第3章 声的世界附答案 2021-2022学年沪科版物理八年级全一册

2021—2022学年沪科版物理八上第3章：声的世界（附答案）沪科版八上第3章声的世界一、选择题。

1、关于声现象的下列说法中，正确的是（）A. 在钢铁中的声速小于在水中的声速B. 在水中的声速小于在空气中的声速C. 人唱歌时歌声是声带振动发生的D. 声音传播不需要介质，真空中也能传播声音2、如图所示,同学们自制一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的声音。

这“不同的声音”主要是指声音的( )A.音调B.振幅C.音色D.响度3、以下关于声现象的说法中正确的是（）A. 物体不振动也可以发出声音B. 利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息C. 倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D. 公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声4、以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（）实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

A. ①②B. ②④C. ③④D. ①③5、下列关于声音的说法正确的是( )A.乐音都是乐器发出的B.声音的响度越大,音调就越高C.声音是由于物体振动产生的D.响度是由声源振动频率决定的6、医疗器械“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（）A. 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围B. 超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围C. 超声波无法在空气中传播D. 超声波的声音太弱，人耳感觉不到7、2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员不能像在地球表面那样直接面对面地交谈，而需要借助无线电通讯设备，其原因是（）A. 月球上只能传递超声波B. 月球上是真空环境声音不能传播C. 月球上声音传播速度快D. 月球上宇航员声带无法振动发声8、在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A.音调B.响度C.音色D.声速9、如图所示中利用了超声波的是（）A. 小孩对着山壁喊话B. 蝙蝠探测飞行中的障碍C. 工人用电钻钻墙D. 路旁安装隔音壁10、声音在下列物质中传播同样的距离时，用时间最短的是（）A. 在空气中B. 在水中C. 在真空中D. 在钢铁中11、如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。

2021-2022学年沪科版八年级全一册册第三章声的世界章末跟踪训练一、填空题1．在月考考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_____，其中铃声是通过_____传到人耳的。

为了保持考场安静，监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声，这是在_____处减弱噪声的。

2．小提琴演奏者不断变换手指按压的位置为观众演奏优美动听的音乐，变换手指按压的位置是为了改变声音的_____，小提琴的声音是通过_____进入观众的耳朵的.听众能听出是小提琴而不是二胡，这是根据声音的_____判断的．3．“校园歌手”的比赛现场，吉它手弹奏电吉它时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的________；美妙的歌声是通过________传到现场观众耳朵的；挂在音箱附近的彩色气球会随着音乐跳动，这说明声音能传递________。

4．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干，使树干______，发出“咚咚”的啄木声．啄木鸟用力不同，产生的声音的______不同．声波通过树干和虫洞内的______传播到虫的位置，听到声音的虫子昏头转向，逃到洞口被啄木鸟捕捉．5．如下图所示，这些现象说明：正在发声的物体都在_______．6．张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在_____减弱噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在_____减弱噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在_____减弱噪声．二、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）7．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息D．声音在不同介质中的传播速度一般不同8．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在真空中传播速度最快B．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音C．中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声D．声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的特点9．深圳的城市建设越来越注重以人为本．如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪音污染D．减少大气污染10．堵住自己的耳朵，把振动的音叉尾部先后抵在脸上、后脑的头骨和牙齿上，如图所示，下列说法与实验相符的是A．抵在后脑勺上听到的声音最大，因为它离耳朵最近B．抵在脸上时听到的声音最大，因为脸最敏感C．抵在牙齿上时听到的声音最大，因为牙齿直接与颌骨相连，骨传导效果好D．抵在哪里听到的声音都一样11．如图四个实验，能够说明声音传播需要介质的是（）A．发声扬声器旁的烛焰晃动B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声C．发声的音叉将乒乓球弹开D．相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击使它们发声12．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的的是A．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况B．用力吹一根细管，并将它不断剪断，音调变高C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小13．“勿忘国耻，珍爱和平”，9月18日这一天，许多城市拉响了防空警报，关于此过程，下列说法中正确的是（）A．警报声是由于空气振动产生的B．警报声是通过空气传到人耳的C．调节音量按钮是改变声音的音调D．听到报警声说明声音可传递能量14．如图所示，小红改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动，则下列说法正确的是（）A．声音只能在空气中传播B．实验说明音色与声源振动的幅度有关C．实验说明响度跟声源振动的幅度有关D．这个实验探究的是音调与频率之间的关系15．汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的（）A．频率B．音色C．响度D．音调16．将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中分别有一条鱼、一只小鸟，则先听到击水声的是（）A．鱼B．小鸟C．同时听到D．无法确定17．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204mB．汽车收到第二次信号时，距测速仪68mC．汽车的速度约为26.15 m/sD．汽车两次收到信号的时间差为1.3s三、多项选择题（下列选项中有多个选项满足题意）18．关于声音的利用和噪声的防治，下列说法正确的是A．医生利用超声波洗牙——声音能传递信息B．打雷时房屋在震动——声音能传递能量C．安装双层玻璃窗——传播中减弱噪音D．摩托车的消声器——人耳处减弱噪音19．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（）A．人在水里不能听见岸上音叉发出的声音B．发声物体一定在振动，振动的物体一定会让人听到声音C．用听诊器诊病是因为它能有效减少声音散失，使响度增大D．大会堂的四周墙壁有许多凸凹，像蜂窝状，目的是减少声音的反射20．下列关于各图所展示的情境说法正确的是（）A．倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息B．摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声C．扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动D．人利用牙齿“听”声音，效果不如用耳朵听声音21．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时叮观察到纸屑在不停地跳动B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了四、综合计算题（要求写出必要的计算过程）22．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

