【2020】最新西师大版五年级语文上册第七单元提升练习题及答案

西师大版五年级数学上册第7单元第2节《小数除法、四则混合运算》课后练习题（附答案）1.填空。

（1）2.5时=( )分 1260m=( )km（2）3.6÷0.25=36÷( ) 13.7÷0.58=( )÷58（3）.在0.231·、0.2·31·、0.23·1·和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。

2.判断题。

（对的画“√”，错的画“×” ）（1）近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。

( )（2）无限小数大于有限小数。

( )（3）7.232323是一个循环小数。

( )（4）一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。

( )3.选择。

（1）1.2.34545……不是( )。

A.有限小数B.循环小数C.无限无数D. 小数（2）9.8除以2.9的商是3,余数是( )。

A.11B.0.11C.1.1D.1（3）一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km 要多少小时?下面正确的算式是( )。

A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×652（4）按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125。

A.0.5625B.0.125C.0.65D.56354.解决问题。

（1）妈妈要去买油,每个油桶最多装4.5kg,购买62kg,妈妈至少要准备多少个这样的油桶?（2）装订一种笔记本需要用纸60页,现在有同样的纸2800页,可装订多少本这样的笔记本?答案：1.（1）150126（2）2.51370。

（3）0.23·1·0.231·2.××××3.ACBA4.（1）62÷4.5=13.7777……（个）=14（个）答：妈妈至少要准备14个这样的油桶。

五年级上册语文课外阅读周末练习题及答案西师大班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读提升。

生命的一部分(节选)书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。

有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕。

如厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。

所以，最忙的时候我也仍然在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。

手提包里的钞票及一些生活用品丢了固然可惜，但最可惜的是丢了一本心爱的书。

我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上也要读书。

我难以想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。

那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。

忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。

那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。

不可一日无书。

古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。

仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？当书构成我们生命中的一部分后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！1．在文中找出下列词语的反义词。

兴致勃勃——（______）索然无味——（______）2．文中第三自然段记叙了一件什么事？写这件事的目的是什么？____________________________________________3．将文中画“____”的句子改为陈述句。

_____________________________________________4．作者认为“怎能荒废时间，整天不读一页书呢”的理由是什么？____________________________________________5．作者认为读书的益处有哪些？请用波浪线在文中画出来。

2019年五年级语文上册 7.25 鹬蚌相争练习题西师大版一、看拼音，写词语。

lián yī shū shì duó bù qián zhù将））三、辨字组词。

涎（）泛（）怡（）踱（）诞（）眨（）抬（）渡（）四、选字填空。

撤澈1、山前的小溪清（）见底。

2、敌人因害怕我军夜战，将营地后（）了几十里地。

竟竞3、小刚在学校举行的作文（）赛中获得了一等奖。

4、河蚌（）然在沙滩上做起美梦来。

觅密5、一只老虎正在丛林里（）食。

6、这件事是我和同桌之间的共同秘（）。

五、读句子，按要求写词语。

1、写出下面加点词语的近义词。

（1）清澈的河面像长长的镜子，蓝天白云倒其中。

清澈—（）（2）和暖的阳光照在它身上，它觉得舒适极了。

舒适—（）（3）河蚌既怪鹬打断了自己的美梦，更怪它侵害了自己的权利。

侵害—（）2、写出下面加点词语的反义词。

（1）河蚌痛得“哎哟”一声，急忙关闭两扇壳。

关闭—（）（2）鹬鸟懊悔不该啄这河蚌。

懊悔—（）六、读句子，解释加点词语的意思，并选其中两个造句。

1、柔柔的微风吹来，河蚌感到心旷神怡。

心旷神怡：2、鹬鸟用尽全力也摆脱不了被河蚌钳住的嘴，它无计可施，懊悔不该啄着河蚌。

无计可施：3、鹬鸟好久没有吃东西，饥肠辘辘。

饥肠辘辘：造句：七、阅读选文，回答问题。

狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。

”猫就友好地招呼狐狸。

“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。

狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。

”猫温顺地答道。

“那是一种什么本领呢？”狐狸问。

“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。

”“就这些吗？”狐狸问。

五年级上册数学教案第七单元（总复习）西师大版一、教学内容今天我们要复习的是五年级上册第七单元的内容，主要包括小数乘法、小数除法和分数四则混合运算。

这一部分内容是小学数学中的重要组成部分，也是学生容易出错的地方。

我们需要通过复习，使学生掌握小数乘除法的运算方法，以及分数四则混合运算的运算顺序和运算法则。

二、教学目标通过本节课的复习，希望学生能够熟练掌握小数乘除法的运算方法，能够正确进行分数四则混合运算，提高学生的运算速度和准确性。

三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握小数乘除法的运算方法，以及分数四则混合运算的运算顺序和运算法则。

