色不多，以大红、大绿和黄色为主。

以黑墨勾线和简练的笔法涂染，给人以明快醒目的感觉。

凤翔彩塑取材立意极为广泛，戏剧脸谱、吉祥图案、民间传说、历史故事、乡俗生活等无所不有。

黑牛、卧虎、坐狮、虎头为拳头产品，造型洗炼夸张，神情生动，别具一格。

凤翔彩绘泥塑作文一、凤翔彩绘泥塑作的历史渊源凤翔彩绘泥塑作的历史可以追溯到唐代，据史书记载，当时凤翔地区的泥塑作品就已经成为宫廷建筑和宫殿装饰的主要材料。

随着时间的推移，凤翔的泥塑艺术逐渐发展成熟，形成了独特的风格和特色。

在唐代和宋代，凤翔泥塑作品便已被赋予了丰富的色彩，而这一传统一直延续至今。

在凤翔地区，泥塑艺术一直是家喻户晓的传统手工艺品，而当地的彩绘泥塑作品更是具有举世无双的美誉。

这些彩绘泥塑作品不仅在中国乃至世界各地都享有盛名，其独特的艺术风格和精湛的制作工艺更是为后人所称颂。

二、凤翔彩绘泥塑作的制作工艺凤翔彩绘泥塑作的制作工艺是非常复杂的，需要经过多道工序和精湛的技艺。

首先，制作者需要根据所要做的作品，选择适宜的泥料，并进行精心的照明、淘洗和贮藏。

然后，将泥料进行适当的调配，以保证其质地和黏度的合适。

接下来，制作者将泥料加工成各种形状，然后进行切割、拼接和雕刻，最终完成整个作品的构图和造型。

在泥塑作品的基本形成之后，制作者会根据需要进行上色，采用的彩绘技法主要有勾线、抹色、描绘等。

这些彩绘工艺需要经过长时间的磨练和培养，才能掌握得娴熟。

最后，经过烘烤等工序，一件完整的凤翔彩绘泥塑作品便得以呈现在人们的眼前。

三、凤翔彩绘泥塑作的艺术特色凤翔彩绘泥塑作的艺术特色主要表现在三个方面：一是造型逼真、细腻生动，二是色彩浓郁、艳丽夺目，三是意境深邃、寓意丰富。

首先，凤翔彩绘泥塑作的造型逼真、细腻生动。

凤翔彩绘泥塑作品中的人物、动物、花鸟等造型栩栩如生，形态各异，栩栩如生，仿佛活灵活现。

无论是古代宫廷画像，还是现代人物塑像，都能完美地展现出生活的本色和人物的心理世界，令人感叹不已。

其次，凤翔彩绘泥塑作品的色彩浓郁、艳丽夺目。

凤翔的彩绘泥塑作品大多采用了红、黄、蓝、绿等鲜艳的颜色，使得整个作品充满了生气和活力。

这些艳丽的色彩搭配，不仅为作品增添了视觉冲击力，更为人们带来了无尽的美好幻想。

最后，凤翔彩绘泥塑作的意境深邃、寓意丰富。

2018-6陕西教育（高教）凤翔彩绘泥塑融入高职院校美术教学课程的意义分析与实施策略刘颖鑫【摘要】将宝鸡地区驰名全国的凤翔彩绘泥塑融入高职院校美术教学课程中，可以丰富美术课程教学内容，激发学生学习兴趣，提高学生的美术素养，推进高职院校美术课程教学改革试点进程，提高教学效率，为民间工艺美术培养接班人，为社会和企业输送优质人才，发扬高职院校服务地方的办学宗旨，意义重大。

【关键词】凤翔彩绘泥塑美术教学校企结合当下，美术课程是我国高职院校学前教育、动漫设计等专业的主干课程，作为艺术教育的一种，美术课程教学对于学生美术素质的培养、性情的陶冶、人文修养的提升具有潜移默化的影响。

然而，现阶段陕西省高职院校美术课程教学中存在诸多问题，导致学生学习兴趣缺乏，教学效率不高，就业范围较为狭窄等。

而要解决这些问题，我们认为就要整合本地的优质教学资源，本着“走出去”“引进来”的原则，将宝鸡地区驰名全国的凤翔彩绘泥塑融入高职院校美术教学课程中来，提高教师师资水平，丰富课堂教学内容，增强学生学习兴趣，提升学生美术素养，从而提高学生的实践能力，拓宽学生的就业范围。

