八年级下册物理重力测试题及答案

八年级物理下册《力》单元测试卷（带答案）一、选择题。

1、下列描述与实际相符的是（）A．托起2个鸡蛋的力约1NB．初中生投掷的实心球质量约17kgC．一本九年级（上）的科学书厚约17cmD．光在真空中传播的速度约340m/s2、在国际单位制中,力的单位是( )A.米B.千克C.牛顿D.米每秒3、漫画《谁先到终点》中大船用船上的鼓风机吹帆作为动力，小船上的人用力划桨作为动力。

假设无风且水面静止，关于两船的运动说法正确的是( )A.由于大船大，受到的阻力大，所以后到达终点B.大船上的帆与鼓风机连成一个整体，没有施力物体，所以不能前进C.小船上的人虽然用划桨，但由于船小，所以后到达终点D.由于不知道两船的速度，所以不能判断4、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的力F分别为（）A．4N、0 B．0、4N C．2N、2N D．4N、4N5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。

高楼上抛出的重物总会落向地面,其原因是重物( )A.受到重力的作用B.自身落地的属性C.具有较大的密度D.重物是由物质组成的6、有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8 cm，当弹簧受到5 N的拉力时，弹簧伸长2.5 cm，则弹簧受力后长度变为14 cm时，所受外力的大小应是（）A．12 N B．28 N C．16 N D．22 N7、小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．船 C．小明 D．水8、在实验室中，用来测量质量的工具是（）A．盒尺 B．弹簧测力计 C．烧杯 D．天平9、一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力A. 大小不变，方向改变B. 大小变大，方向不变C. 大小减小，方向改变D. 大小不变，方向不变10、下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把杆压弯11、某同学使用弹簧测力计的情况如下，其中不正确的是（）A．使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程B．使用前应选择合适的弹簧测力计并调零C．弹簧测力计使用时一定要竖直放置，不能倾斜D．使用弹簧测力计时，记录数据的同时要记录力的单位12、同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3∶2，则（）A．甲、乙的重力之比为2∶3 B．甲、乙的重力之比为1∶1C．甲、乙的密度之比为1∶1 D．甲、乙的密度之比为3∶213、以下关于力的描述不正确的是（）A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关14、（多选）下列各力中，属于弹力的是（）A．用手挤压橡皮泥，使橡皮泥变形的力B．用手使劲地拉弹簧，使弹簧发生形变的力C．放在桌面上静止的水杯，受到地球对它的吸引力D．放在桌面上静止的水杯，由于地球的吸引而对桌面产生的力15、如图,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以二、填空题。

