联考卷

2025届吉林省九师高三语文上学期10月联考试卷（试卷满分150分，考试时间150分钟）2024.10一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：司马迁一生最大的特点是好奇，这是浪漫精神最露骨的表现。

因为好奇，所以他在二十岁就遍游全国，而且专门“探禹穴”“窥九疑”“浮于沅湘”“厄困鄱、薛、彭城”，开始冒险而浪漫的生涯。

因为好奇，所以他的文字疏疏落落，句子极其参差，风格极其丰富多变，既像怪特的山川一样，无一处不是奇境，又像诡幻的天气一样，无一时不兼有和风丽日，狂雨雷电！司马迁爱一切奇，尤爱人中之奇。

人中之奇，就是才。

司马迁最爱才。

司马迁常称他爱的才为奇士。

例如：“武帝立，求贤良，举冯唐。

唐时年九十余，不能复为官，乃以唐子冯遂为郎。

遂字王孙，亦奇士，与余善。

”他对一切有才能的人，不论古今，一律在爱着。

他最爱古代的周公、召公，所以他对李斯的惋惜就是他没有做到周、召。

“人皆以斯极忠而被五刑死，察其本，乃与俗议之异。

不然，斯之功且与周、召列矣。

”对于韩信的同情，也是认为他伐功矜能，不能做周、召。

“假令韩信学道谦让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉，于汉家勋，可以比周、召、太公之徒，后世血食矣。

”对于周勃的称赞，也以周公拟之，“及从高祖定天下，在将相位，诸吕欲作乱，勃匡国家难，复之乎正，虽伊尹、周公，何以加哉！”在跟他同代人中，萧何、曹参、陈平之才，都是他推许的。

他说：“申屠嘉可谓刚毅守节矣，然无术学，殆与萧、曹、陈平异矣。

”其实这般人在人格上本来未必多么高尚，但在才能上都是不凡的。

只要在才能上不凡，就为司马迁所欣赏了——像欣赏一种奇花异草。

在这数人中，尤其是陈平，司马迁更倾慕地说：“陈丞相平少时，本好黄帝、老子之术，方其割肉俎上之时，其意固已远矣。

倾侧扰攘楚魏之间，卒归高帝，常出奇计，救纷纠之难，振国家之患。

及吕后时，事多故矣，然平竟自脱，定宗庙，以荣名终，称贤相，岂不善始善终哉！非知谋孰能当此者乎！”（摘编自李长之《司马迁之人格与风格》）材料二：西汉著名文学家扬雄评价司马迁：“子长多爱，爱奇也。

八省联考试卷2023数学答案一、选择题（每小题3分，共30分）1. 已知集合A={1,2,3,4},B={2,3,4,5},则A∩B={A. 1B. 2C. 3D. 4答案：B. 22. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(-1)=A. 0B. 1C. 2D. 3答案：A. 03. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(2)=A. -1B. 0C. 1D. 3答案：D. 34. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的最小值为A. -1B. 0C. 1D. 3答案：A. -15. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的极值点为A. -1B. 0C. 1D. 2答案：D. 26. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的导数为A. 2x-2B. x2-2C. 2x+2D. x2+2答案：A. 2x-27. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的二阶导数为A. 2B. -2C. 4D. -4答案：B. -28. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的极大值点为A. -1B. 0C. 1D. 2答案：C. 19. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的极小值点为A. -1B. 0C. 1D. 2答案：D. 210. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的单调递增区间为A. (-∞, -1]B. (-1, 0]C. (0, 1]D. (1, +∞)答案：D. (1, +∞)二、填空题（每小题3分，共30分）11. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的定义域为___________。

答案：(-∞, +∞)12. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的值域为___________。

答案：[-1, +∞)13. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的极值点为___________。

答案：x=114. 已知函数f(x)=x2-2x+1,则f(x)的极大值为___________。

一、基础知识（30分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 憾事（hàn）演绎（yì）瞬息（shùn）B. 毫厘（lí）畏缩（wèi）窥测（kuī）C. 藕断丝连（lián）赏识（shí）沉湎（miǎn）D. 谚语（yàn）倾轧（yà）招徕（lái）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 颐指气使、眉清目秀、庞然大物B. 妄自菲薄、波涛汹涌、如火如荼C. 恍若隔世、脚踏实地、安然无恙D. 漫不经心、迫不及待、废寝忘食3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这项工程在全市范围内产生了深远的影响。

