最新高中语文精品课件_新闻常识

评论、调查报告、人物访谈。 狭义：指消息。
新闻的特点： 真实性（本质），时效性（生命），实用性 消息一般由哪几部分组成？ 标题 引题、正题、副题
导语 5 个 W 1 个 H
主体 作全面阐述 背景 可以没有侧重写人； 消息-侧重写事 从 内 容 上看：通讯-详细完整； 消息-简要概括 从表达方式看：通讯-可用多种； 消息-以记叙为主 从 时 效 看：通讯-稍慢； 消息-时效强
通讯
种类: 人物通讯 事件通讯 （工作通讯 概貌通讯） 特点
生动性 完整性 评论性
练习： 从学校最近发生的大事中 选取一件，写出一篇不少于 200字的消息。要求用双行标 题。
新闻的基础知识
《辞海》对新闻的解释是：①报社、
通讯社、广播电台、电视台等新闻 机构对当前政治事件 或社会事件 所作的报道。要求迅速、及时，真 实，言简意明，以事实说话。形式 有消息、通 讯、特写、记者通信、 调查报告、新闻图片、电视新闻等。 ②指被人当作谈论的新奇事情。
广义：消息、通
讯、特写、

鼓励交流和分享，促进思维 碰撞
21
课后作业布置及评价
01
作业要针对课堂内容，巩固所学 知识
02
作业形式要多样化，激发学生兴 趣
2024/2/3
评价标准要明确、合理，注重过 程评价
03
及时反馈作业情况，指导学生改 进
04
22
05
多媒体资源辅助运用
2024/2/3
23
图片视频资料精选推荐
古代文学背景再现
发散性思维训练
通过多角度、多层次的思考，激发学生的发散性思维，提高解决问 题的灵活性。
创意写作实践
引导学生进行创意写作，发挥想象力，培养创新思维和表达能力。
17
04
课堂教学设计与实施
2024/2/3
18
导入环节创意展示
引用名人名言，激发学生兴趣 展示实物或图片，增强直观感受
播放相关视频片段，营造氛围 设计悬念或问题，引导学生思考
培养学生的审美情趣和人文素 养，增强民族自豪感和文化自
信
教学重点与难点
明确教学重点和难点，提供有 效的教学策略和解决方案
2024/2/3
6
适用范围及对象
01
02
03
适用范围
适用于高中阶段各个年级 的语文教学
2024/2/3
适用对象
面向全体学生，兼顾不同 层次和需求的学生
使用建议
建议教师在备课时结合实 际情况对课件进行适当调 整和补充，以提高教学效 果。
2024/2/3
19
互动式问答技巧分享
提问要明确、具体，避免 模糊、笼统
2024/2/3
善于追问和引导，深化学 生思考
鼓励学生主动提问，培养 问题意识

• 据2011年3月9日《重庆晚报》报道，中国移动重庆公 司总经理沈长富近日建议：屏蔽网络不良用语，如 “3Q”、“bt”，还有“囧”、“槑”等。他认为青少 年长期接触这些网络。用语：会产生不好影响。
• 为报道拟一条标题，实际上是要求概括出报道内 容的核心。这则报道介绍了油画“木美人”及其 由来，评述其艺术价值，核心是文末提出的两个 问题“至今还不清楚”。依据这样的分析便可拟 出这样的答案。
• 参考答案：中国的《蒙娜丽沙》（或“木 美人”之谜）
• 如果要求把这段话概括称为一句话新闻呢 ？
• 解题回顾：此类试题考生都有话可说，入手不 难，但由于其灵活性较大，对能力的要求较高 ，在得分上仍有相当难度。建议考生在平时应 多读报纸，多接触一些新闻标题、一句话新闻 、导语等，这是很有好处的。因此，首先要抓 材料的主要内容，其次要注意标题的特点等。 若将此题要求改为：将这则报导概括为一句话 新闻，则答案还应包括“结果”这一要素，答 案可拟为：中国的《蒙娜丽莎》(或“木美人 ”)之谜有待解开。可通过比较分析，把握拟 写标题与概括为一句话消息的异同。
高考真题演练
• （天津卷）23.根据下面材料提供的信息，拟一 条一句话新闻。（限36字以内）（3分）
• 在建的津塔成为天津新的地标式建筑。津门 的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门，两 座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象 征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市 的包容与开放。津塔高336.9米，地上75层，地 下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造 型，是现代建筑技术与中国文化元素的有机融 合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
参考答案:
答案一： “爱心大巴”遭怀 疑，大学生不信任感拷问学校教 育，折射社会现状。
答案二：“爱心大巴”免费 接站遭受猜疑，折射社会信任危 机。

④掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的近一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进
行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
⑤晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。停泊在港湾中
的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式” 的背景。
☆课堂探讨☆
探究一下
划分第一则新闻的段落并概括各部分的内容。
☆课堂探讨☆
注意新闻的结构和时间的变化。
你知道吗？
☆课堂探讨☆
你知道吗？
第一部分（第1自然段）：是新闻的导语部分。叙述了香港末 任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港，这标志着长达150多年 的英国统治彻底结束。 第二部分（2-11自然段）：是新闻的主体。作者按时间顺序， 具体叙述了英国殖民者的告别仪式和离开香港。其中第4段交 代有关港督府的一些背景材料，最后一段用极其概括的语言 叙述英国在香港岛统治的开始与结束。
☆温故知新☆
改正一下
接载zài 凝重níng 旗杆gān 掩映yǎn 停泊bó 瞩目 zhǔ 易帜zhi 婆娑pósuō 噩梦è 嬉笑xī 沼泽zhǎo 撰 写zhuàn 废墟xū 实验shì长廊láng 隐秘bì 窒息zhì 祷告dǎo
☆课堂探讨☆
探究一下
找出第一则新闻的导语，体会其特点与作用。
第四单元 新闻
第十课 短新闻两篇
【导学目标】 1．掌握新闻的结构，概括新闻的要点。
要学会 哟
☆温故知新☆
先学一点
1.给下列加点的字注音。 接载 凝重 旗杆 掩映 婆娑 噩梦 嬉笑 沼泽 长廊 隐秘 窒息 祷告

Thank you
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
高中语文新闻两则
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。

又名分题、插题，分嵌于新闻稿件之中， 用以概括介绍稿件每一大部分的内容，具 有分段或分类的作用。
小 标 题
主标题
标题中最主要的部分，用以概括、说明 新闻中最重要或最引人注意的事实和思 想。是新闻标题中的最核心部分，即发 生了什么。 （在整个标题中所用字号最大，居于最 显著的位置。）
引题
引题，位于正题之上，常用于交代 背景、说明原因、烘托气氛、提示 意义等，以引出主题 。 （位于主题之前、用以引导主题的 辅题，又称肩题或眉题，字号小于 主题）
新华社北京3月24日电（潘立文）据
黎巴嫩《旗帜报》24 日报道，美国和伊 朗开始在黎巴嫩接触以寻求改善两国关 系。 据报道，两国外交官至少举行了两次 秘密会晤，《旗帜报》援引贝鲁特消息 灵通人士的话说，双方第一次会晤是在 贝鲁特市北部的美国使馆，第二次是在 贝鲁特南部的伊朗使馆。
消息的特点
1．迅速及时 2．简明扼要 3．用事实说话
失误的标题举例： 1、盖俊和女儿结婚不收彩礼 2、竟敢敲诈两会代表 3、九辆汽车搞死亡之吻
有歧义
普通百姓就 可以吗？
太轻佻
消息标题写作的要求： 准确、生动、凝炼、新颖。 准确是其最基本要求。包括准确概括、 反映新闻事实；准确评价事实；准确地运用 语言。 生动性是指要力求以优美的形式吸引读 者。 凝炼就是要简洁明了地传达出消息的内 涵，要以最少的文字传达最准确的信息。 新颖就是要让标题突出新闻的新意，能 一下子吸引读者的眼球。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快