【第三章能力自评】一、选择题1．答案：C2．答案：D3．答案：A 解析:声音的音调高低由声源振动的频率决定,而琴弦振动的频率与弦线的长短、粗细、松紧有关，弦线越紧频率越高，音调越高，故选A。

4．答案：B5．答案：B6．答案B7．答案：C8．答案：A9．答案：C10．答案：C11．答案：A12．答案：D13．答案：C14．答案D15．答案B16．答案A17．答案A18．答案C19．答案C20．答案C二、填空题21．答案振动的空气马的声带流动的黄河水22.．答案：振动空气.23．答案：振动24.振动25．答案：介质声音在固体中传播速度比在空气中大26.信息能量27．答案：传播声音固体（或大地）能够传播声音28. 传播过程解析：本题考查了减弱噪声的途径,从“噪声每经过一条100m宽的林带可降低20－25分贝”这句话分析出是在传播过程中减弱噪声。

29.振动频率音调30.3000 解析：本题考查了回声的应用。

S=vt=1500m/s×2s=3000m三、实验题31．答案：响度大，振幅大； 5e解析：本题考查了同学们的识图能力和分析归纳能力。

本题要注意“第一次声音响，第二次声音轻”，这说明声音的响度不同。

而d图波形有规律，e图的波形无规律，这说明从物理学角度来看，e图是噪声的波形32．答案：听不到；越来越响解析：本题考查了声音的传播靠介质，真空不能传声。

33．答案：⑴现象：小泡沫塑料颗粒跳动；结论：发声体在振动⑵现象：小泡沫塑料颗粒的跳动高度不同；结论：发声体振幅越大，声音的响度越大，声音越响解析：本题考查了同学们的综合能力，首先要明确考查的是声学知识，其次要知道哪些知识能用这个实验进行证明。

34．答案：（1）音叉、乒乓球(系着细线)、小锤（2）a、用小锤击打音叉发声，将乒乓球接触音叉，观察乒乓球弹开的幅度；b、用更大力击打音叉，重做上面的实验；（3）声音的响度与物体振幅有关（或振幅越大，声音的响度越大）解析：这一道开放的探究性实验题，用其它方法设计实验，叙述条理同样正确，如：将尺子紧按在桌面上，一端伸出桌边。