B. 随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，消费观念也在发生深刻的变化。

C. 为了保护视力，我国政府已经采取了多项措施，如限制学生连续使用电子屏幕的时间等。

D. 随着经济的发展，我国人民的物质生活水平不断提高，精神文化生活也日益丰富。

4. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 那位专家的讲座深入浅出，听众们听得如痴如醉。

B. 在这次比赛中，我国运动员充分发挥了不怕困难、勇往直前的精神。

C. 面对突如其来的疫情，我们每个人都应该保持警惕，做好个人防护。

D. 他的演讲激情澎湃，富有感染力，赢得了现场观众的阵阵掌声。

二、阅读理解（60分）（一）现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成5～8题。

那片绿洲余秋雨大漠孤烟直，长河落日圆。

站在楼兰古城的废墟上，遥望无际的沙海，心中不禁涌起一股苍凉之感。

然而，在这片苍茫的沙漠中，却有一片生机勃勃的绿洲，那就是胡杨林。

胡杨，又名“三叶杨”，是一种耐旱、耐盐碱、耐风沙的树种。

它们在沙漠中顽强地生长，形成了独特的景观。

每当春风拂过，胡杨林的枝叶随风摇曳，仿佛一片绿色的海洋。

胡杨的生命力极其顽强。

它们可以在沙漠中生存数百年，甚至千年。

在干旱的沙漠中，胡杨的根系可以深入地下数十米，吸收到水分。

2024年秋季普通高中高三语文11月联考试卷全卷满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将答题卡上交。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：近些年，人工智能的算法不断完善，版本迭代更替加速，特别是它与大数据系统的对接，使得基于智能创作平台生成的“虚拟作者”大量涌现，诗文本的数量与质量迎来双线飙升。

尤其是，机器人“小冰”“小封”先后推出诗集《阳光失了玻璃窗》《万物都相爱》，加上近期新一代人工智能工具在词句分析能力方面的进化，让人领略到工具理性与自动化技术结合产生的威力。

机器人写诗现象在触发人们的惊叹之余，也开始令更多人反思文学媒介化、产业化生产所导致的问题，其聚讼的焦点便是：机器写的诗是否具备诗的自足性，仿诗、类诗属于“诗”还是“非诗”？人工智能具有永生性，它的不断通过学习趋于完美的特质，恰恰使其离“仿人类主体”的目标愈发偏远。

因为真实的写作者都不是完美的个体，他们的生命是有限的，无从被“编辑”或“优化”，故而才会痴迷于对死亡、孤独这类话题的不懈追求。

人类诗歌的一个核心母题，便是呈现人自身的精神“不完美”，比如恐惧、忧伤、愁怨，等等。

缺乏情感意识的人工智能拟造出的孤独书写、死亡意识、痛感叙事，是把人类基于体验获得的生命感性与思想灵性，固化为基于数据和概率的技术理性，因此很多作品缺乏精神感染力和审美共通感，也无法抵达非理性想象力、潜意识、直觉等需要经历命运磨砺才能顿悟的“真实”。

