国外知识转移研究综述_唐炎华
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产学研联盟知识转移研究综述作者:张桂芳肖玲诺张琳琳来源:《科学与管理》2013年第02期摘要:产学研联盟知识转移是知识从大学和科研院所创造,转移到企业内部并创造价值的过程,本文针对当前国内外关于产学研联盟知识转移方面研究较多的问题,从产学研合作知识转移的定义、影响因素、不同的模式及产学研合作知识转移的绩效几个方面进行了综述,并进行了简要的评论,揭示了产学研联盟知识转移方面研究取得的成就和存在的不足。
关键词:产学研联盟;知识转移;研究综述中图分类号: F204 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn1003-8256.2013.02.005随着经济的发展,单纯依靠企业的创新不再能够满足企业的知识需求,必须借助外部资源,实现知识的转移满足企业对知识的需求。
建立产学研联盟,实现高等学校、科研机构中的知识转移到企业,为新知识的创造提供机会,扩展企业的知识存量,提高企业的自主创新能力。
产学研合作能够给双方带来利益。
Michael D. Santoro(1999)提出企业把产学合作的关系看成是实现和维持竞争优势的手段。
Rick Welsha等人(2008)认为大学与企业的接触可以通过获得资金和有用的数据、设备和设施使大学的科技受益。
Lindsay Ryan(2009)认为建立校企教育伙伴关系,能够补充企业内部的教育项目,通过与大学结盟,企业能够增加企业内部教育项目的实力和信誉[1]。
Teruhisa Ichikawa等(2011)证实大学中的新员工教育项目能够实现在大学教育和企业之间教育的无缝过渡[2]。
Drew Gertner等(2011)认为合作伙伴关系不仅提供转移知识的机会,而且为新知识的创造提供机会;在产学合作中,有可能包含商务的咨询活动或者研究计划。
Henry Etzkowitz(1998)创业型的大学将经济的发展整合到大学中,与教学和研究一起作为学术的功能。
知识资本是大学新的使命的核心,将大学与知识的使用者相联系,使大学以它自身的权利在经济发展中发挥作用[3]。
从Shannon-Weaver到Boisot:解读国外若干典型知识转移模型李红玲;廖建桥【摘要】直现的知识转移模型不仅能描述复杂的知识转移过程,更有助于提高知识转移效率.国外学者Shannon-Weaver、Szulanski、Nonaka&Takeuchi以及Boisot等都曾提出过典型的知识转移模型.但这些模型之间不是孤立存在,本文通过对它们的线性解读和网状解读,梳理出知识转移模型的发展进程以及各模型之间的内在联系.【期刊名称】《科技管理研究》【年(卷),期】2008(028)004【总页数】4页(P243-245,249)【关键词】知识转移;知识转移模型;知识管理;线性;网状【作者】李红玲;廖建桥【作者单位】华中科技大学,管理学院,湖北武汉,430074;华中科技大学,管理学院,湖北武汉,430074【正文语种】中文【中图分类】G302知识转移是这样一个过程,即组织在新环境下重建和维护一套复杂的、因果模糊的程序和规则(Szulanski,2000);Huber(1991)将组织间知识转移视作一种“知识的嫁接”,其目的是为了增加组织的知识存量。
国内学者认为,知识转移是组织内或组织间跨越边境的知识共享,它不仅是知识的扩散,更强调有目的、有计划的知识共享(唐炎华、石金涛,2006)。
随着知识分工日益加剧,个人局部知识在整体任务面前越来越单薄无力。
如何通过有效的知识转移实现个人局部知识的交换和共享,从而最终完成整体任务,成为一项社会性课题。
知识转移模型日渐成为知识转移研究者关注的重要内容。
其原因在于:一是人们“在传统上表现出对降低复杂性而不是吸收复杂性的强烈偏好”(Max Boisot,2005),大家越来越希望将复杂的知识转移现象用简单、直观的转移模型进行描述;二是科学合理的知识转移模型有助于提高知识转移效率。
特别是1977年,美国学者Teece选择了26个跨国公司做样本,其研究结果显示知识转移成本占据了企业合作成本的重要比例,其平均数字为19%,个别的竟高达59%。
管理论坛重庆大学学报(社会科学版) 2010年第16卷第5期J O U R N A LO FC H O N G Q I N GU N I V E R S I T Y(S o c i a l S c i e n c e E d i t i o n)V o l.16N o.52010收稿日期:2009-06-16基金项目:国家自然科学基金项目(70672045)作者简介:林枫(1977-),男,湖北武汉人,浙江大学管理学院博士研究生,主要从事公司发展研究;徐金发(1946-),男,浙江绍兴人,浙江大学管理学院教授,博士生导师,主要从事公司发展研究。
国外知识转移研究述评林 枫,徐金发(浙江大学管理学院,浙江杭州 310058)摘要:知识的创造和转移是公司竞争优势的基础,文章通过对现有有关知识转移的文献进行归纳和整理,分别从知识内涵、知识转移的定义、理论基础和视角、过程、领域、测量以及评价等方面,对国外知识转移研究进行了综述。
在此基础上,提出知识转移的研究局限以及未来展望,明确组织知识转移的进一步研究方向。
关键词:知识;知识转移;内隐性;网络中图分类号:F270 文献标志码:A 文章编号:1008-5831(2010)05-0047-08 业务环境的动态性和市场竞争的复杂性,使得组织知识成为发展公司持续竞争优势的主要来源[1]。
公司需要转移和获取新的知识以寻求发展和生存,因此知识对公司的生存和发展具有重要的作用[2]。
