★“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项指南

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项指南一、“挑战杯”竞赛简介“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办，国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会，每两年举办一次。

竞赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，其目的是引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展，发掘和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，并组织学术交流和科技成果的展览、转让活动，使比赛的成果真正为广大大学生接受和享用。

自1989年以来，“挑战杯”竞赛规模发展到包括全国所有重点高校在内1000多所内地高校，以及港澳台、新加坡的20多所高校，先后共有200多万大学生直接或间接参加了此项赛事。

党和国家领导人对此项竞赛活动给予了高度重视和亲切关怀，1993年，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名。

清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学、南京理工大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学、北京航空航天大学先后成功举办了十一届赛事，为国家培养了一批批跨世纪的创新人才，并日渐成为我国培养大学生自主创新能力和展示主办高校所在地区社会经济与高等教育发展水平的重要平台。

从第十届全国“挑战杯”学术科技作品竞赛开始，邀请全世界的青年大学生共襄盛会，使“挑战杯”走向世界。

“挑战杯”学术科技作品竞赛作为一项综合性、全国性的大学生学术科技竞赛，反映了高校教学水平和师生的科研水平，折射出我国高等教育的育人导向和理念，随着国家“科教兴国”主战略的深入实施，提出“提高自主创新能力”的口号，“挑战杯”赛事在高校人才的培养中所起的积极作用也日益突显出来，成为培养高校学生创新能力的一个重要途径。

附件三：序号：编码：第四届“挑战杯”湖南科技大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学院全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．序号、编码由湖南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（社会调查报告为15000字），（文章版面尺寸14.5×22cm）。

6．作品各一式四份（含电子文档和纸质文档）分别按组委会规定的时间送交组委会指定地点。

7．其他参赛事宜请向校竞赛组织协调机构咨询。

8．作品报送地址：湖南科技大学团委社团实践部办公室。

A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写。

个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书填写注意事项来源：校团委作者：校团委时间：2010-11-09 点击：160点此下载“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书填写注意事项一、作品类别个人项目的三个条件：Ⅰ.申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作；Ⅱ.作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者；Ⅲ.合作者必须是学生且不得超过两人；集体项目的三个条件：Ⅰ.凡作者超过三人的项目或作者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。

Ⅱ.集体作品的代表为其中一位学历最高的作者；Ⅲ.集体作者必须均为学生。

说明事项：凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分本专科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品；在职研究生不能申报。

二、作者学历与专业限制：Ⅰ.自然科学类学术论文作者仅限本\专科学生。

Ⅱ. 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内；三、作品完成的时间限制：作品必须是距竞赛申报日前两年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。

以下四类作品不在申报之列：Ⅰ.毕业设计和课程设计（论文）；Ⅱ.学年论文和学位论文；Ⅲ.国际竞赛上获奖的作品；Ⅳ.获国家级奖励成果的获奖作品（含本竞赛主办单位参与的其它全国性竞赛的获奖作品）。

四、对推荐人的要求：参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐。

必须由本人签字。

五、作品名额分配的限制：Ⅰ.每校选送参加全国竞赛的作品总数不得超过6件；Ⅱ.每人只限报一件作品；Ⅲ.研究生的作品不得超过总数的1/2，即研究生作品不超过3件，在研究生作品中，博士研究生的作品不得超过1件；Ⅳ.集体项目按学历最高者划分；六、社会科学类作品的补充说明：社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。

附件一：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程（第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议审议通过）第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。

第二条竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

第三条竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

第四条竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。

第六条竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。

主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。

全国组织委员会设主任一名，副主任若干名。

获得三次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。

第七条全国组织委员会的职责如下：1．审议、修改竞赛的章程和评审规则；2．筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费；3．投票表决竞赛承办高校；4．议决其它应由组委会议决的事项。

第八条全国组织委员会下设秘书处，负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。

秘书处设秘书长一名，由承办单位有关领导担任；设副秘书长若干名。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程（经第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议通过）第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。