2024年天津市八所重点学校高三毕业班联考数学试卷本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,共150分,考试时间120分钟.考试结束后，上交答题卡.第I 卷（选择题，共45分）一．选择题：本题共9小题，每小题5分，共45分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填涂到答题卡上．（1）已知全集{}5,4,3,2,1=U ，集合{}5,3=A ，{}5,2,1=B ，则=⋂)(A C B u ()A ．{}2B ．{}21，C ．{}42，D ．{}421，，（4）函数)(x f 的部分图象如下图所示，则)(x f 的解析式可能为（）（5）已知某公路上经过的货车与客车的数量之比为3:1，货车和客车中途停车修理的概率分别为0.03和0.01，则一辆汽车中途停车修理的概率为()A ．1100B ．150C ．401D ．130（7）清初著名数学家孔林宗曾提出一种“蒺藜形多面体”，其可由相同的两个正交的正四面体组合而成（如图1），也可由正方体切割而成（如图2）.在“蒺藜形多面体”中，若正四面体的棱长为2，则该几何体的体积为（）第Ⅱ卷(非选择题，共105分)二．填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分．请将正确的答案填写到答题纸上．（10）若复数z 满足z ＝1＋3i1－i (其中i 是虚数单位)，则z 的虚部为________．（11）在5)2(xx -的展开式中，3x 项的系数为__________.(用数字填写答案)（12）已知直线02=+-my x 与⊙4:22=+y x C 交于B A ,两点，写出满足“ABC ∆面积为3”参考数据：4=x ，19=y ，140712=∑=i i x ，2695712=∑=i i y ，60071=∑=ii i yx ，6≈2.45，相关系数∑∑∑∑∑∑======-⋅-⋅-=-⋅---=ni i ni i ni i i ni i ni i ni i iyn y x n x yx n yx y y x x y y x xr 122122112121)()()((.若点P 、Q 分别在边DA 、EA 上,DA DP λ=，EA EQ μ=,若252=μ+λ,则FQ FP ⋅的最小值为_________，)(41R t FE F A t FE F A t ∈-+-的最小值为.（15）函数⎩⎨⎧-≤+++++->+=2,3)2)(3()2(2),2ln()(2x a x a x x x x f ，函数2)(-=x a x g ，若函数2)2()2()(-+--=x g x f x h 恰有2个零点，则实数a 的取值范围是．三．解答题：本大题共5小题，共75分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．（16）(本小题满分14分)在ABC ∆中，内角,,A B C 所对的边分别为,,,c b a 已知0cos 22=+-C a b c .（1）求角A 的大小；（2）若3a =，26=c ，（ⅰ）求)2sin(A C +的值；（ⅱ）求ABC ∆的面积.（17）（本小题满分15分）如图，正方形ADEF 与梯形ABCD 所在平面互相垂直，已知AB ∥CD ，CD AD ⊥，121===CD AD AB .点P 为线段EC 的中点．（1）求证：BF ∥平面CDE ；（2）求直线DP 与平面BDF 所成角的正弦值；（3）求平面BDF 与平面CDE 夹角的余弦值．P已知椭圆)0(1:2222>>=+b a by a x C ,21,F F 分别是椭圆C 的左、右焦点，点A 为左顶点，椭圆上的点到左焦点距离的最小值是焦距的41.（1）求椭圆C 的离心率；（2）直线l 过椭圆C 的右焦点2F ，与椭圆C 交于Q P ,两点（点P 在第一象限）．且APQ ∆面积的最大值为325.（ⅰ）求椭圆C 的方程；（ⅱ）若直线AQ AP ，分别与直线43=x 交于N M ,两点，求证：以MN 为直径的圆恒过右焦点2F .（19）（本小题满分15分）（3）设⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⋅+⋅-=++为偶数为奇数n b a n b b a b b c n n n n n nn n ,,24221，数列{}n c 的前n 2项和为n S 2，求证：1249232(1825+-+<n n n S .。

2024~2025学年南京市高三语文上学期开学联考试卷(试卷满分150分，考试时间150分钟) 2024.08一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：逻辑不仅是一门独特的科学，还是一门奇异的艺术。

科学在知的方面使理性臻于完善，艺术在行的方面使理性臻于完善。

从这一意义上讲，逻辑的目的就是艺术的目的。

然而，除非逻辑既是一门艺术，同时又是一门科学，否则这一目的是不能达到的。

人类理智的本性就是要成为理性，对于人来说，理智生活是一种发展着的东西，理性并非意味着不会犯错。

人类理性的活动是推演性的，而推演活动又是一种生产性的或构造性的，理性并不保证它在生产或构造或构成中不会出错，相反，它可能会做出错误的定义或划分，推理会出现疵，思想会产生混乱。

