西师大版五年级语文上册复习要点一

2021年西师大版五年级语文上学期期末知识点复习全面班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 形近字组词娃（_______）结（_______）绕（_______）棒（_______）孤（_______）洼（_______）洁（_______）挠（_______）捧（_______）狐（_______）2. 辨字组词。

遮（__________）株（__________）慈（__________）莲（__________）庶（__________）柱（__________）兹（__________）连（__________）3. 比一比，再组词。

哭（__________）器（__________）慢（__________）漫（__________）广（__________）扩（__________）夺（__________）奇（__________）壤（__________）镶（__________）辨（__________）辩（__________）4. 比一比，组词语。

珍（__________）谎（__________）泳（__________）悔（__________）诊（__________）慌（__________）咏（__________）诲（__________）5. 比一比，再组词。

碟（_______）飘（_______）愉（_______）啃（_______）烁（_______）蝶（_______）漂（_______）榆（_______）肯（_______）砾（_______）谍（_______）瓢（_______）渝（_______）恳（_______）乐（_______）正确读音选一选6. 选出下列加点字的正确读音，用“√”标出。

1．成群的燕．（yān yàn）子飞往燕．（yān yàn）山。

2．成千上万顷．（qǐn qǐng）的麦子在风中摇晃．(huàng hàng)着脑袋。

西师大版五年级语文上学期期末知识点复习完整版班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 形近字组词。

拾（__________）梳（__________）玲（__________）滑（__________）恰（__________）疏（__________）铃（__________）猾（__________）狭（__________）氏（__________）区（__________）殖（__________）侠（__________）抵（__________）巨（__________）值（__________）2. 比一比组成词语。

射（__________）拾（__________）温（__________）脑（__________）谢（__________）抬（__________）湿（__________）恼（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盘（__________）流（__________）3. 我会组词。

说（__________）听（__________）运（__________）快（__________）讲（__________）叫（__________）远（__________）块（__________）4. 比一比，再组词。

悔（__________）律（__________）拨（__________）煌（__________）诲（__________）津（__________）拔（__________）蝗（__________）捧（__________）衰（__________）畔（__________）噪（__________）棒（__________）蓑（__________）伴（__________）躁（__________）5. 比一比，再组词。

五年级上语文总复习一、读拼音写词语。

diē dǎo pénɡ pài cháo xī xiá xiǎnɡ pái tà跌倒澎湃潮汐遐想排闼jù mǎnɡ zhǎ yǎn bó chuán yáo yè líng chén巨蟒眨眼驳船摇曳凌晨ménɡ lónɡ qīnɡ liè jiū chán ɡē da dǎo huǐ朦胧清冽纠缠疙瘩捣毁quán yù bá shè qiè yì yòu ěr shù fù痊愈跋涉惬意诱饵束缚ɡŭ lì qǐ liào zhuài zhù kěn qiú shèn chū鼓励岂料拽住恳求渗出niǎn suì yù bèi jiān ruì ní jiānɡ jīnɡ zhàn 碾碎预备尖锐泥浆精湛jǐnɡ jìè qī cǎn niè diào xuán wō bóɡěnɡ警戒凄惨啮掉旋涡脖颈lénɡ jiǎo rónɡ yù wán nì wǎ lì chān shuǐ棱角荣誉玩腻瓦砾掺水mò qì dǐ kànɡ xún luó jǐnɡ tì chè tuì默契抵抗巡逻警惕撤退bó dòu shōu zū cì wei cháo xùn táo qì搏斗收租刺猬潮汛淘气quán tóu zhì liú qīn pèi jùn xiùé tóu 拳头滞留钦佩俊秀额头ɡōnɡ jìnɡ shēn qǐnɡ qiúɡē diǎn fàn yí zhŭ恭敬申请囚歌典范遗嘱sōu bŭ kŭn bǎnɡɡuǎi zhànɡɡē bo xiānɡ qiàn 搜捕捆绑拐杖胳膊镶嵌wúɡōnɡ chún pŭ fā shì yì rán fēi hónɡ蜈蚣淳朴发誓毅然绯红pī pínɡ huān fèi zhà lán lián yī zhēn chá批评欢吠栅栏涟漪侦察qǐ tú tuí sànɡ zhù lì jiā yáo tān tā企图颓丧伫立佳肴坍塌jŭ sànɡ biān jí沮丧编辑二、给多音字组词。