第二条竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

第三条竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

第四条竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。

第六条竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。

主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐1名主管领导作为组委会成员。

全国组织委员会设主任、副主任若干名。

获得3次“挑战杯”的高校将获得持续担任组委会副主任成员的资格。

第七条全国组织委员会的职责如下：1.审议、修改竞赛的章程。

2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费。

3.投票表决竞赛承办高校。

4.议决其它应由组委会议决的事项。

第八条全国组织委员会下设秘书处，负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。

秘书处设秘书长、副秘书长若干名，由主办单位、承办单位有关领导担任。

“挑战杯”学术科技作品竞赛格式要求完整挑战杯学术科技作品竞赛是一个专注于大学生创新创业的科技竞赛，旨在培养大学生的实践能力和创新意识。

本文将介绍“挑战杯”学术科技作品竞赛的格式要求，包括项目申报书、项目报告和展板设计等方面的内容。

一、项目申报书项目申报书是项目参赛报名的第一步，是对项目概念和创新点的概括性介绍。

一般来说，项目申报书的字数要求为1200字以上。

具体格式要求如下：1.封面：项目名称、学校名称、项目参赛类别等必要信息。

2.题目：清晰明确的项目名称，应能准确反映项目的核心内容。

3.摘要：简要介绍项目的背景、目标、创新点和预期效果等。

4.项目内容：详细描述项目的研究内容、方法与技术路线等。

5.创新点：明确指出项目的创新之处，包括技术创新、方法创新、应用创新等。

6.预期效果：具体说明项目预期取得的成果和应用前景等。

二、项目报告项目报告是参赛项目的详细介绍和论证，展示项目的研究过程、结果和影响等方面的内容。

项目报告的字数要求一般为5000字以上。

具体格式要求如下：1.封面：与项目申报书相同，包括项目名称、学校名称、项目参赛类别等必要信息。

2.摘要：对项目研究内容和成果进行简要介绍，字数要求不超过500字。

3.目录：对项目报告的各个章节进行编号和标题的标注。

4.引言：对项目的背景、目的、意义和国内外研究现状进行综述。

5.方法与技术路线：介绍项目的研究方法、技术路线和实验设计等。

6.结果与分析：详细介绍项目的研究结果，包括实验数据、统计分析和图表等。

7.讨论与总结：对项目结果进行讨论、分析和总结，验证创新点和预期效果。

三、展板设计展板是项目参赛展示的重要环节，直接呈现了项目的核心内容和创新点。

展板的内容要全面、简洁明了，吸引人眼球。

具体设计要求如下：1.标题：用大字体清晰地标明项目名称、学校名称和项目参赛类别等。

2.内容：展示项目的背景、创新点、研究内容、方法与技术路线、结果与分析、预期效果等。

3.图表：通过图表清晰地呈现项目的数据、实验结果和统计分析等。

全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛要求1.申报的作品必须是2014年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，所报送参赛作品最好是现阶段已经完成的相关成果或项目。

2.成果可分为个人作品和集体作品。

申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。

集体作品的作者必须均为学生。

凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。

3.参赛作品申报分三类：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类。

自然科学类学术论文: 自然科学类学术论文作者仅限本、专科学生，包括学术论文、科技建议。

要求论证严密、文字简洁、有说服力，经得起理论推敲和实践检验。

根据作品的科学性、创新性和应用性进行综合评定，侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性。

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内，包括学术论文、调查报告、咨询报告。

主要从成果的思想性、理论性、学术性、规范性、应用性、研究方法、语言逻辑以及社会反响等方面进行综合考评，侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义。

科技发明制作类：包括科技发明和技术开发，又分为两类，A类指科技含量较高，制作投入较大的发明、制作类；B类指投入较少，为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。

