东师课程与教学论19秋在线作业2-0001参考答案
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离线作业考核
《课程与教学概论》
满分100分
一、辨析题(每题15分,共30分)
1、教学艺术是一门特殊的艺术。
【标准参考答案】
对。
教学艺术就是教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求,灵活运用语言、表情、动作、心理活动、图象组织、调控等手段,充分发挥教学情感的功能,为取得最佳教学效果而施行的一套独具风格的创造性教学活动。
2、结合教学模式的有关特点判断:没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。
【标准参考答案】
错误。
根据教学模式的特点,可将教学模式定义为:教学模式是指建立在一定的教学理论基础之上,为实现特定的教学目的,将教学的诸要素以特定的方式组合具有相对稳定的结构,具有可操作性的教学模型。
在教学模式中包含有一种或多种教学策略。
所以每种教学模式都有自己的适应范围和一定的局限性,没有普遍适用的教学模式。
比如卫生课、防疫课、等关系公共卫生和安全健康的内容都适合上大课,免除了分头授课因为师资力量不足和授课者水平参差不齐带来的弊端,能让听众得到真知灼见。
二、简答题(每题8分,共40分)
1、基础教育课程改革的指导思想是什么?
【标准参考答案】
邓小平同志的关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志的“三个代表”。
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
2、基础课程改革的具体目标有哪些?
【标准参考答案】
新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,。
语文学科教学论19秋在线作业2【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.()有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义教育思想。
[A.]老子
[B.]孟子
[C.]孔子
[D.]墨子
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
2.()是按照某种关系排列的事件或生活过程。
[A.]矛盾
[B.]环境
[C.]情节
[D.]形象
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
3.在()语文教育从内容到形式都发生了某种程度的转变,逐渐从“经学”、“史学”、“伦理学”等转到了“中国文学”的轨道上来。
[A.]近代
[B.]现代
[C.]当代
[D.]古代
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
4.语文教学过程最优化是()提出的。
[A.]钱梦龙
[B.]杜威
[C.]巴班斯基
[D.]叶圣陶
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
5.()合编的《国文百八课》,是当时很有特色的一套初中语文课本。
[A.]黎锦熙、王森然
[B.]朱自清、叶圣陶
[C.]夏丏尊、黎锦熙
[D.]夏丏尊、叶圣陶
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:D。
课程与教学论19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题(共20 道试题,共60 分)1.“评价应该向听取评价结果的人提供它们所关心的信息,评价者应该充分了解那些人所关心的问题”,持这种观点的评价专家是.A.斯克里文B.斯太克C.莱斯D.利维正确答案:A2.教师不但要教书,也要教人,主要是受到( )心理学说的影响A.人文主义B.行为主义C.认知主义D.分析主义正确答案:A3.你认为依照认知能力,下列书籍()较适合小学低年级学生阅读:A.爱弥儿B.哈利波特C.安徒生童话D.林哈德与葛笃德正确答案:C4.以下主要“体现在国家、地方、学校的教育哲学中,体现在宪法、教育基本法、教育方针之中”的是A.教育目的B.教育目标C.培养目标D.课程与教学目标正确答案:A5.按照美国课程理论专家派纳的观点,20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为:A.课程解读范式B.课程理解范式C.课程实施范式D.课程评价范式正确答案:B6.()学校课程主动选择社会生活经验,并不断批判与超越社会生活经验,而且还不断建构新的社会生活人,这是“超越论”的基本观点。
A.被动适应论B.主动适应论C.超越论D.-正确答案:C7.杜威所代表的课程论是A.浪漫自然主义经验课程论B.经验自然主义经验课程论C.当代人本主义经验课程论D.永恒主义课程论正确答案:B8.“泰勒原理”的实践基础是A.活动分析B.解放兴趣C.八年研究D.泰罗主义正确答案:C9.“任何学科都能够用在智育上是正确的方法有效地教给任何发展阶段的任何儿童。
”这句话出自哪位教育家A.杜威B.布鲁纳C.布卢姆D.凯洛夫正确答案:B10.德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为:A.经验教育学B.思辨教育学C.实验教育学D.活动教育学正确答案:C11.()是课程专家按照课程理论和当时社会发展及儿童发展的需要,所确定的有关课程应该如何设计,应该达到什么样的水平和标准的想法。
语文学科教学论19秋在线作业1【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.提倡学生自主拟题,少写()。
[A.]话题作文
[B.]材料作文
[C.]情境作文
[D.]命题作文
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
2.()是有目的的、较持久的、伴随着积极思维活动的感知觉活动。
[A.]观察
[B.]联想
[C.]注意
[D.]想象
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
3.()是阅读能力的核心,是阅读的主要标志。
[A.]鉴赏能力
[B.]理解能力
[C.]感知能力
[D.]分析能力
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.()是一种从书面言语中获得意义的心理过程。
[A.]阅读
[B.]鉴赏
[C.]理解
[D.]分析
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
5.()是指考试的有效性。
它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。
[A.]难度
[B.]效度
[C.]区分度
[D.]信度
[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考选择:B。
语文学科教学论19秋在线作业2-答案2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.()有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义教育思想。
A.老子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
参考选项:B
2.语文独立设科是在().