难点在于学生对小数乘除法的理解和应用，以及分数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。

四、教具与学具准备为了帮助学生更好地理解和掌握所学内容，我准备了多媒体教学课件和一些练习题。

五、教学过程1. 实践情景引入：我会通过一个实际生活中的例子，引出小数乘除法和分数四则混合运算的重要性。

2. 知识点讲解：我会用多媒体课件，详细讲解小数乘除法的运算方法，以及分数四则混合运算的运算顺序和运算法则。

3. 例题讲解：我会通过一些典型的例题，让学生跟随我一起解答，从而加深学生对小数乘除法和分数四则混合运算的理解。

4. 随堂练习：我会给出一些随堂练习题，让学生独立完成，及时检查学生对知识的掌握情况。

六、板书设计板书设计将会清晰地展示小数乘除法和分数四则混合运算的运算方法，以及运算顺序和运算法则。

七、作业设计答案：八、课后反思及拓展延伸课后，我会对学生的学习情况进行反思，看是否达到了教学目标，学生是否掌握了所学内容。

同时，我也会给学生提供一些拓展延伸的题目，让学生在家里进行练习，进一步提高学生的数学水平。

重点和难点解析一、实践情景引入二、知识点讲解在知识点讲解环节，我选择了多媒体课件作为辅助教学工具。

这是因为多媒体课件能够将抽象的数学概念以生动、直观的方式呈现出来，有助于学生更好地理解和记忆。

西师大最新五年级上册语文课外阅读复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读，完成练习。

小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。

有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。

”小黄牛点了点头。

从此它就开始自己过日子了。

一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。

院子里长满向日葵。

叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。

小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。

这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。

小黄牛拖着瘪（biě）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。

茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。

它感到凉快极了。

小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。

这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。

小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。

它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软乎乎的。

一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。

傍晚的时候（）小黄牛回到家里（）告诉妈妈哪种绿叶能吃（）哪种绿叶不能吃的理由（）牛妈妈听了（）高兴得眉开眼笑（）一个劲地夸它（）真是个能吃苦又懂事的好孩子（）小黄牛得到妈妈的夸奖（）高兴极了（）1．给短文的最后一个自然段加上标点符号。

2．按事情的发展顺序，用“‖”把短文分成三段，并概括段意。

第一段：第二段：第三段：3．用波浪线划出文中的两个比喻句。

4．举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键语句，用自己的语言叙述。

_________________________________________________________二、阅读短文，完成练习。

《阳光很活泼》习题——第一课时一、基础题1.看拼音，写词语。

fēi xiāng qiàn pī wèi（）红（）（）评 ( ）蓝wán rǎn mǎn yì dàng yàng（）皮感（）（）起伏( ）2.写出下列音节的同音字。

zhèn xī yì（）撼爱（）（）思（）兴（）牲（）术（）雨（）方奇（）3.给下面的多音字组词。

似 sì （）露 lù （）shì （） lòu （）二、综合题4.写出下面句子的修辞手法。

（1）那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱,像风吹杨柳…… （）（2）太阳像个顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面。

（）5.根据课文内容，补充下面的句子。

（1）为了给儿子一个______的答复，做父亲的他起了个______来到海边看______。

（2）他_______心中的兴奋，支起画架，想着那______的日出，想着那活泼的______，完成了他觉得最美丽、最______的作品，他为这幅画起名为“___ _______”。

三、提高题6.文中出现了很多拟人句和比喻句，你也试着写一写吧！参考答案一、基础题1.绯镶嵌批蔚顽皮感染满意起伏荡漾2.震惜意振牺艺阵西异3.似乎露珠似的露马脚二、提高题4.（1）比喻排比（2）拟人5.（1）满意大早日出（2）按捺不住美丽阳光得意阳光很活泼三、提高题6.拟人句：小鸟在枝头欢快地歌唱。

比喻句：平静的湖面像一面镜子。

五年级语文上册第一单元能力训练题（西师大版含答案）五年级语文上册第一单元能力训练题（西师大版含答案）学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。