二、重力力的示意图知识点1 重力的概念1.由于而使物体受到的力叫作重力，重力的施力物体是.2.下列工具中可用于测量重力的是( )A.天平B.杆秤C.弹簧测力计D.磅秤3.生活中常把简称为物重，物重的单位是，如图所示弹簧测力计测得的物重为.知识点2 重力的大小与质量的关系4.(1)钩码所受重力的大小用进行测量，测量时钩码必须处于状态;(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是;重新测量并进一步分析数据，得出的结论是: .5.物体所受重力的大小与它的质量成比.公式G= mg中，g表示物体所受重力与的比，约等于N/kg.在粗略计算中，g取10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10: 9，甲同学重为540 N，则乙同学重为N.6.下列说法正确的是( )A.“G=mg”表示:物体受到的重力跟它的质量成正比B.“Gm=g”表示:物体的质量跟它的重力成正比C. g = 9. 8 N/kg，且是一个恒定的值D.上述说法都正确7.对下列物体的重力，估计错误的是( )A.一个苹果的重力大约是1.5 NB.一只鸡的重力大约是15 NC.一本物理书受到的重力大约是30 ND.一个中学生受到的重力大约是500 N8.下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是( )9.物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，在地球上重660 N 的人，在月球上的“体重”为N，质量是kg.(g取10 N/kg)10.瓶子的质量是300 g，瓶内装有重4. 5 N的水.求瓶和水的总重. (g取10 N/kg)知识点3 重力的方向11.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角 ，会观察到悬线OA的方向(填“不变”或“变化”);(2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是;(3)从以上实验现象分析得到的结论是.12.重力的方向“竖直向下”，以下理解“竖直向下”的四个选项中，正确的是( )A.垂直向下B.垂直于地面向下C.垂直于桌面向下D.垂直于水平面向下13.关于重力的方向，下列说法正确的是()A.用绳悬挂着的物体所受的重力竖直向下B.物体放在支持面上时，所受的重力垂直于支持面向上C.竖直上抛的物体在空中时，所受的重力竖直向上D.物体放在斜面上时，所受的重力垂直于斜面向下14.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是( )A B C D15.如图所示，利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，下列做法正确的是( )知识点4 力的三要素16.开门、关门是我们生活中很平常的事情，如图所示，让我们从力学的角度来回答下列开、关门的问题.(1)按照图中F A(指向门轴)所表示的方向用力，(填“能”或“不能”)打开门.(2)用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，关门容易的是较(填“大”或“小”)的力.(3)用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，关门容易的是作用在(填“B”或“C”)点的力.(4)由以上实验，可以得出结论:力产生的效果与力的、、有关.17.如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明力的作用效果与力的有关.18.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关19.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而用同样大小和方向的力推课桌的上部，则课桌可能会翻倒.这说明力的作用效果( )A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关知识点5 力的示意图20.下列“关于重心的表述正确的是( )A.重心是物体所受重力的作用点B.重心是物体上最重的点c.重心的位置一定在物体上D.质量不均匀但形状规则的物体的重心在它的几何中心上21.水平冰面上有一重为300 N的雪橇，受到的拉力为35 N，方向与水平面成35º角.画出雪橇所受拉力的示意图.22.如图所示，重4. 5 N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图.【作业精选】1.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，下列操作方法正确的是( )A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行2.航天员在不受重力的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是( )A.举哑铃B.仰卧起坐C.用弹簧拉力器健身D.引体向上3.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，下列说法中错误的是( )次数重力G/N 质量m/g 比值(G/m ) /(N·kg-1)1 0.98 100 9.82 1.47 150 9.83 1.96 200 9.8A.小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验B.小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图像(如图)，可得重力与质量成正比C.小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值(如表格)，可得重力与质量成正比D.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差4.如图所示，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以5.小明游览某古塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示.相对于立柱底端，该立柱顶端( )A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜6.如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生a、b、c、d各图中的形变，如果力的大小F1 = F3=F4> F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A.图a和图bB.图a和图cC.图a和图dD.图b和图d7.如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是( )8.一座限重为5 ×104 N的桥，一辆自身质量为1. 1 t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过kg.( g二10 N/kg)9.如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手手柄上的不同位置，所用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的有关.实验证明，力的作用效果还跟力的及力的大小有关.10.如图所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出:①木箱受到的重力的示意图;②木箱受到的拉力的示意图.11.如图所示为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图.12.某物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究.第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用相同质量的橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示.分析实验数据，第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?判断并对此实验过程及实验结论作出评价:.第二组:探究物体重力的大小与物体质量的关系，他们有质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的过程.(1)猜想:物体的重力与物体的质量成.(2)在实验过程中，需要的测量工具有和.13.下表是小华在探究“重力的大小与什么因素有关”的实验中得到的实验数据.(1)分析表中数据，可以得出的结论是.(2)在通常情况下，我们将g值取为9. 8 N/kg.但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.根据上表中提供的信息，回答下列问题:①g 值相同的城市是 . ②造成g 值不同的原因可能是 . ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 .14.小军用水桶提水给刚栽上的树苗浇水.已知桶的质量是1 kg ，容积是15 L ，ρ水=1.0×103kg/m 3.(g 取10 N/kg)(1)桶内装满水后，总重为多少牛?(2)小军用150 N 的力能否提起这满桶水?二、重力 力的示意图1. 地球的吸引 地球2. C3. 物体所受重力的大小 N 2. 8 N4. (1)弹簧测力计 静止(或平衡)(2)1.5 N 在同一地点，物体所受重力与质量成正比 5. 正 质量 9.8 486 6. A 7. C 8. A 9. 110 6610. 瓶子的质量3000.3m ==瓶g kg瓶子重0.33G m g ==⨯=瓶瓶kg 10N/kg N 瓶和水总重 4.5N 3N=7.5N G G G =+=+总水瓶 11. (1)不变(2)竖直向下(3)重力的方向总是竖直向下的 12. D 13. A 14. B 15. A 16. (1)不能 (2)大 (3)B(4)大小 方向 作用点 17. 大小18. B 19. C 20. A 21. 如图所示22. 如图所示【作业精选】1. C2. C3. D4. B5. B6. C7. B8. 3 9009. 作用点 方向 10. 如图所示11.如图所示12. 不正确，用小刀雕刻来改变橡皮泥的形状时，橡皮泥的质量也发生了改变 (1)正比(2)天平 弹簧测力计13. (1)物体所受重力的大小和它的质量成正比 (2)①武汉和上海②地理位置(或地理纬度)不同 ③质量14. (1)装满水后水的质量331.010151015m V ρ-==⨯⨯⨯=33kg/m m kg装满水后总重(')(151160G m m g =+=⨯=kg+kg)10N/kg N(2)小军所用的力小于装满水后捅和水的总重，故他提不起这满桶水.。

