语段阅读(2020年吉林省中考题)

名著阅读中考真题集锦——《水浒传》《艾青诗选》《水浒传》一、（2020年广西北部湾经济区）经典名著往往情节动人，形象鲜明，亦有风俗民情的细致描绘。

下面对名著语段的出处及所述节日判断正确的一项是（）。

不觉光阴迅速，又早春尽夏来，蕤宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺佳节。

但见：盆栽绿艾，瓶插红榴。

水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀。

菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍堆银，美女高擎青玉案。

食烹异品，果献时新。

葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香里，出百般舞态娇姿。

A.《儒林外史》端午节B.《水浒传》端午节C.《聊斋志异》重阳节D.《西游记》重阳节二、（2020年黑龙江省绥化市）《水浒传》刻画了许多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有个性。

如鲁智深和李逵，林冲和武松。

请从所给的示例中，任选一组人物分析其性格的异同。

三、（2020年湖北省荆州市）鲁智深大闹野猪林①话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。

说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。

跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。

②林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。

林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。

智深听得，收住禅杖。

两个公人呆了半晌，动弹不动。

林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。

你若打杀他两个，也是冤屈。

”③鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来。

”提了禅杖先走。

两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个。

”依前背上包裹，提了水火棍，扶着林冲。

又替他挖了包裹，一同跟出林子来。

行得三四里路程，见一座小小酒店在村口，四个人来坐下。

④当下深、冲、超、霸四人在村酒店中坐下，唤酒保买五七斤肉，打两角酒来吃，回些面来打饼。

2020年长春市初中毕业学业水平考试语文（全卷满分120分，考试时间120分钟）一、积累与运用（15分）阅读下面文字，完成1～4题。

（8分）一辈子又一辈的言传，一家又一家的立德立言。

汇聚成家族历史，雕____（琢啄）出家族的风骨和神貌，“家风”一词，承载．着厚重的文化和情感。

它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位，既影响了一个人的境界格局，也关系这国家的前途命运。

中华民族自古有“家国天下”的文化自觉，家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托，家谱，家训，家书，家规，各种物质的，非物质的家的产物，都承载了中华优秀传统文化的精髓。

而随着社会形态，价值体系、科学技术的演进，这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化，____（焕涣）发出新的魅力，从某种意义上来说，家风是中国人的精神信仰。

1．参照《现代汉语词典》的解释，为文中加点字选择正确的读音（）（2分）A．zǎi B．zài2．请从括号中选择正确的汉字写在横线上。

（2分）（1）雕（琢啄）（2）（焕涣）3．解释成语“举足轻重“在文中的意思。

（2分）4．可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是（）（2分）A．如果……就……B．既……又……C．要么……要么……D．只有……才……5．古诗文默写填空。

（7分）（1）子曰：“”，思而不学则殆。

（《论语•为政》）（2），。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）（3）杜甫的《望岳》中可以读出诗人傲视一切的雄心和气概的诗句是“，”。

（4）生活中我们难免身处困境，陷入迷茫。

此时可以用陆游《游山西村》中的，劝勉自己。

二、阅读（45分）（一）阅读下面的课内文言文，完成6～8题。

（7分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯．清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

吉林省2020年中考语文真题试题一、积累运用1．名句默写。

（1）蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，（诗经﹣蒹葭）（2），随风直到夜郎西（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）当与朋友远别时，我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“，”赠别壮行。

（4）范仲淹在《渔家傲﹣秋思》中运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是：，。

（5）周敦颐《爱莲说》中“，”是君子身处污浊环境，超然脱俗，保持高风亮节的真实写照。

【答案】（1）在水一方（2）我寄愁心与明月（3）海内存知己，天涯若比邻．（易错字：涯）（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计．（易错字：燕）（5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖．（易错字：濯、涟）考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

2．阅读语段，按要求完成下面的题目：（1）世界需要爱。

（2）没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。

（3）爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向（，；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。

（4）在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。

（1）给第3句选择正确的标点符号，写在横线上（2）“谁也无法阻塞人生的风雨。

”有语病，请改正过来（3）给第4句补上恰当的关联词语（4）仿造文中划线的句子，再续写一个句子爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。

