动物咬伤的应急教案
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第1篇课时:1课时年级:小班教学目标:1. 让幼儿了解宠物咬伤的危害,知道如何预防宠物咬伤。
2. 培养幼儿关爱宠物、尊重生命的意识。
3. 提高幼儿的自我保护能力。
教学重点:1. 了解宠物咬伤的危害。
2. 掌握预防宠物咬伤的方法。
教学难点:1. 培养幼儿关爱宠物、尊重生命的意识。
2. 提高幼儿的自我保护能力。
教学准备:1. 宠物图片、视频或实物。
2. 幼儿园安全知识宣传册。
3. 安全教育课件。
教学过程:一、导入1. 教师出示宠物图片或视频,引起幼儿兴趣。
2. 提问:你们喜欢什么宠物?为什么?二、认识宠物咬伤的危害1. 教师讲解宠物咬伤的危害,如:细菌感染、伤口愈合缓慢、留下疤痕等。
2. 通过案例分享,让幼儿了解宠物咬伤的危害。
三、预防宠物咬伤的方法1. 教师带领幼儿学习预防宠物咬伤的方法:a. 不要随意摸陌生宠物的头、耳朵等部位。
b. 不挑逗、打闹宠物,以免引起宠物攻击。
c. 如果宠物向你扑来,要保持冷静,快速跑开。
d. 如果被宠物咬伤,要及时清洗伤口,并告知家长或老师。
2. 幼儿分组讨论,分享自己了解的预防宠物咬伤的方法。
四、关爱宠物、尊重生命1. 教师讲解关爱宠物、尊重生命的重要性。
2. 通过故事或动画,让幼儿了解宠物也有生命,要尊重它们。
五、实践操作1. 教师带领幼儿进行模拟练习,如:如何正确与宠物互动、如何应对宠物咬伤等。
2. 幼儿分组进行实践操作,教师巡回指导。
六、总结1. 教师总结本节课的学习内容,强调预防宠物咬伤的重要性。
2. 鼓励幼儿关爱宠物、尊重生命。
七、课后作业1. 与家长分享本节课的学习内容,共同关注幼儿的安全教育。
2. 观察家中或周围宠物,了解它们的生活习性,增进对宠物的了解。
教学反思:本节课通过图片、视频、案例等多种形式,让幼儿了解宠物咬伤的危害和预防方法。
在教学过程中,教师注重培养幼儿关爱宠物、尊重生命的意识,提高幼儿的自我保护能力。
同时,通过实践操作,让幼儿将所学知识应用到实际生活中。
一、演练目的为了提高应对动物咬伤事件的应急处置能力,确保在发生动物咬伤事件时能够迅速、有效地采取行动,保障人民群众的生命安全和身体健康,特制定本预案,并组织本次演练。
二、演练背景某地发生一起流浪狗咬伤人的事件,受害者受伤严重,紧急送往医院救治。
为确保类似事件能够得到及时、有效的处置,提高相关部门的应急处置能力,决定开展动物咬伤应急处置预案演练。
三、演练组织1. 演练指挥部:由当地政府相关部门负责人组成,负责演练的总体协调和指挥。
2. 演练小组:由公安、卫生、畜牧、社区等部门组成,负责演练的具体实施。
3. 演练观摩组:由其他相关部门和单位人员组成,负责观摩和评估演练。
四、演练内容1. 事件报告(1)发现流浪狗咬伤人事件后,现场目击者立即向公安部门报告。
(2)公安部门接到报告后,立即向演练指挥部报告。
2. 应急处置(1)演练指挥部接到报告后,立即启动应急预案,通知相关部门和单位。
(2)卫生部门组织医疗救援队伍,对受害者进行救治。
(3)畜牧部门对咬伤人的流浪狗进行捕捉,并对狗只进行隔离观察。
(4)公安部门对现场进行封锁,保护现场,协助调查。
3. 信息发布(1)演练指挥部组织相关部门,对事件进行信息收集、整理,并对外发布。
(2)通过新闻媒体、网络等渠道,及时向公众发布事件进展和处置情况。
4. 后期处理(1)对受害者进行跟踪救治,确保其生命安全。
(2)对咬伤人的流浪狗进行隔离观察,如发现病情,及时上报并采取措施。