自在的理性需要一种逻辑的力量来克服它的这种先天的不确定性，从而使理性的德行臻于完善。

逻辑不仅仅是科学，是艺术，还是一种精神，一种理性精神。

正是这种精神激发、促进、鼓舞和驱使人们将人类的思维得以运用到最完善的程度，并尽其所能地去探求和确立已经确立的知识的最深刻和最完美的内涵。

公理化的逻辑体系表达出人类对臻至完美的理论所应当具有的形态的认识和向往。

其中逻辑公理的选择体现出人们对理论本身的最深思熟虑的判断和洞察力。

逻辑规则和定义体现出人们为追求无可置疑结论而对推论施加的严苛条件。

推理链条的环环相扣反映出人们对思维编织的精细严密的要求。

从公理出发，一些简单的定理立刻就能得到证明，这些定理进而成为那些更深奥的定理的基石。

这样，一座精美的大厦就严密地建立起来了。

可以想象，如果一个理论将其中所有的论证一一抽出，那么这一理论就会因只剩下一堆描述性语句而坍塌,理论的结构性力量和活力由此丧失殆尽。

而一个确定了逻辑有效性的理论则意味着它获得了一种逻辑的品行。

它因逻辑而变得简洁、精美、严格、强大，内部和谐、外部精巧、经久耐用。

逻辑能力是存在于人的大脑中的一种能力，这种能力是在人的成长过程中逐步形成的。

2024学年江浙皖高三语文上学期10月联考试卷试卷满分150分，考试用时150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：(1955年1月26日)赤子之心这句话，我也一直记住的。

赤子便是不知道孤独的。

赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?音乐院院长说你的演奏像流水，像河，令我想到约翰·克利斯朵夫的象征。

天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗量·罗兰的理想有些相像了。

河，莱菌，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!滔治不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无库的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河，比莱苗的气势还要大呢!……黄河之水天上来，奔流到海不复回!……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来!……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞牛斗的表现才对。

(1956年2月29日)艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必需要进行第三步的感情深入。

换言之，艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字!所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱!法文里有向话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”。

这“伟大的心”几个字，真有意义。

而且这个爱纯不是庸俗的，婆婆妈妈的感情，而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如茶的、忘我的爱。

从这个理论出发，许多人弹不好东西的原因都可以明白了。

光有理性而没有感情，固然不能表达音乐：有了一般的感情而不是那种火热的同时又是高尚、精炼的感情，还是要流于庸俗；所谓滥情，我觉得就是指的这种庸俗的感情。

七校联考卷答案一、选择题（每题1分，共5分）A. 教师的教学方法B. 学生的学习过程C. 家长的教育观念D. 学校的管理制度2. 在我国，新课程改革的核心是？（）A. 知识传授B. 能力培养C. 情感态度D. 综合素质A. 个性化教学B. 集体教学C. 自主学习D. 分层教学A. 多媒体教学B. 网络教学C. 课堂教学D. 实验教学A. 提高教师待遇B. 减轻学生课业负担C. 实施素质教育D. 推进义务教育均衡发展1. 教育心理学研究的是教育现象中的心理规律。

（）2. 新课程改革强调教师的主导地位。

（）3. 班级授课制有利于发挥学生的主体性。

（）4. 教育技术只包括现代信息技术。

（）5. 素质教育就是全面发展教育。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 教育心理学研究的三大要素是：__、__、__。

2. 新课程改革的三维目标是：__、__、__。

3. 班级授课制的优点有：__、__、__。

4. 教育技术的核心是：__。

5. 素质教育的根本宗旨是：__。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述教育心理学的研究任务。

2. 新课程改革对教师提出了哪些要求？3. 简述班级授课制的局限性。

4. 教育技术在教学中的应用有哪些？5. 简述素质教育的内涵。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 结合实际，谈谈如何运用教育心理学原理提高学生的学习兴趣。

2. 请设计一个新课程改革背景下的教学活动案例。

3. 分析班级授课制在实际教学中的利与弊。

4. 请举例说明教育技术在教学中的应用效果。

5. 结合实际，谈谈如何在学校教育中实施素质教育。

1. 分析教育心理学在我国教育改革中的作用。

2. 分析新课程改革对基础教育的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个教育心理学实验，以验证某个教学理论。