7.3 重力一．选择题（共5小题）1．如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量D．杯子里的水倒不进口里面2．下列图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．3．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg的物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和测力计在月球上都可以正常使用D．物体的质量跟它受到的重力成正比4．载人飞船从地球飞往火星大约需要半年多时间。

在这段时间内，为了保持身体健康，宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。

据你分析，下列运动能起到健身效果的是（）A．引体向上B．拉弹簧测力计C．跑步D．做俯卧撑5．如图所示的年画贴得不正，为了把年画贴正，下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．水平向右移动年画C．向左移动重锤，使重垂线与年画的长边平行D．逆时针转动年画，使年画的长边与重垂线平行二．填空题（共7小题）6．一个中学生的体重大约为500 ，它的施力物体是，它的方向是。

7．有一物体，用天平称得质量是120g，把它挂在弹簧测力计下的示数是 N．若在月球上，用天平测得该物体质量是 g，挂在同样的弹簧测力计下，测力计的示数是 N （已知物体在月球上的重力是地球上重力的，地球上g＝10N/kg）。

8．某物体在地球上重480N，它的质量为 kg．若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为 N，此时它的质量为 kg．（g＝10N/kg）。

9．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为 N，质量是 kg．（地球上g取10N/kg）10．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一个连同随身装备共96kg的宇航员，在月球上质量为 kg，重为 N；一个举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起 kg的物体。

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德第3节重力一、单选题1.一个初中学生在地球上的重力最接近（）A.5NB.50NC.500ND.5000N2.下列关于力的大小的估计，不可能的是（）A.一名中学生的体重约450NB.拿起两只鸡蛋所用的力约1NC.物理课本重约3ND.一只普通的苹果受的重力约0.1N3.下列关于重力的说法中，正确的是（）A.静止的物体不受重力B.同一地点，物体质量大，其重力也大C.物体的重心一定在物体上D.向上抛出的物体，受到的重力方向是向上的4.下列数据最符合实际的是（）A.一个中学生的正常体温是38℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.一个中学生的体重约为50ND.一张课桌的高度约1.2m5.关于重心，下列说法正确的是（）A.物体的重心不一定在物体上B.空心的足球没有重心C.重心的位置跟质量分布无关D.物体的重心就是物体的中心6.下列物体的重力最接近500N的是（）A.一本物理书B.一辆小轿车C.一名中学生D.一瓶矿泉水7.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）次数质量m/kg质量G/N重力和质量的比值/（N/kg）10.10.989.820.2 1.969.830.3 2.949.8A.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差B.小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验C.小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如上表），可得重力与质量成正比D.小明处理数据时，给出重力G与质量m的关系图（如图），可得重力与质量成正比8.下列说法正确的是（）A.物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体B.两个物体没有直接接触不能产生力的作用C.托起一个鸡蛋的力约1ND.用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力9.如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A.右面高，左面低B.左面高，右面低C.左右相平，前高后低D.左右相平，前低后高10.中国的5G技术全球领先，如图所示是华为公司生产的一款5G手机，关于它受到的重力，下列选项中最合理的是（）A.0.2NB.2NC.20ND.200N二、多选题11.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A.探究物体间力的作用是相互的B.用液体压强计探究液体压强特点C.探究压力作用效果与受力面积的关系D.探究物体是否具有惯性12.小杰骑自行车沿斜面向下匀速直线骑行。

7.3重力同步习题一、单选题1．下列物体中，物重接近1N的是（）A．一只母鸡B．一只铅笔C．一个苹果D．一张书桌2．对于公式G=mg，下列说法正确的是（）A．物体的质量与重力成正比B．物体的重力与质量成正比C．物体的重力只与质量有关D．物体的重力与质量无关3．关于重心，下列说法正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．空心的足球没有重心C．重心的位置跟质量分布无关D．物体的重心就是物体的中心4．关于重力的说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心一定都在物体上B．利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的D．将八年级下册物理课本从地球带到月球，质量不变，重力变小5．如图所示，小明在家中的墙上挂了一幅画，并在画框A点挂一根重垂线，从图中可以判断出（）A．AB边是水平的B．墙面没有竖直C．A点比B点位置偏低D．A点比B点位置偏高6．图是沿斜面滚下的小球所受重力的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．7．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．8．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）A．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比B．小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差D．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验9．同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。

设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是（）A．地球上质量是60kg人，在月球上质量变为10kgB．地球表面重力为600N的人，在月球表面重力约为100NC．在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重100N的物体D．在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起60kg的物体10．小凯游览文殊塔时，利用一根棉线和一个小球，对其中一根立柱是否竖直进行检测。