凤翔彩绘泥塑融入高职院校美术课程教学的意义分析把凤翔彩绘泥塑融入当地高职院校美术课程教学中，一是能够丰富课堂教学内容，增强学生学习兴趣；二是通过观察凤翔彩绘泥塑能够极大地提升高职院校学生对色彩的感知能力，对高职院校美术课程教学改革意义重大。

1.丰富课堂教学内容，增强学生学习兴趣目前，笔者任职的高职院校开设美术课程的专业主要有学前教育、动漫设计、平面设计等，从这些专业的生源情况来看，大多学生是因成绩较差，无缘本科院校而选择职业教育，学生文化课成绩较低，缺乏基本的美术素养，学习的主动性和积极性不高。

再加上以往的美术类课程教学多数偏重于理论知识的学习，相对较为枯燥，而偏重手工实践类的课程则大致是教师示范一下，然后让学生自己来做，在教学内容上过于简单，因而这些专业的学生学习美术课程的兴趣相对不高。

凤翔泥塑手工艺产业发展的思考凤翔泥塑是中国陕西凤翔特有的一项传统手工艺，经历了千年岁月沧桑的洗礼和沉淀，具有深厚的历史文化积淀和独特的民俗风情。

泥塑手工艺是凤翔传统文化综合体的重要组成部分，是凤翔人民智慧和勤劳的结晶，也是凤翔文化的重要代表。

在现代社会，泥塑手工艺不仅是一种文化遗产，更重要的是是一种产业、一种非常有前景和特色的产业。

凤翔泥塑手工艺以其独特的造型、形体、姿态和色彩，展现着深厚的工艺技巧和文化底蕴，成为了凤翔品牌的一部分，并且在市场上也受益于文化热潮和旅游热潮的带动而日趋火爆。

凤翔泥塑作为一种具有非常好的历史和传统背景的文化艺术，其发展在当今社会也具有重要意义。

从发展的角度来看，凤翔泥塑手工艺产业需要发挥文化与传统的优势，在不断传承中进行科学深化和创新，提高其对当代文化的适应性。

如今，市场上的泥塑产品形态多种多样，泥塑创意设计的新颖性、美术构思的独特性、制作工艺的完善性等成为发展的关键。

在传承中注入现代思想和艺术想象，更好地展现泥塑的艺术内涵。

从营销角度来看，凤翔泥塑手工艺产业需要寻找多元化的营销模式，创造出有吸引力和影响力的品牌形象，对外宣传凤翔的地域特色和历史文化，吸引更广泛的消费市场，推动泥塑产业的发展。

另外，以科技手段推动泥塑产业的发展，利用现代科技手段，如3D打印技术和数字化技术，提高泥塑制作的效率和精度。

除此之外，加强市场调查、研究市场趋势，仔细分析市场需求，优化产品结构，提高消费者对泥塑产品的认可和接受度，为泥塑产业的可持续发展打下良好的基础。

在未来的发展路线中，凤翔泥塑手工艺产业应该以产业化经营和规范化管理为契机，加大培训和人才引进工作，提高从业人员技术水平和专业素质，让泥塑产业真正成为凤翔当地的民族品牌和对外的文化名片。

