第6章第2讲 等差数列及其前n项和(习思用.数学理)
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第2讲 等差数列及其前n 项和,1.等差数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从 起,每一项与它的前一项的差都等于 ,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为 (n ∈N *,d 为常数).(2)等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是 ,其中A 叫做a ,b 的 . 2.等差数列的有关公式(1)通项公式:a n = .(2)前n 项和公式:S n = = . 3.等差数列的性质已知数列{a n }是等差数列,S n 是其前n 项和.(1)通项公式的推广:a n =a m + d (n ,m ∈N *).(2)若k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则 . (3)若{a n }的公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为 . (4)若{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列. (5)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…构成等差数列.1. 等差数列11,8,5,…,中-49是它的第几项( )A .第19项B .第20项C .第21项D .第22项2. 已知p :数列{a n }是等差数列,q :数列{a n }的通项公式a n =k 1n +k 2(k 1,k 2均为常数),则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3. 等差数列{a n }的前n 项之和为S n ,若a 5=6,则S 9为( )A .45B .54C .63D .274.已知等差数列{a n }满足:a 3=13,a 13=33,则数列{a n }的公差为________.5.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,a 12=-8,S 9=-9,则S 16=________.等差数列的基本运算(高频考点)(1)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( ) A .172 B .192 C .10 D .12(2)设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2-S n =36,则n =( ) A .5 B .6 C .7 D .8[题点通关]角度一 求公差d 、项数n 或首项a 11.已知等差数列{a n }中,a 5=13,S 5=35,则公差d =( )A .-2B .-1C .1D .3角度二 求通项或特定项2.已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=( )A .100B .99C .98D .97角度三 求前n 项和3.已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于________.等差数列的判定与证明已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λS n -1,其中λ为常数. (1)证明:a n +2-a n =λ;(2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明理由.已知数列{a n }中,a 1=2,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *).设b n =1a n -1(n ∈N *),求证:数列{b n }是等差数列.等差数列的性质及最值(1)在等差数列{a n }中,a 3+a 9=27-a 6,S n 表示数列{a n }的前n 项和,则S 11=( ) A .18 B .99 C .198 D .297(2)已知{a n },{b n }都是等差数列,若a 1+b 10=9,a 3+b 8=15,则a 5+b 6=________.(3)在等差数列{a n }中,a 1=7,公差为d ,前n 项和为S n ,当且仅当n =8时S n 取得最大值,则d 的取值范围为________.[通关练习]1.已知等差数列{a n }的公差为2,项数是偶数,所有奇数项之和为15,所有偶数项之和为25,则这个数列的项数为( )A .10B .20C .30D .402.在等差数列{a n }中,a 1=29,S 10=S 20,则数列{a n }的前n 项和S n 的最大值为( )A .S 15B .S 16C .S 15或S 16D .S 173.等差数列{a n }中,如果 a 1+a 4+a 7=39,a 3+a 6+a 9=27,则数列{a n }前9项的和为( )A .297B .144C .99D .66——整体思想在等差数列中的应用在等差数列{a n }中,S 10=100,S 100=10,则S 110=________.已知{a n }为等差数列,若a 1+a 2+a 3=5,a 7+a 8+a 9=10,则a 19+a 20+a 21=________.1.若等差数列{a n }的前5项之和S 5=25,且a 2=3,则a 7=( )A .12B .13C .14D .152.在单调递增的等差数列{a n }中,若a 3=1,a 2a 4=34,则a 1=( )A .-1B .0C .14D .123.在等差数列{a n }中,a 3+a 5+a 11+a 17=4,且其前n 项和为S n ,则S 17为( )A .20B .17C .42D .84 4.已知数列{a n }的首项为3,{b n }为等差数列,且b n =a n +1-a n (n ∈N *),若b 3=-2,b 2=12,则a 8=( )A .0B .-109C .-181D .1215.在等差数列{a n }中,如果a 1+a 2=40,a 3+a 4=60,那么a 7+a 8=( )A .95B .100C .135D .806.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 4<0,a 5>|a 4|,则使S n >0成立的最小正整数n 为( )A .6B .7C .8D .97.