根据其新颖性、创造性、先进性、实用性等方面进行综合评定，侧重考核作品的应用价值和转化前景。

4.毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等不在申报范围之列。

挑战杯立项策划书3篇篇一挑战杯立项策划书一、项目背景随着社会的发展和科技的进步，人们对于生活品质的要求越来越高，对于健康和安全的关注度也越来越高。

在这个背景下，我们提出了[项目名称]的立项策划。

二、项目目标1. 研发一款能够实时监测人体健康数据的智能手环。

2. 通过智能手环收集到的健康数据，为用户提供个性化的健康建议和运动方案。

3. 建立一个健康数据管理平台，方便用户随时随地查看自己的健康数据。

三、项目创新性1. 采用了先进的传感器技术和算法，能够准确地监测人体健康数据。

2. 建立了一个健康数据管理平台，用户可以在平台上查看自己的健康数据，并与医生进行在线沟通。

3. 提供了个性化的健康建议和运动方案，根据用户的身体状况和运动习惯，为用户制定最适合的运动方案。

四、项目计划1. 研发阶段：预计需要[X]个月的时间，完成智能手环的硬件设计、软件编写和测试工作。

2. 市场推广阶段：预计需要[X]个月的时间，建立销售渠道，开展市场推广活动。

3. 运营阶段：预计需要[X]个月的时间，完善产品功能，提高用户体验，增加用户粘性。

五、项目风险及对策1. 技术风险：智能手环的研发需要涉及到传感器技术、通信技术、算法等多个领域，如果在研发过程中遇到技术难题，可能会导致项目进度延迟。

对策：加强技术研发团队的建设，与相关领域的专家进行合作，共同攻克技术难题。

2. 市场风险：智能手环市场竞争激烈，如果产品不能满足市场需求，或者市场推广不力，可能会导致产品销售受阻。

对策：加强市场调研，了解市场需求和竞争对手情况，不断优化产品功能和用户体验，制定合理的市场推广策略。

3. 法律法规风险：智能手环涉及到用户的个人隐私和健康数据，如果不能合法合规地收集、使用和保护用户数据，可能会面临法律法规风险。

对策：加强法律法规的研究和学习，制定完善的用户数据管理制度，确保用户数据的安全和隐私。

六、项目预期成果1. 研发出一款具有市场竞争力的智能手环。

浙江大学宁波理工学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划大赛，是风靡全球高校的重要赛事。

“挑战杯"中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念，传播自主创业意识，激发广大青年学生适应时代要求，勇于创新，勤奋学习，投身实践，努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才。

它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。

“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自提写杯名，由团中央、教育部、中国科协、全国学联联合主办。

竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。

一、目标：指明计划的投资价值所在。

解释是什么（WHA T）、为什么（WHY）和怎么样（HOW）。

参赛项目具体来源：参赛小组成员参与的发明创造或专利技术；经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向组委会提交具有法律效力的发明创造或专利所有人的书面授权许可，以引用其产品）；可能研发实现的概念产品或服务。

二、赛程：①创业构思，组队；②申报立项，填写申报书，提出创业设想；③学院审查，公布立项项目；④进行市场调查，战略分析，攥写创业计划书；⑤参加校内竞赛，从校级一、二等奖作品中选拔优秀作品参加省级创业计划竞赛；⑥作品修改并完善；⑦参加竞赛，省级金、银奖的作品将参加全国终审决赛⑧完善作品，进行入闱团队封闭训练；⑨参加全国终审竞赛，进行公开答辩。

三、创业计划书写作指南第一部分：封面设计封面页上把你的产品的一幅颜色图像放在首页。

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛申报书模板----3d806eb8-6ea5-11ec-a1c1-7cb59b590d7d浙江理工大学2021年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：负责人姓名：联系方式：团队成员：指导教师：作品所属领域：□ 单个项目□ 集体项目类别：□ 自然科学学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作a类□科技发明制作b类一说明1.申请人应仔细阅读本须知内容，并按要求填写详细信息。

2、申报者在填写申报作品情况时注明个人项目或集体项目。

根据作品类别（自然科学类学术论文、科技发明制作a类、科技发明制作b类），分别填写作品所属领域包括：a．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；b．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；c．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；d．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；e．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。

