宝葫芦的烦恼作文
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宝葫芦的魔法与成长的烦恼第一部分:神奇的宝葫芦很久很久以前,有一个小村庄,村庄中心的一家老奶奶有一个独特的宝物——一个金灿灿的小葫芦。
这个宝葫芦据说有着魔法的力量,可以满足人们的愿望,让他们获得幸福和快乐。
村里的孩子们都很向往这个宝葫芦,每天都围在老奶奶身边听她讲述宝葫芦的神奇故事。
有一天,一个勇敢的小女孩决定去向老奶奶讨要宝葫芦,她相信自己可以利用宝葫芦的力量去帮助村里的人们解决问题。
第二部分:宝葫芦的魔力小女孩如愿以偿地得到了宝葫芦,当她拿起宝葫芦的那一刻,宝葫芦散发出耀眼的光芒,仿佛在宣告自己的存在。
宝葫芦的魔法果然不同凡响,小女孩的愿望一个接一个实现,村庄里的人们对她无比感激。
但是,随着愿望的实现,小女孩也开始感到了压力和困扰。
她发现自己不能满足所有人的要求,有些愿望是矛盾的,有些愿望是不切实际的。
宝葫芦的魔法看似强大,却也带来了成长的烦恼。
第三部分:成长的烦恼随着时间的推移,小女孩渐渐明白了宝葫芦的魔法并不是解决一切的答案。
她开始学会拒绝一些无理的要求,开始思考如何用宝葫芦的力量去帮助更多的人,而不是随意满足他们的愿望。
在这个过程中,小女孩成长了许多,她学会了责任和担当,学会了如何正确利用宝葫芦的力量。
她发现,成长的过程中,烦恼或许是必不可少的,但只有经历过烦恼,才能真正长大。
结语通过宝葫芦的故事,我们不仅可以看到魔法的力量带来的神奇效果,更能体会到成长的烦恼其实是人生的一部分。
在成长的路上,我们或许会遇到各种问题和困扰,但只要勇敢面对,全力以赴,我们一定能成长为更好的自己。
愿每个人都能在承担责任与担当的过程中,收获更多的成长和收获,成为生活中真正的幸运儿。
作文一<<神奇的宝葫芦>>嘿,你知道吗?我有一个特别牛逼的宝葫芦。
这宝葫芦可不是一般的玩意儿,那可真是厉害得不得了。
有一天,我正走在放学回家的路上,心里想着要是能有个冰淇淋吃就好了。
突然,我的眼前闪过一道金光,一个葫芦出现在我的面前。
我吓了一跳,还以为自己看花眼了呢。
我揉了揉眼睛,再仔细一看,嘿,还真是个葫芦。
这葫芦浑身散发着金色的光芒,上面还有一些奇怪的图案。
我好奇地伸手摸了摸,没想到这葫芦突然说话了:“嘿,小主人,我是你的宝葫芦。
只要你有愿望,我都能帮你实现。
”我一听,高兴得差点跳起来。
这可真是太好了!从那以后,我的生活就变得不一样了。
我想要什么,宝葫芦就给我什么。
有一次,学校要举行运动会,我想在运动会上拿个好成绩。
于是,我对宝葫芦说:“宝葫芦,我想在运动会上跑得最快。
”宝葫芦点了点头,然后一道金光闪过,我的身体突然变得充满了力量。
在运动会上,我像一阵风一样跑过了终点线,赢得了第一名。
同学们都对我刮目相看,我心里别提有多得意了。
还有一次,我看到电视上那些贫困地区的孩子们没有书读,没有衣服穿,心里很难过。
我对宝葫芦说:“宝葫芦,我想帮助那些贫困地区的孩子们。
”宝葫芦二话不说,变出了很多书和衣服,还有一些学习用品。
我把这些东西送到了贫困地区,孩子们看到这些礼物,都高兴得不得了。
他们围着我,不停地说谢谢。
我心里也暖暖的,觉得自己做了一件很有意义的事情。
这个宝葫芦真是太神奇了!它不仅能满足我的愿望,还能让我帮助别人。
我一定要好好爱护它,让它继续发挥它的神奇力量。
作文二<<我的超棒宝葫芦>>哇塞,我跟你们说,我有一个超级牛逼的宝葫芦。
这宝葫芦啊,那可真是不得了。
有一回,我在公园里玩,正觉得无聊呢,突然就看到一个闪闪发光的东西。
我走近一看,嘿,原来是个葫芦。
这葫芦长得可真特别,上面还有一些五颜六色的花纹。
