《四季交响曲》习题河大版

19《四季交响曲》同步练习我夯基我达标1.根据语境,解释加粗词语｡(1)林中的野兽们不敢坐享其成,渐闭起饕餮之口了｡(2)夏天里水稻扬花,玉米拔节,南瓜孕子,小麦成熟｡2.选择恰当词语填空｡生命音乐噪乱沉寂温暖她带来( ),复活了香花也复活了毒草;她带来了( ),唤醒了( )也生出了( );她捧出了绿色,画出了明媚也增长了阴影;她赐予了( ),创造了舒适也生出了困倦｡3.夏天部分在最后一个段中开头用了一个“哦”字,用以表达｡我综合我发展一､阅读理解(一)阅读“冬天来了,带着冰刀……冬天里行进的脚步都比从前快了”,完成4~7题｡4.面对冬天的考验,文中提到“世间的一切”都发生了哪些变化?5.试举例说明选段运用的多种修辞方法｡6.冬天有什么特点呢?7.作者通过描绘冬天,表达了怎样的思想感情?(二)阅读下面的文字,完成8~16题｡①一年四季,各有其意义,致使关于四季之间的比较,就像是某种诡辩或毫无价值的争论｡因为任何一个季节都不能代表其余季节;而任何季节的完成,也有待于其余季节的完成｡②春季,是被封锁起来的大自然对周围一切的造反;封锁已使大自然感到厌烦,于是起来挣脱桎梏与锁链,毫不犹豫或毫不留情地将其打个粉碎｡蓓蕾渐次膨大,开出花朵,生出叶子和枝条;种子萌发( )芽,( )开包衣,( )出黑暗大地,迎着灿烂阳光,成为挺拔滴露的香草;根茎挣脱枷锁的束缚,拨开泥土,昂首空中,伸向四面八方;昆虫､蛇蚁､飞禽走兽､嗡鸣､舞蹈､啼唱,成双结对,兴高采烈,欢欣鼓舞,深深沉浸在万物更新､再度欢腾的微醉情状之中｡大地沸腾,送来祝福,体态种种,五彩纷呈｡苍穹起舞,送来热情､光明､欢歌和妙曲,都是对胜利暴动的陶醉｡③如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动,那么,夏天就是那场暴动本身,且可登峰造极,如愿以偿,愤怒随之而消逝｡反抗行动变得温和,一切都从微醉中苏醒过来,开始安排自己的事,清点战利品,保卫自身的安全,注意自己的生长,以便日后最大限度地享受自己创④秋天到来,大自然的暴动带来了果实,带来的是成熟的､光彩夺目的可口果实;华美､鲜味与健康已自在其中｡⑤大地走来,因眼见自己的革命果实而欢喜,于是动手采摘,饱吃足食一顿,然后将剩余的果实储藏起来｡肚饱之后,精疲力竭,困神缠眼,正好入睡,以便消化吃下去的食物,除却怀孕､分娩､生产的污物｡⑥冬令,则是大自然的休眠期,那是生命强加于她的,意在怜惜她的体力过度消耗及肠胃消化困难,唯恐她陷于神经紊乱状态｡生命自有其生活哲学,宁愿带着自己的子女缓步走上完全解脱的道路,而不肯一下将他们推到那条道路上去｡那是因为自由是一种长寿灵丹妙药,只能一口一口地吞服,借以进行自疗,一口足保一生或一个周期｡8.给下列加粗字注音｡(1)桎梏( ) (2)蓓蕾( )(3)苍穹( ) (4)束缚( )9.