【答案】（1）；（2）“阻塞”改为“阻挡”（3）只有（4）运用比喻修辞、符合情境、语意连贯．示例：爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。

【解析】试题分析：（1）本题考查学生标点符号的使用能力．前后两个句子句式相同，内容相近，二者之间是并列关系，故应选择分号。

（2）本题考查学生修改病句的能力。

阅读句子，会发现这个句子用词不当，应将“阻塞”改为“阻挡”。

（3）本题考查关联词的使用能力．根据句意，“爱的怀抱”是“幸福成长”的条件，又加上后一句中有一个“才”，可以判定应填写“只有”。

（4）本题考查句子的仿写能力。

解答此题首先要观察所给的句子，分析其特点，然后根据分析结果仿写句子即可．注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。

2024年吉林省中考语文试题及答案语文试卷共8页，包括三道大题，共22道小题。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴国运兴，文化强民族强。

亲爱的同学们，请在接下来的阅读中感受文化的魅力，在完成题目和任务中体悟文化的内涵，让文化的清泉润泽思想的田园，让文化的灯火指引人生的方向。

一、积累与运用（15分）念母校之恩阅读语段，按要求完成下面小题。

在人的一生中，中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想的时期。

许多在各自领域出类拔萃（1）的人回忆起自己的中学时光，之所以会常常心存感念，_______，_______________，_______________。

学校除了给学生提供知识，更重要的是还提供一种求知的方法、路径，是打开认知世界、观察社会的窗户，或者说是一个tiào （2）望世界的平台。

走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同，而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。

一个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过，无论走到哪里，他都不会迷失自己。

1. 根据语境，给语段（1）处填写拼音，（2）处填写汉字。

（1）出类拔萃________ （2）tiào________望2. 下列语句中加点字的意思不同于其他三项的是（）A. 对一切都充满幻想的时期。

B. 更重要的是还提供一种求知的方法、路径。

C. 走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同。

D. 一个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过。

3. 将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（）①他们的精神气质是在那时形成的②就是因为他们人生理想是从那时起步的③他们的知识基础是在那时奠定的A. ②①③B. ③①②C. ②③①D. ①②③4. 下列各句所用修辞手法与例句相同的一项是（ ）例句：走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同，而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。

英语试卷 第1页（共16页）英语试卷 第2页（共16页）绝密★启用前2020年吉林省长春市初中毕业学业水平考试英 语本试卷包括四道大题，共10页。

满分95分。

考试时间为100分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。

一、基础知识（共25分）I .在下列各句的空白处填入一个适当的词，使句子意思完整、语法正确。

（5分） 1. Life is ________ of new things. Be brave, please. 2. I don’t want to ________ on my parents a lot. 3. Look ________ of the window. It’s raining heavily. 4. Now Tom is happier and more popular ________ before. 5. There are seven days in a ________ and twelve months in a year. II .用括号内所给单词的适当形式填空。

（5分） 6. Sharing a problem is like ________ (cut) it in half.7. Meimei celebrated her ________ (ten) birthday at home last Monday. 8. I was doing the dishes when my mobile phone ________ (sudden) rang. 9. Nowadays it is ________ (help) for everyone to learn how to use computers. 10. Many ________ (tour) around the country come to Changbai Mountain every year. III .单项选择。

2020年吉林省中考满分作文【中考真题】从下面两个文题中任选一题作文。

(50分）作文（1）教育里的爱作文要求：(1）要自由、有创意地表达出真情实感。

(2）文体不限。

(3)不少于500字。

(4）文字和标点书写要规范、整洁。

(5）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

(6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。

教育里的爱我的父亲从来没有给过我好脸色。

从记事起，父亲就总是阴沉着脸，不苟言笑。

如果我俩一起走在大街上，我从来不敢去牵他的手。

路上车来车往，父亲的大手摇摇晃晃，我死死盯着他的大手生怕在拥挤的人群中丢失目标，一路上父亲走得飞快，我只能在人群中奋力追赶，暗暗地在心里默念：等等我！等等我！我哪敢大声喊出来，我害怕他冷酷的眼神！我也不敢哭，要是哭出来他的大手可能就要在我的屁股上留下鲜红的掌印。