1、看海一、看拼音写词语qián fùhòu jìpéng pài cháo xīshíxìxiáxiǎng 前赴后继澎湃潮汐石隙遐想二、近义词征服——制服阻止——阻挡遐想——联想前赴后继——前仆后继三、反义词拥挤——松散征服——抗争强烈——微弱四、多音字组词juǎn（卷起来）féng（缝衣服）pū（铺床）diào（调走）juàn（卷宗）fèng（缝隙）pù（当铺）tiáo（调控）háo（号叫）hào（军号）五、理解下列句子的作用1.你可以看见那潮水像是一片叠．一片的。

一片水拥．到沙滩上了，接着就是第二片水盖．在第一片上。

“拥”、“盖”：具体生动、形象地描写出了潮水是怎样一片叠一片的，以及潮水轻柔的动态美。

2.“那不是一片一片地拥．过来，却是一大块一大块地跃．过来，跌．过来了，到了沙滩上，便跳．起来，飞起来，轰轰地怒号。

”“拥”“叠”“跌”“跳”“飞”“怒号”：这些词形象地写出了高潮时，潮水汹涌澎湃的壮观景象。

2、古诗两首一、看拼音写词语yǐkào cài qípái tàlǎn duò倚靠菜畦排闼懒惰二、解释下列词语的意思排闼：推开门一簇：一丛寻花：赏花书……壁：题写在墙壁上的诗茅檐：茅屋、草堂三、课文内容填空。

《江畔独步寻花》描写了春季的景色，表达了作者对春风及眼前美景的无比喜爱之情。

《书湖阴先生壁》描写了夏季了景色，表达了作者对朋友家清新环境的喜爱以及对朋友湖阴先生的品格的赞美。

3、三峡之秋一、看拼音写词语iùmǎng zhǎyǎn bóchuán yáo yèméng lóng qīng liè巨蟒眨眼驳船摇曳朦胧清冽qīng xièlíng kōng fēi jiàng qiào bì倾泻凌空飞降峭壁二、近义词陡峭——陡峻清冽——清澈朦胧——模糊摇曳——摇晃明丽——明亮三、反义词陡峭——平缓坚硬——柔软热烈——冷淡清冽——污浊朦胧——清晰四、多音组词yūn头晕lù露水jiàng降落yùn光晕lòu露出xiáng投降léi累赘luò落后lěi累累là落下lèi劳累lào落枕五、根据课文回答问题。

2021年西师大版五年级语文上册期末知识点复习全面班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 分清这些字，分别组词。

权（_______）衰（_______）幕（_______）诲（_______）访（_______）枚（_______）哀（_______）慕（_______）悔（_______）妨（_______）2. 比一比，组词语。

浆（__________）缚（__________）蘸（__________）馅（__________）诈（__________）怔（__________）桨（__________）傅（__________）瞧（__________）陷（__________）作（__________）证（__________）3. 比一比，组词语。

嗓（_______）糖（_______）嫁（_______）陪（_______）蚕（_______）燥（_______）塘（_______）稼（_______）倍（_______）茧（_______）4. 比一比，再组词。

杨（_______）国（_______）粱（_______）禽（_______）诣（_______）扬（_______）固（_______）粱（_______）离（_______）指（_______）5. 形近字组词。

论（_______）巷（_______）桐（_______）愣（_______）未（_______）轮（_______）港（_______）恫（_______）楞（_______）末（_______）正确读音选一选6. 用“√”给画横线的字选择正确的读音。

便宜（pián biàn）方便（pián biàn）半亩（mǔmú）低矮（ǎi nǎi）榨油（zhàzà）成熟（súshú）7. 用“√”给下面句子中加点字选择正确的读音。