一、选择题1．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．人正常心跳一次的时间约为10s B．一名普通中学生所受重力约为50N C．一枚鸡蛋的质量约为50g D．普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m 2．实验是物理学习中必不可少的一部分，其中实验数据的读取至关重要，下图中读数正确的一项是（）A．秒表的示数为4min34.1sB．弹簧测力计的示数是3.4NC．物体长为4.5cmD．温度计示数为36℃3．小明完成制作橡皮筋测力计后，总结了一些注意点，下列说法错误的是（）A．牙膏盒必须竖直放置B．小瓶盖和牙膏盒不可接触C．在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线D．可用逐个添加相同砝码的方法标注刻度4．如图一人的两只手同时沿水平方向各用 6N 的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（）A．0 N B．6 N C．12 N D．18 N5．托起下列物体所用的力约为1N的是（）A．一支铅笔B．一张课桌C．两个鸡蛋D．两枚硬币6．如图所示，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出（）A．力不能改变小铁球的速度大小B．磁铁对小铁球没有作用力C．力不能改变小铁球的运动方向D．力可以改变小铁球的运动方向7．如图所示的现象中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A．风力使树枝弯曲B ． 压力使球和脸都变了形C ． 力使静止的足球运动起来D ． 力使弹簧伸长8．端午节吃棕子是我国民间习俗。

静止在水平餐盘中的棕子，受到竖直向上的力的施力物体是（ ） A ．地球B ．餐盘C ．桌子D ．棕子9．在如图所示的情景中，符合实际的是（ ）A ． 静止在斜面上的重垂线B ． 静止在斜面上的重垂线C ． 静止在斜面上的一杯水D ． 静止在斜面上的一杯水10．小明测量某种液体密度ρ液的主要实验步骤：①用弹簧测力计测出空烧杯的重为G 1；②将该烧杯加满水后，用弹簧测力计测出烧杯和水的总重为G 2；③将该烧杯加满被测液体后，用弹簧测力计测出烧杯和液体的总重为G 3。

北师大版物理八年级下册7.3《重力》同步练习一、选择题1.关于重力,下列说法正确的是( )A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成反比B.m=表明物体的质量跟它受到的重力成正比C.g=表明g值等于物体所受的重力与其质量的比值D.物体受到的重力是由物体的质量产生的2.物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于重心的说法正确的是( )A.重心是重力的作用点,一定在物体上B.球形物体的重心在球心上C.物体的形状改变,其重心的位置可能不变D.将质量分布均匀的木球的中心挖去以后,木球就没有重心了3.下图是描述地球上不同位置的人由静止释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径。

则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )4.病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（）A.一直下降B.一直上升C.先降后升D.先升后降5.关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是( )A.因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B.物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C.物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D.摩擦力的方向定与物体运动的方向相反6.关于重力的一些说法，正确的是( )A.在空中飞行的物体不受重力的作用B.重的方向总是垂直向下C.重力的作用点可能不在物体上D.质量与重力成正比7.如图所示的实验表明( )A.物体受到的重力与其位置有关B.重力的方向始终垂直向下C.物体受到的重力与其状态有关D.重力的方向始终竖直向下8.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是( )A. B. C. D.9.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A. B. C. D.10.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，则下列说法中错误的是( )A.小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验B.小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C.小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比D.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差二、填空题11.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.019 6 N,则它的质量是kg。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）一、选择题(每题5分，共45分)1．关于力的概念，下列说法中错误的是( )A ．力是物体对物体的作用B ．只有相互接触的物体才能产生力的作用C ．物体受力的同时也一定在施力D ．力是改变物体运动状态的原因2．下列物品中，所受重力约为1 N 的是( ) A ．一枚硬币 B ．两只鸡蛋 C ．三枚回形针 D ．四张课桌3．下列过程所涉及的力中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )A ．水总是由高处向低处流B ．进站的火车受阻力缓缓停下C ．橡皮泥上留下漂亮指印D ．小铁球受旁边磁体的吸引而转弯4．关于马拉车前进，下列说法中错误的是( ) A ．马对车有向前的拉力，车对马有向后的拉力 B ．马和车各自既是施力物体，同时又是受力物体 C ．马对车的拉力大于车对马的拉力，所以车前进 D ．马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力，大小相等5．如图1所示，一茶杯静止在水平桌面上，受到桌面的支持力示意图正确的是( )图16．下列关于弹簧测力计的说法中正确的是( )A ．弹簧测力计只能测量重力的大小B ．弹簧测力计中弹簧的轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C ．弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D ．弹簧测力计所受拉力增大一倍时弹簧的长度也增加一倍7．如图2所示为2016年里约热内卢奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )图28．下列关于物体的重力、重心的说法中，正确的是( ) A ．放在桌面上的水杯没有落到地面上，说明水杯不受重力的作用B ．物体的重心一定在物体上C ．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的D ．人跳起来会落回地面，说明人受到重力作用9挂钩挂在铁架台上，静止时示数如图3a 个测力计像图b 中乙那样，上下各挂一个50 g 到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是(g 取10 N/kg)( )图3A ．1 N 和1.5 NB ．1 N 和0.5 NC ．2 N 和1 ND ．2 N 和1.5 N 二、填空题(每空3分，共27分)10．如图4遮天蔽日的沙尘暴、强大的黑洞引力激起滔天的巨浪……景形成的物理原理可归纳为密学校班级姓名学号密封线内不得答题图411．无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序进行控制的不载人飞机。