班级姓名《第三章声的世界》单元测试一．选择题（每小题 3 分，共 30 分），请把选择题答案填在下面的表格中。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101.宇航员在太空中工作时，他们之间的对话必须通过电子通讯设备才能进行，而他们在地面上却可以直接对话，这是因为（）A. 太空中的噪声大大B. 太空是真空，不能传声C. 用电子通讯设备对话更方便D. 声音只能在地面上传播2.下列控制噪声的方法中，在声源处控制噪声的产生的是（）A. 在摩托车上安装消声器B. 在道路旁设置隔声板C. 上课时关闭教室的门窗D. 工人戴上防噪声耳罩3.我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（）A. 音色不同B. 音调不同C. 响度不同D. 传播速度不同4.金帆乐队的队员在新年联欢会上演出．演奏前，弦乐演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（）A. 振幅B. 响度C. 音调D. 音色5.下列对声现象四个实验的分析，正确的是（）A.图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开，说明声音的传播需要介质B.图乙抽取玻璃罩内的空气，听到罩内铃声减小，说明声音可以在真空中传播C.图丙把耳朵贴在桌面上轻敲桌子，听到敲击声说明声音是由物体的振动产生D.8 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击时会听到它们发出声音的音调不同6.2017 年8 月8 日，在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0 级地震，地震造成25 人死亡，525 人受伤，6 人失联，176492 人受灾，73671 间房屋不同程度受损。

但令人感到惊讶的是，地震过后，人们没有发现野生动物大规模死亡的情况。

如果从物理知识的角度分析，其中的原因可能是（）A. 动物反应灵敏B. 有些动物能听到超声波C. 有些动物能听到次声波D. 动物能观察到地面的变化7. 下列有关声音的情境说法错误的是（）A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同8.有一根很长的正在送水的钢管，一个工人从管的一端用锤子敲了一下，则关于另一个工人在管子的另一端听到响声，下列说法正确的是（）A．听到两次响声，他们按先后次序是由钢管、空气传来的B．听到两次响声，他们按先后次序是由水、空气传来的C．听到三次响声，他们按先后次序是由钢管、水、空气传来的D．听到三次响声，他们按先后次序是由水、空气、钢管传来的9．如右图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图，则下面说法中正确的是（） A．丁声音最有可能是乐音B．甲和丙声音的响度相同C．乙和丙声音的音调相同D．甲和乙声音的音调相同10.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）A．手指B．弦柱C．空气D．琴弦二．填空题（每空2 分，共36 分）11.C919 首飞时，发动机产生的轰鸣声是通过_（填具体介质）传入人耳的．C919 返回首飞现场时，现场见证者心情越发激动，随着声音的_（选填乐音的三要素）越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功．十年心血，终于破茧成蝶，飞机着陆后，现场响起了欢庆胜利的乐曲，人们可通过声音的（选填乐音的三要素）判断乐曲是由哪种乐器演奏的。

沪科版八年级物理第三章声的世界综合练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（）A．医生用B超检查病人的身体是利用声音能传递能量B．小区里禁止车辆鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声C．地震、海啸和火山爆发等自然灾害常常伴随有次声波产生D．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大2、小明把正在发声的音乐芯片用塑料袋包好没入水中（如图），发现仍能听到音乐芯片发出的声音，于是他认为液体是可以传播声音的，对于“他认为液体是可以传播声音的”这一环节，属于科学探究的哪个环节（）A．猜想假设B．设计实验C．进行试验D．分析论证3、随着“互联网＋5G”时代的到来，人类的生活越来越智能化。

