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《以挫折为话题的作文》以挫折为话题的作文（一）：挫折也是一种幸福幸福，顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。
但它的含义在不同人眼中却有不同的解释。
在我看来，幸福是一个人拥有自己想要的，并对它持有一种满足的形态。
此刻社会中，能够说是物欲横流。
人们都在忙与自己的工作，对钱看得十分的重要，但是，却忽视了自己最宝贵的财富亲情。
前几天，我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。
它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。
剧情深刻地反映了此刻生活中的种种问题。
这部电视剧描述的是一对夫妻的悲与欢，离与合，以及他们那不懂事的儿子在生活中的曲折。
剧中男主人公为了不再受岳母的白眼，也为了让自己的家人能够过上富裕的生活，他把自己的儿子安排在了岳母家，在外闯荡打拼了几年之后，他成功了，成为了一家逾贵千万的制衣厂的董事长。
他的问题也随之接蹱而来。
儿子被岳母溺爱的不成样貌，母亲与岳母之间勾心斗角，主人公也开始贪图享乐，最终造成了自己家庭的支离破碎。
但他没有沉沦，而是寻找措施弥补，最终出现了剧中温馨的一幕在我看这部电视剧之前，我认为挫折就是痛苦，就是磨难。
没有什么幸福可言。
但此刻我明白了为什么有人说挫折也是一种幸福。
自己在学习或社会生活中必须避免不了对自己身心的一种磨练与挫折，但这也是我们走向成熟，认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。
在挫折中，我们也许会变得沉沦，会变得停滞不前。
但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励，因此我们还会去对生活充满信心，同时，我们也会感受到围绕在自己身边的亲情、师生情、友情，并会对他们有一种更高层次的领悟。
所以说，挫折也是一种幸福。
挫折也是一种幸福并不是荒谬，也不是一种虚伪，而是人在生活中的一种境界极高的体会。
以挫折为话题的作文（二）：人生路上挫折多人生路上挫折多，人生路上挫折多。
光阴似箭，日月如梭。
在人生的航途中，处处布满了礁石，随时随地都在发生着触礁。
这些触礁让我成长，让我明白了万里无云的早晨，第一缕阳光照进房间，让人感到舒适。
克服压力和挫折的作文大学《克服压力和挫折的作文大学》篇一：克服压力和挫折的作文大学大学啊，那可是传说中的象牙塔，可真进来了才知道，这里面压力和挫折那也是一箩筐一箩筐的。
刚进大学那会儿，我就像个没头的苍蝇，到处乱撞。
社团招新，我这也想参加，那也想试试，一口气报了好几个社团。
当时心里想的是，我要在大学里大展宏图，成为那种传说中的全能学霸，社交达人。
可没成想，这就是我压力的开端。
就说那个辩论社吧，第一次参加辩论，我紧张得像热锅上的蚂蚁。
站在台上，感觉自己的腿都在打哆嗦，心里就像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。
对面辩友说的啥，我都感觉像是在听外星语。
那时候我就在想，我这是何苦呢？干嘛给自己找这罪受。
这就像是自己给自己挖了个坑，然后“噗通”一声跳进去了。
还有学习上，大学的课程可不像高中那样按部就班。
有些课程那是又难又杂，像什么高等数学，就像一座高耸入云的大山，横在我面前。
每次看到那密密麻麻的公式，我就觉得自己像是在看天书。
有一次考试没考好，我感觉自己就像个泄了气的皮球，一下子就瘪了。
我甚至开始怀疑自己是不是根本就不是上大学的料。
可是呢，我也不能就这么轻易被打败呀。
就像那句老话说的，“在哪里跌倒，就在哪里躺下”，哈哈，开个玩笑，是在哪里跌倒就在哪里爬起来。
我开始给自己制定计划，每天早起背单词，晚上去图书馆复习功课。
对于辩论社的事情，我就厚着脸皮向那些有经验的学长学姐请教。
我记得有个学姐跟我说：“辩论就像是一场没有硝烟的战争，你得把你的论点当成你的武器，狠狠地向对方砸过去。
”我就按照她的方法去练习，慢慢的，我不再那么害怕上台了。
在克服这些压力和挫折的过程中，我也明白了一个道理。
压力和挫折就像是生活给我们出的难题，你要是不做，那你就永远是个失败者。
你只有去面对它，想办法解决它，哪怕最后失败了，那也比直接放弃要强得多。
也许这就是大学给我们上的第一课吧，它可不会像高中那样手把手地教你，一切都得靠自己。