难忘的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天
今天，太阳照着大地，就 像闪闪发光的金子一样， 到处都是暖洋洋的，我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因 为天气热，也不是因为我 想出去玩，而是我们得回
学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候，有一位老师摸了摸我 的头，微笑着说：“跳跳，
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就 像闪闪发光的金子一样， 到处都是暖洋洋的，我的
第一章 新闻是什么？
知识介绍
一、新闻的文体特征： 1、新闻定义：新闻是对新近已经发生 和正在发生、或者早已发生却是新近发 现的有价值的事实的及时报道 2、新闻分类：新闻有广义狭义之分。 广义的包括——消息、通讯、特写、电 视新闻等体裁；狭义的专指消息。
知识介绍
3、文体特点： （1）基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。 （2）最主要的特点：“用事实讲话”。 （3）基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。标 题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则 蕴涵在主体里面，结语有时可省略。 ①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标 题，多行标题。 多行标题——引题（引标）：交待形势，烘托气氛，说 明背景等。 正题（主标）：对一则消息内容的高度概括。 副题（副标）：往往是重要事实，结果的提要。
知识介绍
4、消息的要素：消息（也叫新闻或报道）有五 要素，又称“五个w”，即：“何时”（when） 、“何地”（where）、“何人”（who）、“ 何事”（what）、“何故”（why）。这五个 “w”与记叙文的五要素是完全一致的，即:时间 、地点、人物、事件、起因。 5、消息的写法：一般写法都采用“倒金字塔” 式。即先说结果，再说重要事实，最后说次要 内容。特殊写法也可采用金字塔式，悬念式， 并列式等。

消息的标题
双行标题有两种写法
• 一种是正题的上面有引题（也叫肩题、 眉题）
百事新星大赛频出明星脸
引题
“周杰伦”亮相南京 正题
• 另一种是正题下面有副题（也叫辅题、子题）
面向新世纪的必然选择
正题
我国正积极迎接知识经济的挑战
副题
正题、引题和副题的作用
• 一般说来，正题概括消息的主要内容 或主题思想。
• 引题主要阐发意义、渲染气氛、介绍 背景等作用，副题则多是对正题起补 充、说明作用。
消息的构成
• 消息一般由导语和主体两部分构成。 • 消息的开头一般有“电头”，如“本报
讯”、“新华社×月×日电”、“本报社
通讯员××报道”之类。“电头”后空一格， 紧接的是导语。
• 导语放在开头，由最新鲜、最主要的事 实或者依托新闻事实的精辟议论组成。
• 新闻作品要具备以下五个要素，即“五 个W”：When（何时）、Where（何 地）、Who（何人）、What（何事）、 Why（为什么）。
新华网兰州2004年12月12日电 12月11日晚11时36分左右， 甘肃省兰州市夜空出现红白两道亮光，由西南向东北方向飞去， 随即发出巨大的爆炸声。兰州方圆100公里之内的地方出现强 烈的震感。事发当晚有人猜测可能是陨石坠落，为此兰州警方 抽调大批警力连夜进行搜寻。
目前，全球已有85个国家的2300余所高校开 设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。 许多外国人为留学、就业、投资、贸易等， 苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计 划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学 习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不 少企业都开设中文学习班。
全球掀起汉语学习热。
请将下列内容概括成一句话新闻 （不超过15字）

处。历史上许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能
虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之
治”的太平盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高
丽(朝鲜)时惨遭失败。
唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方 面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从 此衰落。
3.敏于事而慎于言。
[运用] 判断句中加点的成语运用是否正确。 (1)一位短．小．精．悍．的人物来了，哨兵称呼他是排长。 _________________________________________________ (2)毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙， 转．瞬．即．逝．。 _________________________________________________ (3)老百姓对脍．炙．人．口．的阜阳劣质奶粉事件深恶痛绝。 _________________________________________________
3.注音
侍．者( )
颠倒．( ) 应．运而生( )
拘泥．( )
褒．曼( ) 脂．粉( )
一语中的．( ) 潜．在( ) 老妪．( )
头筹．( )
窒．息( ) 载．体( )
崛．起( )
阐．发( ) 诞．生( )
链．接( )
答案：shì dǎo yìnɡ nì bāo zhī dì qián yù
chóu zhì zài jué chǎn dàn liàn
——选自《论语·学而》
【译文】 做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，
做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。
慎：谨慎，慎重。
4.多行不义必自毙。
——选自《左传·隐公元年》