同时，加强对产业发展的扶持，为泥塑产业的发展创造良好的政策、法律和市场环境，有力地推动泥塑产业的可持续发展。

总之，凤翔泥塑手工艺产业发展具有广阔的前景和巨大的潜力。

关于凤翔泥塑的传承和开发的作文《凤翔泥塑：传承与开发的那些事儿》在咱中国的民间艺术宝库里，凤翔泥塑就像一颗璀璨又接地气的明珠。

记得我第一次见到凤翔泥塑，那可真是个意外。

我当时在一个小集市的角落里瞅见它的，那小小的摊位上摆满了形态各异的泥玩意儿，有花花绿绿的马，圆滚滚的小泥人，那色彩就像把彩虹揉进泥里了似的。

咱先说说传承。

老辈儿传承下来的东西，那讲究可多了。

凤翔泥塑的手艺人们，就像守护宝藏的卫士。

我认识一个老师傅，他家是代代相传做这个的。

他说做泥塑可不能投机取巧。

就拿最开始的选土来说，必须是村子附近特定地方的土，那土挖回来还得晒，要晒到恰到好处，不干不湿，像伺候小娃娃似的精心。

和泥的时候呢，水要一点一点加，边加边搅拌，老师傅的眼睛就像是精确的天平，多一点少一点水他都能感觉出来。

而且啊，这泥巴不能有硬块，得揉得像面团一样细腻光滑。

然后是捏型，老师傅那双手啊，就像有魔法一样。

只见他揪下一块泥，这里搓搓那里捏捏，没一会儿，一个小兔子的雏形就出来了。

他捏的时候特专注，手指头在泥上捣鼓的时候就像在跳一场很细腻的舞蹈。

眼睛、耳朵、小尾巴，每一个地方都透着熟练和精巧。

我在旁边看得入迷，就像个好奇的小哈巴狗，眼睛一眨不眨的。

可这凤翔泥塑光传承也不行啊，还得开发呢。

现在时代变了，传统的东西不加些新花样儿很难发展。

比如说在图案上，以前都是一些传统的民间图案，像莲花啥的，现在也融合了一些现代元素，什么卡通形象啥的，弄出来的产品年轻人也特别喜欢。

而且在销售途径上也变了，以前就靠集市上卖，现在网上也能卖了。

我上次看见一个年轻人把凤翔泥塑拍成有趣的小视频放在网上，点量超级高，感觉就像给凤翔泥塑插上了飞翔的翅膀。

看到这个我可激动了，这不就是咱这老手艺人手艺走向全世界的好机会嘛。

不过呢，在开发的过程中也有不少麻烦事儿。

毕竟传统的东西要适应现代社会是挺难的。

有些工艺为了做快，质量就下降了。

这就像做菜，为了速度快，调料都不放全，那还能好吃吗？希望那些做凤翔泥塑开发的人们能够保持初心，别把老祖宗的手艺弄坏了。

凤翔泥塑传承的心得体会200字
凤翔泥塑，泥塑虎以坐虎和挂虎居多。

坐虎前腿立后腿坐，造型威武可爱却不失虎的神气，面部紧凑，耳部夸张凸显其威严，通体饰之以莲花、牡丹纹饰，观赏性极强。

挂虎则抓住主要特征，省去次要的细枝末节，虎头爆额突睛，双眉为两条相对的鱼，可以从中依稀看到仰韶彩陶文化的影响，虎鼻为人祖，插着三根火红的辣椒，以此来渲染虎的厉害，而虎额的“王”字则以牡丹替代，既象征富贵亦显得温情了许多，其他纹饰多以花草、五谷和菜蔬为主，揭示了自然界中生生不息的规律。

其实这些泥塑艺人大多没有见过老虎，完全凭着自己丰富的想象，来创作出自己心中一个理想的老虎形象，虎的造型与与原型虽然差距极大，但无一不具备虎的神韵和气势。

这种程式化的规律被一代一代传承下来，约定成俗的被民族群体所公认。

凤翔彩绘泥塑在造型中形成了自己特定的套路，具有明显的“程式化”和“符号化”特征，在装饰上则没有蓄意雕琢的痕迹，显得质朴、淳厚，在几千年的历史长河中历经沧桑，显示出她深厚的民间基础和不凡的生命力。

虎在民间习俗中是正义的化身，陕西民居中多以前门贴门神，后门悬挂虎来降魔驱邪，在孩子满月、百天、周岁等纪念性的日子，亲友们常以坐虎相赠，以表达对孩子美好的祝福，虎成为这种质朴感情的寄托。

207一、绪论（1）课题研究背景。

我国民族传统工艺美术品的发展历史悠久,它发展涉及的作品种类繁多,制作加工技艺精湛,具有丰富的中华民族与地域历史文化特色。

随着当代工业信息化的快速发展,我国现代传统工艺美术即将发展面临着巨大的技术挑战,很多我国传统工艺的艺术传承日渐艰难。

凤翔泥塑这一传统工艺出自陕西关中地区，这一地域的汉唐两朝,使得这一区域的社会政治经济民风民俗是更加开放的和包容的，因而,关中地区的传统文化符号具有艺术创新性和文化包容性的基本特征。

（2）课题研究目的和意义。

非物质文化遗产在人类文明进程中具有重要的历史性, 同时构成了各地区民族代代相传传统文化形式和传统文化空间。

当代外来文化的冲击和大规模的工业机器批量生产技术导致了传统工艺的逐渐衰落，凤翔泥塑的魅力也早已经被人们遗忘，现今人们没有时间去真正的深入了解凤翔泥塑，所以我们要做的就是让人们真正了解凤翔泥塑的艺术文化，打造非物质文化遗产品牌化发展，拓宽传统工艺市场，使得传统工艺被再创造再设计和传承。