所以啊，不管压力多大，挫折多猛，咱都得硬着头皮上，说不定哪天就成功了呢？你说是不是这个理儿？篇二：克服压力和挫折的作文大学克服压力和挫折的作文大学，这可真是个让人头疼又不得不说的话题。
高考作文模拟写作：遭遇挫折和放大痛苦导写（附：技法指导及实战演练）训练题目阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站“4220”聊天室有这样一段谈话。
A：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀！有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
技法指导论据是证明作者观点正确的材料。
因此，要想充分地证明论点，需要充实的论据。
论据分为事实论据和道理论据两大类。
事实论据主要包括确凿、充分、有代表性的古今中外的事例或作者自己的经历。
道理论据主要包括名言警句、民间的谚语和俗语、科学上的公理与规律以及作者的说理分析。
有同学把“论据充实”理解为尽可能多地使用论据，这种认识是有偏差的。
论据充实与否不在于论据数量的多寡，而在于如何选择和运用论据。
那么，怎样才能做到论据充实呢？一、论据选择议论文写作中，论据不是越多越好，而是需要精心选择。
选择论据有两个原则：一是去粗取精，选择典型论据;二是关注现实。
有同学常用“听说”“相传”等词引出论据，这给人一种不真实的感觉，不适宜做论据。
论据要具有时代感，如新事例、新人物、新思想、新理论、新观念等，它能够给读者以耳目一新之感。
总之，论据不在于多，而在于精，选用最具有代表性的材料，以一当十，才具有说服力。
二、论据剪辑事实胜于雄辩，议论文写作离不开事实论据。
而每则事实材料的角度是多方面的，因此，同学们要对材料进行合理剪辑，保留材料中与中心论点有关系的，精练表述而又突出要点，这样才能更好地揭示事理、论证观点。
古今中外的典型事例，是论据选用的丰富宝库。
以事件或人物为论据，不在于向读者展现事件过程或人物形象，而在于透过人物、事件彰显事理。
【导语】⼈的⼀⽣多多少少会遇到挫折，谁都希望⼀帆风顺的⼈⽣，但是⼈⽣有很多未知的挫折，唯有让⾃⼰变强⼤，因为⼀切都会过去，唯有未来是等待我们经历着的。
《以挫折为话题的初中作⽂800字》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.以挫折为话题的初中作⽂800字 《简爱》的作者夏洛蒂_朗特以⾃⾝的经历为素材，叙写了⼀个⼩⼥孩克服诸多艰难险阻，从⼀只丑⼩鸭变成⽩天鹅的动⼈故事。
主⼈公简爱是⼀个不畏艰险，⼗分坚强的⼥孩，尽管⾃⼰童年⽣活在痛苦中，但她并没有屈服，⽽是以⼀种超⼈的毅⼒与坚强追求到了⾃⼰的幸福。
我们亦应如此，⾯对挫折，我们只有超越⾃我，坚强克服，才能拨开云雾见青天。
挫折其实就是对你的考验。
若屈服于它，就意味着你与成功失之交臂，但若抓住它并凭借其⼒量勇敢地战胜它也许就会⼀步登天。
简爱深谙此理，她凭借着挫折的考验成为了⼀个有着钢铁般意志的⼈。
当她在舅母家受尽虐待与欺负后，他毅然决然的选择了学校; 当她刚踏进学校门就被校长体罚时，她坚强地挺了过去，从最后⼀名升⾄第⼀名……简爱是个不可否认的强者，她的毫不畏惧挫折的品质也令⼈⼤加赞赏! 是啊!挫折就是这样妙不可⾔。
脆弱的⼈觉得它是⼀块望⽽⽣畏的压顶⽯，⽽坚强的⼈则视它为攀登⾼峰的垫脚⽯。
我们若想成就⼀番事业，必定要遭受不尽其数的的挫折。
我们只有咬紧⽛关，以超⼈的坚强去迎接挫折，进⽽战胜挫折。
那么，当我们成功再回⾸时，你会发现，原来艰难的每⼀步都是踩在挫折上的，⽽在挫折上建⽴起来的坚强才算是真正的坚强! 忆往昔，历凡成就⼤业者都是不惧怕挫折的。
汉朝的司马迁，在受宫刑后被关进⼤牢，他以坚强的意志，坚持创作完成我国历第⼀部纪传体《史记》。
试想⼀下若司马迁没有忍辱负重，⽽向挫折低下了头，那历史的天空不就⼀⽚空⽩了吗? ⾯对挫折，我们应当有⼀份“千磨万击还坚劲”的雄⼼，只要还有希望，就不要轻⾔放弃⽬标，站起来，继续向前⾛，因为，⼈⽣旅途毕竟买不到返程票。
千百次挫折的考验，造就了我们执着的性格，铸就了我们刚强的意志，练就了我们过硬的本领，铺就了我们成功的道路。
直面挫折高考话题作文800字(精选7篇)直面挫折高考话题作文800字篇1“生活”，一个再常见不过的名词，有的人生活是幸福而快乐的，有的人生活是艰辛且曲折的，但不得不承认，生活就是现实，是你逃避不了，不得不面对的现实。
有的人埋怨生活，埋怨它太过艰辛太过曲折;有的人享受生活，享受生活的快乐安逸;有的人在生活中成长，感恩生活带来的太多太多。
有的人在生活中逐渐失去失望，对未来迷茫。
面对生活的开端，生活给每个人的待遇就有了不公平。