(3)对事件进行调查,查明原因,追究相关责任。
五、演练步骤1. 准备阶段(1)演练指挥部召开会议,明确演练目的、内容、组织架构等。
(2)各部门和单位根据演练要求,做好人员和物资准备。
2. 实施阶段(1)发现流浪狗咬伤人事件,现场目击者报告。
(2)演练指挥部启动应急预案,各部门和单位迅速响应。
(3)各参演单位按照预案要求,开展应急处置。
3. 总结评估阶段(1)演练结束后,演练指挥部组织参演单位进行总结评估。
动物咬伤应急预案一、引言动物咬伤是生活中常见的意外情况,无论是人类还是其他动物都可能遭受到咬伤的风险。
针对动物咬伤事故的突发性和危险性,建立一套完善的应急预案至关重要。
本文将为您提供一份针对动物咬伤的应急预案。
二、预防措施1.加强动物行为观察:在与动物接触之前,尽量观察动物的行为举止和表情,特别是对于野生动物来说。
如发现动物行为异常,如焦躁、狂躁等,要迅速远离,避免接触。
2.佩戴防护装备:对于工作需要与动物接触的人员,应佩戴符合要求的防护装备,如手套、护目镜等,有效减少咬伤的风险。
3.避免骚扰动物:尊重和保护动物的生活环境,避免去骚扰它们。
不要试图去触摸野生动物,以免引起它们的攻击反应。
4.儿童安全教育:对于儿童来说,家长和教育工作者应该加强对儿童的动物安全教育,教导他们不要随意接近或骚扰陌生动物。
三、应急预案1.咬伤人员的处置:a.伤口处理:伤者应立即用流动水冲洗伤口,然后用温盐水或碘酒进行消毒,再用无菌敷料包扎上。
b.就医治疗:咬伤后应尽快到医院寻求医疗救助,由医生判断是否需要进行抗感染治疗或狂犬病疫苗注射。
c.记录情况:对于咬伤事件,要尽快记录伤者和动物的信息,并咨询相关部门或专家进行分析和评估。
2.攻击动物的处置:a.迅速撤离:当动物咬伤发生时,应尽快离开攻击现场,确保自己的安全。
b.报警求助:在远离动物后,应及时拨打当地的应急电话,向相关部门报告咬伤事件,并请求紧急救援。
c.记录情况:在等待相关部门到达之前,应尽量记录动物的特征,如体型、颜色等,并提供详细信息。
四、社会救助和预防1.对伤者的社会心理援助:咬伤事件可能对受害者造成心理创伤,相关部门应及时提供心理援助和咨询服务,帮助伤者恢复身心健康。
2.加强宣传教育:通过各种途径,如媒体报道、社区宣传等,提高公众对动物咬伤风险的认识,引导人们正确处理与动物的接触。
3.加强动物管理:加强对野生动物的保护和管理,减少人类与野生动物的冲突,降低咬伤事件的发生率。
动物咬伤应急预案动物咬伤是一种常见的突发事件,尤其对于户外活动的人群来说,预防和处理动物咬伤至关重要。
在面对动物咬伤时,我们需要紧急采取措施,以保障伤者的安全和健康。
本文将向您介绍一份全面的动物咬伤应急预案。
一、预防动物咬伤1. 加强教育宣传:普及动物咬伤的防范知识,特别是针对小孩和外出旅游的人群,教导他们如何与动物正确互动,避免激怒动物导致咬伤事故的发生。
2. 使用保护装备:根据需要,使用合适的保护装备,如手套、面罩等。
特别是工作人员在处理动物时,应该戴上相应的防护措施,以规避潜在危险。
3. 维持环境安全:在动物的栖息地或涉及与野生动物接触的场所,保持环境的清洁和安全,避免吸引动物进入区域。
二、应急响应措施1. 保护伤者:首要任务是确保受伤者的安全。
将伤者移至安全地区,远离伤害源。
同时,阻止其他人靠近,以免造成更多的咬伤事故。
2. 控制出血:对于出血的伤口,迅速采取控制血流的方式。
用干净的纱布或衣物进行轻压,直至出血停止。
若伤者的情况较为严重,建议尽早联系医护人员。
3. 水冲洗伤口:在没有大量出血的情况下,可用温水冲洗伤口,以清洁伤口,并促进伤口愈合。