二、凤翔泥塑的历史追溯　凤翔彩绘泥塑为陕西省凤翔县的一种民间工艺，本土人民称之为“泥货”。

凤翔县位于关中平原西部，境内出土的春秋战国及汉唐墓葬中均有泥塑的陪葬陶俑，可见其泥塑工艺历史之久。

近年来凤翔彩绘泥塑主要分布在城关镇六营村及周边地区。

据说明朝朱元璋军队中的士兵驻扎在此，闲暇无事，就和土为泥，捏制各种形态的泥活儿并且彩绘示人。

后军士转为地方居民，部分人重操陶瓷制作手艺，利用当地粘性很强的板板土，和泥捏塑泥人，制模做偶彩绘，然后到各大庙会出售，凤翔泥塑由此出名并且世代相传，成为我国民间工艺美术中别具一格的杰作。

三、凤翔泥塑的现状（1）传承和发展。

凤翔传统泥塑具有代表性艺术传承人胡新明,开创别具一格的"胡新明泥塑生肖画",开启了中国传统凤翔泥塑绘画艺术的新一代流派,为促进凤翔传统泥塑的艺术传承与创新发展应用做出巨大贡献,不同种类的泥塑作品现已远销至多个国家和边远地区。

2902014年11月下半月刊艺术文化交流一、凤翔泥塑元素特征凤翔泥塑其造型、色彩、图形的变化十分广泛。

造型有各种形态的动物、人物、陶俑，色彩可以分为四色泥塑、单色泥塑以及素面泥塑，图案也是以四季花为最主要的代表装饰泥塑本身。

其最主要的造型特点是夸张，粗犷的夸张，简练的概括，外观造型保留其原有汉代石刻和陶俑的造型基础；传统的是以四色搭配黑白为典型的代表，装饰性极强并且浓厚强烈的视觉效果。

凤翔泥塑其造型、色彩、图形三个基本特征活灵活现的表现了当地人民对生活的热爱和崇高的精神状态，其造型夸张，形态各异，并且都具有自己独特的设计风格和表现手法。

这些鲜艳富有生命力的色彩，造型富有现代活力。

二、插画设计研究意义中国插画主要源于唐代具有代表性的《金刚经扉页》，是人类最早印刷的插画。

随着插画应用发展不仅仅用于宗教书籍，而是扩展到自然学科、文学艺术等众多领域，大都运用一些平面广告、海报、封面设计等。

凤翔泥塑的民间艺术价值和美学研究价值深受瞩目，在商业环境和多种文化冲击的影响下，进行创新性插画设计对于推广凤翔县历史文化发展、增强人们传统文化意识有及其重要的理论和现实意义。

以插画设计为创作手法，结合其造型、色彩、图案设计也是船沉和发展这一历史文化的一种手段，从而丰富中国现代插画设计地域风格的理论体系，弘扬和宣传凤翔县历史文化和人文精神。

三、凤翔泥塑创新插画设计构想用凤翔泥塑元素进行创新性插画设计，表达传播现代设计内涵和传承中华五千年文明历史，而创造力和想象力对于插画设计来说是比较具有挑战性的。

整理、提取、变形、夸张凤翔泥塑的形态特征，设计具有地域性的现代插画用于商业海报、书籍设计、平面广告，网页插图等方面。

（一）凤翔泥塑造型的演变虎是凤翔泥塑中最为典型的造型，有坐虎和挂虎两种，其形态夸张，包含镇宅、辟邪、吉祥等寓意。

还有挂片和立人都是其主要的造型基础，多样的外观和夸张的造型手法造就了凤翔泥塑百态的形状。

通过总结实践其造型手法的不同，吸收国内外相关工艺精华，通过对传统泥塑形态形式的总结归纳，搭配其新的变形元素勾勒新的造型形势，拉伸变形、扭曲旋转其线条特征，遵循拆分再充足的原则，创造使其符合市场要求，并为平面设计市场提供方便的插画资源。

凤翔民间泥塑对当代玩具设计理念的探索论文（精选多篇）第一篇：凤翔民间泥塑对当代玩具设计理念的探索论文民间玩具的产生、发展与传播受特定的地域内的地貌因素、生产及生活因素、人文因素的制约。