西师版五年级上册语文知识树2、积累：背诵诸多人物描写的精彩语段；认识不同描写方法的作用；积累描写人物的词语。

2、积累：背诵描写生动精彩的语段；引导学生了解各类关联词在句中的作用。

2、积累：背诵革命烈士诗两首；积累描写革命烈士的诗句或名言。

2、积累：理解含义深刻的句子意思并背诵；了解文中景色描写的作用；了解插叙。

2、积累：熟读请坐描写的精彩语段；借《蝈蝈》一课指导学生学习对话描写的方式。

语五文年知级识上树册2、积累：记忆每则故事所表达的道理；摘抄好词佳句。

2、积累：积累背诵两首古诗及诗意；深化巩固29课的写作顺序及结构，并仿写；积累四字词语并归类。

西师大版一折青山一扇屏，一湾碧水一条琴。

千江有水千江月，万里无云万里天。

水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。

比喻、拟人、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头绿意夸张、排比闹。

的修辞手法用词准确，第一课第二题《看海》2、3、4段、《游漓江》第2段《三峡之秋》早午晚夜的段落《三峡之秋》时间顺序《游漓江》总分总结构四字词语：凌空飞降、迥然相异、前赴后继、奔腾澎湃、金鳞巨蟒、闻名遐迩、拔地而起、蜿蜒曲折会写：征服、照耀、石隙、激荡、潮汐、遐想、陡峭、挺直、灯标、眨眼睛、驳船、摇曳、朦胧、清冽句《看海》方位顺写作顺序序会用：前赴后继、照耀词热爱祖国大好河山、热爱大自然会读：卷、缝、晕、号、湃、倚、畔字会写：赴、隙、澎湃、汐、遐、懒、倚、畦、闼、蟒、眨、驳、曳、朦胧、冽、泻、凌第一单元古诗两首懂得人与动物要和谐相处，善待生命；明白在事情尚未办成之前，千万不要自吹自擂，纵然事情办成了也无需自夸。

在你的成长中，有喜悦、快乐、幸福……也有烦恼、悔恨、忧伤……写一件事，表达你成长中的某些感受。

注意内容具体，表达自己的真情实感。

阅读一类字30个，理解生字新词意思。

积累“绿”的词语、表示害怕的成语。

习作有趣的童年故事，说说自己干过的“傻事”。

字词口语交际第二单元蜘蛛结网，久雨必晴。

雨中知了叫，预报晴天到。

西师大版五年级语文上册期末知识点复习完整版班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 辨一辨，再组词。

笼（__________）驰（__________）疗（__________）绵（__________）茏（__________）弛（__________）辽（__________）棉（__________）斯（__________）艄（__________）骏（__________）拇（__________）撕（__________）稍（__________）俊（__________）姆（__________）2. 火眼金睛，辨字组词。

纷（__________）侵（__________）惰（__________）协（__________）吩（__________）浸（__________）随（__________）胁（__________）3. 形近字组词。

饥（_______）拳（_______）喘（_______）拖（_______）谋（_______）肌（_______）泰（_______）端（_______）托（_______）煤（_______）4. 比一比，组词语。

拇（__________）瘙（__________）秽（__________）汤（__________）母（__________）搔（__________）岁（__________）烫（__________）扭（__________）享（__________）曾（__________）康（__________）纽（__________）哼（__________）憎（__________）庸（__________）5. 形近字组词拔（_______）眨（_______）泡（_______）钩（_______）毽（_______）拨（_______）泛（_______）炮（_______）沟（_______）健（_______）正确读音选一选6. 用“√”给加点字选择正确的读音。

小学五年级西师大上学期语文期末知识点归纳复习易考题班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 先补充词语，再完成练习。

得意（______）（______）迫不（______）（______）满怀（______）（______）一如（______）（______）1．形容态度或做法没有任何变化，还是像从前一样的词语是____________。

2．形容非常着急的词语是______。

表示这一意思的词语我还知道：____________、____________、____________。

3．选一个词语写句子。

____________：____________________2. 把词语补充完整。

（____）败无能（____）（____）群书鸿篇（____）（____）逼上（____）山名垂（____）史雄浑（____）（____）（____）（____）不倦断（____）绝壁宏伟（____）丽3. 根据课文内容补充四字词语无（____）之（____）绝口（____）（____）理直（____）（____）客客（____）（____）（____）无不（____）（____）无不（____）（____）（____）请罪同心（____）（____）4. 把下面的词语补充完整。

手（____）眼（____）（____）大（____）粗仰（____）朝（____）精神（____）（____）天（____）无（____）半（____）半（____）5. 把下列词语补充完整，再选词填空。

国（____）民（____）奇（____）异（____）（____）（____）马乱得意（____）（____）举（____）闻（____）内（____）外（____）（____）（____）多谋金碧（____）（____）(1) 表现社会兴盛安定的词语是______。

(2)他_____，百战百胜，号称“常胜将军”。

1、看海一、看拼音写词语qián fùhòu jìpéng pài cháo xīshíxìxiáxiǎng 前赴后继澎湃潮汐石隙遐想二、近义词征服——制服阻止——阻挡遐想——联想前赴后继——前仆后继三、反义词拥挤——松散征服——抗争强烈——微弱四、多音字组词juǎn（卷起来） féng（缝衣服） pū（铺床） diào（调走）卷缝铺调juàn（卷宗） fèng（缝隙） pù（当铺） tiáo（调控）háo（号叫）号hào（军号）五、理解下列句子的作用1.《看海》作者从1.你可以看见那潮水像是一片叠．一片的。