我好奇地拿起来看了看,没想到这葫芦竟然说话了:“嘿,小朋友,我是宝葫芦,能帮你实现愿望哦。
宝葫芦作文(精选24篇)宝葫芦作文篇1哎,今天有好多事要干,真想有个替身呀!这时,有人敲门,开门一看,什么人也没有。
“嘿!”低头一看,是一个金光闪闪的葫芦,它竟然开口说话了“你好,我叫宝葫芦,是东海大王让我来帮你做事的,不过只有两天,现在,你是我的主人。
”我一听,就把它带进了屋里。
我有一道思考题想不出,宝葫芦笑着说:“主人,不会?我来帮你。
葫芦全身都是宝,什么题也难不倒!”突然,我明白了题意,马上就做出来了。
写完作业,我躺在床上,怎么也睡不着。
宝葫芦轻声说:“兔子小鹿和大象,快快进入你梦乡。
”我一会儿就睡着了。
早上一睁眼,我就惊呆了,只见我的头梳好了,衣服、鞋子穿好了,窗外有一架小飞机,宝葫芦在上面“主人,上来吧,咱们去上学!”飞机飞得好快呀!还没五分钟,已经到了。
一下课,我就飞快地写完作业,终于放学了,我可以疯玩啦!放学后,我们来到食品店,买了一包好吃的虾条,但很快就吃光了,宝葫芦不情愿地抹一抹嘴“好好吃呀!”忽然,它灵机一动,又说:“味道香甜多美好,虾条加多没烦恼!”立刻,我们面前又变出许多,吃了个够。
美好的时光很好过,一转眼两天就过去了。
宝葫芦把我带到东海边,说:“主人,两天已经到了,我也该回家了,”听后,我整个人都僵住了,呆呆的看着它,说不出一句话。
我多想他能多陪我几天呀!这时宝葫芦向我走来,“……给你这个……海底小石头,我们永远是朋友!”说完,我们真诚地拥抱了一下,然后,宝葫芦纵身跳入了大海。
我望着大海,眼睛湿润了,再望望手中的小石头,心里有种说不出的难受。
宝葫芦作文篇2学校组织我们观看了一部有趣的电影——《宝葫芦的秘密》,这部电影真可谓是“喜、怒、哀、乐”样样俱全,什么?你不信啊,那就听我慢慢讲给你听吧。
“喜”:在这部电影的开头,主人公王葆无意间得到了一个宝葫芦,,这葫芦还真是神通广大啊,主人想要什么就能得到什么,做任何事情都不费力,难道还不令人偷着乐吗?既然那么乐,可为什么又有怒呢?别急,我正要说呢!“怒”:宝葫芦虽然能满足主人的任何愿望,但是这个葫芦却没有脑子,做事情不考虑后果,结果先是让主人变成了偷书贼,又让主人来了回玩具总动员,还把别人的试卷连名带答案的复制到了主人试卷上……帮了许多倒忙,王葆受尽同学的嘲笑,也对宝葫芦的神气产生了反感的情绪。
宝葫芦作文300字宝葫芦作文300字(通用50篇)宝葫芦作文300字篇1晚上,我进入了梦乡。
我走在路上,突然,天上掉下来一个宝葫芦。
砸中了我,我疼得直捂着头,我跑回家,我一直盯着这个宝葫芦看,我带着宝葫芦出门,我的好朋友和我一起下棋,我把宝葫芦挂在树上。
我说吃,宝葫芦竟然把我的一颗棋子塞到了我的嘴里,我心想:这个宝葫芦可不是一般的宝葫芦,接着,我又带着宝葫芦出去。
走着走着,我看见一位阿姨在路边上扫地,可是我见阿姨一会儿捶捶背,一会儿皱着眉头,我跑过去问阿姨:“阿姨您这是怎么了?”阿姨说:“我这等风很大,我在扫落叶,落叶一会儿飘到这里,一会儿漂到那里,真累呀!”我的宝葫芦好像听到了阿姨说的话,于是宝葫芦从我的衣服里蹦了出来,我惊讶地想:原来我的宝葫芦有法术,宝葫芦飞上了天,三百六十度大旋转,所有的落叶都整整齐齐地放在垃圾桶里,我心想:好神奇啊!我的嘴巴张得很大,似乎能塞下一个拳头。
我的宝葫芦还能实现我三个愿望,我一听,被乐得一直笑,我对宝葫芦说:“我想有一大堆零食,还有去英国旅游……”“叮叮”我的闹钟响了,一大早就被妈妈的狮吼功吵醒了,原来这是一个梦啊。
宝葫芦作文300字篇2在很久以前,有一位小朋友名字叫王葆,在一次偶然的机会中,它得到了一个宝葫芦。