就是消息。
消息
它是以简要的文字迅
速及时地报道有价值 的新闻事实的一种新 闻文体。
消息的结构基本构成
消息一般包括：
标题、消息头、导语、 正文（主体）、结尾
标题
是消息的眼睛,是消息内容的精华所在， 风采所在、记者的倾向所在，要在第一时间 传达出消息中最重要,最吸引人的信息。 不同标准的标题分类： 按照标题格式分类：单行标题、双行标题、 三行标题； 按照标题作用分类：引题、正（主）题、副 题； 按照标题内容分类：虚题、实题
虚题与实题
以史鉴今 以史育人
胡锦涛会见全国党史会议代表
“实”是指包含有具体的新闻事实内容 “虚”是指描绘气氛、揭示意义或点名意图。 单行标题必须是实题 双行标题中，必须有一个实题 副题必须是实题

导语

一般是消息开头的第一段或者第一句。它 用简明生动的文字，写出消息中最核心的信息， 鲜明的揭示出消息的主题。
叙述式
（新华社郑州一九四八年十一月五日
电）在人民解放军伟大的胜利的攻
势下，南阳守敌王凌云于四日下午 弃城南逃，我军当即占领南阳。
（引自1948年11月9日《人民
日报》）
消息的结构基本形式
是指新闻报道的各种
布局形式，即怎样把导 语、主体、结尾等各部 分有机地结合。
倒金字塔

按重要性递减的方式来安 排报道内容层次和各项事实材 料的一种消息结构方式。它以 最重要的事实开头，依次递减， 以最不重要的事实结尾。
甘地被刺
一行题 概写标题通常要求的是一行标题
（即主标题）的概写。 一般说来标题较简洁，往往不需要 时间，只要求两个必备要素人物和 事件，句中通常不停顿，文末不用 标点。

末任港督 彭定康
港督府
彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
场面二（5--7）
• 时间：6：15 • 地点：添马舰军营东面 • 告别仪式：查尔斯宣读女王赠言，
第二次降旗。
彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
场面三（8--9）：
• 时间：子夜时分。 • 易帜交接。米字旗降下，五
星红旗升起，解放军接管香 港防务。
﹃
不
4：30 港督降旗
列
4：40 彭定康离开港督府
颠 尼 亚
主体（第2－11 段）：以时间 为序，具体记
6：15 添马舰东面的告别仪式 7：45 “威尔士军营”降旗 0时左右 交接仪式上的易帜
﹄ 叙告别仪式。 0：40 “不列颠尼亚”号离港
场面一（2-4）：
• 时间：4：30 • 地点：港督府。 • 末任港督彭定康降旗离府。
如：第4、7、11自然段。
背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英国统 治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都 有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但 有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知 识中感受到深厚的历史内涵。
3、文中三次写到降旗，各有什么意义？
• 第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降 下。
短新闻两篇
奥斯维辛集中营
别了，不列颠尼亚
奥斯维辛没有什么新闻
消息
新闻
广 义
通讯 报告文学
狭 义
消息
消息是以简要的 文字迅速报道新闻事 实的一种体裁，也是 最广泛，最经常采用 的新闻体裁。消息通 常由三个部分构成， 即标题、导语和正文。
香港回归纪念碑
新闻的特点
• 让事实说话，内容真实。 • 报道迅速及时。 • 语言简明扼要。