避免使用肥皂或其他刺激物质。
4. 获得医疗救助:根据受伤情况的严重程度,及时寻求专业的医疗支持。
对于轻微的咬伤,可以使用消毒药膏和创可贴进行基本处理;而对于严重的咬伤,必须立即前往医院进行专业治疗。
三、降低感染风险1. 清洁伤口:将伤口彻底清洗,确保清除异物和污垢。
使用温水和肥皂轻轻清洗伤口,并用无纺布或纱布轻拭伤口周围。
2. 使用抗生素:对于较严重的伤口,医生可能会建议使用抗生素来预防感染。
按照医生的嘱咐,正确使用药物,完成全套疗程。
3. 观察伤情:咬伤后,密切关注伤者的身体反应。
如果伤口出现红肿、渗液或发热等症状,立即寻医咨询。
四、加强预案的宣传和培训1. 宣传意识提升:定期举办动物咬伤应急预案的宣传活动,向公众普及相关知识和应对技巧。
提醒人们在户外活动中,注意动物的存在和潜在威胁。
小学生动物咬伤应急处理教案一、教学目标1、让学生了解常见动物咬伤的危害和风险。
2、教导学生掌握动物咬伤后的正确应急处理方法。
3、培养学生在面对动物咬伤时的冷静和自我保护意识。
二、教学重难点1、重点(1)常见动物咬伤的类型和症状。
(2)动物咬伤后的正确应急处理步骤。
2、难点(1)如何让学生在实际情况中正确、迅速地采取应急措施。
(2)如何消除学生对动物咬伤的恐惧心理,培养冷静应对的态度。
三、教学方法1、讲授法:讲解动物咬伤的相关知识和应急处理方法。
2、演示法:通过演示正确的处理步骤,让学生更直观地学习。
3、讨论法:组织学生讨论遇到动物咬伤时的感受和应对方法,加深理解。
四、教学准备1、相关图片、视频资料,如不同动物咬伤的伤口图片、应急处理的演示视频等。
2、教学道具,如模拟伤口的道具、消毒用品等。
五、教学过程(一)导入(3 分钟)通过展示一些动物咬伤的图片或讲述相关案例,引起学生的兴趣和关注,提问学生是否有过类似的经历或者对动物咬伤的了解。
(二)知识讲解(10 分钟)1、常见的会咬伤人类的动物,如狗、猫、蛇、蜜蜂等。
2、不同动物咬伤可能带来的危害,如狂犬病、感染、中毒等。
(三)应急处理方法讲解(20 分钟)1、狗、猫咬伤(1)保持冷静,避免剧烈运动,防止毒素扩散。
(2)立即用大量肥皂水和清水冲洗伤口,至少 15 分钟。
(3)用干净的纱布或毛巾覆盖伤口,避免伤口感染。
(4)尽快前往医院注射狂犬疫苗。
2、蛇咬伤(1)让伤者保持冷静,限制受伤肢体的活动。
(2)在伤口近心端绑扎,但要注意绑扎不能过紧,以免影响血液循环。
(3)用肥皂水或清水冲洗伤口。
(4)尽快送医,记住蛇的特征,以便医生判断蛇的种类,选择合适的抗蛇毒血清。
3、蜜蜂蜇伤(1)用镊子或卡片等工具轻轻刮除蜇刺,避免挤压蜇刺,以免释放更多毒素。
(2)用肥皂水冲洗伤口。
(3)如果出现红肿、瘙痒等症状,可以用冷敷的方法缓解。
(四)演示与练习(15 分钟)1、教师利用模拟伤口的道具,示范正确的应急处理步骤。
安全教育教案狗猫咬伤一、教学目标1. 让学生了解和掌握狗猫咬伤的处理方法。
2. 培养学生遇到狗猫咬伤时的自我保护意识。
3. 引导学生了解狗猫咬伤可能带来的危害,提高防范意识。
二、教学重点与难点重点:狗猫咬伤的处理方法。
难点:遇到狗猫咬伤时的自我保护意识。
三、教学方法采用讲授法、讨论法、情景模拟法等相结合的方法进行教学。
四、教学准备1. 教学PPT。
2. 狗猫咬伤的处理宣传资料。
3. 情景模拟道具。
五、教学内容1. 狗猫咬伤的危害:介绍狗猫咬伤可能带来的危害,如感染、破伤风等,提高学生的防范意识。
2. 狗猫咬伤的处理方法:(1)清洗伤口:用清水冲洗伤口,清除污物。
(2)消毒:用碘伏或其他消毒液对伤口进行消毒。