完成下列成语｡(1)兴高( )烈(2)五彩纷( )(3)登( )造极(4)如愿以( )10.说说下列句中加粗词语在句中的含义｡(1)春季,是被封锁起来的大自然对周围一切的造反｡(2)根茎挣脱枷锁的束缚,拨开泥土,昂首空中｡(3)大地沸腾,送来祝福,形态种种,五彩纷呈｡11.在文中第②段括号中,填上恰当的词语｡12.第①段中为什么说“关于四季之间的比较,就像是某种诡辩或毫无价值的争论”?(用文中的语句回答｡)13.“如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动,那么,夏天就是那场暴动本身,且可登峰造极,如愿以偿,愤怒随之而消逝｡”这句话在文中有什么作用?14.本文是按顺序来写四季的｡15.判断下列各句的修辞方法｡(1)封锁已使大自然感到厌烦,于是起来挣脱桎梏与锁链,毫不犹豫或毫不留情地将其打个(2)反抗行动变得温和,一切都从微醉中苏醒过来,开始安排自己的事,清点战利品,保卫自身的安全,注意自己的生长｡( )16.给文章拟一个恰当的题目｡二､语言运用17.请根据语境解释下列三个加粗词语的含义｡(1)河北的军民利用地道和日本鬼子展开了艰苦卓绝的斗争｡(2)这栋楼盖得很地道｡(3)秋天是地地道道的市场经济｡三､拓展延伸18.在课文中,作者先用诗一样的语言描绘了冬天到来时的典型景象:山寒水冷,万物肃杀｡这是写冬天的一般写法,如果让我们来写,我们通常会怎么写冬天呢?作者又是怎么写的呢?这样写的好处是什么?我们一般会沿原来的思路写下去,抒发因万物肃杀而引发的伤感之情,而作者并没有这样去写,而是满怀乐观地推测:万物都蛰伏起来,积蓄着能量,去构筑明年辉煌的梦了｡这样写有新意｡你认为呢?我们也写一篇赞冬的文章,跟作者比一比｡参考答案我夯基我达标1.(1)贪吃 (2)孕育2.生命音乐沉寂噪乱温暖3.对夏天的赞美之情｡我综合我发展一､阅读理解(一)4.星星重新排列;山峰换面容;树木干枯;野兽奔走;虫蛇蛰伏｡5.①排比:第一句｡②比喻:冬天像一位严肃的执法官｡③拟人:冬天对谁都不讲情面｡6.对谁都不讲情面｡7.作者通过描绘冬天,赞扬了冬天的刚正无私,表现了对冬天的崇敬之情｡(二)8.(1)zhìɡù (2)bèi lěi (3)qiónɡ (4)fù9.(1)采 (2)呈 (3)峰 (4)偿10.(1)拟人手法,写出春天打破严冬的冰封来到人间的情景｡(2)用拟人手法写植物萌发时顽强的生命力｡(3)色彩多种多样,形容春天万物生机勃勃的情态｡12.因为任何一个季节都不能代表其余季节;而任何季节的完成,也有待于其余季节的完成｡13.承上启下的过渡作用｡14.春夏秋冬的时间顺序15.(1)拟人 (2)拟人､排比16.四季的含义17.(1)地下通道 (2)好 (3)规范的､标准的三､拓展延伸18.(略)。