2. 针对某一学科，设计一个新课程改革背景下的课堂教学方案。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个针对小学低年级学生的注意力训练方案。

江淮十校2024届高三第二次联考语文试题2023.11注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分)（一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：中国古代山水文学之发达，在世界上是无与伦比的。

在中国古代文学史上，山水文学作品不仅数量多，而且艺术价值和审美价值也非常之高。

从宏观的角度看，山水文学之发达是多种因素配合作用的结果，而“情景交融”的美学原则，则是其中一个重要的因素。

中国古代人对于人与自然的关系有着独特的认识。

与西方人不同，中国人是以艺术化的态度对待自然，视人为自然的一部分，追求人与自然浑然合一的理想境界，因此“天人合一”成为中国古代哲学中的一个重要观念。

与这种强调主体与客体融合为一的人生理想相适应，中国的美学中产生了“情景交融”的美学原则。

正如“天人合一”是中国古代哲学中的重要观念一样，“情景交融”则是中国古代美学中的重要观念，它作为美学原则，直接地影响了山水文学的创作和发展。

西方艺术被认为是再现型的艺术，中国艺术被认为是表现型的艺术。

山水文学是以自然景物为题材的文学艺术。

从表面上看，模仿说支配下的再现型艺术似乎应当更适合表现自然景色之形貌，更适宜于山水文学的生长。

而实际上，从一方面看，重视现实的人生感受，才更能领略、感受自然山水的美，进而将对自然景物的观照和体悟表现出来。

因而注重于对于自然的感受、体验，为在形象的艺术之中反映自己的感受和体验而把自然景物作为媒介，这样的表现型艺术才真正适合于山水文学的生长和发展。

另一方面，西方亚里士多德的模仿说理论虽然在广泛的意义，上包括对整个宇宙人生的模仿，但它所强调的主要是对于人物性格、动作和事件情节的模仿，整个西方古典美学都较少注意对自然景物的表现。

2025届广东省高三语文上学期十月六校联考试卷试卷满分150分。

考试时间150分钟 2024.10一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字、完成1～5题。

材料一：“躺平”作为一种有别于主流观念的青年处世方式.正引发热议。

与奋斗争取成功相对，“躺平族”在各种压力面前选择逃避，他们更愿意过与世无争的生活，甚至一躺了之。

这位得引起社会的重视。

特定文化现象的出现往往根源于经济社会的转型。

20世纪70年代，欧美面临经济“滞胀”危机，以筒的的音乐结构和非主流的者装风格未表达叛逆的朋克文化风靡一时；在经历了90年代经济泡沫的破裂之后，日本催生了不出社会、自我封闭的“盐居族”,形成了“低欲望社会”:而在2008年全球金融危机深度影响全球经济的背景下，不上学、不工作、不进修的“尼特族”日益壮大，逐步演变为当下世界性社会问题。

“躺平族”的兴起也有着深层次的经济社会背景。

一方面，当下中国正处于经济转型的关键期，随者经济增长换挡降速和产业结构深度调整，行业发展空间受限，竞争更加激烈，最终反映到个人工作和生活的“内卷”上。

另一方面中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。

在物质相对丰裕的当下，那些不拘于传统的青年可以选择放慢脚步，以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件。

然而，“躺平族”对社会经济发展有很多不利。

当前我国的经济发展面临着人口老龄化的挑战，实现高质量发展的目标离不开青年的贡献。

相较于“未富先老”这一特殊历史背景促成的客观趋势“未富先躺”这一现尖问题也需要引起我们警惕。

让“躺平族”愿意奋斗，对我国尤为必要。

当然，这绝非要对“躺平族”进行批判与苛责。

出于身心考量选择舒适生活理应得到理解，经过充分思考选择慢节奏生活也需得到更多尊业。

基于现实环境自主做出适合个人的生活选择，本身就是社会发展成就的一方面体现。

引导“躺平族”奋斗，更多需要从营造良好工作环境和培育积极社会价值取向角度出发，通过国家、社会和学校等各方共同努力，给予这些青年更多的关怀。