(3)包扎:用干净的纱布对伤口进行包扎。
(4)就医:及时前往医院就诊,必要时接种狂犬疫苗。
3. 遇到狗猫咬伤时的自我保护方法:(1)避免接触未知动物,特别是流浪动物。
(2)遇到狗猫时,保持冷静,不要奔跑、大声喊叫,以免引起狗猫攻击。
(3)尽量与狗猫保持一定距离,避免突然动作。
(4)如被狗猫咬伤,及时采取上述处理方法,并寻求帮助。
4. 情景模拟:模拟遇到狗猫咬伤的场景,让学生参与其中,掌握处理方法。
教学反思:在教学过程中,要注意关注学生的学习反馈,针对学生的掌握情况,适时调整教学节奏和内容。
通过情景模拟等教学方法,提高学生的参与度和兴趣,使学生在实际操作中掌握狗猫咬伤的处理方法。
要注重培养学生的自我保护意识,提高他们在遇到狗猫咬伤时的应对能力。
六、教学活动1. 开场提问:引导学生思考平时与宠物狗、猫的互动过程中,是否曾经遇到过被咬伤的情况。
2. 观看案例:播放一些关于狗猫咬伤的案例视频,让学生了解狗猫咬伤的严重性。
3. 互动讨论:分组进行讨论,让学生分享彼此在遇到狗猫咬伤时的处理方法和经验。
4. 情景模拟:组织学生进行情景模拟,模拟遇到狗猫咬伤的场景,演示正确的处理方法。
5. 知识测试:通过抢答、填空等形式,测试学生对狗猫咬伤处理知识的掌握程度。
动物咬伤应急预案一、背景在我们与动物接触的日常生活中,尤其是在户外活动或与野生动物接触时,存在着被动物咬伤的风险。
因此,建立一份动物咬伤应急预案是至关重要的,以确保我们能够迅速有效地应对咬伤事件并保护自己的安全。
二、指导原则1. 确保个人安全优先。
在任何情况下,个人的安全都是第一位的,应立即躲避并远离咬伤动物,确保自己的安全。
2. 及时进行应急处理。
一旦咬伤发生,应立即进行相应处理,以减轻伤害并预防感染。
3. 就医治疗。
无论伤势严重与否,都应及时就医,接受医生的专业治疗和指导。
三、应急处理步骤1. 分析伤势。
当发生咬伤时,应立即进行自我评估以确定伤势的严重程度。
深度咬伤或动脉出血等严重情况下,应立即寻求专业医疗救助。
2. 控制出血。
对于外伤引起的出血,应使用干净的绷带或纱布进行止血,并将伤口提高。
3. 进行简单清洁。
用温水和肥皂清洗伤口,可有效去除部分细菌和污垢。
慎重使用碘酒或其他刺激性消毒药物,以免对伤口造成更大伤害。
4. 创面处理。
对于较浅的伤口,可以用消毒纱布或胶布盖住,避免继续受到污染。
对于较深的伤口,应就医寻求专业处理。
5. 观察伤情变化。
对于动物咬伤,伤口有可能被动物的唾液或其他分泌物污染,存在感染的风险。
因此,需密切观察伤口情况,如有红肿、渗液、发热等症状,应及时就医。
6. 就医就诊。
无论伤势大小,都应及时就医就诊。
医生将根据伤情制定相应的治疗方案,包括伤口清理、缝合或手术等。
四、动物接触事故后的预防措施1. 远离野生动物。
尽量避免接近野生动物,尤其是陌生的或看似有威胁的动物。
保持足够的安全距离是预防咬伤的最好方法。
2. 尊重动物的隐私和领地。
在动物的领地内活动时要保持警惕,避免突然接近或扰动动物,以免引发它们的攻击行为。
3. 注意动物的身体语言。
通过观察动物的姿态、眼神和声音等,可以一定程度上判断它们的情绪和意图。
一旦发现动物有攻击倾向,应立即冷静迅速地远离。
4. 遵守相关法律和规定。
安全教育教案-狗猫咬伤(合集5篇)第一篇:安全教育教案-狗猫咬伤第六课、狗咬伤怎么办教学目标:1、了解狂犬病的症状、致病原因以及防范措施,提高自我保护意识。
2、掌握狗猫咬伤的救护方法。
教学过程:一、故事导入周末的一天,阳光明媚,淘淘跟着爸爸骑单车去郊游。
一路走来一路看,不知不觉,父子俩已是汗流浃背。