那时的我，多羡慕别的孩子能骑在父亲的脖颈上满街溜达，可是一想到父亲那凶神恶煞的眼神，我只能叹口气，躲在角落里默默地流泪。

一次吃年夜饭的时候，长辈们还没有上桌我就爬上了凳子，偷偷把大虾挪到了自己旁边。

这一切都被爸爸看在眼里，一家人都上桌后，没等爷爷开始动筷，我直接用手抓了一只大虾塞进嘴里。

“一边站着去！”突然的一声大喊把我嘴里的虾吓到了地上，我全身打着战，不敢面对父亲冰冷的眼神。

整个屋子都安静下来，爷爷奶奶惊讶地看着父亲，妈妈担心地看着我，在这个家谁也不敢挑战爸爸的权威。

我只能咬着牙，低着头，生怕眼泪不合时宜地流出来。

“让他回自己屋吧。

”妈妈实在心疼不过轻声说了一句。

爸爸看了一眼爷爷奶奶，然后瞪着我说：“还不快滚！”我不顾一切飞快地冲进了屋子里，趴到床上捂着被子不敢哭出声：为什么我的爸爸这样对我？为什么？为什么？上初中后，父亲对我的冰冷使我变得孤僻叛逆，而且我对父亲的畏惧也变成了反抗。

最后，积攒多年的怒火终于爆发了，一次我因为成绩不理想被找了家长，父亲回家后对我破口大骂，而就因为我顶了一句嘴，父亲的大手狠狠地扇在了我的脸上。

李森祥《算盘》中考现代文阅读练习及答案（2020年吉林省中考题）（二）现代文阅读（27分）（甲）阅读下面文章，完成16-19题。

（16分）算盘李森祥①陈老师个子很高。

他常穿一件灰布中山装，两肩膀瘦塌塌的，背脊骨却像竹竿一般直。

②他讲课时，一只手搭在课桌上，另一只手的指缝里，就夹住一颗粉笔。

他的手掌片开后，奇大，白白的，筋凸出来，薄薄的像菜刀。

一堂课结束时，他粉笔一丢，两手掌合住，相互擦一擦，沙沙的。

那声音很像剃头师在刮布上刮剃刀。

③陈算盘是老师的绰号，村里人背后都这么叫他。

④这陈老师是块活算盘，经他手教出来的学生，个个算盘珠上走得了马。

的的得得，的的的得得得，珠子炒黄豆一般响成一气。

⑤上课时，老师不敲钟，不吹哨。

他的头从横梁内移出来，脚就从楼梯上下来，咯——咚声比上楼时响，弄得祠堂里回声很大，学生们远远就听见了。

到他下最后一级楼梯，我们已经坐好。

⑥有一天，老师很认真地要我们这个年级的同学，上他住的阁楼里去看看。

祠堂有阁楼，老师的房间就在阁楼里。

我们心里一下子兴奋起来。

这就是说：老师要教我们珠算课了。

按老师的惯例，开教哪个年级的珠算，就让上他阁楼里走一趟。

这已经成了他的一种固定仪式。

⑦我们排着队，很小心很紧张地往楼梯上迈步，一步步迈得很慢。

我脚底心软绵锦的，好像踩着的不是楼梯板，而是踩在老师的身上。

⑧进了阁楼，老师让我们轮流在他的藤椅上坐一下。

藤椅会吱咯吱咯叫。

⑨我们都坐过藤椅后，老师才打开了樟木箱。

樟木箱内掀出一股陈年樟气，在小阁楼内左右弥漫。

这有些辣有些绵酽的气息渗得我的鼻子忽大忽小的，我拼命熬着，才没打出喷嚏来。

⑩老师撤出来一样物件，很重。

他小心地将物件平放在条桌上，解开包布，是一块算盘。

老师对我们招招手，很慎重地说：你们来模摸！我们就过去摸摸，一摸我就瞪大了眼睛，原来是块石算盘。

它不光算珠是石的，连排档、盘框也是石的。

这是一块雕出来的石算盘。

它能算吗？能算。

老师看着我们全摸过后，将左手按在算盘上，大拇指一勾，咯得数声脆响，打出一排珠子，是一、二、三、四、五、六、七、八、九。

吉林省2024年中考语文模拟试题及答案15分）1．请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写正确答案或填写相应选项。