本章总览
知识盘点
时政辣评
主体是新闻的主干,是对导语的进一步扩展,要用充分的事实表 现主题。
背景是新闻发生的社会环境或自然环境。 结语是交代新闻结果的话,可有可无,视具体情况而定。 大多数新闻是依这种“倒金字塔式”来组织材料的。 2.导语写好了,新闻就成功了一大半。导语经历了哪些发展变化? 在表述上有何要求? 导语是新闻最精练、最重要的部分,是新闻的核心,通常表现为 新闻的第一句话或第一段。 第一代导语(晒衣绳式导语) 特点:把六要素顺次“串起来”。 缺点:内容太多,主次不分,重点不突出。
辣评2电信诈骗分子之所以能够屡屡得逞,除了通过各种非法手 段获取公民的个人信息,还有一条就是假冒公安机关等各类国家机 关的名义,骗取受害人的信任。因此,那些有可能被犯罪分子假冒 的公共机构,如公安机关、法院、金融机构、社保劳保部门等,有 必要进一步明确、规范各自的排他性的权威信息发布平台和沟通 渠道,并及时向公众公示,让犯罪分子无可乘之机。
标题是用来概括新闻主要事实的,又分为引标题(引题)、主标题 (正题)、副标题。引题:放在正题前,揭示新闻的思想意义或交代形 式、说明背景、烘托气氛、说明原因、引出正题。正题:对新闻内 容的高度概括。副标题:揭示结果和内容提要,起补充说明作用。
导语是新闻开头的第一句话或第一段,扼要揭示新闻的主要内容 或事实,鲜明地揭示新闻的中心。它有三大使命:一是介绍最重要、 最精彩的事实;二是揭示新闻的主题;三是引起读者的阅读兴趣。
第一章 新闻是什么?
本章总览
知识盘点
时政辣评
美国著名记者及专栏作家詹姆斯·赖斯顿说过:“19世纪是小说家的 时代,20世纪是新闻记者的时代。”这虽然有点儿夸大其词,但确实 道出了新闻的重要性。特别是到了21世纪,社会步入信息化时代, 人们每天都要接触大量的信息。因此,新闻对人们来说具有重要意 义:与人们的生活息息相关,为人们提供有用的信息;引导人们关注 当下发生的事情,培养人们的社会责任感;正确的新闻导向,可以引 导人们树立正确的价值观;阅读已经“定格”的新闻作品,人们可以从 “历史”中汲取经验和教训。

别了，“不列颠尼亚”
学习目标：
品味“好新闻”的妙处。
标题
《别了，“不列颠尼亚”》，与下面的
标题相比，有何特别之处？
《日不落帝国，再见了》
相关背景链接
不列颠尼亚（Britannia）
（1）也译作布列塔尼亚，是罗马帝国对 大不列颠岛的拉丁文称呼，也是建立的不列 颠尼亚行省的名称。不列颠尼亚被罗马人神 化，称不列颠女神，后演变为英国的化身和 象征，成为英国的别称，敬称。
在这篇别具特色的新闻报道中，你 认为还有哪些别有深味的语句，找出来并 谈谈理由。
相关文学知识链接
1932年，美国 作家海明威在作品 《午后之死》中，
提出著名的“冰）
好结构（思路清楚） 好材料 （①新闻事实、新闻背景与作者评价的自
然奇妙融会②选材精当，详略得体）
好语言
“海底冰山”（情感态度）
政权回归 军权回归 主权回归
称谓
对港督彭定康的称呼有哪些变化？这 样变化有着怎样的表达效果？
离任港督
末任港督
藏 玄
末代港督 机
客观事实的叙述
不会再有继任，最后一任， 对个人而言
标志一个时代的结束，对 时代、世界、国家而言
第28任港督
用数字清楚的强调出这段 漫长地殖民历史，让中国 人深刻地铭记。
探寻新闻语言背后潜藏的情感与态度
当年正是唱着这首歌曲，英国击败了对手， 称霸海上，成为日不落帝国；也正是唱这首歌 曲，英国进攻大清王朝，占领了香港等地。
标题
含深意
《别了，“不列颠尼亚”》，与下面的
标题相比，有何特别？
《日不落帝国，再见》
降旗
本文写了几次降旗？不同地点的降旗有何 不同的意味？
港督府的降旗 有