淘淘建议爸爸休息会儿,于是两人下了车,来到树荫下,正准备坐下休息。
突然从旁边的沟里窜出一只狗,淘淘吓得撒腿就跑,爸爸急忙喊:“别跑,弯腰。
”说时迟那时快,那只狗扑到淘淘腿上就是一口,鲜血顿如泉涌。
提问:“被狗咬伤会引发什么问题?” 学生思考回答。
二、狂犬病的症状狂犬病是由狂犬病毒引起的一种传染病,临床变现为特有的恐水怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪,又称恐水症。
人狂犬病基本上是被唾液中含狂犬病毒的狗猫咬、抓伤,或舔舐伤口、粘膜所致。
目前狂犬病没有有效的治疗方法,一旦发病,死亡率几乎为100%。
三、如何救护、预防提问:被狗猫咬伤或抓伤应怎样处理?怎样做才能预防感染?1、学生带问题自学34页内容。
2、小组交流。
3、代表汇报。
师小结:被狗猫咬伤必须在24小时内接种疫苗。
狂犬病疫苗通常采用五针疗法,注射时间为咬伤当天和伤后3、7、14、28天。
4、如何才能知道自己接种的疫苗是否有效?四、举一反三练一练想一想,对的画“√”,错的画“X”。
1、狗咬伤后当天没有及时注射疫苗的,可以第二天再注射。
()2、狗咬伤口,可直接用碘伏消毒后包扎。
()3、狂犬病疫苗预防接种一次即可。
()4、狗咬伤后,伤口小的不会患狂犬病。
()5、被健康的狗猫等动物咬伤、抓伤不会患狂犬病。
(五、拓展1、学生熟读、记忆安全口诀。
2、把今天学到的知识讲给爸爸、妈妈听。
)第二篇:安全教育教案_狗猫咬伤狗猫咬伤教学目标:1、了解狂犬病的症状、致病原因以及防范措施,提高自我保护意识。
2、掌握狗猫咬伤的救护方法。
教学过程:一、故事导入周末的一天,阳光明媚,淘淘跟着爸爸骑单车去郊游。
教学目标:1. 让学生了解动物咬伤的危害,提高自我保护意识。
2. 使学生掌握动物咬伤的预防和处理方法。
3. 培养学生关爱动物、尊重生命的情感。
教学重点:1. 动物咬伤的危害及预防措施。
2. 动物咬伤的处理方法。
教学难点:1. 如何让学生在日常生活中做到关爱动物、尊重生命。
教学准备:1. 多媒体课件2. 实物(如狗、猫等动物的图片、玩具)3. 实验器材(如碘酒、消毒棉球等)教学过程:一、导入1. 教师展示动物图片,引导学生说出这些动物的特点。
2. 提问:同学们喜欢这些动物吗?为什么?3. 引入主题:动物是人类的朋友,但有时也会给我们带来伤害。
今天我们就来学习动物咬伤的安全教育。
二、动物咬伤的危害及预防措施1. 教师讲解动物咬伤的危害,如感染、过敏、破伤风等。
2. 学生讨论动物咬伤的常见原因,如玩耍、争夺食物等。
3. 教师总结预防动物咬伤的措施:a. 不随意招惹动物,尤其是野生动物。
b. 不给动物喂食,避免引起动物的攻击性。
c. 与宠物接触时,要确保宠物身体健康,避免咬伤。
d. 在户外活动时,要远离野生动物。
三、动物咬伤的处理方法1. 教师讲解动物咬伤后的紧急处理方法:a. 立即用肥皂水清洗伤口,清除异物。
b. 用消毒棉球消毒伤口,防止感染。
c. 如有条件,可使用碘酒消毒。
d. 如伤口较深,应及时就医。
2. 学生模拟演示动物咬伤后的处理方法。
四、关爱动物、尊重生命1. 教师讲述动物是人类的朋友,我们应该关爱它们,尊重它们的生命。
2. 学生讨论如何关爱动物、尊重生命,如:a. 不虐待动物,不捕杀野生动物。
b. 不随意丢弃宠物,为宠物提供合适的生存环境。
c. 积极参与动物保护活动,提高社会对动物保护的意识。
五、总结与作业1. 教师总结本节课的学习内容,强调动物咬伤的危害及预防措施。
2. 布置作业:a. 撰写一篇关于动物咬伤的预防措施的文章。