因此，形成不同地域不同风格的民间玩具。

如，宝鸡凤翔地区有尚虎的习惯，代表作品主要有“座虎”、“挂虎”，其制作工艺并不复杂，巧在丰富的想象力、表现力及民间朴素的感情色彩，显示出丰富、深厚的文化底蕴。

民间玩具艺术，是劳动人民淳风之美的再现，更是促进了多种功能的玩具不断创造和发展，值得我们去考究和创新。

一、凤翔民间泥玩具民间泥玩具是我国民间玩具的重要组成部分。

历史上曾出现过泥塑产品的产区有陕西的乾县、凤翔县、富县、安塞县和西安市郊区的鱼化寨、狄寨等地。

凤翔的泥玩具以挂虎最为有名，造型是用泥土加纸浆翻模成形，胎体极薄，色泽鲜艳。

通过陕西省群艺馆的分析和调查，认为坐虎、挂虎艺术品的形成与陕西省社火、地戏等民俗活动有联系，在地戏面具中能找到与挂虎相似的面具。

因此，挂虎创作是地戏面具形象的演化物。

与其它地区泥玩具的特征相比，陕西凤翔泥玩具的工艺特色主要是造型饱满圆润，具有较强的立体效果，增添了趣味性。

二、民间泥玩具设计理念的再探索那么，将传统的民间泥玩具的设计理念应用于现代玩具中，这里并不是一味附加民间艺术视觉到现代玩具设计中去，也不是在现代玩具设计中代表性地点缀少许民间艺术视觉元素而已，而是寻求民间玩具设计理念的精髓，并将其应用于现代泥玩具设计当中才是我们应努力追求的。

（一）可持续性设计观念。

“天人合一”传统思想是中国传统艺术精神的核心之一，使中国几千年的造物文化精神得到很好的传承、发展和发扬。

如2008年奥运会的吉祥物——福娃，就为我们带来了新的设计理念。

奥运会吉祥物的形象设计风格就像是中国传统文化精神的缩影，蕴含着极强的审美性、艺术性与民族性。

这组具有民族色彩的玩具也深受成年人的喜爱。

当代民间玩具设计产品开发中应充分考虑运用独特的艺术语言表现在不同功能与不同类型的产品上。

凤翔泥塑考察总结教学目标引导学生更好的认识和感受中国传统文化的魅力, 更系统的去了解凤翔泥塑的深层的文化.认识中国传统美术之凤翔泥塑的文化性与历史继承性。

教学重点和难点教学重点：并让学生更系统的认识凤翔泥塑，调动学生主动性，在原来凤翔美丽图案和造型基础上大胆创意，表达自己的感受。

教学难点：引导学生对中国传统文化的认识教学过程：组织教学：导入新课：(1)教师展示图片并提出相关的问题：泥塑的制作材料是什么？泥塑制作步骤是?它有什么特点?它们都有什么意义？学生分组讨论，提问后,教师总结：■泥塑的基本用料——泥土需精心准备，一般选用带些粘性又细腻的土，经过捶打、摔、揉，有时还要在泥土里加些棉絮、纸或蜂蜜。

■步骤：（1）取泥（2）和泥（3）擀泥饼（4）入模（5）出模（6）插铁钎（7）晾晒（8）上白粉（9）线描（10）上彩（11）上清漆■凤翔彩绘泥塑的特点：造型优美，生动逼真，具有浓厚的乡土生活气息。

泥塑内容有人物、动物，也有植物，大都是空心的圆塑体，也有浮雕式的挂片。

其制作方法简便易行，将黏土和纸浆搅拌成塑泥，先制好模子，翻成胚胎晾干，随后涂彩、绘画和上光。

■各种色块和纹样有着特定的寓意。

绿色，意万年长寿；红色，意四季红火；石榴，意多福多子；艾草，意去毒辟邪；海棠，意富贵；蝴蝶，意多福；牡丹，意吉祥高照；贯钱，意万贯利钱。

这些有“讲究”的符号，在求生、趋利和避害观念的统摄下，串联组合成一件完整的艺术作品。

此外，素白色的作品则主要受中国书法绘画的影响，有大俗大雅的意味，别具一格。

2.师生共讨：泥塑的历史是什么?中国泥塑精品系出宝鸡市风翔六营村。

相传凤翔“ 六营村”的名称来自600多年以前、元末明初时朱元璋曾率兵扎营于此地。

此地不仅是军事要地还是中国传统文化的发源地。

泥塑历史则要久的多。

在青铜器的挖掘中已经有实物证实，凤翔的彩绘泥塑在西周先秦时期就有了它的雏形，之后经过一代一代艺人不懈的双手逐渐演化成为今天我们所见的这个样子，这里的泥塑虽说脱胎于黄土，但却有着自己的灵魂。