A.1949年
B.1903年
C.1897年
D.1840年
[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
参考选项:B
3.“教师中心论”是德国教育家()为代表的一种教学主张。
A.赫尔巴特
B.苛勒
C.泰勒
D.夸美纽斯
[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
参考选项:A
4.()是按照某种关系排列的事件或生活过程。
A.矛盾
B.环境
C.情节
D.形象
[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
参考选项:C
5.()是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。
A.阅读
B.理解
C.感知。
东师教育基础知识与教学19秋在线作业2参考答案
教育基础知识与教学19秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
1.西方最早的教育著作《论演说家的教育》,其作者是()
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.昆体良
D.夸美纽斯
答案:C
2.无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,这种主张属于()
A.结构主义课程理论
B.永恒主义课程理论
C.实用主义课程理论
D.存在主义课程理论
答案:A
3.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()
A.社会性
B.永恒性
C.模仿性
D.延续性
答案:A
4.决定教育发展规模和速度的是()
A.科学技术水平
B.生产力水平
C.文化发展程度
D.政治经济制度
答案:B
5.在有关教育起源的三种经典学说中,持教育“生物起源说”的代表人物是()。
课程与教学论19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题(共20 道试题,共60 分)1.“评价应该向听取评价结果的人提供它们所关心的信息,评价者应该充分了解那些人所关心的问题”,持这种观点的评价专家是.A.斯克里文B.斯太克C.莱斯D.利维正确答案:A2.教师不但要教书,也要教人,主要是受到( )心理学说的影响A.人文主义B.行为主义C.认知主义D.分析主义正确答案:A3.你认为依照认知能力,下列书籍()较适合小学低年级学生阅读:A.爱弥儿B.哈利波特C.安徒生童话D.林哈德与葛笃德正确答案:C4.以下主要“体现在国家、地方、学校的教育哲学中,体现在宪法、教育基本法、教育方针之中”的是A.教育目的B.教育目标C.培养目标D.课程与教学目标正确答案:A5.按照美国课程理论专家派纳的观点,20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为:A.课程解读范式B.课程理解范式C.课程实施范式D.课程评价范式正确答案:B6.()学校课程主动选择社会生活经验,并不断批判与超越社会生活经验,而且还不断建构新的社会生活人,这是“超越论”的基本观点。
A.被动适应论B.主动适应论C.超越论D.-正确答案:C7.杜威所代表的课程论是A.浪漫自然主义经验课程论B.经验自然主义经验课程论C.当代人本主义经验课程论D.永恒主义课程论正确答案:B8.“泰勒原理”的实践基础是A.活动分析B.解放兴趣C.八年研究D.泰罗主义正确答案:C9.“任何学科都能够用在智育上是正确的方法有效地教给任何发展阶段的任何儿童。
”这句话出自哪位教育家A.杜威B.布鲁纳C.布卢姆D.凯洛夫正确答案:B10.德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为:A.经验教育学B.思辨教育学C.实验教育学D.活动教育学正确答案:C。
东北师范大学课程与教学论19春在线作业1-00031.副学习概念的提出者是A.克伯屈B.杰克逊C.巴罗D.杜威第1题正确答案:A2.被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是A.泰勒B.博比特C.查特斯D.坦纳第2题正确答案:A3.教学艺术是一门:A.独立艺术B.综合艺术C.表现艺术D.特殊艺术第3题正确答案:A4.学校教育中,教师的身教是属于A.潜在课程B.空白课程C.活动课程D.经验课程第4题正确答案:A5.提出“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式,有效地教给任何发展阶段的任何儿童”的教育家是A.皮特斯B.奥苏伯尔C.布鲁纳D.赞科夫第5题正确答案:C6.“实践性课程”的开发方法是A.决策B.审议C.建构D.协商第6题正确答案:B7.所谓潜在课程是指:A.正课之外学校所安排的许多学习活动B.学校预备而尚未实施的课程C.教师在课本之外自行补充的参考数据D.非课程设计者有意安排的学习经验第7题正确答案:D8.“精神助产术”的确立者是A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.黑格尔第8题正确答案:A9.下列一项不是当前课程管理的特征与趋势A.民主化B.多元化C.规范化D.差异化第9题正确答案:D10.我国在建国之初,()的教学思想深深地影响我国教育教学理论与实践。
A.赫尔巴特B.杜威C.布卢姆D.凯洛夫第10题正确答案:D11.课程实施的忠实取向在本质上受()支配。
A.技术理性B.实践理性C.解放理性D.理论理性第11题正确答案:A12.()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
A.课程计划B.教学计划C.教学大纲D.课程标准第12题正确答案:D13.活动课程是以杜威所提倡的课程,活动多、科目少,一切以()为中心。
A.教师B.学生C.教材D.-第13题正确答案:B14.在非指导性教学中,教师是作为()存在的A.先知者B.管理者C.促进者D.指导者第14题正确答案:C15.此次课程改革将儿童()的培养放在一个突出的位置上,强调儿童在其中反思、创造。