在等差数列{a n }中,a 1=0,公差d ≠0,若a m =a 1+a 2+…+a 9,则m 的值为________.8.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,S 2=S 6,a 4=1,则a 5=__________.9.若两个等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为S n 和T n ,已知S n T n =7n n +3,则a 5b 5等于________.10.记等差数列{a n }的前n 项和为S n ,当k ≥2时,若S k -1=8,S k =0,S k +1=-10,则S n 的最大值为________.11.已知数列{a n }满足a 1=1,a n =a n -12a n -1+1(n ∈N *,n ≥2),数列{b n }满足关系式b n =1a n (n ∈N *).(1)求证:数列{b n }为等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.12.已知等差数列{a n }中,S n 是前n 项的和,a 1=-2 017,S 2 0172 017-S 2 0152 015=2,则S 2 019的值为________.13.各项均为正数的数列{a n }满足a 2n =4S n -2a n -1(n ∈N *),其中S n 为{a n }的前n 项和.(1)求a 1,a 2的值;(2)求数列{a n }的通项公式.14.已知数列{a n }满足2a n +1=a n +a n +2(n ∈N *),它的前n 项和为S n ,且a 3=10,S 6=72,若b n =12a n -30,设数列{b n }的前n 项和为T n ,求T n 的最小值.。
等差数列前n项和知识点归纳总结等差数列是数学中常见的数列形式,由一系列等差数构成。
其中,等差数是按照一定的公差递增或递减的数,如1、3、5、7、9就是一个公差为2的等差数列。
在求等差数列前n项和时,我们需要掌握一些重要的知识点。
本文将对等差数列前n项和的计算方法进行归纳总结。
一、等差数列的概念与通项公式:等差数列是指一个数列中相邻两项之间的差值是一个常数。
通常用字母a,d表示等差数列的首项和公差,其通项公式的一般形式为:an = a1 + (n-1)d,其中an表示第n项,a1为首项,d为公差。
二、求等差数列前n项和的方法:1. 公式法:根据等差数列通项公式,我们可以得到第n项的具体表达式,然后将每一项累加起来即可得到前n项和。
这种方法适用于数列项数较多的情况。
2. 列表法:列举等差数列的前n项,然后将各项相加求和,即可得到等差数列前n项和。
这种方法适用于数列项数较少的情况。
三、等差数列前n项和的公式推导:要推导等差数列前n项和的公式,我们可以利用等差数列的通项公式和数列项数的特点进行推导。
考虑一个等差数列的前n项和Sn,其首项为a1,末项为an,公差为d。
根据等差数列的通项公式,我们可以列出如下两个等式:a1 = a1an = a1 + (n-1)d将这两个等式相加得:a1 + an = 2a1 + (n-1)d根据等差数列的性质,可以知道数列中的任意两项和都等于首项和末项的和,且这个和一共出现n次。
因此,将上述等式乘以n/2,得到:n(a1 + an) = n(2a1 + (n-1)d)化简后:2a1n + (n-1)dn = n(a1 + an)移项得:2a1n + dn^2 - dn - an = 0根据求根公式,可以求解出an的表达式为:an = a1 + (n-1)d将其代入上述等式,可以得到等差数列前n项和公式:Sn = n(a1 + an) / 2= n(a1 + a1 + (n-1)d) / 2= n(2a1 + (n-1)d) / 2= n(a1 + a1 + (n-1)d) / 2= n(a1 + a1 + (n-1)d) / 2四、等差数列前n项和的应用:等差数列前n项和的计算公式在数学和物理等领域有广泛的应用。
等差数列及其前n 项和【学习目标】1. 理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式,了解等差数列与一次函数的关系;2. 理解等差数列的性质,并会用性质灵活解决问题;体会等差数列的前n 项和公式与二次函数的关系的联系,能用二次函数的知识解决数列问题.3. 能在具体的问题情境中,识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. 【学习策略】数列是特殊的函数,类比一次函数、二次函数等有关知识,研究等差数列的通项公式及前n 项和公式的性质特点。
注意方程思想的应用:等差数列的通项公式和前n 项和公式中,共涉及1a 、n 、d 、n a 、n S 五个量,已知其中任意三个量,通过解方程或者方程组,便可求出其余两个量。
【要点梳理】要点一、等差数列的定义 文字语言形式一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。
要点诠释:⑴公差d 一定是由后项减前项所得,而不能用前项减后项来求;⑵共同特征:从第二项起,每一项与它前面一项的差等于同一个常数d (即公差); 符号语言形式对于数列{}n a ,若1n n a a d --=(n N +∈,2n ≥,d 为常数)或1n n a a d +-=(n N +∈,d 为常数),则此数列是等差数列,其中常数d 叫做等差数列的公差。
要点诠释:定义中要求“同一个常数d ”,必须与n 无关。
等差中项如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项,即2ba A +=. 要点诠释:①两个数的等差中项就是两个数的算术平均数。
任意两实数a ,b 的等差中项存在且唯一. ②三个数a ,A ,b 成等差数列的充要条件是2ba A +=. 要点二、等差数列的通项公式 等差数列的通项公式首相为1a ,公差为d 的等差数列{}n a 的通项公式为:推导过程: (1)归纳法:根据等差数列定义1n n a a d --=可得:1n n a a d -=+, ∴211(21)a a d a d =+=+-,32111()2(31)a a d a d d a d a d =+=++=+=+-, 43111(2)3(41)a a d a d d a d a d =+=++=+=+-,……d n a a n )1(1-+=当n=1时,上式也成立∴归纳得出等差数列的通项公式为:d n a a n )1(1-+=(n N +∈)。