七年级上册音乐试题附答案本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March七年级上册音乐考试试题（满分50分）一．选择题（共１０分，每个２分）1.《黄河船夫曲》属于（）A山西民歌B陕西民歌C东北民歌D山东民歌2.小提琴协奏曲《四季》的作者是意大利作曲家（）A维瓦尔第B普契尼C罗西尼D威尔第3.交响乐队中的小提琴属于（）A弦乐组B木管组C铜管组D打击组4.歌曲《蓓蕾之歌》的作者是（）A瞿希贤B黄自C李岚清D李叔同5.长鼓舞是哪个国家的代表性舞蹈（）A日本B中国C蒙古D朝鲜二．填空题（共20分，每个1分）1.声乐的演唱形式包括------------、------------、------------、------------等。

2.西塔尔是------------（国家）代表性的乐器，乌德琴是广泛流传于-------------（地区）的弹拨乐器。

３.《伏尔塔瓦河》选自交响套曲―――――作者是捷克作曲家―――――。

４.比捷是―――――（国家）作曲家，他的代表作有歌剧――――。

５.威尔第是意大利作曲家，代表作品有歌剧――――－，《阿依达》，――――――等。

６.西洋管弦乐队分为――――，－－－－，－－－－，－－－－，－－－－－－．７.日本的三件代表性的乐器是－－－－－，－－－－－，－－－－。

三．连线题（共10分，每个1分）１.将下面的中国民歌和流传地区一一对应起来。

《黄河船夫曲》河北《包楞调》东北《月牙儿五更》山西《走绛州》山东《孟姜女哭长城》陕西２.将下面的音乐作品和国家一一对应起来。

《樱花》印尼《阿里郎》泰国《甘美兰》朝鲜《蜡烛舞》日本《茉莉花》中国四．问答题（共10分）１.写出下列符号含义：ｐｍｐｍｆｆｐｐ．（5分）２．写出四四拍的强弱规律，并画出指挥图示。

（5分）音乐试题答案一．BAACD（每个2分共10分）二．填空（每空1分共20分）1.独唱、合唱、对唱、重唱、合唱（五选四）2.印度、阿拉伯地区3.《我的祖国》、斯美塔那4.法国、《卡门》5.《茶花女》、《奥赛罗》6.弦乐组（器）、木管组、铜管组、打击组、色彩性乐器7.尺八、三味线、日本筝三．连线（每个1分共10分）《黄河船夫曲》（陕西）《樱花》（日本）《包楞调》（山东）《阿里郎》（朝鲜）《月牙儿五更》（东北）《甘美兰》（印尼）《走绛州》（山西）《蜡烛舞》（泰国）《孟姜女哭长城》（河北）《茉莉花》（中国）四．问答（10分）1.弱中弱中强强很弱（每个1分共5分）2.强弱次强弱（2分）画出指挥图（3分）共5分。

河北高中音乐试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代音乐理论中，五音指的是哪五个音？A. 宫、商、角、徵、羽B. 宫、商、徵、羽、变宫C. 宫、商、角、徵、变宫D. 宫、商、角、徵、变徵2. 以下哪位作曲家被誉为“音乐神童”？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 柴可夫斯基3. 以下哪个选项是音乐术语，表示渐强？A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato4. 以下哪个作品不是贝多芬创作的？A. 《命运交响曲》B. 《第九交响曲》C. 《四季》D. 《月光奏鸣曲》5. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 萨克斯管6. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》中的著名歌曲？A. 《Memory》B. 《My Heart Will Go On》C. 《I Dreamed a Dream》D. 《Bohemian Rhapsody》7. 以下哪个是管弦乐队中的主要打击乐器？A. 钢琴B. 小军鼓C. 长笛D. 萨克斯管8. 以下哪个是音乐中的调性？A. 大调B. 小调C. 混合调D. 所有选项都是9. 以下哪个是音乐中的节奏？A. 3/4拍B. 4/4拍C. 6/8拍D. 所有选项都是10. 以下哪个是音乐中的和声？A. 纯五度B. 大七度C. 小七度D. 所有选项都是二、填空题（每空2分，共20分）11. 音乐的三要素包括音高、_______和_______。

12. 古典音乐时期的代表人物包括海顿、莫扎特和_______。

13. 音乐剧《猫》的作曲者是_______。

14. 音乐术语“piano”表示_______。

15. 音乐术语“ritardando”表示_______。

16. 音乐术语“sforzando”表示_______。

17. 音乐术语“tremolo”表示_______。

18. 音乐术语“vivace”表示_______。

2022年河北省音乐会考答案1．义务教育阶段音乐课的任务是( ) [单选题] *A．为了培养音乐的专门人才B．面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益(正确答案)C．使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展D．培养学生的个性和创造才能2．民族管弦乐队能演奏和声音响丰满、气势宏大或感情细腻、抒情优美的音乐作品。

大型民族管弦乐队的编制一般为( )人。

[单选题] *A．60～80B．30～50C．80～100D．40～60(正确答案)3．下列乐器不属于弹拨乐器的是( ) [单选题] *A．古筝B．扬琴C．笙(正确答案)D．柳琴4．西洋铜管乐器中，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是() [单选题] *A．长号B．小号(正确答案)C．圆号D．管子5．以下乐曲中属于古曲的是( ) [单选题] *A．《春节序曲》(正确答案)B．《金蛇狂舞》C．《高山流水》D．《彩云追月》6．我国最古老的乐器之一，陶制，平底梨形。

