XX市教育局学校信息化设备清单
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教学设备清单标题:教学设备清单:为教师提供全面的教学支持简介:教学设备对于教师和学生来说都是非常重要的资源,它们不仅提供了增强学习体验的机会,还支持了现代教育中的各种教学方法和技术。
本文将提供一份教学设备清单,包括多种类型的设备和工具,以帮助教师为学生提供最佳的教学体验。
目录:1. 智能白板和投影仪2. 学生点击器和学生响应系统3. 移动设备和平板电脑4. 科学实验室设备5. 虚拟现实和增强现实设备6. 多媒体设备和音频/视频资源7. 3D打印机和激光切割机8. 机器人和编程设备第一部分:智能白板和投影仪智能白板和投影仪是现代教室中不可或缺的工具。
它们使教师能够将内容投射到大屏幕上,与学生分享知识,创造交互式教学环境。
智能白板还允许教师使用触摸笔进行书写、绘图和操作其他应用程序,提高了教学的参与度和互动效果。
第二部分:学生点击器和学生响应系统学生点击器和学生响应系统是用于教师在教学过程中评估学生理解程度的强大工具。
学生点击器允许学生通过无线设备或遥控器快速回答问题,而学生响应系统则自动收集和分析学生的回答结果。
这些设备可以及时获取学生对教学内容的理解情况,并帮助教师调整教学策略。
第三部分:移动设备和平板电脑移动设备和平板电脑是现代教育中越来越受欢迎的工具。
它们具有便携性和灵活性,可以用于学生的个性化学习、在线资源的浏览和共享,以及各种教学应用程序的使用。
教师可以通过这些设备提供多样化的学习材料,满足不同学生的学习需求。
第四部分:科学实验室设备科学实验室设备对于科学教育至关重要。
它们提供了进行实践和观察的机会,增强了学生对科学原理的理解。
一些常见的科学实验室设备包括显微镜、离心机、Bunsen燃气燃烧器等。
这些设备不仅可以增加学生的实验能力,还可以培养他们的团队合作和解决问题的能力。
第五部分:虚拟现实和增强现实设备虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术正在改变教育的方式。
VR设备通过模拟真实场景的沉浸式学习体验,可以带领学生进入遥远的地方,例如太空和历史事件现场。
义务教育学校信息化配备标准
一、信息化基础设施
1. 学校应具备稳定、安全的网络环境,提供足够的网络带宽和访问速度,以满足教学、管理和服务的需求。
2. 学校应建设完善的校园网,覆盖教学、管理和生活等各个区域,提供稳定、安全的网络服务。
3. 学校应配备足够的计算机教室、多媒体教室和实验室等信息化教学设施,满足教学需求。
4. 学校应具备数字化图书馆或电子阅览室等资源,提供丰富的数字化文献资源。
二、信息化教学资源
1. 学校应建设数字化教学资源库,包括各类电子教材、课件、教案、习题等,满足教学需求。
2. 学校应积极推广和应用优质在线课程、虚拟实验室等数字化教学资源,提高教学质量。
3. 学校应支持教师自主开发或合作开发教学资源,鼓励师生共享教学资源。
三、信息化教学应用
1. 学校应推广和应用多媒体教学、在线教学、混合式教学等信息化教
学方式,提高教学效果。
2. 学校应支持教师应用信息技术手段进行课堂教学设计、教学实施和教学评价等活动。
3. 学校应积极推广和应用数字化考试系统,提高考试效率和质量。
四、信息化管理与服务
1. 学校应建设信息化管理平台,实现学校各项工作的信息化管理和服务。
2. 学校应推广和应用办公自动化系统、学生管理系统、人事管理系统等信息化管理工具,提高管理效率和质量。
3. 学校应建设信息化服务平台,提供在线咨询、在线报名、在线查询等服务,方便师生办事。
4. 学校应加强信息安全管理,确保学校信息系统的安全稳定运行。
以上是义务教育学校信息化配备标准的主要内容,希望对您有所帮助。
五莲县教育局学校教育信息化设备采购货物清单及实施方案要求一、采购清单二、技术要求第一包壁挂触控一体机(内置电脑;数量:75”台,65”6台)一、基本参数(一)硬件部分结构设计1.壁挂式,四边框一次性冲压成材铝合金外框;集成多媒体计算机主机、立体声功放、多媒体中央控制系统、实物展台及音箱等一体化设计。