根据作品类别（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文），填写作品所属领域包括：a．哲学；b．经济；c．社会；d．法律；e．教育；f．管理。

3.请根据工作的学术方向或涉及的主要学科领域填写工作领域。

4、表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

5.有关事宜请咨询竞赛组委会秘书处。

2浙江工业大学2022届“挑战杯”大学生课外学术研究科技作品竞赛立项申报表申请人：（学院）填写日期：工作名称团队名称团队情况负责人团队成员姓名讲师姓名专业方向性别班级手机职位（职务）联系电话（包括选题背景和意义、研究内容、思路和方法、简介、难点、创新点、预期目标、研究成果、预算等，不少于3000字，需要补充论文）立项作品关键问题（不超过300字）指导教师意见公章年月日竞赛评审委员会审核意见公章：年月日本表一式二份，一份上交竞赛评审委员会，一份留各学院大学建议4附件2浙江工业大学2022届“挑战杯”大学生课外科技作品大赛综述学院签字（盖章）：日期：年月日序号学院作品名称是否个人作品研/本作品负责人联系方式团队成员指导教师作品类别工作领域5。

序号：编码：第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛上海应用技术学院校内预选赛参赛作品申报书作品名称：院系全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人或集体情况写A表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表和D表。

3．表内项目填写时一律打印，排版要端正、清楚。

4．序号、编码由负责第十三届“挑战杯”工程创新学院统一填写。

5．学术论文、社会调查报告类正式作品及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），作品正文请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字左右，社会调查报告在15000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm左右）；科技发明制作类正式作品为研究报告，正文请以4号楷体打印在A4纸上（文章版面尺寸14.5×22cm左右），可附实物（模型）、产品（样品）、图纸、图片、现场演示文件、录像资料、鉴定报告、科技查新报告、中试报告、检验报告、用户意见、专利证书等。

6．书面申报（一式两份）同时须提交申报书WORD版电子文档。

7．联系方式：何兵 ********地址：学生活动中心204A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1、必须由申报者本人填写；2、本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3、作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4、硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

挑战杯学术科技竞赛参赛手册竞赛简介“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。

自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等党和国家领导同志题词勉励。

历经十一届，“挑战杯”竞赛已经成为：吸引广大高校学生共同参与的科技盛会,引导高校学生推动现代化建设的重要渠道和深化高校素质教育的实践课堂。

我校十分重视此项赛事，积极组织广大同学参赛，并取得了优异的成绩。

“挑战杯”并非高不可攀，其宗旨重在挑战。

只要踏上征途，必会有所收获。

让我们一起充满信心，迎接挑战吧！四川大学同学参赛一般流程参赛作品分类参赛作品要求凡申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人和集体申报。

申报个人作品的，申报者必须承担所申报作品60%以上工作，合作者必须是学生且不得超过两人，凡作者超过三人(要求均是学生)的项目，均须申报集体作品，无论是个人作品还是集体作品，均按学历最高的作者来划分为本(专)科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

鼓励申报跨学科作品和多学科交叉的作品。

研究生申报作品范围仅限于科技发明制作类和人文社科类社会调察报告与学术论文两类，不能申报自然科学类学术论文参赛。

此外，各类学生的毕业设计和课程设计、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖作品、已获国家级奖励的成果(含全国“挑战杯”竞赛终审决赛作品)均不能申报参赛。