b. 与家人分享本节课的学习内容,提高家人的安全意识。
教学反思:本节课通过讲解动物咬伤的危害及预防措施,使学生了解动物咬伤的危害,提高自我保护意识。
动物咬伤应急预案动物咬伤是一种常见的意外情况,可能会导致感染、流血以及其他潜在问题。
为了能够及时有效地处理动物咬伤情况,我们需要制定一份详细的应急预案。
下面是一份可供参考的动物咬伤应急预案。
一、事故背景动物咬伤是指人与动物接触过程中,动物的牙齿造成的伤害。
咬伤类型包括犬、猫、家禽、野生动物等。
咬伤可能导致伤口感染、出血、破损组织以及其他并发症。
二、应急预案执行流程1. 维护个人安全在处理动物咬伤之前,确保自己的安全。
如果动物仍然在附近,尽量远离,并确保自己的人身安全。
2. 初步处理伤口a. 迅速清洗:用流动的清水或温盐水轻轻冲洗伤口,帮助去除伤口中的污物,并减少感染的风险。
b. 停止流血:对于大出血的伤口,用干净的纱布或干净的手帕进行直接压迫,以控制出血。
c. 使用消毒剂:在清洗后的伤口表面涂抹一定量的碘伏或酒精,以防止细菌感染。
3. 寻求医疗救助a. 急救评估:根据伤口的严重程度和动物的类型决定是否需要寻求医疗救助。
对于较小的伤口,自行处理即可。
b. 接种疫苗:动物咬伤后,及时接种狂犬病疫苗是必要的,以预防狂犬病的传播。
c. 治疗伤口:如果伤口较为严重,需要就医,医生会进行伤口处理和给予相应的药物治疗。
4. 预防感染a. 观察伤口:在治疗过程中,持续观察伤口的情况,如有红肿、渗液或异常疼痛等情况,及时就医。
b. 使用抗菌药物:可根据医生的建议,合理使用抗菌药物预防感染。
c. 维持伤口清洁:咬伤伤口愈合过程中,保持伤口干燥、清洁,并定期更换敷料。
5. 病情观察和复诊a. 观察病情:接受治疗后,定期观察自身病情的变化,如有不适或异常情况,及时就医。
b. 复诊治疗:按照医生的指导定期复诊,确保伤口愈合正常,防止并发症的发生。
三、应急预案的宣传和培训1. 宣传措施在公共场所、社区、学校等地方张贴相关宣传海报,以提高民众对动物咬伤应急预案的关注度。
在宠物店、兽医诊所等地方发放小册子或宣传单,普及应急处理知识。
动物咬伤的应急
班级:授课者:黄乙峰周数:
狂犬病是当前死亡率最高的急性传染病,我国自98年以来狂犬病的发病率一直在上升,死亡率为100%,居传染病首位。
它的潜伏期短则几天,长则十几年甚至几十年。
狂犬病可防不可治,一些看起业正常的猫、狗、猪、牛、马等动物都可能携带狂犬病,人一旦被它们咬伤、抓伤甚至舔一下伤口也会感染狂犬病等。
一、不能这样做
1、不要与动物过度亲密
2、接近看上去就有病的动物
3、不要激怒动物
4、被动物咬伤、抓伤要及时注射狂犬病疫苗
二、险中求生,被宠物或动物咬伤后的处理
1、马上用水冲洗20-30分钟,然后用肥皂水冲洗。
2、不要急于止血,更不要用嘴去吸,尤其是嘴巴有伤
口的情况下,狂犬病是在有氧气的环境下不利于生
长的。
3、一定要在24小时内注射疫苗。
三、避免被蛇咬伤
1、如果真的被蛇咬伤的话,一定要镇静,并使伤口处
于低于心脏位置。
不能跑动或是胡乱搞药吃。
2、用肥皂水冲洗20分钟左右。
3、记住是什么蛇,到医院医治。
4、平时注意在家中有可能有蛇出没的地方撒下雄黄。
5、外出时可将雄黄加蒜头拌和成丸带在身边,蛇不敢
近身
四、蜂蜇急救
1、记住是什么蜂蜇伤了
2、如果被蜂蜇伤了,不可以在伤口沾上水,否则会加深伤情。
可以擦白花油之类的药油。
3、蜂蜇后的处理偏方:在伤口处挤出毒液或是血;擦上牙膏也可以;或是黄泥加上鸡屎藤拌尿液涂擦。
总结:人与动物也要和平共处,但是我们一定要注意与动物相处的方式,否则有可能染上一些病。
听课者签名:。