它影响了主要的组织成果,包括企业的能力、人力资源的发展和绩效,高新技术公司的新产品开发以及短期的新产品财务绩效等[3]。
20世纪90年代以来,国内外学者对组织内和组织间的知识转移进行了许多研究,组织内和组织间的知识转移已成为战略和组织研究的根本主题[1]。
学者们从组织学习理论、网络理论等视角来考查知识转移有关的问题,并取得了丰富的成果。
国内对知识转移文献的综述较少,有的也不系统,因此做一个基于知识转移的文献评述是必要的,以厘清:(1)该研究领域所运用的主要理论基础及其所研究的主要内容;(2)做一个理论和方法论上的归纳和总结,启发新的研究内容和完善现有的研究,以利于知识转移研究的进一步发展。
国际合作中的知识转移研究一、引言知识转移是指将知识从一个组织或个体转移到另一个组织或个体的过程。
在国际合作中,知识转移是非常重要的一环,因为它们可以促进经济、社会和文化发展,提高创新能力和竞争力。
本文将深入探讨国际合作中的知识转移研究。
二、知识转移的类型按照知识转移的类型,可以将它分为两类:内部知识转移和外部知识转移。
1.内部知识转移内部知识转移是指将知识从一个组织的一个部门、团队或个人转移到该组织的另一个部门、团队或个人的过程。
内部知识转移往往采用形式和非形式的知识共享方式。
例如,在公司内部,分享经验、培训、战略会议等形式可以促进内部知识转移。
2.外部知识转移外部知识转移是指将知识从一个组织或国家转移到另一个组织或国家的过程。
外部知识转移往往采用跨组织、跨国家和跨文化的方式,包括技术转让、合资公司、研究机构之间的联盟等。
外部知识转移往往涉及到知识的产权、保密性和竞争力等问题,需要加以控制和管理。
三、国际合作中的知识转移国际合作中的知识转移往往涉及到技术、文化、金融和管理等方面。
在知识转移的过程中,需要解决以下问题:1.知识产权保护知识产权保护是国际合作中的重要问题。
在知识转移过程中,需要处理合作伙伴之间的知识产权问题,包括许可、授权、专利、商标等问题。
双方需要达成一致,并建立有效的知识产权管理制度,以确保知识的安全和利益的最大化。
2.文化差异文化差异是国际合作中的另一个重要问题。
不同的国家和地区具有不同的文化背景、价值观念和社会习惯。
在知识转移的过程中,需要考虑文化差异对知识转移的影响,建立跨文化的合作机制,以便更好地理解和适应不同的文化环境。
3.语言障碍语言障碍是国际合作中的另一个难题。
不同的国家和地区有不同的语言和方言,语言障碍可能会影响双方的沟通与合作。
在知识转移的过程中,需要考虑语言障碍,建立跨语言的合作机制,以解决语言问题。
4.合作机制合作机制是国际合作中的一个关键因素。
在知识转移的过程中,需要建立有效的合作机制,包括团队合作、项目管理、协作平台以及信息和技术支持等方面。
国内外知识转移影响因素研究综述*刘春艳王伟【摘要】知识转移影响因素一直是国内外学者热点研究问题,其研究视角经历了由传统的信息网络视角向社会网络视角的转变。
信息网络视角下,学者们主要从知识源、转移的知识、知识受体、转移媒介、转移情境五个维度开展研究并取得了丰硕的研究成果;社会网络视角下,学者们更多地是从网络关系和网络结构两方面开展研究并取得一定的成果。
虽然该领域的研究颇受国内外学者的重视并取得了较为可喜的研究成果,但仍存在一些问题和不足。
【关键词】知识转移影响因素信息网络社会网络Abstract:The factors affecting knowledge transfer have been the hot research topic on the domestic and foreign scholars,and the research on them has experienced from the perspective of traditional information network to the perspective of social network.From the perspective of information network,the scholars carry out the research from knowledge source,knowledge of transfer,knowledge receptor,transfer media,transfer situation and achieve fruitful results.From the perspective of social network,the scholars carry out the examination from the aspects of network relationship and network structure and achieve certain results.Although the scholars at home and abroad have put a high value on the research in this field and obtained more gratifying results,there are still some problems and deficiencies.Key words:knowledge transfer influence factors information network social network21世纪是知识经济时代,相比于劳动力、土地、资本、企业家等传统生产要素,知识已经成为极具竞争力的新兴生产要素,知识的大量产出及其广泛利用极大地推动了国家社会经济的持续、快速增长。