这个宝葫芦能实现主人的任何愿望。
但是,宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的。
王葆在想要糖果时,宝葫芦就会毫不犹豫地把糖果店里的糖果送给主人。
王葆在书店喜欢一本书,当正在回家时,只见一本书瞬间在自己的怀里,仔细一看,那原来是自己喜欢的那本书。
王葆没复习又想得全班第一,宝葫芦却把同学苏鸣凤的试卷连名字带答案一起变了过来;宝葫芦的推进器虽然让他的游泳训练成绩很好,却也使他的胸口布满了伤痕。
经过多次教训以后,他才知道如果没有真本领,离开宝葫芦,自己将什么事也做不成。
于是,他便不要宝葫芦来帮助他,坚持自己的事情自己做。
每天加强锻炼,以增加肺活量,终于在全市游泳比赛中脱颖而出,第一次依靠自己的力量夺得了冠军。
宝葫芦作文300字宝葫芦作文300字(精选43篇)宝葫芦作文300字篇1放暑假时,老师给我们推荐了几本书,其中我最想看的就是《宝葫芦的秘密》这本书。
假期第一天,我就催着妈妈去给我买书。
书一买回来,我就迫不及待地看起来。
这个故事是说:有一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。
于是,宝葫芦的主人——王葆,就能够想要什么,宝葫芦就给他弄来什么。
可是,后来王葆知道宝葫芦的东西全是偷来的,这使得王葆必须不断地说谎,为宝葫芦保守秘密。
于是王葆毫不犹豫地扔了宝葫芦。
王葆没扔宝葫芦之前,我很羡慕他,也非常想拥有一个宝葫芦。
可当我读完这本书之后,就想,宝葫芦送给主人地东西都是偷来的,等于主人就是小偷,当了小偷就不会交上知心朋友。
而且,如果我想要什么就有什么,那我就会感到很无聊,所以,我们不能为了懒惰就去拿别人的东西。
人们不能为了想要现成的东西,就让宝葫芦去偷,这样可不行。
所以,我们要好好学习,用智慧争取自己想要的好东西。
宝葫芦作文300字篇2这本书的主人公是一个叫做王葆的孩子。
有一次,他在河边钓鱼时,意外地钓到了宝葫芦,从此,他的生活就与原先不同了,王葆想要什么,宝葫芦就会给他什么,美丽漂亮的金鱼、精致漂亮的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、许多盆漂亮珍贵的花草、新鲜的收音机、数学作业的答案……王葆觉得自己是一个拥有特殊幸福的人了!但宝葫芦不只为王葆带来了开心,一系列的麻烦、伤心也接连而来,先是下象棋时,“马”飞到了“自己”的嘴巴里;再是当王葆想借科学画报时,科学画报自己到了王葆的书包里;再是当数学考试时,王葆想不出答案,宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的试卷给了王葆,又给王葆弄来了不少的麻烦……王葆觉得宝葫芦把自己应该做的、想做的事情都做完了,王葆觉得生活没多大意义了!还发现宝葫芦给自己的一切东西都是偷来的!这个发现使王葆既惊讶又后悔!最后,王葆经过思想斗争后,决定让宝葫芦丧失魔力,变成一个普通的葫芦,就把全部的事情都跟大家说了。
王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文《王葆得到了宝葫芦后的烦恼》篇一《美梦成“噩”》王葆得到宝葫芦可高兴了,想着能要啥有啥,美好生活就在眼前了。
可是他没想到,烦恼就像影子一样紧紧跟着这宝贝。
就像我小时候,想要很多的糖,觉得那是世界上最美好的东西。
有一天,王葆刚放学,满脑子都是一些新奇的小玩意。
他心里想着要是现在能有一副超酷的滑板,能在小伙伴面前显摆多好呀。
刚这么一想,宝葫芦就感应到了,“嗖”的一下,脚边就出现了一副崭新的滑板。