前面框不可见螺丝及外部无链接线,前维护设计,设备维修时无需拆除黑板。
2.内置计算机采用门锁构造保护,可不拆卸整机后盖,直接从一体机前面板对电脑进行维修维护;3.内置实物视频展台,COMS镜头,像素≥500万;LED补光照明,通过USB与计算机连接,高清晰视频拍摄,自动对焦(带有手动触摸感应式自动对焦)。
4.内置无线麦克风接收模块,可支持有线、无线麦输入;喇叭输出功率≥10W*2,支持外接音箱;手持或夹带无线麦克风控制器带有液晶显示屏(可显示信号强度、对频方式、电量(充电显示)、音量大小、音量模式、PPT 功能、工作频道等);可选AGC 与None音量调节模式,有效抑制啸叫和提高拾音距离;传输距离远可大于30米;采用MICRO USB 充电,一次充电可连续使用10小时以上;一键静音功能;音量大小调节并具有记忆功能;激光教鞭、PPT翻页、内置和外置麦克风,可根据客户需求定制开关机画面及软件功能。
5.智能护眼功能:触摸屏幕的时自动降低适合人眼的屏幕亮度,不触摸时自动恢复默认亮度6.独立音响系统:在不打开电脑的情况下,音响部分(功放、音箱、外部音频扩音)能独立工作,节能。
7.书写面为高钢化护屏玻璃,整体结构安全一体化设计,圆弧角防撞伤设计,安全防护等达到同类产品先进水平。
信号端子口抗静电干扰确保外连设备间的信号稳定及设备安全。
8.机器面板前置:塑胶箱体音箱15瓦X2、ALL-USB3.0×1、ALL-USB2.0×1、TOUCH-USBX1(A型口)、HDMIX1、VGAX1、PC-AUDIOX1、MICX1、电源开关×19.内置电子白板功能。
教学仪器设备登记表2012/8/18多媒体软件长城2012/8/18交换机DLIKDES-1024 2012/8/18学生桌凳英才2012/8/18教师桌凳英才2012/8/18机柜2012/8/18音响系统忽闪HY-100/XY-100 2012/8/18辅助教材2012/8/18教师机长城俊杰9000-E3500E 2012/8/18投影机VPL-EX148 带幕索尼2012/8/18钢制讲台海力展2012/8/18中控恒胜HS-360SE 2012/8/18音响系统湖山HY-100/XY-100 2012/8/18视频展示台恒胜-5200E 2012/8/18辅助材料2012/8/18计算机长城俊杰9000-E3500E 2012/8/18触控一体机长虹LED-55760DT 2012/8/18视频展示台恒胜-5200E 2012/8/18讲台2012/8/18辅助材料2012/8/18管理计算机长城俊杰9000-2100I 2012/8/18读卡器新得利XDL602 2012/8/18手持扫描器新得利DM3313 2012/8/18写码器新得利XDL602 2012/8/18管理软件金蝶-系统网络版2012/8/18条码打印器TSCT2002012/8/18路由器DLIKDI7300 2012/8/18机柜2012/8/18小学实验仪器一类2012/8/18小学实验仪器一类微机室1小学信息技术微机室3小学信息技术微机室30小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室15小学信息技术微机室15小学信息技术微机室15小学信息技术微机室15小学信息技术微机室15小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术微机室1小学信息技术贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林贾康林。
福建省普通高中信息技术装备要求简明表-V1随着时代的发展,信息技术已经成为过去几十年来的热门领域之一。
在福建省的普通高中教育中,教学的关键点之一就是信息技术教育。
为了确保学校能够为学生提供更好的信息技术教育,福建省教育局提出了一份普通高中信息技术装备要求简明表,以下是具体内容:一、硬件设备(1)电脑:每个教室至少配备一台电脑,其中教师用机应是配置更高的高端机型。