2024年“挑战杯”计划书撰写大纲一、引言（200字）- 简要介绍“挑战杯”是中国高校学生科技项目竞赛的全国性品牌赛事。

- 引出2024年“挑战杯”的主题和目标，概述计划书的内容，吸引读者兴趣。

二、背景与意义（300字）- 分析科技创新对社会经济发展的重要性。

- 引用数据和案例，展示“挑战杯”在培养创新创业能力上的成果。

- 强调2024年的“挑战杯”将对推动科技创新和人才培养具有重要意义。

三、赛事概述（300字）- 介绍“挑战杯”赛事的起源、发展历程和现状。

- 引述往届优秀项目，展示“挑战杯”对创新项目的扶持作用。

- 说明2024年“挑战杯”赛事的核心理念和基本规则。

四、主题与范围（300字）- 确定2024年“挑战杯”的主题，如可持续发展、新能源、人工智能等。

- 细化主题，明确允许的参赛类型和项目范围。

- 解释为何选择该主题，关联国家发展战略和社会热点问题，增加参赛动力。

五、组织架构（200字）- 描述2024年“挑战杯”组织架构，包括指导单位、承办单位、赛事筹备组等。

- 说明各个组织成员的职责和任务，确保赛事的有序推进。

六、赛事方案（500字）- 提出2024年“挑战杯”赛事的全面方案，包括宣传推广、项目征集、初赛、决赛等环节。

- 详细说明每个环节的策划内容，包括宣传媒体选择、宣传材料设计、初赛地点选择、专家评审规则等。

- 分析赛事方案的可行性和预期效果，确保各项工作的顺利进行。

七、奖励与支持（300字）- 说明2024年“挑战杯”赛事的奖项设置和奖金安排。

- 简要介绍赛事背后的政府、企业等单位给予的支持措施，如创业基金、就业创业指导等。

- 引证往届优秀项目获得的奖项和支持，展示参赛的价值和激励机制。

八、进展计划与风险分析（300字）- 制定赛事进展计划，详细列出各个环节的时间节点和工作内容。

- 分析可能出现的风险，如资金不足、宣传效果不佳等，并提出相应的解决方案。

- 强调赛事筹备过程中的监测和评估机制，确保按计划推进。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(一)“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，是由中华全国学生联合会主办的学术科技赛事，旨在发掘和培养大学生的综合素质和实践能力，推动创新创意的成果转化和产业化。

以下是该竞赛的章程：一、竞赛类型和报名要求1.竞赛类型“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛分为普通组和创新创业组两种类型，普通组面向所有注册在全国各高等院校的普通本科生、专升本学生、专科生、高职生等，创新创业组面向在校大学生（聚焦在校生），同时结合大学生创业、大学生就业等活动推动全国大学生创新创业教育。

2.报名要求普通组报名：符合全国普通高等院校招生政策和毕业要求，以及参赛主题相关的大学生，已获得全日制普通本、专科、专升本学历，年龄在30周岁以下。

创新创业组报名：在校大学生，年龄在30周岁以下。

二、竞赛项目竞赛项目为学术科技类作品，注重综合性、创新性和可行性，可包括但不限于以下方向：1.基础研究类2.应用研究类3.技术创新类4.人文社会科学类三、参赛作品要求1.参赛作品原创或拥有完整知识产权，没有侵犯第三方的知识产权2.参赛作品不得涉及国家秘密、与国家法律法规不符和不符合社会公德的内容；3.参赛作品必须完成，能够在开放展示时进行现场展示和演示；4.参赛作品须经过自行设计、编写和实现，不能抄袭或复制他人作品的内容。

四、赛事流程1.初赛初赛分为院级初赛和省级初赛，进入省级初赛晋级的参赛者将得到校方和中华全国学生联合会颁发的获奖证书（一、二、三等奖、优秀奖和特等奖等），获奖者将获得适当的获奖奖金，前三名机会进入总决赛；2.复赛复赛分为分赛区复赛和全国总决赛，其中总决赛前三甲的参赛者将获得金、银、铜奖和一定的奖金，有机会参加国际全球技术创新大赛等国际性科技赛事。

五、奖项设置1.特等奖：1个，奖金10万元人民币2.一等奖：3个，奖金各8万元人民币3.二等奖：6个，奖金各5万元人民币4.三等奖：10个，奖金各3万元人民币5.优秀奖：15个，奖金各1万元人民币六、总结“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，为大学生提供了一个展示自己创新创意和实践能力的舞台，激发了他们在科技创新、新产品开发等领域中的潜力和才华。