饱览河山，满眼都是美丽的风景，心中充满厚重的家国情怀。

“人生如逆旅，我亦是行人”，诗人们用他们如椽巨笔下喷涌而出的文字，带领我们穿越千年，去体味他们各自的人生百味。

（1）漫步河边，我们可以体会“，君子好逑”“，在水一方”（《诗经》）的思慕渴求。

（2）登上黄鹤楼，我们可以观看“，”（崔颢《黄鹤楼》）草木茂盛的秀美风光。

（3）徜徉西湖，我们可以欣赏“，”（白居易《钱塘湖春行》）的盎然生趣。

（4）亲临边关，我们可以感受“报君黄金台上意，”（李贺《雁门太守行》）的报国之志。

阅读语段，按要求完成题目。

或许是松原这座城市的冬天过于长吧，绿在这座城市的门外徘徊太久，一登上松原的舞台，渐次màn （①）延起来的绿意也就如关东汉子开怀畅饮一样，豪迈得一发而不可收，好像不把整个城市都染成绿色不罢休似的。

之后没几天，绿意弥．（②）漫在松原的大街小巷，把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界。

正所谓，城中有林，林中有景，满眼绿色，草木葱茏……松花江边长堤上绿荫如盖、水韵□□，水面波光潋滟、绿意□□，给这个北方的江面增加了几分江南的娟秀与温柔。

来到镜湖岸边，虽看不到荷叶田田、芦苇荡漾，但用不了两个月，“小荷才露尖尖角”的秀美，一定会给松原的绿带来古典的几分诗韵。

2．给语段①处填写汉字，②处填写拼音。

①màn（）延②弥．（）漫3．在语段□□处填入词语，恰当的一项是（）A．盎然氤氲B．氤氲盎然4．“绿意弥漫在松原的大街小巷”一句中“弥漫”一词的句子成分是（）A．主语B．谓语C．状语D．定语5．语段中划线句子有语病，请将正确的句子抄写在下面。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________(45分)(甲)阅读下文，回答问题。

2020年吉林省吉林市中考英语试卷及答案英语试题共8页，包括五道大题全卷满分120分，考题时间为120分钟其中听力部分满分20分，考题时间为20分钟。

考题结束后，将本试题和答题卡一并交回。

注意事项：1. 答题前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2. 答题时，请按照考题要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。

一、听力（共20分）Ⅰ. 情景反应根据你所听到的句子，选择恰当的应答语。

（5分）1. A. You’re welcome. B. I’m fi ne. C. Goodbye.2. A. Good luck. B. Good idea. C. Good night.3. A. Well done B. It’s bad C. Thank you.4. A. It’s right.B It’s rainy. C. I’m OK.5. A. Yes, you do. B. Here you are. C. Sure, I’d love toⅡ. 对话问答根据你所听到的对话及问题，选择正确答案。

（5分）6. A. At5: 00. B. At6: 00. C. At7: 007.7. A. To the bookstore. B. To the park. C. To the cinema.8. A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday.9. A. A doctor. B. A teacher. C. A farmer.10. A. She is playing tennis. B. She is playing soccer. C. She is playing volleyball. Ⅲ. 图片理解看图听描述，选择与你所听到的描述内容相符合的选项，下列图中有一幅图片与描述内容无关。

（5分）A. B. C. D.E. F.11 12 13 14 15Ⅳ. 短文理解根据你所听到的短文内容，判断下列各句正（T）、误（F）（5分）（）16. Bob has a pet bird named Dudu.（）17. Dudu is only I year old.（）18. Dudu has a pair of small eyes.（）19. When Dudu is tired, she likes to stand on bob’s shoulder.（）20. Dudu likes drinking juice.二、基础知识（共15分）Ⅴ. 句意填词根据所给句子，填入一个适当的单词，使句意完整。

吉林长春市九台区2020届中考语文黑白卷一一．积累与运用阅读下面文段，完成文后各题。

人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。

这首诗的名字就叫青春。

青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情①青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。