第七章《力》单元测试题一、填空题（每空1分共34分）1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。

由此可见，一个力确定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名一般的中学生站在地面上，对地面的压力约为。

3、力的做用效果表如今两个方面：①变更物体的②变更物体的。

扩展：力能使物体的运动状态发生变更，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变更等。

4、力的三要素是指力的大小、方向与。

5、重垂线是依据______________的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．6、一本书放在程度桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是___ ___。

7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了__，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力变更了足球运动的______,即变更足球的_____________.8、如图所示，图(ABC)表示力可以变更物体的．图(D)表示力可以变更物体的．9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G代表、m代表、g＝，读作，它表示10、一座限重为5×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能平安过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．（g=10N/kg）二、单项选择题（每题3分共33分）1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力B．有受力物体时，确定有施力物体C．有施力物体时，却不确定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、运用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )A．弹簧测力计必需竖直放置，不得倾斜B．运用前必需检查指针是否指在零点上C．运用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．运用时，必需留意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）．A．重力B．重力与手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力5、关于弹力，下列说法错误的是：( )A．互相接触的物体间不确定产生弹力;B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要复原原状，对接触它的物体产生的力;D．压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是互相的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是( )A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中接着飞行C.顶球时，头顶球的力变更了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止8．关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A．可以变更物体速度的大小B．可以变更物体的形态C．可以变更物体的运动方向D．可以变更物体的状态9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A．不断变更B．始终不变C．有时变更，有时不变更D．无法确定10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A ．确定吸引地球B．不确定吸引地球C ．确定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的胜利放射，标记着中国人实现“奔月”的幻想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不行实现（）．A．利用凸透镜探究成像规律B．利用录音机录下自己的歌声C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力三、试验题（6+4+5分共15分）1、请你把下面弹簧测力计的运用方法补全,并把正确的依次填空下面的横线上:、、、.①视察弹簧测力计的,理解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一样,视察时,视线必需与刻度盘.③理解弹簧测力计的,运用时不能超过它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般状况下g为定值，但经过科学家的准确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，视察分析表中供应的数据，答复下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832（1）g 值一样的城市是____________________________；（2）g 值相差最大的两地是________________________；（3）试猜测g 值变更的缘由可能是什么？__________________________________．3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变更关系，利用如图的试验装置记录了相应试验数据如下：（1）这项探讨在实际中的应用是 ； （2）分析试验数据你可得到的结论 ； （3）该弹簧原长是 cm ，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）第七章《力》单元测试题答案一、填空题（每空1分共34分）1、物体、物体、物体2、1N 、500N地球纬度 0° 23°06/ 30°33/ 31°12/ 39°56/ 40°40/ 55°45/ 90°3、形态、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否程度6、支持、桌面、书、压力、书、桌面7、形变、方向、运动状态8、形态、运动状态9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛10、3900二、单项选择题（每题3分共33分）1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB三、试验题（6+4+5分共15分）1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、（1）武汉与上海、（2）赤道与北极、（3）地球纬度3、（1）弹簧测力计、（2）在确定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比（3）2、2.5 （4）B。