富有家庭，有的是与生俱来;清贫家庭，有的是天生具有。
于是，一个不平静的生活从此拉开序幕。
不得不说，前辈们的打拼带来的财富积累，给后辈们留下了继承和少奋斗几年的保证。
但是，继承的有可能是辉煌的再现，也有可能是没落的开始。
所以，一个问题又产生了，上进的，没落的，新来的，旧有的站在了同一起跑线上。
原始的起步就是不公平的;原始的基因可能在延续;原始的基因也可能在变异;奋斗的基因可能在光大。
于是，在生活的空间里，一场不见硝烟的战争打响了。
祖辈的遗产，现实的打拼，还有一步一个脚印的向前，在生活中上演着有序的、无序的人生大戏，都可以称之为前进的凯歌。
强者在前进，弱者在后退，平庸者在观望。
机遇一个个来临，又一个个消失，再一次次展现。
但是，这仅仅是生活泛起的美丽的浪花，让人最想得到而盼望的美好。
打拼过后得到的享乐，又埋没了多少人才;投机取巧成为富翁的同时，又引发了许多感慨。
生活里的上下取舍，真的很有学问，生活里的大事小事，也不能小看。
胆小不得将军做。
一旦失去机遇，人生就有几回搏的感概，只能是微微叹息罢了。
但是，退有退的好处，是你的顾虑;退也有退的坏处，是你的难处。
碌碌人生，瞬间数年，直面生活，找准位置。
发挥自己的才智，感叹不如奋斗，叹息不如拼搏。
每个人都会在生活中发挥自己的才能，只要我们不懈努力就够了。
直面人生，便是一个很好的开始。
直面挫折高考话题作文800字篇2有人曾说过这样的话：“没有经历过灾难的人，不会知道春天的可贵。
以挫折为话题的作文题目【篇一：以“挫折”为话题作文导写和范文】以“挫折”为话题作文导写和范文【题目设计】人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，所以人生就是与困境周旋的过程。
生活中总会有这样的时刻：人们忘记了他们作为人的可贵天赋，忘记了使他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操；生活中也总会有这样的时刻：永远自信的人开始犹豫不决，潜在的天才看上去还不及平庸之辈，本来强悍有力的男子汉在危难降临时瘫软无力。
请以“挫折”为话题，写一篇作文。
要求自拟题目，自定文体，言之有物，不少于800字，不得抄袭。
【写作提示】一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。
可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。
或许，还会受伤——这就是挫折。
逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨练。
没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。
当挫折降临时，关键是我们如何应对它。
俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。
是正视，还是逃避？是勇敢的克服，还是无谓地沉沦？不同的态度，不同的人生。
文章该从此处切题，组织材料。
主题极易把握，看来要在文采和结构上角逐了。
范文欣赏1 挫折人生你可知项羽？你可晓李白？他们，一武将一文人，都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔，但他们却有着截然不同的心态。
－－题记一、项羽曾几何时，虞姬横刀一抹，湛蓝滑过茅尖，鲜红的血液流过那雪白的颈，顿时，壮士掩面，乌雎悲鸣。
你英雄的传奇是无人企及的佳话，破釜沉舟是你的豪言壮语，回想乌雎来回奔驰，每一回合的撕杀，都使尸骨成堆，血流千里。
当楚歌的旋律从四面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般，折磨着你的耳鼓，无情的眼泪冲垮了你的伟岸。
当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青，携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去，只留下那长长的彳亍的背影。
无奈，你只能用一句“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生，却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉沦在挫折中不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。