(2)显示设备:每个教室应配备一台液晶电视或显示器,分辨率不低于1080P,确保在教学时有足够的显示空间。
(3)投影仪:每个教室应配备一台投影仪,投影仪亮度不少于3200流明,分辨率不低于1024*768,以确保投影画面清晰。
(4)服务器:学校需要建设自己的服务器专门用于信息技术教育相关的功能,如教学平台、学生管理系统等。
(5)学生终端设备:每个学生都需要配备一台笔记本电脑或平板电脑,以方便学生在课后进行学习和作业。
二、教学软件(1)操作系统:学校必须使用正版的Windows操作系统,以便学生和教师可以有效地使用微软的Office套件。
(2)教学软件:学校需要提供几种不同类型的教学软件,如图像处理、视频剪辑、音频处理等。
同时,学校也需要提供相应的教学资源、示例和实验活动。
(3)学生管理系统:学生管理系统应具备在线成绩管理、学生出勤考勤、学生学习轨迹分析等常用功能,同时需要有较强的数据分析能力。
三、网络设备(1)有线网络:学校应该建设有线网络,网络带宽不少于100M,以确保师生在教学过程中能便捷地访问网络资源。
(2)无线网络:学校应该建设无线网络,为学生和教师提供高速、安全的网络环境,以满足他们的移动学习需求。
总之,以上是福建省普通高中信息技术装备要求简明表的主要内容,学校需要根据实际情况进行实际配置,以推进高校信息技术装备的升级,提高教育教学质量,让学生更好地掌握信息技术知识,更好地适应社会发展的需要。
五莲县教育局学校教育信息化设备采购货物清单及实施方案要求一、采购清单- 1 - / 24二、技术要求第一包壁挂触控一体机(内置电脑;数量:75”台,65”6台)一、基本参数(一)硬件部分结构设计1.壁挂式,四边框一次性冲压成材铝合金外框;集成多媒体计算机主机、立体声功放、多媒体中央控制系统、实物展台及音箱等一体化设计。
前面框不可见螺丝及外部无链接线,前维护设计,设备维修时无需拆除黑板。
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2.内置计算机采用门锁构造保护,可不拆卸整机后盖,直接从一体机前面板对电脑进行维修维护;3.内置实物视频展台,COMS镜头,像素≥500万;LED补光照明,通过USB与计算机连接,高清晰视频拍摄,自动对焦(带有手动触摸感应式自动对焦)。
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4.内置无线麦克风接收模块,可支持有线、无线麦输入;喇叭输出功率≥10W*2,支持外接音箱;手持或夹带无线麦克风控制器带有液晶显示屏(可显示信号强度、对频方式、电量(充电显示)、音量大小、音量模式、PPT 功能、工作频道等);可选AGC 与None音量调节模式,有效抑制啸叫和提高拾音距离;传输距离远可大于30米;采用MICRO USB 充电,一次充电可连续使用10小时以上;一键静音功能;音量大小调节并具有记忆功能;激光教鞭、PPT翻页、内置和外置麦克风,可根据客户需求定制开关机画面及软件功能。
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5.智能护眼功能:触摸屏幕的时自动降低适合人眼的屏幕亮度,不触摸时自动恢复默认亮度6.独立音响系统:在不打开电脑的情况下,音响部分(功放、音箱、外部音频扩音)能独立工作,节能。
7.书写面为高钢化护屏玻璃,整体结构安全一体化设计,圆弧角防撞伤设计,安全防护等达到同类产品先进水平。
信号端子口抗静电干扰确保外连设备间的信号稳定及设备安全。
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8.机器面板前置:塑胶箱体音箱15瓦X2、ALL-USB3.0×1、ALL-USB2.0×1、TOUCH-USBX1(A型口)、HDMIX1、VGAX1、PC-AUDIOX1、MICX1、电源开关×1彈贸摄尔霁毙攬砖。
宁波市李兴贵中学采购信息化设备清单一、 A 3激光打印机A3黑白激光打印机,打印速度:32ppm;首页输出速度:8。