人教版八年级物理下册第七章力单元检测试卷一、单选题1.关于重力，下列说法中正确的是（）A. 所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B. 物体的重心不一定都在物体上C. 重力的方向总是垂直向下的D. 物体的质量与物体受到的重力成正比2.某物体在地球上受到的重力为15N,该物体可能是（）A. 一个苹果B. 一头猪C. 一头大象D. 一只鸡3.当人用力加速提起一桶水时，人对桶的把柄施加一个拉力，把柄对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素中相同的是（）A. 都相同B. 仅作用点相同C. 仅大小相同D. 大小、作用点相同4.下列关于力的说法中，正确的是( )A. 力只能使物体运动或静止B. 不接触的物体间不可能有力的作用C. 力是物体对物体的相互作用D. 运动员踢球时，只有人的脚对球施了力5.下列说法错误的是（）A. 重力的方向总是垂直向下B. 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手也施加力C. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力是弹力D. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系6.下列关于力的说法中不正确的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力能脱离物体而独立存在C. 不直接接触的物体间也能产生力的作用D. 一个物体不能产生力的作用7.下列关于力的说法,错误的是（）A. 弹力一定发生在相互接触的物体之间B. 重力没有施力物体C. 物体所受重力的大小跟物体的质量成正比D. 击打排球时感到疼痛,说明力的作用是相互的8.关于力，下列说法不正确的是（）A. 两个物体只要相接触，就一定有压力的作用B. 力要发生在两个或两个以上的物体之间C. 力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D. 力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关9.下列力的作用效果不同的是（）A. 火箭对卫星的推力B. 人对沙发的压力C. 磁铁对铁钉的吸引力D. 下落的小球受到的重力10.运动会上，小明将手中的铅球推出，如果忽略空气阻力，铅球在空中飞行的过程中，其受力情况是（）A. 只受手的推力B. 受重力和推力C. 只受重力D. 受重力和惯性力11.关于重力，下列说法中正确的是（）A. 静止在斜面上的物体，受到的重力方向与斜面垂直B. 沿斜面下滑的物体，受到的重力方向平行于斜面向下C. 竖直上升的氢气球不受重力D. 以上说法都不对12.下列物体的重力最接近1N的是（）A. 一只老母鸡B. 一片树叶C. 一包方便面D. 一袋大米13.手拉弹簧，弹簧因被拉长而产生弹力，这个弹力是作用在（）A. 手上B. 弹簧上C. 手和弹簧上D. 以上说法都错14.下列四个物理因素，不能归于力的三要素的是（）A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 力的作用效果15.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A. 小鸟受到的力大B. 主动撞击的一方产生的力大C. 飞机受到的力大D. 小鸟和飞机的受力一样大16.关于重力，下列说法中错误的是( )A. 重力是由于地球对物体吸引而产生的B. 重力是物体本身的固有属性C. 重力的大小跟物体的质量成正比D. 重力的方向总是竖直向下。

7.3重力同步练习一．选择题1．下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是（）A．重力就是地球的吸引力B．重力的方向是垂直水平地面向下的C．g＝10N/kg，表示1kg＝10ND．悬浮在高空中的热气球不受地球的重力2．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．一个篮球C．一头奶牛D．两个鸡蛋3．以下关于重力的说法正确的是（）A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B．重力不随物体位置的变化而变化C．空中上升的气球不受重力作用D．因为g＝9.8N/kg，所以1kg就等于9.8N4．关于力、重力、弹力，下列说法中正确的是（）A．物体间力的作用是相互的B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在重力D．人对跳板的压力不属于弹力5．下列关于重力的说法中，正确的是（）A．静止的物体不受重力B．同一地点，物体质量大，其重力也大C．物体的重心一定在物体上D．向上抛出的物体，受到的重力方向是向上的6．如图所示为静止在斜面上的物块受到的重力的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．7．关于重力，下列说法中正确的是（）A．物体受到的重力是由物体质量产生的B．g＝表明g值大小与物体的质量成反比C．m＝表明物体的质量跟它受到的重力成正比D．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比8．小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系，关于这个实验，下列说法中正确（）A．要测出物体的重力的大小，只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B．物体所受重力的方向永远垂直向下C．由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比D．使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力9．我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”已经成功发射，迈出了登月工程的第一步。

假如你在不久的将来有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，已知月球上没有空气，没有水，也没有磁场，同一物体在月球上与地球上所受的重力之比为1：6．下列能在月球上完成的活动是（）A．利用降落伞降落B．用指南针辨别方向C．人在月球上能比在地球上跳得高D．在月球上打雪仗10．如图所示为水平仪放在水平窗台时的情形，若发现重锤偏向左侧，则可判断窗台（）A．右高左低B．左高右低C．左右相平D．无法判断二．填空题11．2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带1713克月壤样品成功在着陆场着陆。

7.3 重力同步卷2一．选择题（共10小题）1．你认为下列数据中符合初中生实际情况的是（）A．体重约为50NB．正常步行速度约为1.4m/sC．身高约为1600cmD．正常呼吸一般每分钟约为75次2．一辆汽车沿斜面向下行驶，下图能正确表示该车在行驶过程中所受重力的方向是（）A．B．C．D．3．托起下面哪个物体所用的力与托起两个鸡蛋的力大致相同（）A．一头牛B．一个西瓜C．一位中学生D．一袋方便面4．物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。