话题作文挫折600字(通用10篇)话题作文挫折600字篇1不经过苦难，怎知道生活之艰难;不经过创伤，怎知道命运之真谛;不经过风雨，怎能看见美丽的彩虹。
只有当生命与挫折结合，才知道，挫折其实也是一笔丰厚的财富。
学习能够让我们学到知识，能让我们感受到获得知识的快乐。
但同时学习的过程也是充满艰辛的，它是容不得半点马虎和懒散的。
这事还要从几周前说起。
中秋节时，老师给我们布置了一项背诵作业——三句国学经典。
但在我做作业时，忘记了老师把背诵单粘在哪里了，于是就以为没有这项作业。
但正是因为这个“以为”，导致我受了不少罪。
“叮铃铃”上课了，老师说：“下面开始检查背诵。
”我心中掠过一丝不安，脸上自然而然的露出不自然的表情。
老师看见我的表情，明白了一切，所以说：“李恩泽，你先来背一背。
”我心中后悔万分，悔恨自己不该流露出不自然的表情，更悔恨自己周末没认真完成作业。
但现实就是这样，我只有依靠之前的暂时记忆来背。
不过因为周末没背，所以背时没有底气，声音很小，还结结巴巴的，双脸火辣辣的，心跳加速，老师给了我三次机会，但我依然声音很小。
老师忍无可忍：“好啊，既然你不愿意把声音放大，那我们就抄，抄总不需你声音大。
”最后，老师惩罚我把背的每句都抄三遍。
下午的时候，我的肚子开始痛了，老师看在我痛得腰都直不起来的份上，饶了我，只让我把那三句熟练地背给老师听就行了。
从此以后，我再也不敢马马虎虎的完成作业了。
学习是一件非常严谨的事，它容不得半点马虎和粗心，我还从中发现挫折也是一笔财富，有了挫折才会有成功。
你的财富又是什么呢?话题作文挫折600字篇2人生，就是一张试卷，试卷上有选择题，判断题，填空题……而在这些题目中，总有你不会的，当你遇到这些时，你是选择继续攻克它，还是放弃呢?记得那是我上四年级时候的事了吧，而也是这件事，让我明白了——战胜挫折，才能走向成功。
“同学们，我们这节课考试。
”试卷传下来了，我粗略地看了一下，觉得还蛮容易的，就开始答题了。
战胜挫折高考话题作文800字7篇挫折能催化成熟，困难会激越成就。
我们要勇于直视困难，敢于战胜困难。
永不畏惧，不断成长，勇往直前。
下面是我为大家整理的战胜挫折高考作文800字，希望能对大家有所帮助。
战胜挫折高考作文800字1山有了悬崖峭壁才更险峻;海有了惊涛骇浪才更深邃;天空有了风雨雷电才更壮阔;人生有了挫折才更完美。
因为一帆顺风的人生是了无生趣的，有了挫折这一“调味剂”，我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。
战胜挫折，需要坚韧不拔的奋斗精神。
当人生陷入低谷，弱者会一蹶不振，强者则会浴火重生。
1895年，列宁被俄国司法机关逮捕。
狱中的环境艰苦恶劣，但他不被这些挫折打倒，设法弄来面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在书籍上写字，写就了“无字书”。
假如列宁是胆小如鼠的无用之辈，在他面临人生这一低潮时，势必会自甘堕落，一败如水，无法再次崛起。
所以，我们需要坚韧不拔的奋斗精神，因为这样的精神会使人披荆斩棘、所向披靡，攀登人生顶峰。
战胜挫折，需要永不言弃的顽强品格。
所谓“苦心人，天不负”，曹雪芹就是最真实的写照。
他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反对该书，统治者猜忌该书，甚至不惜一切代价阻止他的创作。
但是他没有放弃，他战胜了这些挫折，使《红楼梦》这一旷世奇着横空出世。
如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难，轻言放弃，就不会铸就《红楼梦》这一经典名着。
在挫折面前，我们要敢于迎难而上，坚持不懈，用顽强的品格点燃成功的火把。
战胜挫折，需要积极乐观的人生态度。
正如诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，才会有云卷云舒的释然。
苏轼被贬官后仍然乐观旷达，修建苏提，造福百姓;柳宗元被贬到柳州，仍然在乎山水，题词写诗，最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡，仍保持积极乐观的人生态度，挥笔写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明，双耳失聪，也无法开声，但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折，战胜挫折。
高中作文素材：关于“挫折”的话题作文论据素材以下是为大家整理搜索的高中作文素材之关于“挫折”的话题作文论据素材，供大家参考学习。