一片水拥．到沙滩上了，接着就是第二片水盖．在第一片上。

“拥”、“盖”：具体生动、形象地描写出了潮水是怎样一片叠一片的，以及潮水轻柔的动态美。

2.“那不是一片一片地拥．过来，却是一大块一大块地跃．过来，跌．过来了，到了沙滩上，便跳．起来，飞起来，轰轰地怒号。

”“拥”“叠”“跌”“跳”“飞”“怒号”：这些词形象地写出了高潮时，潮水汹涌澎湃的壮观景象。

2、古诗两首一、看拼音写词语yǐkào cài qípái tàlǎn duò倚靠菜畦排闼懒惰二、解释下列词语的意思排闼：推开门一簇：一丛寻花：赏花书……壁：题写在墙壁上的诗茅檐：茅屋、草堂三、课文内容填空。

《江畔独步寻花》描写了春季的景色，表达了作者对春风及眼前美景的无比喜爱之情。

《书湖阴先生壁》描写了夏季了景色，表达了作者对朋友家清新环境的喜爱以及对朋友湖阴先生的品格的赞美。

3、三峡之秋一、看拼音写词语jùmǎng zhǎyǎn bóchuán yáo yèméng lóng qīng liè巨蟒眨眼驳船摇曳朦胧清冽qīng xièlíng kōng fēi jiàng qiào bì倾泻凌空飞降峭壁二、近义词陡峭——陡峻清冽——清澈朦胧——模糊摇曳——摇晃明丽——明亮三、反义词陡峭——平缓坚硬——柔软热烈——冷淡清冽——污浊朦胧——清晰四、多音组词ūn头晕 lù露水 jiàng降落晕露降yùn光晕 lòu露出 xiáng投降léi累赘 luò落后累 lěi累累落 là落下lèi劳累 lào落枕五、根据课文回答问题。

五年级语文上册要点▲1、第1课：看海。

说说作者站在哪几个地方看到了潮水的哪几种不同的景象。

答：地点一：山上。

景象：一片叠一片，一片盖一片，永不休止。

地点二：沙滩上。

景象：初潮时像一幅展开着的画慢慢卷起来；高潮时潮水跃，跌，跳，飞，怒号。

地点三：石块间。

景象：潮水一上一下动荡。

2、读下面的句子，注意带点的词语，说说它们在表达上的作用。

⑴如果从山上望下去，你可以看见那潮水像是一片叠一片的。

一片水拥到沙滩上了，接着就是第二片盖在第一片上。

这样一片盖过一片，永不休止。

答：“叠”“拥”“盖”等动词写出了从山上看到的潮水的动态美。

⑵从山上走下来，到沙滩上看那潮水就像是卷过来的，仿佛是一幅展开着的画，一点儿一点儿卷起来，到沙滩高处，画便卷完了。

答：“卷”字形象生动地写出了在沙滩上看到的初潮潮水轻柔的动态。

⑶等到高潮时，那不是一片一片地拥过来，却是一大块一大块地跃过来，跌过来了，到了沙滩上，便跳起来，飞起来，轰轰地怒号。

答：“跃、跌、跳、飞、怒号”等词写出了高潮时潮水的汹涌澎湃、壮观美丽。

3、造句：照耀——（阳光照耀着大地）。

前赴后继——（战士们前赴后继地冲上去）。

4、课文中心：本文通过描写（不同地点看到的海潮景象），表达了作者（对海潮景象的喜爱和赞美之情）。

▲5、第2课：古诗两首。

背诵这两首诗（包括诗题和作者）。

6、解释词语。

一簇：（一丛）。

无主：（不知主人是谁）。

懒困：（疲倦困乏）。

茅檐：（代指茅屋、草堂）。

排闼：（推开门）。

排，（推）；闼，（门）。

7、第一首诗的诗意：1、2句：黄师塔前江水东流，春光明媚，沐浴着和煦的春风，使人稍感倦乏。

3、4句：一丛桃花盛开着，不知主人是谁。

究竟是深红的桃花可爱还是浅红的更美呢？第二首诗的诗意：1、2句：茅屋草舍经常打扫，洁净得没有一丝青苔。

花草树木都很整齐，这些都是主人亲手栽种的。

3、4句：一条清清的小溪环绕着绿油油的田地，两座山推开门，把青青的山色送到屋里来。

8、第一首诗的中心：本诗描绘了春日江畔桃花盛开的景色，表达了诗人对和平宁静生活的热爱和久经离乱终得安居的喜悦之情。