如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景，下列说法正确的是（）A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的B．机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息C．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/sD．机器人发出的声音可以在真空中传播4、为了减小周围环境噪声对教室内正在上课的学生噪声干扰，下列方法有效且合理的是（）A．在教室周围植树B．老师讲话时声音小一些C．教室内安装噪声检测装置D．每位学生在耳朵里塞入棉花团5、吉他是一种常见的乐器，拨动粗细不同的弦是为了得到不同的（）A．音调B．响度C．振幅D．音色6、如图所示，在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，下列说法正确的是（）A．用同样大小的力度依次敲打瓶口，D瓶发出声音的响度最大B．用同样大小的力度依次敲打瓶口，A瓶发出声音的音调最高C．用同样大小的力度依次向瓶口吹气，A瓶发出声音的音调最高D．用同样大小的力度依次向瓶口吹气，D瓶发出声音的响度最大7、声现象与我们的生活息息相关，下列关于声现象的说法正确的是（）A．关闭门窗是在声源处减弱噪声B．“闻其声知其人”是根据声音的响度区分C．“低声细语”是指声音的音调低D．汽车的倒车雷达是利用超声波传递信息8、下列有关声现象的说法正确的是（）A．声音不能在水中传播B．在道路两旁植树造林是在传播过程中减弱道路上汽车产生的噪声C．声音在真空中的传播速度为340m/sD．利用超声波清洗眼镜上的污渍，主要是利用超声波能够传递信息9、某同学分别对同一鼓面轻敲和重击一下，两次发出的声音，不同的是（）A．响度B．音调C．音色D．频率10、夏季奥运会上，花式游泳运动员们跟着音乐在水下做出了整齐划一的优美动作，其中包含着许多声音的知识，下列说法正确的是（）A．音乐不可以通过水来传播B．播放音乐的喇叭没有振动C．播放音乐是为了传递能量D．音乐给运动员们传递信息第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、声音在15℃空气中的传播速度是 _____m/s；温度越低时，声音的传播速度越 _____；声音的传播需要介质，_____不能传播声音。

第三章声的世界单元测试卷一、单选题1．下列关于声音的产生，正确的说法是A．正在发声的物体都在振动B．物体振动停止后，还会发出声音C．只要听不到声音，物体就一定不在真振动D．物体振动停止，有可能还在发声2．关于声音的传播，下列说法中正确的是（）A．声音借助介质以波的形式传播B．声音在真空中以很小的速度传播C．声音在介质中的传播速度随温度降低而增大D．声音在介质中的传播速度与介质的种类无关3．下列人耳感知声音的基本过程正确的是()A．声音→听觉神经→鼓膜→大脑B．声音→听觉神经→大脑→鼓膜C．声音→鼓膜→听觉神经→大脑D．声音→大脑→鼓膜→听觉神经4．如图所示，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生A．电铃的振动停止了B．只见电铃振动，但听不到声音C．不见电铃振动，但能听到声音D．电铃的声音比原来更加响5．下列物质中，声音在其中进行传播时速度最快的是（）A．接近真空B．空气C．海水D．钢铁6．如图所示，琴师在使用前会对二胡进行调音，下列对调音时采用的做法的解释正确的是（）A．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色B．旋转琴轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音调C．将琴枕上移一些，是为了改变音色D．换一根更细一些的琴弦，是为了改变响度7．以下减弱噪声的方法中，属于防止噪声产生的是（）A．摩托车的排气管上加消声器B．在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C．工厂四周植树D．高速道路两侧某些路段设有隔音板墙8．在2022年北京冬奥开幕式上，小学生朱德思用小号嘹亮的吹响了《我和我的祖国》。

收听广播的人分辨出小号的声音是根据声音的（）A．响度B．音调C．音色D．频率9．戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施，当你戴上口罩与人交谈时，需提高声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率10．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。

如图，从“阻断噪声传播”方面控制噪声的是（）A．学校、医院附近设有禁止鸣笛标志B．摩托车安装消声器C．穿越北京动物园的“隔音蛟龙”D．纺织工人在车间戴耳机11．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。

沪科版八年级物理第三章声的世界专题训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、2021年11月25日开州区第五届诗词大赛网络答题通道开启，中小学学生、18-45周岁的成年人均可报名参与诗词大赛，以“赏中华诗词，寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。

下面对诗句中蕴含的物理知识理解正确的是（）A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量B．“闻其声而知其人”主要是根据音色进行判别的C．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高2、下列是课本插图的几个实验，能够探究声音产生原因的是（）A．发声的音叉接触水面时水花四溅B．听见放在水中的音乐芯片发出的声音C．罩内的空气抽去一些后铃声变小D．齿轮齿数越多，纸片振动的频率越高3、中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解不正确的是（）A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生B．“不敢高声语，恐惊天上人”是在声音的产生处减弱噪声C．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息4、2020年，新冠爆发期间，全国共有19800名左右医护人员驰援武汉，其中护士约14000人。