这滑板出现得不是地方啊,正好出现在一群高年级学生的必经之路上。
那些大孩子走过来,看到突然冒出来的滑板,先是一愣,然后就把怀疑的眼光投向了王葆。
其中一个长得壮壮的学生走过来,粗声粗气地问王葆这滑板哪来的。
王葆支支吾吾的,总不能说这是宝葫芦变出来的吧。
壮学生又说,看你小子鬼鬼祟祟的,该不会是偷来的吧。
王葆的脸一下子就红到了耳根子,急忙辩解不是。
可这大孩子根本不听,还想把滑板据为己有,说要找王葆的老师问问这到底怎么回事。
王葆抱着滑板,心里那个悔恨啊,早知道这样就不乱想了,这个宝葫芦根本不明白这东西出现得合不合适。
就像我小时候,好不容易得到一些糖,刚想偷偷藏起来多吃点,结果被小伙伴发现了,都来抢,还说我小气,明明是我求了好久才得到的糖呢。
《无奈的惊喜》篇二《愿望失控》王葆现在被宝葫芦搞得焦头烂额。
他想啊,这要是被人发现宝葫芦的事,还不知道会惹出多少麻烦呢。
可是这宝葫芦还一个劲地乱实现愿望。
我记得有次我特别想养小兔子,我就跟妈妈求呀求求了好几天,这宝葫芦却像是妈妈的“反面”。
又比如有一次,王葆在考试,看着那些试卷上密密麻麻的题目,他心里有点发慌。
这时候他就想,要是我能知道答案就好了,就这么个念头,宝葫芦立刻就行动了。
突然,他的草稿纸上多出了答案。
这可把王葆吓得不轻,因为老师的眼睛就像老鹰一样犀利。
宝葫芦还觉得自己帮了大忙呢,可王葆知道这要是被发现,那可就不是挨批评那么简单了,搞不好还得被全校通报。
假如我有一个宝葫芦作文370字左右第一篇:《假如我有一个宝葫芦》那天晚上,我做了一个梦,梦见自己得到了一个神奇的宝葫芦。
这个葫芦看起来跟普通的葫芦没啥两样,但是它却有着不可思议的力量。
只要我对它说:“葫芦啊葫芦,给我点啥啥啥吧。
”然后闭上眼睛转个圈圈,再睁开眼,想要的东西就出现在眼前了。
想象一下,每天早上起来,对着葫芦说:“葫芦啊葫芦,给我一份美味的早餐。
”然后一眨眼工夫,桌上就摆满了各种好吃的,有煎饼果子、豆浆油条,还有妈妈做的爱心早餐。
上学的路上再也不用担心迟到啦,因为只要跟葫芦说一声,它就能瞬间把我送到学校门口。
最棒的是,考试前再也不用熬夜复习了。
考试前一天晚上,我只需要对葫芦说:“葫芦啊葫芦,帮我把所有知识点都装进脑袋里。
”第二天醒来,发现那些平时记不住的知识全都记得清清楚楚,考场上答题如行云流水,老师夸我进步神速,同学们也都投来羡慕的目光。
不过呢,有了宝葫芦之后,我也开始思考一个问题:如果所有事情都能轻易得到,那是不是就失去了追求的过程呢?就像玩游戏,如果一开始就开了无敌模式,那游戏的乐趣也就少了一半。
所以,我还是决定,有些东西还是得靠自己努力去争取,毕竟,真正能让自己感到满足的,往往是那些通过自己的努力得来的东西。
梦醒时分,虽然手里没有真的宝葫芦,但我明白了,生活中真正的宝物是我们不断努力追求的过程。
第二篇:《假如我有一个宝葫芦》要是我有一个传说中的宝葫芦该多好啊。
想象一下,每次做家务的时候,只要对它说:“葫芦啊葫芦,帮我打扫房间。
”转眼间,家里就变得干干净净,连地板都能当镜子用了。
这样妈妈就不会因为我房间乱糟糟而唠叨了。
还有一次,体育课要测试跑步,我心里那个忐忑啊。
于是偷偷地跟葫芦说:“葫芦啊葫芦,给我一双飞毛腿吧。
”结果跑起来就跟风一样快,同学们都惊呆了,老师还夸我进步大,让我以后多参加运动会呢。
但是呢,宝葫芦也有它的烦恼。
比如说,如果每次遇到困难都依赖它,那我自己还能学到什么呢?就像那次数学作业,本来想让葫芦帮我完成,可是后来想了想,还是自己动脑筋解出来了题目。
张三的宝葫芦300字作文☆ 第1篇:张三这人平时挺不起眼的,可他有个宝葫芦,那可是个宝贝。
这葫芦不大,跟普通茶壶差不多,但神奇得很。