凤翔泥塑手工艺产业发展的思考作者：朱建国来源：《旅游纵览·行业版》 2013年第8期传统农业生活逐步城镇化、经济的发展、消费需求的变化，让凤翔泥塑工艺产业的发展面临着严峻挑战，需要探索新的发展之路，面对巨大的消费市场，抓住机遇，多元化发展，手工艺品产业必有一番作为。

很多传统的民间手工艺品一直在和“失传、淘汰、消失“这样的命运做着斗争，这是传统农业生活逐步走向城镇化，计划经济转向市场经济所带来的必然阵痛。

近些年来，国家出台了一系列的保护政策，将很多优秀的传统手工艺列入保护。

2006年，中国非物质文化遗产保护中心将“天津泥人张、惠山泥人、凤翔泥塑、浚县泥咕咕“列入民间泥塑工艺的保护范围。

另外，陕西省在“一村一品“等农业政策上的大力支持，也使凤翔泥塑产业得到了很好的保护和发展。

尽管如此，传统手工艺产业在市场经济下的生存和发展还是面临着严峻挑战。

因此，我们必须重新认识凤翔泥塑，重新分析市场，以把握新的方向。

凤翔泥塑价值之一在于它有着悠久的历史传承和民俗文化价值。

凤翔县位于关中平原西部，境内出土的春秋战国及汉唐墓葬中均有泥塑的陪葬陶俑，可见其泥塑工艺历史之久。

相传明代六营村曾有驻军，后军士留在地方成为居民，部分人掌握陶瓷制作手艺并重操旧业，用当地粘土捏塑泥人，模制彩绘，再到各大庙会上售卖。

当地人将泥塑置于家中，用以祈子护生、辟邪镇宅。

六营村的脱胎彩绘泥偶由此出名，并代代相传，成为我国民间美术中独具特色的精品，在国内外享有盛誉。

其二是浓郁的乡土气息和地域特色。

凤翔彩绘泥塑当地人称“泥货“，有动物泥玩、挂片、立人三大类型。

凤翔泥塑造型洗练、夸张，装饰华美富繁，色彩艳丽喜庆，形态稚拙可爱，具有较高的民俗文化和美学研究价值，在全国众多的民间泥塑中独树一帜，深受有关专家的瞩目和大众的喜爱。

在工业化时代，工业化生产模式越来越占主导地位。

手工艺品的消失似乎是一种命运。

事实证明，社会越少工业化和技术化，日常生活就越依赖手工艺，因此在欠发达的地方手工艺品仍然发挥着重要作用。

非物质文化遗产凤翔泥塑传承与保护再思考作者：温昊马云来源：《现代装饰·理论》2016年第06期21世纪全球经济与文化日趋一体化的现象，使各国已经逐渐从经济上的竞争转化到文化力的争夺。

文化的价值主要包括物质文化遗产与非物质文化遗产，其非物质文化遗产是各族人民精神的血脉，是各族人民世代相承、与人民生活密切相关的多种传统文化的表现形式，它可以净化人们心灵，陶冶人们情操，非物质文化遗产的保护力图维护的是文化的地域性与多样性。

凤翔泥塑是中华民族长期以来在生活与实践中不断创新积累和发展的一项宝贵的文化遗产结晶，是优秀的非物质文化遗产，它的传承与保护是一项巨大的工程，在非物质文化遗产的视野下，把对凤翔泥塑的研究上升到文化的研究是非常有必要的。

凤翔被称为民间工艺美术之乡，而其中能成为标杆和代表的便是凤翔泥塑了。

凤翔泥塑产地主要集中在距凤翔县城东南四公里的城关镇六营村，其作为我国传统文化艺术，具有深厚的文化和艺术欣赏价值，得到了我国的重视，2006年5月20日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

一方水土养育一方人，陕西独特的地域文化产生了凤翔泥塑，在凤翔泥塑的历史发展过程中，受到陕西地域内不同时期的社会、文化、经济和其他因素的影响，并在独特的历史环境和文化氛围中逐渐成熟。