青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。

不管他是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炙热的、理想的，它都是最闪亮的日子。

雨果曾经说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色。

”是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。

只有．．这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚．烂的骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们就．可能说：谢谢你!再见!那今天就让我们在那些也许正青春，也许不在青春的人们的身上，去感受青春永恒的(mèi) 力。

节选《朗读者》1.给文中加点字注音，拼音填汉字。

绚 mèi 力2.序号①处所填标点应该是“”。

3.“独一无二”短语类型是。

4.句子中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“_______”改为“_______”。

5.下列文学文化常识表述有误的一项是（）A．戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

B．《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史。

C．谦称是表示自谦的称呼，如：卑职、愚、不才、鄙人等。

D．《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。

6.古诗文默写（1）子曰：“知之者不如好之者，____________。

”（《〈论语〉十二章》）（2）蒹葭苍苍，______。

（《诗经·蒹葭》）（3）________，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）山不在高，________。

（刘禹锡《陋室铭》）(5)古往今来，凡志存高远者，“无求”于名利，却“有求”于大道。

吉林省2020届中考语文试卷1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）子在川上日：“逝者如斯夫，_____________。

”（《论语·子罕》）（2）雪下了一夜。

早上出门，看到雪落枝头，到处玉树琼花，不禁脱口而出：“忽如一夜春风来，_____________”（岑参《白雪欧送武判官归京》）（3）刘禹锡在《陋室铭》中，写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是：_____________，________________。

（4）晏殊在《浣溪沙》中，借助“花”和“燕”等意象感叹美鱟易逝，时光流转的语句是_____________，________________。

2.书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。

请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品(局部),依据图片中方框内的句子回答问题。

（1）.关于书法字体,判断正确的一项是( )A.篆书B.隶书C.楷书D.行书（2）.将“受命之日寝不安席食不甘味”正确、工整、规范地抄写下来。

（3）.若将此句含义用成语表达,正确的一项是( )A.寝食不安B.夜长梦多C.食不果腹D.废寝忘食（4）.在我们学过的《出师表》中,与此句意思相近的一项是( )A.五月渡泸,深入不毛B.受命以来,夙夜忧叹C.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯D.咨诹善道,察纳雅言3.阅读语段,按要求完成题目。

容不得束缚,容不得羁,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了①____________撞开了的那么一股劲②____________。

(刘成章《安塞腰鼓》) （1）.给下列加粗的字注音。

①束缚( ) ②羁绊( )（2）.在语段横线处应填入标点符号,正确的一项是( )A.①逗号②句号B.①破折号②问号C.①省略号②省略号D.①顿号②叹号（3）.下列句子与语段没有相同修辞的一项是( )A.街衢睡了而路灯醒着,泥士睡了而树根醒着,鸟睡了而翅膀酲着。

(洛夫《雪落无声》)B.懂得和树交谈,听树呢喃的人,就了解真理。

(赫·黑塞《热爱自然的声音》)C.如果我有一根钓竿,我就钓那些花,我就钓那些水中的云影,我就钓那些失去了的闲情。

吉林省2020年中考语文试题及答案亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用（14分）在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句，（第1——7题每题1分，第8、9题，每题各2分，书写1分）1、关关睢鸠，。

（《诗经·关睢》）2、子曰：“，见不贤而内自省也。

”（《论语·里仁》）3、海日生残夜，。

（王湾《次北固山下》）4、长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）5、，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）6、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中，借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是，。

7、为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。

我们可以引用李商隐《无题》中，的来概括他无私奉献的一生。

8、为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。

请根据所给上联，对出下联。

上联：四季美景养灵性，下联：。

9、暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。

在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭了香烟，并表示歉意。

假如你是王阳，请把委婉劝阻男子的话写下来。

二、阅读（46分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。

（10分）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧曰智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

吉林省2020年初中毕业生学业考试英语试卷一、听力(共30分)I.情景反应根据你所听到的句子．选择恰当的应答语。

(5分)1. A. It' s sunny. B. I ' m OK. C. That' s right.2. A. Certainly. B. Good luck ! C. Thank you.3. A. Well done. B. Good idea. C. See you later.4. A. You ' re welcome. B. It doesn’ t matter. C. You' re great.5. A. That' s all right. B. Sure, I' d love to. C. It' s my pleasure. Ⅱ.对话问答根据你所听到的对话及问题，选择正确答案。