有五至十个大小不一的音孔，音色淳厚，古朴。

它是( ) [单选题] *A．埙(正确答案)B．竖笛C．葫芦丝D．竽7．广东音乐中的粤胡又称为( ) [单选题] *A．中胡B．板胡C．椰胡D．高胡(正确答案)8．作曲家比才写作的《小步舞曲》(《阿莱城姑娘第二组曲》第三首)，其演奏乐器属于( ) [单选题] *A．铜管乐器(正确答案)B．木管乐器C．弓弦乐器D．打击乐器9．下面作品不属于德国作曲家韦伯作品的是( ) [单选题] *A．《自由射手》B．《邀舞》C．《奥伯龙》D．《奥塞罗》(正确答案)10．富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人物是( ) [单选题] *A．程砚秋B．周信芳(正确答案)C．梅兰芳D．尚小云11．《爱我中华》是由( ) [单选题] *A. 乔羽作词，刘治作曲B. 乔羽作词，徐沛东作曲(正确答案)C. 张和平作词，冯晓泉作曲D. 周振天作词，王付林作曲12．《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的( )风格。

19《四季交响曲》学案学习目标有的放矢1、景物描写中蕴含深刻的哲理。

2、将自然景观人格化、形象化的诗一般的语言。

、体会文中蕴涵的思想感情和人生信念。

2、品味本文语言特点，提高对散文的鉴赏能力指点迷津授之以渔诵读法自主探究法合作探究法教学流程一未雨绸缪二课堂探究1、研读勾划的优美语句，并说出妙处所在。

2、春天的无私和善良表现在什么地方？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、为什么说夏天是“坦坦诚诚”？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、本文语言具有散文诗人的凝练、隽永的特点，试从文中举两个例子谈谈你的理解？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、你喜欢四季中的哪一个季节？请说说你的理由。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三提高拓展我的四季生命如四季。

春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。

深埋在泥土里的树根、石块、磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。

我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。

可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。

我无须问什么，也无须想有没有结果。

我不应该白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的坚信，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给我一块不毛之地。

我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身力气，压到我的锄头上去。

我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有块必得他自己来耕种的土地。

我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。

每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果。

如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。

我知道，人要是能够期待，就能够奋力一赴。

夏日，我曾因干旱，站在地头上焦灼的盼望过南来的风，吹来载着雨滴的云，那是怎样地望眼欲穿，望眼欲穿呐！盼着，盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。

高中音乐欣赏试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪种音乐体裁？A. 交响曲B. 协奏曲C. 室内乐D. 歌剧答案：A2. 以下哪位作曲家被誉为“音乐神童”？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 肖邦答案：A3. 以下哪部作品是柴可夫斯基的代表作之一？A. 《四季》B. 《胡桃夹子》C. 《悲怆交响曲》D. 《春之声》答案：B4. 以下哪种乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴5. 以下哪部作品是巴赫的代表作？A. 《弥赛亚》B. 《马太受难曲》C. 《四季》D. 《平均律钢琴曲集》答案：D6. 以下哪位作曲家是浪漫主义时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 肖邦D. 莫扎特答案：C7. 以下哪种音乐形式是为钢琴独奏而创作的？A. 奏鸣曲B. 交响曲C. 协奏曲D. 室内乐答案：A8. 以下哪部作品是德彪西的代表作？A. 《月光》B. 《牧神的午后》C. 《蓝色狂想曲》D. 《春之祭》答案：B9. 以下哪种乐器属于打击乐器？B. 小号C. 长号D. 定音鼓答案：D10. 以下哪位作曲家是印象主义音乐的代表人物？A. 贝多芬B. 肖邦C. 德彪西D. 斯特拉文斯基答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 被称为“乐器之王”的是______。