春去夏来，她们依旧坚守在战“疫”的第一线，用娇弱的身躯为我们筑起生命的城墙。

下列有关央视综艺频道5.12慰问医护工作者特别节目的说法正确的是（）A．表演者发出的声音是由空气振动产生的B．表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播C．后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音响度小D．观众能依据音调的不同分辨出是哪位主持人在朗诵5、下列措施中，属于阻断噪声传播的是（）A．街头设置噪声监测仪B．靠近居民区的公路两侧安装隔音墙C．摩托车上安装消声器D．汽车进入居民小区后，禁止鸣笛6、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。

第三章声的世界一、选择题(每题3分, 共36分)1. 能影响声音传播速度的是()A. 响度B. 音调C. 音色D. 介质2．将耳朵贴在足够长铁水管(管中有水)的一端, 让另外一个人敲击一下铁水管的另一端。

下列说法中正确的是()A. 听到一次敲打的声音B. 听到二次敲打的声音C. 听到三次敲打的声音D. 听到最后一次敲打的声音是水中传播的声音3．一个同学站在原地不动并向着远处的山崖大喊一声, 1.5 s后听到回声, 假设声音在空气中的速度约为340 m/s, 那么该同学距山崖大约是() A. 510 m B. 255 m C. 340 m D. 1 020 m4．为庆祝中国共产党成立100周年, 师生合唱《我的祖国》, 歌声响彻礼堂。

“响彻礼堂”描述的是声音的()A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率5．常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时, 观众能分辨出笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音, 主要根据它们发出的声音有不同的()A. 声速B. 响度C. 音调D. 音色6．如图所示, 排箫又叫“参差”, 是由长短不一的竹管组成, 下列选项中正确的是()A. 真空中可以听见箫声B. 竹管长度参差不齐的目的是改变声音的响度C. 我们能区别排箫的声音是依靠声音的音调D. 排箫发出声音是由管内空气柱振动产生的7. 如图展示的是智能机器人和主持人的互动情况。

下列有关说法正确的是()A. 能区分机器人和主持人的声音主要是根据声音的音色不同B．机器人是高科技产品, 它发出的声音不是由物体振动产生的C. 机器人的声音在空气中传播速度是3×108 m/sD. 机器人的声音可以在真空中传播8. 下列有关声音的说法正确的是()A. 一切发声的物体都在振动B. 在空气中声速跟光速相等C. “高音”和“低音”是指音色不同D. 声呐是利用次声波来定位的9．如图是端午节赛龙舟的情景, 选手在鼓声指引下, 整齐地划桨, 下列说法正确的是()A. 鼓声是由鼓面振动产生的B. 选手通过响度来辨别鼓声C. 鼓声震耳欲聋, 说明鼓声的音调高D. 鼓手在耳朵里塞上棉花, 是在声源处减弱噪声10．关于声现象, 下列说法正确的是()A. 超声波的应用非常广泛, 如图所示, B超就是利用超声波检查身体的B. 城市快速路方便快捷, 如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障, 目的是使声在声源处减弱C. 从上、下两个音叉振动的波形图中, 可看出下面的音叉发声音调高D. 地震、台风、海啸、泥石流发生前, 会发出超声波, 利用超声检测仪进行监测, 可以预报灾害, 减少损失11．科学家在研究大象之间的交流时, 发现大象会发出一种人耳听不见的声。

第三章声的世界单元达标测试题（时间60分钟，满分100分）一、选择题（每题4分，共40分）1．在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是( )A.声的回音B.人的听觉发生“延长”C.钟还在振动D.钟停止振动，空气还在振动2.关于声现象，下列说法正确的是( )A.声音在空气中传播比在水中传播得快B.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌C.汽车安装消声器是在传播过程中减弱噪声D.利用超声波检测锅炉是否有裂痕，说明声音可以传递信息3.突如其来的“新冠病毒”疫情给全国人民带来了很大影响，为了保护自己与他人，出门必须要戴口罩．当你戴上口罩之后与人交谈时，他人听到你的声音( )A．音调变低 B．音调变高 C．响度变小 D．响度变大4.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种有效、可行的防止噪声的措施属于( )A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声5.下列对图中四幅图的描述不正确的是（ ）A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B.乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D.丁图B超检查身体应用声能传递信息6.飞机黑匣子发出频率为37.5千赫兹的脉冲信号，用录音磁带记录下来正常播放，人耳是不能直接听到的．下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是( )A．慢速播放 B．快速播放 C．放大音量 D．减小音量7.大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因为( )A. 超声是清洁剂B. 超声发生反射C. 超声传递去污的信息D. 超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来8.在筷子上捆一些棉花，做一个活塞．用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。