异常性增强了新闻的趣味性
新闻是真实的吗？
• 真实性是新闻的第一准则，它体现了公民 的知情权。西方新闻界把这一点作为旗帜。
• 但新闻工作者受他们生活背景、文化程度、 习俗观念等因素影响，新闻报道中会有倾 向性。
• 新闻不是文学，不管有什么样的主观因素 在里面，都不能歪曲新闻事实。
新闻“真实性”的重要——水门事 件
重要性决定新闻报道的顺序
• 2008年5月12日14时28分，四川省发生里 氏8级强烈地震，全国大半地区有明显震感， 震中位于阿坝州汶川县，地震造成了严重 的生命和财产损失。
• 中央电视台停播当天所有节目，汇集各方 信息，对汶川地震进行24小时的全方位报 道，并派出大量记者亲赴现场，创造了央 视有史以来最成功的一次新闻直播报道。
• 一、消息
• 二、它是专指报纸、杂志、广 播、电视、网络等大众媒体上 发表的对新近乃至现时发生的 事件的报道。
新闻的六要素
时间、地点、人物 原因、经过、结果
新闻的六要素顺序
• 什么人在什么时候什么地点因为什么原因 干了什么事，结果如何。
• 谁、何时、何地、何事、为何、结果如何。
课堂练习一
经原 因过多年艰苦训练时 间，中国运动人物员刘翔终于
• 新闻评论往往汇集 两岸三地最精英的 评论员 ，对新闻事 件透彻分析，做到 新闻及时公正。
网络：时代最强音
• 好处：时效性强、 传播速度快、信息 量大，形式多样。
• 坏处：信息不准确， 混乱，受条件限制。
世界著名门户网站
• 雅虎（Yahoo!）是美国 著名的互联网门户网站， 其服务包括搜索引擎、 电邮、新闻等，业务遍 及24个国家和地区，为 全球超过5亿的独立用户 提供多元化的网络服务。

新闻背景——指事件的历史背景、周围环境及与 其它方面的联系等。 背景作用： 第一、说明新闻事件的起因。 第二、显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。 第三、突出新闻稿件的新闻价值。 第四、表明记者的观点。记者是不准在新闻中发 表议论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己 来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的 报道是不存在的。
消息的标题——简明、准确地概括消息内 容，帮助读者理解报道的事实。消息标题 有主标题、引标题、副标题三种。 主标题：概括与说明主要事实和思想内容。 引标题：揭示消息的思想意义或交待背景， 说明原因，烘托气氛。 副标题：提示报ห้องสมุดไป่ตู้的事实结果或内容提要。
新闻导语——是新闻写作学特有的 一个概念，是消息这种新闻体裁区别 于其它文体的一个重要特征。指消息 的第一自然段或第一句话。导语作用： 一是以最简炼的文字突出新闻中最重 要的、最新鲜的事实或思想；二是启 发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新 闻。采用这种方法写新闻的开头，通
顺德演绎“联盟标准” 打造标准化战略
王基国 姚斌华
2006年10月12日，在广东顺德联 盟标准新闻发布会上，随着万和集团 和万家乐燃气具有限公司两位高层的 双手紧紧握在一起，“两万”长达十 多年的“恩怨”从此一笔勾销，中国 燃气热水 器的 两大巨头从此由竞争走 向竞合。
新闻正文——导语后“展开部分”。主要是运 用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补充 导语中提到的问题或事件。消息的正文，是具体 展示新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核 心部分。因此，环绕新闻主题，选取典型的材料， 并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条 理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是
结语的形式： 小结式、启发式、号召式、分析式、展望 式……等等。这些结尾写作与一般记 叙 文结尾的写作并无大的不同。对有些消息 来说，写一个或者发人深思，或者催人振 作，或者给人希望的结尾，也很有意义。