记得有一次,班里组织春游,大家都带了各式各样的零食和玩具,张三却只背着他的小葫芦,笑眯眯地走在队伍最后。
到了目的地,大伙儿都围坐一圈分享东西,张三也坐下来,从怀里掏出那个葫芦,轻轻一摇,然后对着口子说了句:“来点好吃的。
”眨眼间,葫芦里就变出了一堆水果、糖果还有薯片,足够全班同学吃上好一阵子。
当时我们都惊呆了,谁也没想到这个看似普通的葫芦竟然藏着这么大的秘密。
最逗的是,后来有次体育课跑完步,我累得气喘吁吁,张三又拿出葫芦,说要给我点惊喜。
只见他念了几句咒语似的,葫芦里竟然冒出了一瓶冰镇饮料!那一刻,我觉得自己就像是童话里的主人公,遇到了会魔法的朋友。
不过,张三用这个宝葫芦从来不是为了炫耀或者占便宜。
每当有人需要帮助时,不管是学习上的难题还是生活中的小困扰,只要张三在场,他的葫芦总能适时地出现,提供恰到好处的帮助。
久而久之,同学们不再只是羡慕张三拥有这样一个神奇的宝物,而是开始敬佩起他乐于助人的品质来。
现在想想,或许真正珍贵的并不是那个能够变出各种物品的宝葫芦,而是张三那份愿意与人分享快乐、解决困难的心。
这样的朋友,在哪儿找呢?☆ 第2篇:张三这人,平时看着挺普通的,但一提到他的宝葫芦,那可是有故事的。
记得那天,阳光正好,微风不燥,张三在河边散步时无意间捡到了这个葫芦。
起初,他以为就是个普普通通的葫芦,没多想就带回家了。
没想到,从那天起,生活里多了不少乐趣。
有一天晚上,张三正对着葫芦发呆,突然灵光一闪,决定试试传说中的“宝葫芦”是不是真的那么神奇。
他闭上眼睛,心里默念着想要一本新书。
说来也怪,当他再次睁开眼时,手中真多了一本散发着墨香的书。
自那以后,张三对这个葫芦爱不释手,每天都要和它说说话,分享一天中遇到的趣事。
有时候,他还会向葫芦许愿,比如希望明天天气好点,或者希望考试能有个好成绩。
我的宝葫芦300字作文第一篇:《我的小跟班》那天我在公园里闲逛,无意间踢到了个硬邦邦的东西,低头一看,哎呀,是个葫芦!这葫芦不大不小,正好能握在手里,表面光滑透亮,像是有人精心打磨过。
我心想这玩意儿挺有意思,就把它捡起来带回了家。
这葫芦就成了我的小伙伴,每天无论走到哪儿我都带着它。
有时候我会对着它说话,虽然它不会回答,但我总觉得它好像听得懂似的。
有次我心情不好,一个人躲在房间里发呆,看着手里的葫芦,突然就有了种莫名的安慰感,恍若它在告诉我别难过。
有一次我跟朋友闹了点小别扭,心情糟透了,回家路上我就一直拿着葫芦,心里想着要是它能变成个宝葫芦该多好啊,这样就能帮我解决烦恼了。
结果第二天上学,那朋友竟然主动来找我和解了。
当时我就想,这葫芦是不是真的有点神奇呢?现在这葫芦已经成了我的宝贝,不管去哪儿我都会带着它。
有时候别人问我为啥老带着个葫芦,我就笑笑说:“这是我幸运的小跟班,它可是我的好朋友呢!”其实我心里知道,这葫芦给我带来的不仅仅是好运,还有那份陪伴的感觉,让我觉得不是孤单一人。
第二篇:《葫芦里的秘密》记得小时候,爷爷给我讲了一个关于宝葫芦的故事,他说谁要是得到了宝葫芦,谁就能实现愿望。
那时候我还小,对这个故事充满了好奇。
没想到长大后,我真的找到了属于自己的“宝葫芦”。
那是搬家的时候,在一堆旧物里发现的一个小葫芦,它并不起眼,甚至有些灰头土脸的样子。
但是当我清理干净后,发现葫芦上竟然刻着一些我看不懂的文字,这让我顿时来了兴趣。
从那以后,这个葫芦就成了我的宝贝,放在书桌上最显眼的地方。
每当我遇到难题或者感到困惑的时候,就会拿起葫芦看看那些神秘的文字,尽管看不懂,却能从中感受到一种力量,让我平静下来思考解决问题的方法。
有一次数学考试前特别紧张,我就握着葫芦,闭上眼睛深呼吸了几下,竟然很快就找到了复习的重点,考试也顺利过关了。