上下推拉“活塞”，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是( )A.哨音是由管内空气振动产生的B.向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大C.哨音是通过空气传到别人耳朵的D.向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低9.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是( )A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动得快、频率高，发出的声音音调高10.声波既可以传递信息，又可以传递能量，在下列现象中表明声波可以传递能量的是( )A.利用超声对孕妇做常规检查B.渔船利用声呐探测鱼群C.“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来D.人们突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血二、填空题（每空2分，共28分）11.如图所示,三个相同的玻璃瓶装水,水面高度不同:用嘴贴着瓶口吹气,发出声音的音调从高到低的是________________。

第三章 声的世界一、选择题1.妈妈买瓷碗经常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗利害主假如依据声音的（ ）A.音调 B 响.度 C 音.色 D 音.量2.环保型住所多半使用双层中空玻璃代替传统玻璃窗中的单层玻璃，这样做的利处是（ ） A.拥有更强的安全性 B.拥有更强的拉伸性 C.拥有更强的透光性 D.拥有更优秀的隔音性3.因为部分中国旅客就餐时大声说话，影响其余人，一些欧洲国家辟出特意餐厅供中国人就餐 .这里大声说话是指声音的哪一特点？（ ）A.音调B 振.幅C 响.度D 频.率4.诗句“不敢大声语，惊恐天上人”中的“高”从物理角度是指声音（）A.频次高B.音色好C.速度快D.响度大5.噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的方法中可行的是（）经过科学研究，使全部声源都不发生振动将全部噪声源都隔绝在真空容器中，以防止噪声传出在穿过住所区的高速公路两旁建隔音墙．道路两旁植种树木花草 规定建筑工地上不一样意使用大型机械6.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在荒野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的“轻声”“”）和大声是指声音的（A.音色B 响.度C 音.调D 频.率7.广场舞是中国大妈特别喜爱的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住所楼歇息的居民造成了一定影响．为了使两方的利益都获得尊敬，和睦相处，你以为采纳下边哪一种方法是有效、合理的（）A.住所楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.严禁广场舞活动C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住所楼内安装噪声监测装置8.以下对于声音的说法中正确的选项是（）A.在真空中声音流传得最快B.声源振动的频次影响声音的响度C.“闻其声而知其人”主假如依据声音的音调来判断的 D.植树造林可减弱噪声9.（2015?常州）如下图，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不一样．比较角度的大小是为了研究（）A.声音产生的原由B.响度和振幅的关系C.音调解频次的关系D.声音的流传能否需要时间10.对于如下图的四个情形的说法错误的选项是（）扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传达能量不可以听到真空罩中闹铃声，说明声波的流传需要介质发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D.8个同样玻璃瓶装不一样高度的水，敲击它们时发作声音的音色不一样11.医生用的听诊器是因为（）听诊器能使振动的振幅增大，响度增大听诊器能改变发声体的频次，使音调变高听诊器能减小声音的分别，传入人耳的响度更大些听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些12.北岳恒山是我国有名的五岳之一，位与山西浑源县境内．小明暑期旅游到了这里，对着远处的高峰大叫“”）一声我来了，不久山谷中传来了回声，对于小明的原声和回声，以下说法正确的选项是（A.原声和回声不是由振动产生的B原.声和回声不需要介质也能流传C.原声和回声的振动频次不一样D.原声和回声的流传速度同样二、填空题13.东林书院名联“风声、雨声、念书声，声声动听”表示声音能够在________中流传；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们能够依据声音的________不一样来加以鉴别．14.在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现如下图的现象，这现象说了然声音是因为物体的________产生的，能听见扬声器发出的声音说明声音能够在________中流传。