速读体会,整体感知
1、本文的主要观点是什么? 读书人是世间幸福人
2、找出每一段的中心句
精读探究,把 握内容
1、第一段的中心句是哪句?
读书人是世间幸福人
2、作者为什么认为“读书人是
幸福人”呢?
作者阐述了他的理由:因为读书人拥有两 个“世界”——一个是人所共有的“现实 的世界”,另一个是“读书人所独有”的 “更为浩瀚也更为丰富的世界”。
7、大抵(dà dǐ ): 指大概; 大都;表 示总括一般的情况 。 例句:或博爱、或温情、或抗争,大抵总 引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的 美好境界前行。(谢冕《读书人是幸福人》 ) 8、熔化(róng huà):指固体在液体中 溶解的过程,具体地说,是指某固态物质, 在另一种液态物质中分散成单个分子或离子 的扩散过程。 例句:雨果说:“各种蠢事,在每天阅读 好书的影响下,仿佛被烤在火上一样渐渐溶
优劣、高下 育、感化 富于正义、情趣高雅 教
读书使人向善;读书使人避恶
一课小结
(二)进入不同时空的 诸多他人世界
(一)读书人 是幸福人
(三)丰富知识,感化与 陶冶精神(例证)
(五)读书 人是幸福人
(四)使人向善,使人避 恶 (引证) 提出观点
总 分析论证 分 点明主旨 总
朗读课文
为什么
?
读书人是幸福人?
3、“更为浩瀚也更为丰富 的世界”是指什么?
书中的世界,它所反映 的社会现实远比我们每 个人所能亲身经历的广 阔。
精读探究,把握内容
阅读究竟会给人带来什么呢? 这段的中心句是哪句?
4
人们通过阅读,进入不同时空的诸多 他人世界
精读探究,把握内容
5.那么阅读除了能给我们带来 “丰富的知识”外, 还有 什么作用?