5秒;打印分辨率:1200dpi ;打印机CPU:667MHz;打印机内存:256MB/1。
25GB(Ma x);标准进纸容量:550+200(旁路进纸);出纸容量:500页;最大月负荷量:100,000页;打印机接口:US B2.0、10/100M 网口,选配并口和千兆网口;打印机语言:PCL 5e 、PCL 6、HPGL 、PS 3;双面打印:标配;网络接口:标配,全国联保,三包服务,本地供货商3年上门服务二、A4激光打印机A4黑白激光打印机,打印速度:30p pm;首页输出速度:7秒;打印分辨率:1200×1200dpi;打印机CP U:295MH z;打印机内存:128MB;标准进纸容量:250页+10页;出纸容量:125页;最大月负荷量:20000页;打印机接口:USB 2.0,网口;打印机语言:PCL 6,P S 3;双面打印:标配;网络接口:标配,全国联保,三包服务,本地供货商3年上门服务三、无线路由器技术参数四、互动式无线投影网关技术参数专业的无线投影网关设备。
结合这“强大的互动性"和“无线网络"功能为最革命性的WiPG-1000,您可以使用PC、Mac、iPad、iPhone及Android装置透过无线网络功能做投影!还可以使用您的平板计算机或智能型手机反向控制及操作投影中的PC/Mac或者浏览投影片。
产品功能叙述:无线投影网关需具备以下功能特性,以符合使用者无线投影需求.1、高效能无线影音投影使用高效能无线影音投影技术,您可以轻松地在大屏幕前与朋友分享您的多媒体档案。
2、随插即秀(Plug & Show)wePresent 随机附赠Plug &ShowUSBToken让任何有内建Centrino或无线网卡的笔记型计算机/ 桌上型计算机都可以轻易的享受随插即秀的便利性。
普通教室教育信息化设备配置清单方案一:
方案二:
说明:前期的配置为方案一,后期配置的为方案二。
任课教师正在使用多媒体
教室里的多媒体设备
功能教室教育信息化设备配置清单
方案一:
方案二:
说明:1、实验室、综合实践室、美术教室使用方案一,音乐教室配置的为方案二。
2、实验室管理员尹纪信、王西兰,综合实践室管理员宋兆庆、美术教室管理员刘建华、音乐教室管理员张聪聪。
实验室多媒体
美术教室多媒体
音乐教室多媒体
多功能教室教育信息化设备配置清单
校园广播室教育信息化设备配置清单
网管中心教育信息化设备配置清单
微机室教育信息化设备配置清单。
第五章招标项目及要求
本项目的设备技术参数及配置要求表述了招标人对于本次采购的设备和服务的最基本要求,其货物功能要求、技术参数及其性能(配置)仅起参考作用,是本次招标的最低要求,投标人所投设备的功能要求、技术参数性能(配置)不得低于招标文件要求。
投标货物不是投标人自己生产的,应取得产品制造商针对本项目的授权书。
2011年学校信息化设备采购清单及技术要求
项目要求:
1.所遵循的标准和质量保证:
投标人提供的产业,其制造商应有完善的质量检测手段和质量保证体系,产品符合国家标准和行业标准,以及本项目招标文件的质量要求和技术指标与出厂标准。
投标人在投标文件中应对其质量保证体系做出说明。
2.交货地点及要求
交货地点:采购人指定地点(65个学校及教育系统单位)
交货要求:①货物数量由采购人核定;②投标人应将货物安全无损的送达并按照采购人的要求进行安装调试。
3.交货及安装期限:
在合同签订生效之日起20日内交货到甲方指定地点,并完成安装调试工作。
(暂定期限,具体期限以签订合同时确定的时间为准)
4售后服务:
4.1 质保期:所投产品免费保修不得低于三年(具体时间以签订合同时确定)。
4.2 投标人的售后服务电话24小时开通,须在接到通知后3小时内响应到场,8小时内完成维修或更换。
4.3 质保期内所有服务方式均为投标人上门保修,即由投标人派人到现场进行维修,由此产生的一切费用均由投标人承担。
4.4 投标人须提供售后技术支持中心的详细资料;提出质保期满后的收费维修、维护内容,费用和服务方式、范围。
4.5 考察及其它附带伴随服务的费用需在报价表中详细标明。
4.6 中标人对其提供产品所承诺的各种功能,应在报价时确认已具备。