部编人教版九年级语文下册第24课《诗词曲五首》课件精编版

动人民在当时黑暗兵役制度下的不平和痛苦。
白雪歌送武判官归京
白雪歌送武判官归京
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
近景描写，运用白描手法，描绘一幅家中无 人、庭院芜杂的荒凉破败的景象。
诗人抓住野兔钻进狗洞中，野鸡惊飞落到屋 内梁上的情景;只摄取了中庭、井边随意生长 的谷物和葵菜两个“镜头”，侧面表现主人 公从军时间之久，以至物是人非，揭露了战 争给人民带来的深重灾难。
品味赏析
4.舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。 这四句记叙老兵回到故居后的生活。
动作描写，生动刻画了主人公内心对家人团聚 的期盼与最终失望哀伤的心情。
暗指主人公家破人亡、孤苦伶仃的状况，表现 出其孤独凄凉的处境和心情，将哀景推向极致，为 结尾抒情蓄势。
品味赏析
5.出门东向看，泪落沾我衣。 这两句用细节描写，将举目无亲、孤身一人 的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲绝 的茫然之情抒发得淋漓尽致。
重点词语
①铁衣：铁制的铠 甲。
②瀚海：沙漠。
③中军：主帅的营帐。
纷纷暮雪下辕门，风掣①红旗冻不翻。轮 重点词语
台东门送君去，去时②雪满天山路。
[译文]十五岁就应征去参军，八十岁才退 伍回到故乡。路上碰到一个乡下的邻居， 问：“我家里还有什么人？” “你家那个地方现在已是松树柏树林中的 一片坟墓。”走到家门前（却）看见兔子 从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。
重点词语
①道：在路上。
②冢：坟墓。
③累累：连续不断的 样子。
④窦： 洞穴。
中庭生旅①谷，井上生旅葵②。
品味赏析
2.道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 后两句用远景描写，写出了庭院因无人打扫而凄凉 破败的景象，选取了象征死亡的坟墓来暗示主人公 亲友的离世。 侧面反映当时社会的民生凋敝，批判不合理的兵役 制度。
品味赏析
3.兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷， 井上生旅葵。
这四句描写老兵故居的破落和荒凉。
北风卷地白草折①，胡天八月即飞雪。 重点词语
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ①折：折断，刮倒。 散入珠帘湿罗幕②，狐裘不暖锦衾③薄。
[译文]北风席卷大地把百草吹 折， 胡地天气八月就纷扬落雪 。忽然间宛如一夜春风吹来， 好象是千树万树梨花盛开。雪 花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘 穿不暖锦被也赚太薄。
岑参（715--770），江陵 （今湖北）人。他与高适齐名， 是盛唐时期边塞诗人的杰出代 表。他多年生活在西北边疆， 对边塞自然风光军旅生活有深 切体会。其边塞诗歌雄健豪迈， 读之令人兴奋。此诗是他在轮 台幕府送武判官回京城时写的， 抒发了无限惆怅之情。
唐代天宝年间，西北、西南、 东北一带边疆，汉民族和其他民 族不断发生战争。边塞战争是唐 代现实生活中的一件大事，许多 诗人在创作中不同程度地接触到 这方面的题材。他们描写边塞奇 异雄伟的风光，反映边塞将士艰 苦的生活。天宝十三年，岑参任 安西北庭节度判官。本诗是他在 轮台幕府中送友人归京时所作的 一首送别诗。
重点词语
舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴③阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。
①旅：旅生，植物未经 播种而野生。
[译文] 院子里长满野谷，野生的葵菜 ②葵：葵菜，嫩叶可
环绕着井台。 用捣掉壳的野谷来做饭，
以吃。
摘下葵叶煮汤算是菜。汤和饭一会儿都
做向好着了东，方却张不望知，赠老送泪给纵源自文库 横吃 洒。 落走 在出 征大 衣门 上。 ③饴：送，赠送。
品味赏析
1.十五从军征，八十始得归。
这两句用夸张的修辞，极言主人公从军之久， 揭露兵役制度给人民带来的灾难。 “始”字巧妙地传达出主人公多年思念家乡， 盼望与亲人团聚的迫切心情，给全诗笼罩上 了一层凄凉悲伤的感情色彩。
资料拓展
残酷的兵役制度 在汉朝，男子从23岁起正式服兵役，直到56 岁才能回乡。如遇战争，还要做好随时从军的准 备，兵役时间可能会更长。
——部编人教版九年级语文下册
23、诗词曲五首
1．有感情地反复朗读、背诵这五首诗 词曲，理解作者 表达的思想感情。
2．品味语言，体会诗歌优美的意境。
3．启发学生热爱祖国古代文化的思想 感情，提高文化品位和审美情趣。
十五从军征
十五从军征 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。
②罗幕：帐幕，帐篷。 ③锦衾：丝绸的被子。
将军角弓不得控，都护铁衣①冷难着。
瀚海②阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军③置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
[译文]将军双手冻得拉不开角弓， 都护的铁甲冰冷仍然穿著。沙漠结冰 百丈纵横有裂纹， 万里长空凝聚着惨 淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行， 胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
从军之久：十五从军征，八十始得归 兵
役
远望： 松柏冢累累
给
十 五
回乡所见：
狗窦：兔入
人 民
梁上：雉飞
带
从 军 征
近看 中庭：生旅谷 井上：生旅葵
行动：舂谷、做饭、采葵、作羹
来 的 沉 重
灾
回乡心情： 泪沾我衣
难
诗歌主旨
这是一首揭露封建社会不合理兵役制度 的汉代乐府民歌，以白描手法勾勒了一位应 征多年的老兵的回乡见闻，生动传神地描绘 出主人公家破人亡的凄凉遭遇，表现出封建 兵役制度给劳动人民带来的苦难，反映了劳
根据吴兢《乐府古题要解》 的说法，此诗晋诗已谱入乐府， 当可视之为汉魏战乱之际的作品 。正是当时穷兵黩武的统治者与 无休无止的战争，造成了该老兵 的悲惨遭遇。反映该老兵的悲惨 遭遇，也就反映了当时在沉重的 徭役压迫之下的平民百姓的悲惨 遭遇，深刻地揭露了当时黑暗的 社会现实。
十五从军征，八十始得归。 道①逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢②累累③。” 兔从狗窦④入，雉从梁上飞。