答案：钢琴2. 音乐的三大要素包括旋律、节奏和______。

答案：和声3. 古典音乐时期的代表作曲家包括海顿、莫扎特和______。

答案：贝多芬4. 音乐剧《猫》的作曲家是______。

答案：安德鲁·劳埃德·韦伯5. 歌剧《茶花女》的作曲家是______。

答案：威尔第6. 音乐术语“adagio”表示______。

答案：慢板7. 音乐术语“allegro”表示______。

答案：快板8. 音乐术语“piano”表示______。

答案：弱9. 音乐术语“forte”表示______。

《四季交响曲》同步练习（一）北方的冬天北方的冬天，莽莽大野之上，朔风卷地，草木枯黄，周天寒彻，飞雪降霜，大河冰封，蛰虫盖藏，大自然呈现出一派混混沌沌、苍苍茫茫的景象。

冬者，冻也。

因为这透天彻地、入肤入骨、痛快淋漓的冻，大自然的生命似乎都宣告了周期性的结束，那些或老或死或枯或败或眠或藏的动植物，又开始了新的生命周期的漫长而悄然的复苏。

它们枯而不死、退而不败、败而不亡，于大寒大冻大风大雪之中，显示着生命的最本质最优秀的部分，展现着旷古自然的纯朴和生命原始的律动，以及生命本体在寒冬里的闪光与艰涩，困乏与潇洒。

它们单纯而无浮华累身，轻松而不负荷重物，宁静而不事喧哗，在充满着原始意味和蛮荒景象的冬日里，沉着地调整着脚步，期待着生命的新的开始。

北方冬天的大自然，与冻结成了秦晋之好，其母腹中正孕育着新的生命。

那蠕动其中的不仅是阴柔之静，也是阳刚之动；不仅是胚胎之状，也是萌动之初；不是直线似的原路退回，而是环状路线上的以退为进，以终点为起点。

从某种意义上讲，大自然一年一度的更新，最有生命意义的东西都始于冬天，首功又当推这个冻字。

冻，是生命的养抖，是无处不在的造物主，是创造新天地的大英雄。

野马般兀立于北方的昆仑山、祁连山、终南山、长白山，不仅有其横空出世的气魄之大，更有其终年积雪的山峰之奇。

它们的生命也照样需要冻的营养来滋补。

否则，这些庞大的生命就会因贫“雪”而元气大伤。

我甚至觉得，在北方的冬天里消失的生命，哪怕是一片树叶一枚草叶，都是不可小瞧的。

正是千万片树叶的零落入泥，十万枚具有献身精神的草叶的枯黄，才使小草维持了生命，才使整个板结的土地有了万物复苏的希望。

那些光秃无叶、枝柯黝黑的树木，虽然表面上毫无生机，但其内部的生命运动却并未止息，尤其是树的根部天天都在板结着的冻土层之下沉着地呼吸，一点一滴地吸吮着大地的“乳汁”，慢慢地积蓄着抵抗寒冷和来年继续生长的力量。

就连枝条上的芽鳞也在萌动，它们是一粒粒具有强大生伞力的种子，是一排排列队而立、待命出征的战阵。

学业水平考试音乐试题及答案河北一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案：B2. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小号C. 长笛D. 大提琴答案：D3. 以下哪个选项是音乐术语？A. 快板B. 慢板C. 行板D. 以上都是答案：D4. 以下哪个选项是音乐剧《猫》中的歌曲？A. 《回忆》B. 《歌剧魅影》C. 《悲惨世界》D. 《狮子王》5. 以下哪个选项是中国传统乐器？A. 吉他B. 古筝C. 萨克斯D. 手风琴答案：B6. 以下哪个选项是音乐的三要素之一？A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 以上都是答案：D7. 以下哪个选项是音乐剧《悲惨世界》中的歌曲？A. 《我曾有梦》B. 《回忆》C. 《歌剧魅影》D. 《狮子王》答案：A8. 以下哪个选项是音乐术语，表示渐强？A. crescendoB. diminuendoC. ritardandoD. accelerando答案：A9. 以下哪个选项是中国传统音乐的代表？B. 摇滚乐C. 京剧D. 蓝调答案：C10. 以下哪个选项是音乐剧《歌剧魅影》中的歌曲？A. 《夜之乐章》B. 《回忆》C. 《我曾有梦》D. 《狮子王》答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的三要素包括旋律、______和节奏。