以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最接近实际的是（）A．声音在空气中的传播速度约为3×103km/sB．课桌高度约为120mmC．物理课本的质量约为350gD．中学生的体重约为50N5．以下关于重力及其方向的说法中正确的是（）A．重力方向总是垂直向下B．正在空中飞行的飞机不受重力作用C．g＝9.8N/kg表示1kg＝9.8ND．重力方向总是竖直向下6．以下四幅图中，其所受重力的示意图正确的是（）A．B．C．D．7．关于重力，以下选项中正确的是（）A．1kg等于10NB．物体受到的重力是由物体质量产生的C．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比D．m＝表明物体的质量跟它受到的重力成正比8．下列有关力的说法正确的是（）A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．人推车时，人对车子施加了力，车子对人没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下9．我国发射了神舟宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。

飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能与在地面一样正常进行（）A．用刻度尺测长度B．用放大镜看物体C．用平面镜改变光路D．用天平测物体质量10．关于重力，下列说法正确的是（）A．由公式m＝可知，物体的质量跟它的重力成正比B．用同一弹簧测力计测物重，在太空中和月球上是一样大C．物体只有接触到地球，才会被地球吸引D．“水往低处流”是由于重力作用的结果二．填空题（共3小题）11．一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过kg；当车辆的重力超过N时，就可能发生危险。

初二物理重力练习题及答案重力是物理学中的基本概念之一，它对于我们理解世界和解释许多自然现象起着重要的作用。

为了帮助初二学生更好地掌握重力的概念和运用，下面给出一些重力练习题及答案，希望能对同学们的学习有所帮助。

练习题一：1. 一颗质量为2kg的物体，受到3N的向下的重力作用，请问这颗物体受到的重力加速度是多少？2. 如果现在把这颗物体的质量减小到1kg，重力加速度还是保持不变吗？3. 如果现在改变重力加速度的大小为2m/s²，质量为1kg的物体受到的重力是多少？答案：1. 根据牛顿第二定律，重力加速度可以由物体的质量和重力大小计算得到。

重力加速度的公式为：加速度 = 重力 / 质量。

所以，这个物体的重力加速度为：3N / 2kg = 1.5m/s²。

2. 重力加速度是与物体的质量无关的，只与地球的质量和物体与地球之间的距离有关，所以当物体的质量减小到1kg时，重力加速度仍然保持不变，仍为1.5m/s²。

3. 当重力加速度的大小变为2m/s²时，质量为1kg的物体受到的重力可以根据公式：重力 = 加速度 ×质量计算得到，即：重力 = 2m/s² ×1kg = 2N。

练习题二：1. 名叫小明的学生体重为60kg，地球上的重力加速度为9.8m/s²，请计算小明受到的重力大小是多少。

2. 如果小明在月球上，月球上的重力加速度约为1.6m/s²，他受到的重力大小会发生变化吗？3. 如果小明身处宇宙深处，重力加速度接近于零，他受到的重力大小是多少？答案：1. 小明受到的重力可以根据公式：重力= 质量×重力加速度计算。

即：重力 = 60kg × 9.8m/s² = 588N。

2. 月球上的重力加速度变为1.6m/s²后，小明受到的重力可以重新计算得到。

即：重力 = 60kg × 1.6m/s² = 96N。

八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、重约1N的物体可能是下列的（）A.一张作业本纸B.两个鸡蛋C.一个大西瓜D.一张课桌2、我们常用"鸡蛋碰石头"来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋(弱者)很容易被碰的"头破血流"，而石头(强者)却完好无损，对此现象的正确解释是( )A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对3、下列图象错误的是（）A．重力与质量关系图象B．非晶体凝固象C．匀速运动速度图象D．入射角与反射角关系图像AB CD4、在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( )A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动5、下列事例中，属于运用了重力方向的是（）6、对于静止在水平轨道上的"复兴号"列车，下列分析中正确的是（）A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力7、关于重力的一些说法，正确的是（）A．在空中飞行的物体不受重力的作用B．重的方向总是垂直向下C．重力的作用点可能不在物体上D．质量与重力成正比8、下列物体重力最接近1N的是（）A．一枚大头针B．一头奶牛C．两个鸡蛋D．一张书桌9、弹簧所受到的拉力F与弹簧的伸长量x成正比，即F=kx，k为常量,如图5所示，已知当物体受到拉力F作用时，弹簧伸长量为x，则当拉力变为2F时，弹簧伸长量为:（）A.小于2xB.大于2xC.等于2xD.无法判断10、手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。

八年级下册物理第七章力测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、下列的估测，最接近实际的是（）A.普通课桌的高度约为80cmB.一个鸡蛋的质量约为500gC.一位普通中学生步行时的速度约为10m/sD.一个苹果在地球上受到的重力约为50N2、小红在建筑工地上看到简易三角吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况.她用一只三角板，按照下图所示方式在竖直面内进行操作，感受A端对左手手指以及B端对手腕的作用力.对这两个作用力的方向判断完全正确的是（）3、30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力？( )A．一个小学生。