然而这一手工艺术的发展还有待改建，同时这也反映出我国在“非遗”保护道路上对于如何价值定位、如何完善市场渠道等问题还有待明确。

1.凤翔泥塑的发展现状联合国科教科文组织在2003年通过了《保护非物质文化遗产国际公约》。

随后我国也提出了非物质文化遗产保护的策略，而且决定拿出专项资金来扶持民间手工艺，凤翔泥塑被审批为国家级非物质文化遗产，胡深被批准为国家级传承人，享受专项补助。

国家级传承人需要具备55年工龄这一条件，所以胡新民、杜银被定为省级传承人。

泥塑村的艺人经常参加陕西省文化厅、陕西省艺术馆等单位组织的非物质文化遗产展示活动，也会去到外省参与此类活动，借此机会向全国各地的人展示自己的手艺、作品，并可以当场出售。

关于凤翔泥塑的传承和开发的作文你知道凤翔泥塑不？那可真是个宝贝玩意儿。

咱先说说这凤翔泥塑的传承。

这就像是一场穿越时空的接力赛，一代又一代的凤翔人在传递着这门独特的手艺。

老艺人们就像宝藏守护者，他们的双手满是岁月的痕迹，却能像变魔术一样，把一团团普普通通的泥土变成活灵活现的小玩意儿。

我就见过一位老师傅，他坐在自家小院儿里，面前摆着小桌子，桌上是各种工具和泥巴。

他眼神专注得很，就像在和泥巴对话似的。

只见他这儿捏捏，那儿压压，不一会儿，一个小泥老虎的雏形就出来了。

老师傅说，他小时候就跟着爷爷学这手艺，那时候条件不好，可大家对这泥塑的热爱一点不少。

这传承啊，靠的就是这种家族内部的口传心授，爷爷传给爸爸，爸爸再传给儿子，每一代人都在这泥土里注入了自己的心血和对生活的热爱。

可是呢，这传承也不是一帆风顺的。

现在的年轻人啊，都被外面的花花世界吸引，愿意静下心来学这门手艺的越来越少了。

这就像老祖宗留下的宝贝要被遗忘在角落里，多可惜呀！而且，随着时代的发展，一些传统的制作工艺因为缺乏记录和保护，也面临着失传的危险。

比如说，以前那种独特的颜料配方，现在知道的人就没几个了。

那咋整呢？这就该说到凤翔泥塑的开发了。

这开发啊，就像是给凤翔泥塑穿上一身时尚的新衣服，让它重新走进大众的视野。

咱可以在旅游方面下功夫。

凤翔这地方本来就有很多游客来玩，要是把凤翔泥塑和旅游紧密结合起来，那可不得了。

在景区设置专门的凤翔泥塑体验区，让游客自己动手做个小泥塑，哪怕做得歪歪扭扭的，那也是一种乐趣。

游客们做完了还能把自己的作品带回家，这多有纪念意义啊！再比如说，开发一些以凤翔泥塑为主题的旅游纪念品，不要老是那些千篇一律的钥匙链啥的。

可以把凤翔泥塑的元素融入到日常用品里，像印着泥老虎图案的T恤、杯子，还有手机壳。

这样一来，游客们不仅能把凤翔的文化带回去，还能在日常生活中向别人展示，这就相当于免费给凤翔泥塑做宣传了。

另外，网络也是个好东西。

现在的人都喜欢在网上看东西，咱就可以把凤翔泥塑的制作过程拍成有趣的短视频，放到抖音、快手这些平台上。

“非遗”视角下的凤翔泥塑文化发展
凤翔泥塑是中国陕西省凤翔县特产的一种民间工艺，被列入国家级非物质文化遗产。

泥塑技艺以其独特的艺术风格和卓越的工艺成就，吸引了国内外许多人的关注和喜爱。

凤翔泥塑文化的发展，从“非遗”的视角来看，具有非常重要的意义。

凤翔泥塑的发展对于传承非物质文化遗产具有重要意义。

凤翔泥塑技艺一直传承于凤翔县的民间，代代相传。

随着时代的变迁和生活方式的改变，传统手工艺逐渐被淘汰。

通过对凤翔泥塑文化的保护与传承，可以使得这种非物质文化遗产得以延续。

凤翔泥塑的传承主要依靠当地的泥塑艺人，他们通过口口相传、师徒传承的方式，将技艺传递给后代。