查字典语文网提供了五年级语文上册第一单元能力训练题，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。

五年级语文上册第一单元能力训练题（西师大版含答案）一、根据拼音写字词。

1.起初豆豆还lǎn()洋洋地坐在门口晒太阳,不知道是什么事,让他突然风风火火地转身pái tà()直入。

2.人在峡里只能感觉到月亮ménɡ lónɡ()的青光。

月亮从山顶上顺着深深的谷壑,把它那qīnɡ liè()的光辉,一直xiè()到江面,就像一道道瀑布,línɡ kōnɡ()飞降。

3.长江夜晚的灯标zhǎ()着眼睛,沉沉欲睡。

偶尔有赶路的bó chuán( )驶过。

二、下列词语字形全对的一组是()。

A.照耀朝汐奔藤永不体止B.一簇茅檐陡峭前赴后继C.摇曳巨莽气魄陵空飞降D.对峙蔚篮晃荡拨地而起三、选择正确的词语,并用“√”标出来。

1.这一座座矮小的山峰,遍布在漓江两岸,使我感到有说不出的(惊讶惊奇)。

“ ”与“ ”两个动词,把山水活化成了具有生命感情的形象,表达了诗人之情。

2.“它便吐出一堆白沫而退下去,但又立刻前赴后继地拥上来,像非将这片沙滩征服不可。

”这句话运用了的修辞手法。

“”“”等词语,生动地再现了。

3.“漓江确实是美,透过绿色的水波,能数得清江底的水藻和碎石。

”这里运用了的修辞手法,突出了。

七、阅读百花园。

(一)三峡之秋(节选)夜,终于来了。

岸边的渔火、江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

偶尔有赶路的驳船驶过,响着汽笛,在江面划开一条发光的路。

于是,渔火和灯标,像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

w也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也上来得很迟很迟。

西师大版小学五年级语文上册松鼠练习题为大家整理了西师大版小学五年级语文上册松鼠练习题，希望对大家有所帮助，谢谢。

一、读拼音写汉字。

Wan shuǎ rui li shū shi xiē lianɡ( ) ( ) ( ) ( )ɡuānɡ hua zhē bi fenɡ xi xun lianɡ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。

捕( ) 流( ) 栗( ) 台( )哺( ) 梳( ) 粟( ) 苔( )节( ) 执( ) 免( ) 骄( )捷( ) 蛰( ) 勉( ) 矫( )三、在括号填上合适的词语。

( )的小动物 ( )的小面孔 ( )的尾巴( )的夏天 ( )的目光 ( )的爪子( )的毛 ( )的窝 ( )的果实四、把上下两行的近义词连起来。

敏捷宽阔追赶机灵宽敞追逐机警矫健五、判断下列句子的对错。

1、松鼠是食肉动物。

( )2、松鼠不爱下水。

( )3、松鼠最像四足兽。

( )4、松鼠在冬天就蛰伏不动。

( )六、选词填空。

充足足够1、临近冬天，松鼠会储存( )的粮食，用来安然过冬。

2、蟋蟀筑巢的地方一定是阳光( )的。

因为，所以，即使，也，无论，都，如果，就，虽然，但是，只有，才，3、( )狂风刮树，松鼠( )会下到地面。

4、( )下雨，雨水( )向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。

5、( )鼠窝很小很窄，( )十分舒适安全。

以上就是小编为大家整理的西师大版小学五年级语文上册松鼠练习题请关注：小学频道.。

《我的老师》习题——第一课时一、基础题1.看拼音，写词语。

fēng zhēng xī gài chún pǔ lǎo shī（）（）（） ( ）guǎi zhàng cí xiáng cán jí jiǎng kâ（）（）（） ( ）2.照样子，写词语。

气喘吁吁：____________ ____________ ____________翩翩起舞：____________ ____________ ____________3.在括号内填上恰当的词语。

（）的眼睛（）的头方（）的右腿（）的冬天（）的春天（）的老师二、综合题4.写出下列词语的近义词和反义词。

慈祥—（）灰心—（）激动—（）故意—（）幸福—（）强壮—（）5.按要求，写句子。

（1）春天是美好的，是充满蓬勃生机的，是战胜严寒后到来的。

（仿写句子）___________是_____________，是__________，是_______________。

（2）刘老师有顽强的意志。

（改为反问句）___________________________________________？三、提高题6.作者回忆了刘老师哪几件事情？参考答案一、基础题1.风筝膝盖淳朴老师拐杖慈祥残疾讲课2.风尘仆仆神采奕奕大名鼎鼎斤斤计较津津有味依依不舍3.慈祥花白强壮寒冷温暖年过半百二、提高题4.慈爱放弃兴奋有意快乐健壮5.（1）我们的学校是美丽的，是宽阔的，是为国家培育英才的。

（2）难道刘老师没有顽强的意志吗？三、提高题6.（1）笑谈残疾（2）讲课板书（3）放飞风筝（4）追赶风筝。