答案：和声2. 音乐剧《猫》的作曲家是______。

答案：安德鲁·劳埃德·韦伯3. 中国传统乐器二胡属于______乐器。

答案：弦乐器4. 音乐术语“piano”表示______。

答案：弱5. 音乐剧《悲惨世界》的作曲家是______。

答案：克劳德-米歇尔·勋伯格6. 音乐术语“allegro”表示______。

答案：快板7. 中国传统音乐中，______是京剧的主要伴奏乐器。

答案：京胡8. 音乐剧《狮子王》的作曲家是______。

歌唱音乐考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐神童”？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案：B2. 《月光奏鸣曲》是哪位作曲家的作品？A. 贝多芬B. 肖邦C. 李斯特D. 德彪西答案：A3. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B4. 音乐术语“Adagio”表示什么？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢5. 《四季》是哪位作曲家的作品？A. 贝多芬B. 维瓦尔第C. 莫扎特D. 巴赫答案：B6. 以下哪个选项是正确的音乐术语？A. Forte（强）B. Piano（弱）C. Legato（断奏）D. Staccato（连奏）答案：A7. 《图兰朵》是哪位作曲家的作品？A. 普契尼B. 威尔第C. 罗西尼D. 多尼采蒂答案：A8. 以下哪个选项是正确的音乐拍号？A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 5/4答案：C9. 《命运交响曲》是哪位作曲家的代表作？B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案：A10. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小号C. 鼓D. 长号答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级包括：C、D、E、F、G、A、B。

2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案：增大3. 音乐中，一个全音符等于______个二分音符。

答案：24. 音乐术语“Sforzando”表示突然______。

答案：加强5. 音乐术语“Pizzicato”是指用______拨弦。

答案：手指6. 音乐中，一个八分音符等于______个十六分音符。

答案：27. 音乐术语“Dolce”表示______。

答案：甜美地8. 音乐中，一个三连音等于______个四分音符。

答案：19. 音乐术语“Marcato”表示______。

答案：强调10. 音乐中，一个附点二分音符等于______个四分音符。

河南音乐考试题目及答案****一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案：B2. 《黄河大合唱》的作曲者是？A. 冼星海B. 聂耳C. 贺绿汀D. 黄自答案：A3. 以下哪个乐器属于木管乐器？A. 长号B. 单簧管C. 小号D. 大提琴答案：B4. 以下哪个音乐术语表示渐强？A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案：A5. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物？A. 德彪西B. 勃拉姆斯C. 贝多芬D. 莫扎特答案：A6. 以下哪个音乐术语表示渐弱？A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案：B7. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 长笛B. 钢琴C. 小军鼓D. 吉他8. 以下哪个音乐术语表示渐慢？A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案：C9. 以下哪位作曲家是古典主义音乐的代表人物？A. 德彪西B. 勃拉姆斯C. 贝多芬D. 莫扎特答案：D10. 以下哪个音乐术语表示加速？A. cresc.C. rit.D. accel.答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些作曲家是浪漫主义音乐的代表人物？A. 贝多芬B. 肖邦C. 李斯特D. 德彪西答案：B, C12. 以下哪些乐器属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 吉他答案：A, C13. 以下哪些音乐术语表示速度？A. allegroB. adagioC. largoD. sostenuto答案：A, B, C14. 以下哪些作曲家是巴洛克时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 维瓦尔第D. 莫扎特答案：A, C15. 以下哪些音乐术语表示力度？B. pianoC. cresc.D. rit.答案：A, B三、填空题（每题2分，共20分）16. 音乐中的基本音级有七个，分别是：C、D、E、F、G、A、B。