当地政府也加大对凤翔泥塑的扶持力度，建立了艺人培训机构，提供了更多的发展机会。

这些努力的结果使得凤翔泥塑得以继续发展，并在国内外展示和推广。

凤翔泥塑作文400字凤翔泥塑作为一个古老而传统的汉族民间手工艺，登上中国生肖邮票，应该说达到了前所未有的辉煌。

然而这辉煌就像流星一样，从六营村的天空迅速滑落，快得让人连反应的时间都没有，所以，我们应该要更加了解中国传统的民间工艺，别等这项手工艺失传了，再来后悔。

本期的宝鸡文化，就来了解古老而传统的汉族民间手工艺。

凤翔彩绘泥塑是陕西省宝鸡市凤翔县的一种汉族民间艺术，当地人俗称泥货。

凤翔县位于关中平原西部，境内出土的春秋战国及汉唐墓葬中均有泥塑的陪葬陶俑，可见其泥塑工艺历史之久。

当地老乡购泥塑置于家中，用以祈子、护生、辟邪、镇宅、纳福。

六营村的脱胎彩绘泥偶由此出名，并代代相传，成为中国民间美术中独具特色的精品，在国内外享有盛誉。

凤翔泥塑汲取了古代石刻、年画、剪纸和刺绣中的纹饰，造型夸张，色彩鲜艳，深受人们喜爱。

过去逢年过节或赶庙会，当地人以泥塑为礼品，加孩子满月，长辈要送坐虎。

陕西凤翔彩绘泥塑以创作毛稿制模、翻坯、粘合成型，经精抛、彩绘、勾线、装色、上光等数十道工序精制而成。

其形态逼真、粗犷夸张、简练概括、色彩大红大绿或素描。

其种类主要是座虎、挂虎、五毒、卧牛、十二属相、豆豆鼓、金瓜、吉虎、鹿羔、鹦鹉等玩具类，八仙、三国、西游记等神话民俗类。

凤翔彩绘泥塑主要分布在城关镇六营村及周边地区。

据说，明朝的时候，朱元璋军队一部中的第六营兵士屯扎于此，这个村便命名为“六营”。

这些来自江西的兵士有制陶手艺，闲暇无事，就和土为泥，捏制各种形态的泥活儿当做玩具，并且彩绘示人。

后军士转为地方居民，其中部分人重操入伍前的陶瓷制作手艺，利用当地粘性很强的板板土，和泥捏塑泥人，制模做偶彩绘，然后到各大庙会出售。

当地老乡购泥塑置于家中，用以祈子、护生、辟邪、镇宅、纳福。

六营村的脱胎彩绘泥偶由此出名，并代代相传，成为我国民间美术中独具特色的精品，在国内外享有盛誉。

凤翔彩绘泥塑有三大类型，一是泥玩具，以动物造型为主，多塑十二生肖形象；二是挂片，有脸谱、虎头、牛头、狮子头、麒麟送子、八仙过海等；三是立人，主要为汉族民间传说及历史故事中的人物造像。

凤翔泥塑作文
《有趣的凤翔泥塑》
嘿，你们知道凤翔泥塑不？那可真是个特别有意思的东西。

我记得有一次去逛一个民俗集市，在那里面就看到了凤翔泥塑。

当时我一走近那个摊位，就被那些色彩鲜艳、造型奇特的泥塑给吸引住了。

我就像个孩子似的，眼睛都看直了。

我看到有个泥塑是一只大老虎，哇塞，那老虎做得可威风了！它张着大嘴，好像随时要发出怒吼，身上的花纹那叫一个细致，每一道线条都像是精心雕琢过的。

摊主还在旁边给我介绍说，这凤翔泥塑可是他们那的传统手艺，有着悠久的历史呢。

我就一边听着他说，一边仔细地端详着那些泥塑，越看越觉得神奇。

我还看到一个小兔子的泥塑，那小兔子圆滚滚的，耳朵竖得高高的，特别可爱。

我忍不住就伸手去摸了摸，哎呀，那手感，有点粗糙但又特别实在。

我都能想象到做这个泥塑的人得花多少心思和时间呀。

然后我就寻思着，要不要买几个回去呢，摆在家里肯定特别好看。

最后我还真挑了几个，满心欢喜地带着它们回了家。

现在，每次看到我家里的那几个凤翔泥塑，我就会想起那次在集市上的有趣经历，想起那些色彩斑斓、形态各异的泥塑给我带来的惊喜。

凤翔泥塑，真的是民间艺术中的瑰宝呀，给我们的生活增添了好多乐趣呢！
这就是我和凤翔泥塑的故事，咋样，有意思吧！。