高中作文素材：关于“挫折”的话题作文论据素材【思路提示】挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。
【名言】--夏衍大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。
--谚语。
苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
--［法］巴尔扎克人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
--［法］伏尔泰失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。
--［美］爱默生失败乃成功之母。
--俗语苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
--【经典素材】挫折挡不住强者（张海迪立志成才）1619《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。
但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。
英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。
然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者逆境奋争，苦中寻乐（高士其苦斗病魔）高士其是我国科普作家。
在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。
从此留下了身体致残的祸根。
他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。
回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。
解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。
但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。
有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。
”苦难也是一笔财富（“西部民歌之父”王洛宾）王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。
然而他却以“胜似闲庭信步”首西部民歌经历挫折，更能发愤（贝利与记者）贝利成名后，有个记者采访他。
挫折话题作文指导阅读下面的材料，按要求作文。
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。
两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。
妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左！晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。
走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。
不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！……晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
【提示与要求】(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
【深度剖析】名师导航拨云见日1、审清题目，恰当立意：首先要准确把握材料的主题，通过阅读材料我们发现，只要扣住“善待挫折”来写就可以了。
其次要推敲提示语，提示语往往包含着命题者自己对材料的思考，包含着命题者的命题意图。
本题提示语包含了写作的话题—挫折，为学生辨明了写作方向和范围：“生活中的某些经历或见闻”或者“某些感悟和认识”，同时对文章立意给予了暗示：“在挫折中获得真知”、“从崎岖中体味欢乐”、“吃一堑，长一智”等。
另外还要审清要求，发挥自己的个性特长。
2、根据需要，采用恰当的表达方式。
话题作文允许学生自由选择文体以发挥自己所长。
可以叙事，可以抒情，也可以议论，根据表达的需要，采取恰当的表达方式。
3、多角度思考，恰当选材。