现在,每当朋友们来我家玩,看到桌上的葫芦都会好奇地问这是什么。
我总是笑着告诉他们,这是我的秘密武器,有了它我什么都不怕。
宝葫芦带来的烦恼小作文130字左右☆ 第1篇:哎呀,说到宝葫芦,那可是我小时候最梦寐以求的东西了。
想象一下,只要对着它许个愿,啥都能变出来,那得多爽啊!不过,要是真有个宝葫芦在我身边,我估计得头疼死。
比如吧,我许了个愿,想要全世界最好吃的冰淇淋。
结果宝葫芦一转眼,真的给我变出了一个超级大的冰淇淋球,还是我最爱的那种口味。
本来挺高兴的,可问题是,这冰淇淋球太大了,我一个人根本吃不完。
更糟糕的是,它还不停地融化,弄得家里到处都是黏糊糊的冰淇淋渍。
爸妈看到这一幕,那眼神简直能杀人,还让我自己清理干净。
后来我又想,既然宝葫芦这么厉害,为啥不用它解决一些真正的大问题呢?比如说,让世界和平啦,消除贫穷啦。
可问题是,这些愿望太抽象了,宝葫芦根本不知道该怎么做。
结果它就给我变了一堆象征和平的鸽子和代表财富的金币,鸽子在家里乱飞,金币撒得到处都是,又是一场大扫除。
其实,后来我慢慢发现,有了宝葫芦,生活反而变得麻烦多多。
每当我许完愿,接下来就得面对一堆新问题。
有时候想想,如果能用宝葫芦许愿解决所有问题,那人生岂不是太没意思了。
或许,生活中的那些小麻烦,才是让我们成长和进步的动力吧。
就这样,我渐渐学会了珍惜没有宝葫芦的日子,享受着自己努力解决问题的乐趣。
有时候,面对挑战,比拥有无所不能的力量更能让人感到成就感。
☆ 第2篇:哎呀,说起来这个宝葫芦啊,真是让人又爱又恨。
记得那天,我跟小伙伴们在后院玩耍,无意间发现了一个长满藤蔓的小洞。
好奇心驱使下,我们挖开了它,竟然找到了一个古色古香的小葫芦。
大家都知道《宝葫芦的秘密》,心里都想着这会不会也是个神奇的宝物呢。
果不其然,这葫芦还真不是一般的玩意儿,只要心里默念想要的东西,转眼间就能出现在眼前。
开始那几天,我们简直是乐翻了天,想要什么就有什么,连零花钱都省下了。
可是好景不长,问题也接踵而至。
有一天,我在心里默念想要一份期末考试的满分试卷,结果第二天真的出现在我的书桌上。
当时我是又惊又喜,但是很快我就发现事情不对劲了。
宝葫芦的烦恼作文
《宝葫芦的秘密》小学生暑假读后感一
自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。
仔细读着,仿佛自己正身临其境。
沉浸在书中,连饭也不想吃了。
暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。
再也不要他了。
读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。
《宝葫芦的秘密》小学生暑假读后感二
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。
这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。
小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。
一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。
有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。
可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。
例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”。