B．一辆汽车。

C．一支铅笔。

D．一个装满书本的书包。

4、下面关于力学现象的解释中正确的是（）A．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态B．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡5、下列关于重力的说法，正确的是（）A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的C．物体的重心一定在物体上D．重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的。

6、小明用双手沿水平方向向两边拉弹簧，左、右手所用的力都是20N，则弹簧测力计的示数为（）A．0 NB．20 NC．10 ND．40 N7、随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A．举哑铃B．拉弹簧拉力器C．踢毯子D．跳绳8、如图所示,跳水运动员在起跳前压弯跳板,因跳板形变后要恢复原状所产生的力是（）A．脚对跳板的压力B．跳板对脚的支持力C．跳板受到的重力D．运动员受到的重力9、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )10、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球11、下列情况中，运动状态发生改变的是（）A．静止在草坪上的足球B．匀速下降的自动扶梯C．水平路面上匀速行驶的汽车D．运动员投掷出去的铅球12、我国将在2015年前陆续发射"天宫"二号和"天宫"三号，届时将有宇航员长时间驻留太空，宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼，下述活动中，可采用的是( )A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.做引体向上13、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关14、．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。

第七章力第3节重力第2课时重力的方向重心测试时间:15分钟一、选择题1.关于重心,下列说法正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.空心的足球没有重心C.重心的位置跟质量分布无关D.物体的重心就是物体的中心1.答案A质量分布均匀的形状规则的物体的重心在其几何中心上,比如空心足球的重心在其球心,故A正确,B、D错误;重心的位置跟质量分布有关,故C错误。

2.春分到,蛋儿俏,“春分立蛋”是中国民间的传统习俗。

下列关于“立蛋”中包含的物理知识说法正确的是()A.两个鸡蛋所受重力约为1 NB.把鸡蛋拿到月球重力不会发生变化C.鸡蛋“立”着和“躺”着重心没有发生变化D.春分最容易“立蛋”是由于当天鸡蛋受到的重力最小2.答案A一个鸡蛋的质量在50 g=0.05 kg左右,两个鸡蛋受到的重力为G=mg=2×0.05 kg×10 N/kg=1 N,故A正确;把鸡蛋拿到月球,鸡蛋受到的重力会减小,故B错误;鸡蛋“立”着的时候比“躺”着的时候重心更高,故C错误;鸡蛋的质量不变,由G=mg可知,鸡蛋的重力也是不变的,故D错误。

3.如图所示的玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是()A.重力太小,可以忽略B.重心较低,不易倾倒C.重力的方向总是竖直向下的D.里面有自动升降的装置3.答案B玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,原因就是不倒翁的重心较低,稳度较大,不易倾倒。

4.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的铅垂线检测墙体是否竖直,如果铅锤的质量是400 g,下列说法正确的是(g取10 N/kg) ()A.铅锤的重力是40 NB.铅锤受到的重力的方向竖直向下C.图中墙体的重力方向向左倾斜D.铅锤受到的重力的施力物体是细线4.答案B铅锤的重力为G=mg=0.4 kg×10 N/kg=4 N,故A错误;铅垂线的工作原理是重力的方向是竖直向下的,故B正确,C错误;重力的施力物体是地球,故D 错误。

7.3重力同步测试一．选择题1．关于重心，下列说法正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．空心的足球没有重心C．重心的位置跟质量分布无关D．物体的重心就是物体的中心2．关于重力以下说法错误的是（）A．重力是由于地球的吸引而产生的B．地面附近的一切物体都受到重力C．物体所受重力跟它的质量成正比D．重力的方向总是与接触面垂直3．关于力、重力、弹力，下列说法中正确的是（）A．物体间力的作用是相互的B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在重力D．人对跳板的压力不属于弹力4．如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示的年画贴得不正，为了把年画贴正，下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．水平向右移动年画C．逆时针转动年画，使年画的长边与重垂线平行D．向左移动重锤，使重垂线与年画的长边平行6．爱米对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知（）A．相同质量的物体在甲星球表面上的重力大B．相同质量的物体在乙星球表面上的重力大C．甲星球表面上重力与质量关系式为G＝15mD．乙星球表面上重力与质量关系式为G＝5m7．如图所示，一个空心均匀球壳里注满水，球的正下方有一个孔，当水由小也慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高8．本学期段考结束后，各校都举办了体育艺术节。

假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④9．在如图所示的情景中，符合实际的是（）A．静止在斜面上的重垂线B．静止在斜面上的重垂线C．静止在斜面上的一杯水D．静止在斜面上的一杯水二．填空题10．中国探月工程已经取得巨大进展，已知物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一。