（5分}6. A. A sweater. B. A short. C. A coat.7. A. To the park. B. To the bookshop. C. To the zoo.8. A. She' s sleeping. B. She' s working. C. She' s playing tennis.9. A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week.10. A. He's heavy. B. He's tall. C. He's short.Ⅲ图片理解看图听描述．选择与你所听到的描述内容相符合的选项。

(下列图中有一幅图片与描述内容无关)(5分)IV.信息匹配根据你所听到的短文内容, 将所给信息匹配, 并把相应的字母序号填入题目前括号内。

（5分}16. Mike A. an artist17. Grace B. a teacher18. Kevin C. a reporter19. Sam D. a cook20. Lucy E. a doctorV. 完成表格根据你所听到的对话内容，在表格中的横线上填全有关信息。

（四）阅读下面文字，完成15-19题。

理想的风筝苏叔阳①春天又到了。

②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。

连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。

而蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。

③逢到这时候，我常常不由自主地想起我的刘老师，想起他放飞天空的风筝。

④刘老师教我们历史课。

⑤他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿。

而左腿，却从膝盖以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。

这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。

只是有一次，他在讲女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。

甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉一条腿的。

”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

⑥他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。

逢到要板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。

写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。

一个年过半百的教师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。

每次旋转，都引起学生们一次激动的心跳。

⑦他的课讲得极好。

祖国的历史，使他自豪。

讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。

而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。

后来我考入历史学系，和刘老师的影响有极大的关系。

⑧他不喜欢笔试，却喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己学习的心得。

我记得清楚极了，倘若同学们回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。

然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就关切地瞧着这个同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。

《甲骨文中的象形字和会意字》阅读练习及答案（2020年吉林省中考题）（乙）阅读下面文章，完成20-23题。

（11分）甲骨文中的象形字和会意字①甲骨文中有不少象形字和会意宇，形象反映了殷商社会客观事物的主要特征和生活状况，对甲骨文字形体进行考古学研究，是释读甲骨文字的一种有效的方法。

②先说一下象形字。

③殷人形象地描摹实物的形状，产生了象形字。

甲骨文的戈字（见图1），上部横道，代表着戈头，竖道是戈柲（bì）即戈把，是木头做的。

般代的戈，戈把长度大概在80厘米至1米左右。

甲骨文的戈应源于这种安上木柲的铜戈。

殷墟墓葬出土的铜戈，大多数都只剩下钢戈头，没有木把了。

④简化、线条化表现实物形状，产生了象形字。

甲骨文的牛字（见图2），是简化了的牛头正面形，是牛头线条化的一个表现。

殷墟54号墓出土的铜牛尊，为水牛的形象，体态肥硕，四肢粗短，尾部下垂，目字形眼，眼珠外突，两只大角呈圆弧形向后仲展，双耳上竖。

牛尊身躯布满了纹饰，非常漂亮，可谓国宝級文物。

⑤这是“万”（萬）字（见图3）。

甲骨文萬字像蝎子形，后来借为数字的万字。

殷墟侯家庄M1001号大墓出土一件残骨笄（jī），俗称骨簪子，骨笄顶部的形状，与甲骨文的万字轮廓基本相似，均突出了蝎子头前的一对拱钳。

殷人凭借对客观世界的细致观察，所以才能够造出这样的象形字。

⑥下面我再介绍一些会意字。

⑦这是“为”（爲）字（见图4）。

甲骨文的为字，像人手牵着大象，表示有作为的意思。

西北冈王陵区发现两个埋象的坑，一座埋一匹象和一个人。

另一座只埋放一匹象，是亚洲象的幼象。

象的前肢上面还有一只小猪的骨骼。

此坑最值得注意的是什么呢？是象脖子旁有一个钢铃铛，表明了这是被人驯服的象。

般商时期，中原地区包括安阳一带，气候比现在暖和，也有象活动。

为字的形体及《吕氏春秋》提到“殷人服象，为虐于东夷”的记载，表明殷商人已经能够驯服和驾驭大象了。

⑧这是“夫”字（见图5）。

像人的正面图形，头上有一个簪，也就是笄。