围绕“挫折”话题，可写生活中的某些经历和见闻，写作的对象可以是自己，可以是他人，也可以是拟人化了的事物；还可写对“挫折”的感悟和认识，可以写挫折的意义，可写对待挫折的态度，也可写挫折与人生的关系等。
选取最适合自己的角度，围绕立意从生活中选材，选材要新，要有时代气息，这样文章才会有生命力。
经历、意义、见闻、关系、态度、认识【审题立意】名师指点抵达彼岸1、巧用修辞拟题：运用比喻拟人等修辞手法拟题，既新颖又简明概括。
如命题《感谢挫折》《跌倒了，爬起来》《梅花香自苦寒来》等。
2、立意新颖深刻：从自己独特的视角来表现主题，立意深刻。
如命题《飞翔，哪怕翅膀断》《永不言弃》《我面对挫折》等。
3、标新立异：独辟蹊径，想别人所未想，或反弹琵琶，打破常规得出相反的看法。
如命题《月光，小巷》、《挫折四问》、《成长当畏摔跤》等。
4、大胆想象：通过大胆合理的想象，运用童话的形式来表现话题。
如命题《阳光总在风雨后》《“挫折”自述》等。
5、巧用提示语拟题：本话题的提示语暗示了文章的立意，巧用提示语拟题也可突出中心。
如命题《走过崎岖，体味欢乐》、《吃一堑，长一智》、《风雨之后见彩虹》等。
6、突出中心：根据叙事或议论的中心提炼题目，如命题《笑对挫折》、《生活因挫折而精彩》等。
【满分秘笈】满分凝眸制胜法宝立意角度的选择对于一篇文章的成功具有举足轻重的作用，它反映着作者的灵魂，作者的思想是独特深刻，还是浅薄庸俗，在这里可见一斑。
立意力求新、奇、巧，才能在众多作文中脱颖而出，获得高分。
妙招一：如果选择议论文体，可采用举例论证、正反对比论证等方法论证观点，这样，会使文章有理有据，更有说服力。
如命题：《永不言弃》“还记得刘翔永不言弃的速度吗？还记得中国女排永不言弃的顽强吗？还记得爱迪生永不言弃的勇气吗？他们都有一个共同的特点，那就是坚信挫折是成功前的考验。
……永不言弃的人，常常能享受到胜利与成功的喜悦；而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
妙招二：一份失落的心情，如果直白的道出，那样难免会有些浅白、生硬。
“文以曲为美”，巧妙的借助景物来烘托抒情主人公的心情，情与景水乳交融，情与景也相得益彰。
如命题：《月光•小巷》“宁静，这月夜，我渐渐从啜泣中平静下来，月下，痛，烦恼，还有那过去的一切，此时，一齐涌上心头，我诧异，它们发生时，我是多么惊恐、痛楚、无助、慌乱，而此时，我却几乎是冷冷的旁观这一切，疲倦的我甚至开始思考，如果当初我不那么做，事情会不会好一些？那么，我应该怎样做，正确的做法是什么？还有现在……我抬起头，在小巷里，沉默着。
风吹干了我的泪，也许，是我自己无意间把它们拭去了，我只觉得，浑身上下沐浴着月光，如经历了洗礼一般，无比轻松，欢畅，那是一种如释重负的快感。
我一步步踱出小巷，微光下，是回家的路，月光依然如水，如回忆中某人的目光，我觉得月的纯洁却在小巷，在我心上静静流淌。
妙招三：让故事有些波折，不要平铺直叙。
“文似看山不喜平”，由于有了波折，文章就有看头了。
如果故事不新颖，就要在用词造句上下功夫，这是一条重要的经验。
恰当运用比喻、排比等修辞手法，可使叙述、描写更生动，为全篇锦上添花。
如命题：《我面对挫折》“只剩15天就要考体育了，必须加紧训练。
于是，灰蒙蒙的跑道上出现了一个女孩的身影，灯光下出现了一个正吃力的做仰卧起坐的影子，树荫下出现了一个反复练习跳远的女孩。
“一定要考好，这是对我的大考验。
”我时时刻刻叮嘱着自己，拼命地训练着，可老天总喜欢捉弄人，我病倒了。
……我信心大增起来，暗暗对自己说：我要鼓起劲，我要打胜仗，我要重新插上翅膀，我要飞向蓝蓝的天空！因此，在确定了立意角度后，适当运用写作技巧来表现主题，才能吸引阅卷者的眼球，使之刮目相待。
【构思导航】独辟蹊径，精彩绽放奇思妙想一：《飞翔，哪怕翅膀断了》开头：“孩子，你即将离开我，面向这个世界。
作为母亲的我想对你说一句话，那就是：飞翔，哪怕翅膀断了。
……结尾：孩子，请记住：飞翔，哪怕翅膀断了。
简析：选段是文章开头和结尾。
本文假借母亲对孩子临行的叮咛写出作者面对困难和挫折的思想，不但切合题意，而且构思新颖，这是本文高分的秘笈之一。
另外本文开篇点题，首尾呼应，结构严谨，也是值得借鉴的地方奇思妙想二：《阳光总在风雨后》开头：“我是一只幼小的蝌蚪。
......中间：时间一秒一秒地过去了，阳光也越来越毒烈。
我告诉自己，我不能放弃，绝对不可以。
我还没有真正地看到这个世界，还没有一睹大地的风采，我不能在没有变成青蛙之前就死去……我的背部难受极了，感觉像被针扎那样痛。
我努力着，拼搏着，与时间赛跑着……结尾：现在，水又满了，我又一次自由自在地在水中游来由去，又一次在石缝间、水草下、螺洞里嬉戏。