等差数列及其前n 项和一、学习目标1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系. 二、知识讲解知识点一 等差数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示.数学语言表达式:a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数),或a n -a n -1=d (n ≥2,d 为常数). 知识点二 等差数列的通项公式与前n 项和公式(1)若等差数列{a n }的首项是a 1,公差是d ,则其通项公式为a n = 通项公式的推广:a n = (2)等差数列的前n 项和公式 S n =知识点三 等差数列及前n 项和的性质(1)若a ,A ,b 成等差数列,则A 叫做a ,b 的等差中项,且A =a +b2.(2)若{a n }为等差数列,且m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N *).(3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. (4)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…也是等差数列. 知识点四 等差数列的前n 项和公式与函数的关系 S n =d2n 2+⎝⎛⎭⎫a 1-d 2n . 数列{a n }是等差数列⇔S n =An 2+Bn (A ,B 为常数). 知识点五 等差数列的前n 项和的最值在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最大值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最小值. 三、例题辨析考点一 等差数列基本量的运算【典例1】记nS 为等差数列{}n a 的前n 项和.已知4505S a ==,,则( )A .25n a n =-B .310n a n =-C .228n S n n=- D .2122n S n n =-【解析】由题知,41514430245d S a a a d ⎧=+⨯⨯=⎪⎨⎪=+=⎩,解得132a d =-⎧⎨=⎩,∴25n a n =-,24n S n n =-,故选A 。
第二讲等差数列及其前n项和
考点1等差数列
1.在等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()
A.1
B.2
C.3
D.4
2.设等差数列{a n}满足a2=7,a4=3,S n是数列{a n}的前n项和,则使得S n>0成立的最大的自然数n是()
A.9
B.10
C.11
D.12
3.[2017张掖市高三一诊]等差数列{a n}中,是一个与n无关的常数,则该常数的可能值的集合为() A.{1} B.{1,} C.{} D.{0,,1}
考点2等差数列的前n项和
4.[2018贵阳市高三摸底考试]设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a6=2a3,则=()
A. B. C. D.
5.[2018长郡中学高三实验班选拔考试]已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若a4+a12-a8=8,
a10-a6=4,则S23=()
A.23
B.96
C.224
D.276
6.[2017河南省郑州市高三一测][数学文化题]《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾.初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为今有女子善织布,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第一天织5尺布,现在一个月(按30天计)共织390尺布.则该女最后一天织多少尺布?()
A.18
B.20
C.21
D.25
考点3等差数列的性质
7.在等差数列{a n}中,首项a1=0,公差d≠0,若a k=a1+a2+a3+…+a7,则k=()
A.22
B.23
C.24
D.25
8.已知数列{a n}为等差数列,a1+a2+a3=3,a5+a6+a7=9,则a4=.
9.一个等差数列的前12项的和为354,前12项中偶数项的和与奇数项的和的比为32∶27,则该数列的公差d=.
答案
1.B∵a1+a5=2a3=10,∴a3=5,则公差d=a4-a3=2,故选B.
2.A由题意可得{a n}的公差d=-
-
=-2,a1=9,所以a n=-2n+11,故{a n}是递减数列,且
a5>0>a6,a5+a6=0,于是S9=·9>0, S10=·10=0,S11=·11<0,故选A.
3.B因为数列{a n}是等差数列,所以设数列{a n}的通项公式为a n=a1+(n-1)d,则
a2n=a1+(2n-1)d,所以=-
-=-
-
.因为是一个与n无关的常数,所以a1-d=0或
d=0.若a1=d≠0,则=;若a1≠0,d=0,则=1.所以该常数的可能值的集合为{1,}.故选B.
4.D===.故选D.
5.D设等差数列{a n}的公差为d,依题意得a4+a12-a8=2a8-a8=a8=8,a10-a6=4d=4,解得d=1,所以a8=a1+7d=a1+7=8,解得a1=1,所以S23=23×1+×1=276,选D.
6.C依题意得,织女每天所织的布的尺数依次排列形成一个等差数列,设为{a n},其中a1=5,前30项和为390,于是有=390,解得a30=21,即该织女最后一天织21尺布,选C.
7.A因为a k=a1+(k-1)d=(k-1)d,a1+a2+a3+…+a7=7a4=7a1+21d=21d,所以k-1=21,得k=22.故选A.
8.2解法一因为数列{a n}为等差数列且a1+a2+a3=3,a5+a6+a7=9,所以
(a1+a7)+(a2+a6)+(a3+a5)=12,即6a4=12,得a4=2.
解法二设数列{a n}的公差为d,因为a1+a2+a3=3,a5+a6+a7=9,所以(a5-a1)+(a6-a2)+(a7-a3)=6,即12d=6,所以d=,代入a1+a2+a3=3,即a4-3d+a4-2d+a4-d=3中,得3a4-6d=3a4-3=3,所以a4=2.
9.5设等差数列的前12项中奇数项的和为S奇,偶数项的和为S偶,等差数列的公差为d.由已
知条件,得奇偶
,
偶奇,解得
偶
,
奇
又S偶-S奇=6d,所以d=-=5.。