现代教育技术19在线作业2-0002试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共25分)1.信息素养包含以下哪个层面的意义A.情感、态度B.价值观C.技术和人文D.利用信息的能力答案:C2.在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是()A.问题——探索——报告——答辩——评价B.诱导——学习——讨论——练习——评价C.提问——思考——答疑——练习——评价D.授课——理解——巩固——运用——检查答案:A3.学习环境分析是指()A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B.指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统答案:B4.下列选项网络课程的学习过程不具有基本特征是()A.自主性B.复杂性C.协作性D.交互性答案:B5.FDDI使用()结构的以100Mbps以上的速率传输的光缆A.令牌环B.网状C.星型D.其他答案:A6.现场试教的目的是()A.确定经过一对一评价后做出改进的效果如何B.确定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材C.是确定小群体评价之后所作的改进是否得当,以及教学是否能在预想的学习情境下进行D.是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案,以检查教学的各个程序答案:C7.基于Internet的资源型学习的主要手段是()A.集体授课B.情境教学C.小组合作D.个别学习答案:C8.在基于教学论的教学模式中,合作模式的基本教学过程是()A.授课——理解——巩固——运用——检查B.提问——思考——答疑——练习——评价C.问题——探索——报告——答辩——评价D.诱导——学习——讨论——练习——评价答案:D9.下面那种媒体最利于学习记忆的保持A.听觉B.视觉C.视听觉D.无法判断答案:C10.元认知策略不包括的是()A.资源管理策略B.调节策略C.计划策略D.监视策略(注意策略)答案:A二、多选题(共15道试题,共37分)11.教学评价的功能包括以下那些( )A.反馈调节功能B.诊断指导功能C.强化激励功能D.目标导向功能答案:ABCD12.教学游戏型教学软件往往具有以下一些特点()A.提供评分系统。
语文学科教学论19秋在线作业1【东北师范大学】2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。
[A.]有意注意[B.]有意后注意[C.]无意注意[D.]无意后注意[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:B2.语文独立设科是在()[A.]1949年[B.]1903年[C.]1897年[D.]1840年[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:B3.()是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。
[A.]激情[B.]感知[C.]动机[D.]兴趣[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:D4.1924年,黎锦熙先生的()出版。
这是第一本教科书形式的语文教学法专著。
[A.]《语文学科教学论》[B.]《新国语教学法》[C.]《国文百八课》[D.]《中等国文》[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:B5.()是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。
[A.]终结性评价[B.]形成性评价[C.]发展性评价[D.]初始性评价[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:A6.()是语文课训练口语交际能力的基本形式。
[A.]辩论[B.]课堂发言[C.]演讲[D.]口头作文[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:B7.真正的阅读是从()开始的,它是阅读的核心。
[A.]认读[B.]理解[C.]感知[D.]分析[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:B8.()有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本主义教育思想。
[A.]老子[B.]孟子[C.]孔子[D.]墨子[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:B9.美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。
[A.]桑代克[B.]斯金纳[C.]布鲁纳[D.]加涅[仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]参考选择:C10.()是由一个事物想到另一个或几个事物的心智活动。
课程与教学论19在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
1.形成性评价的概念最初的提出者是美国人:
A.布卢姆
B.林肯
C.泰勒
D.斯克里文
答案:A
2.“泛智”思想是()教育理论的核心。
A.托马斯?阿奎那
B.夸美纽斯
C.奥古斯丁
D.柏拉图
答案:B
3.()就是非操纵的教学。
教师不是直接地教学十,而仅仅是促进他们学习。
A.非指导性教学
B.自学
C.程序教学
D.个别教学
答案:A
4.加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是
A.辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习
B.理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度
C.意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习
D.信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习
答案:B
5.“非指导性教学”的教育目的是使学生。