我是一只蝌蚪，一只快乐而又幸福地蝌蚪。
简析：选段是文章的开头、结尾和中间的两段。
本文构思巧妙，小作者没有拘泥于一般的写作思维，而是借用童话的形式、拟人的口吻演绎了“挫折”这一话题。
文章在立意上，也有着独到的匠心。
一般的考生都是写自己在这个材料面前有何思考，或自己有什么样的挫折并如何战胜它等等。
而这篇文章却借蝌蚪之口表达了“环保”的时代主题。
这也是得高分的一个重要原因。
同时，这篇文章结构上首尾衔接，过渡自然。
奇思妙想三：《挫折四问》“第一问：挫折是什么？查阅《现代汉语词典》，知道“挫折”的意思就是变相的失败。
但不同的是，挫折是弱者眼中的大山，是强者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是坚强奋斗者的阶梯。
挫折在不同人的眼中有不同含义。
……第四问：挫折给我什么启示？读了上面的材料，我认为我对挫折有了新的理解和认识，那就是：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。
走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。
不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!……简析：选段是文中的两“问”。
这是一篇让阅卷老师感动的考场佳作。
小作者独辟蹊径，以“挫折四问”的新颖构思演绎了这一话题。
以“问、答”贯穿全文，这确实是一个值得称道的创新。
另外，小作者在设问上也是别具匠心，四个“问”形成了一个逐层深入的议论阶梯，这就使得文章结构井然，读后有一气呵成之感。
同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，不断调整好自己的心理状态,坚定不移地向自己的目标迈进,去获得最终的胜利！人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完美的人生。
没有河床的冲涮，便没有钻石的璀璨；没有挫折的考验，也便没有不屈的人格。
正因为有挫折，才有勇士与懦夫之分。
请以“挫折”为话题，写一篇作文。
要求：1、紧扣话题行文，不能偏离题意。
2、文体不限，不得抄袭。
3、不少于600字。
【佳作传观】挫折“孔雀东南飞，五里一徘徊。
”这凄婉的故事，不是有情人终成眷属的欢喜。
当仲卿和兰芝化为鸳鸯朝夕相伴，夜夜相鸣时，我心中没有欣喜和安慰——因为，谁在现实中真的看见过所谓“化鸟”“化蝶”的美丽结局吗？人的生命只有一次，选择放弃就永远无法挽回，究竟是什么困难要让他们选择死亡呢？是父母的阻挠，兄长的逼迫，还是强权的干涉？很多人都认为这些外因造成了他们的不幸，但我不能同意。
这些挫折，这些阻碍固然可以将他们逼上绝境，但同样可以也应该成为他们继续活下去、反抗到底的最大动力。
归根到底，是他们的心中缺少了面对挫折的勇气。
现代的人就比他们看得开得多。
梁静茹在《勇气》中这样唱道：“爱真的需要勇气来面对流言蜚语，只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义……”那么坚强，那么执着，那么积极。
这与“黄泉下相见”截然不同。
仲卿和兰芝的情路确实充满艰辛，但一定要坚持，携手走下去，才有可能战胜这人生的挫折，迎来相守到老的明天。
面对挫折，需要勇气。
李白也曾发出过“行路难”的感慨，可他同样拥有博大的胸襟和极高的智慧，最终悟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的道理。
只有正视眼前的挫折，才能勇敢面对，创造未来。
挫折本来就是人生的一部分，一帆风顺只是美丽的梦想。
面对接踵而至的风风雨雨，我们需要足够的勇气，那是我们战胜一切困难与挫折的基本前提。
古代行军打仗，短兵相接之时一定要击鼓来鼓舞士气，一鼓作气，与敌拼死战斗。
看见敌方的强大是必须的，但是害怕敌方的强大则于事无补。
我们的失败往往不是来自对手的强大，荆棘的密布，巨浪的滔天，而是先从心里害怕了对方的力量，而压制了自己奋斗的力量和勇气。
只有信心十足，勇敢面对困难和挫折，才能背水一战，绝境逢生。
面对挫折，我们还需要有一定的智慧。
陶渊明面对自己厌恶的官场，无法自由的现实，并不愤愤不平，而是巧妙地抽身而出，让自己回到了宁静和谐，轻松自由的园田，这不是简单的消极，而是极高的智慧。
陶渊明最终在田园山水间找到了内心的宁静和喜悦，也在文学史上留下了千古美名。
鼓起勇气，运用智慧。
如此面对挫折，你会发现，挫折原来是那么不堪一【简评】习作有两大长处：一是认识深度。
