水粉画《动物职业介绍所》

儿童美术大讲堂水粉系列动物篇：第9课猫头鹰
secaihua\index1-儿童美术大讲堂水粉系列动物篇
前言：
水粉是指能用水调和的颜料。

加白色能使颜色变浅，具有一定的覆盖力，比较适合儿童涂抹。

儿童水粉画不需要像成年人那样去研究色彩的冷暖变化，多以平涂为主，以自己的审美意识调配色彩，有装饰色彩的效果。

铺要从重点物体入手，从暗部入手。

前面讲了物体暗部和暗部之间也有明度上的不同，我们先从最重的暗部下手，同时在画暗部投影的时候，要理解暗部一般受环境色影响多，纯度一般较低，可用些补色调和。

注意控制好画面的层次关系，这个步骤一定要把所有物体暗部的明度层次关系拉开。

1.用铅笔起稿画出猫头鹰威风的样子。

2.树干用渐变的棕色来画，等颜色稍干，再用小号水粉笔来勾画树皮的纹理。

3.平涂背景的星星、月亮。

4.夜空用普蓝到湖蓝的渐变来画。

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我们，还在路上……
He who falls today may rise tomorrow.
每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
3

第一部分
课后小结
1、小猫是我们平时经常能够见到的一种小动物，通过运用小黑猫这一素材，描绘出它的外形特点，提高了小朋友们的观察力和绘画热情。2、在创作中，通过参考不同的小黑猫的动态素材，每个小朋友画出了不同的作品，让画面更加生动，同时每幅作品展现了每位小朋友对猫的认知能力，创作出来的画面更加有童趣，让整个画面更加生动精彩。
叶成倒卵状披针形、倒披针形或长圆状披针形，长4～20厘米，宽1-5厘米，先端钝或急尖，边缘有时具波状齿或羽状深裂，有时倒向羽状深裂或大头羽状深裂，顶端裂片较大，三角形或三角状戟形，全缘或具齿，每侧裂片3～5片，裂片三角形或三角状披针形，通常具齿，平展或倒向，裂片间常夹生小齿，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，疏被蛛丝状白色柔毛或几无毛。
小黑猫的外形有哪些特点呢？你能说一说吗？
课程引导
4
最有特点的是它那一身乌黑亮丽的毛发，加上蓬松的毛发显得整个身体胖了一圈，圆乎乎的，真是可爱极了！
小黑猫的毛发
课程引导
5
我们知道猫的特点是捉老鼠，但是对于黑猫它不仅仅会捉老鼠，而且有很深的寓意。古时的人们认为，黑猫能辟邪，使妖魔鬼怪不敢靠近，还能为主人带来吉祥。所以，在古时的富贵人家，都有养黑猫，或者摆放黑猫饰品的习惯。比如:在门口挂一个坠有黑猫的风铃。有些富人，用黄金打造成猫作为装饰，一定要用漆涂成黑色才行。黑猫是辟邪的，它一般会主动的去压制不干净的存在，所以有邪气比较重的地方总有黑猫出现，因为这样世人才会误以为碰到黑猫是大凶。其实家里养只黑猫可以起到大大的辟邪的作用。

都二
能分
运浇
用灌
好，
“
”
二 八 定 律
八 分 等 待 ；
，二
我分
们管
一教
起，
，八
静分
待放
花手
开；
。二
分
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
成 绩
，
八
分
方
法
。
愿Leabharlann 全天下所
有
父
母
我们，还在路上……
翅膀
尾巴
4
鹦鹉的各种姿势动态
6
鹦鹉的各种种类造型
6
热带植物
12
今天，我们就来创作一幅鹦鹉百花图～
13
鹦鹉造型参考
点线面装饰鹦鹉～
15
点线面装饰鹦鹉～
15
场景参考图
15
场景参考图
15
场景参考图
15
构图参考
作品参考
客服
1. 这是一节线描装饰画课程，通过了解鹦鹉以及他的生活场景，以鹦鹉百花为主题创作 一幅装饰画作品。 2. 本节课主要让孩子们通过观察鹦鹉的造型结构，了解了鹦鹉大多生活在热带地区，结 合它的生活环境特点，将热带植物花卉与鹦鹉结合，线描的手法进行创作。
鹦鹉百花
Parrot flowers
这是什么鸟？
羽毛艳丽、爱叫的鸟，常被作为宠物饲养。它们以其美丽的羽毛，善学人语技能的特点，更为人们所欣赏和钟爱。
2
生活环境
鹦鹉类在世界各地都有分布。分布在温、亚热、热带的广大地域。种类非常繁多。主要分布于热带森林中。
3
嘴巴厚向下弯曲 爪子
观察鹦鹉造型
眼眶羽毛颜色 不同

水粉画动物：美丽的神仙鱼
导入：神仙鱼可真好爱，身穿花衣裳，游来游去真快乐……
画法提示：
运用冷暖色对比是水粉画中常用的表现手法。

这幅画中的神仙鱼是以红色、橙色为主，用与它相对的蓝紫色背景来衬托，使画面产生强烈的视觉效果。

涂色要大胆，颜色要厚实。

步骤一：先用橙红、朱红、淡绿、银灰等颜色的油画棒分别画出神仙鱼、水草、气泡等。

步骤二：用大红、柠檬黄、中黄等水粉颜料涂鱼的身体。

步骤三：用湖蓝和紫罗兰画鱼身上的花纹，用淡绿、翠绿画水草。

步骤四：先取湖蓝和青莲适当加水涂底色，等底色干后分别用淡绿，白色画小水草和气泡。

THANK YOU
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
色彩美
头部美
身体美
尾巴美
局部美
全身美
造型美
孔雀开屏
孔雀开屏把尾巴抖得 哗哗响，那漂亮的尾 巴就像仙女手中的彩 扇，慢慢散开，又像 透亮的珍珠撒在它身 上，非常美丽。
优雅散步
孔雀走路的样子非常 的优雅，不紧不慢的 迈着自己的步伐，气 定神游的在草地上走 来走去。
栖息枝头
孔雀有时候也会飞上 高高的树枝，观察周 围的环境。
先铺出孔雀的固有色
步骤五：
添加孔雀的细节 羽毛的层次
羽毛上有特色的花纹
步骤六：
画上孔雀的翎毛 丰富孔雀身上的色彩
步骤七：
用水粉颜料画出 孔雀栖息的树枝
和其他的树枝
步骤八：
添加树枝的阴影 同时加上厚厚堆积
在树枝上的雪花
步骤十：
用画笔蘸取 加水稀释过的颜料
用敲打的方式 滴溅大小不一的小点
在背景上
教学引导
Part I
认识孔雀
头部 01
02 脖子
尾巴 04
03 羽毛

形体比例
四 不 像
形态特征 栖息环境 生活习惯 分布范围
创作
鹿先生/鹿小姐 很独特
在哪？干嘛？要装饰？ 颜色：熟褐（少）、土黄、中黄、赭石（少）
范பைடு நூலகம்画
注意：蜘蛛侠的形态 服装上蜘蛛网分布形态 蜘蛛头身比例
感谢聆听
Thank you for your download and watch
技法目标
运用水粉塑造麋鹿头部，变现明暗关系。
情感目标
通过课题创作，感受圣诞节日气氛。
思维目标
设计其身处的环境以及正在进行的行为，表现自己麋鹿的独特性。
综合目标
通过《鹿先生/鹿小姐很独特》创作，掌握麋鹿头部形态并通过水粉对其进行明暗关系塑造，提升造型 能力。
像马不是马，像鹿不是鹿，脖子像骆驼，尾巴像驴儿。
创意美术
Art enlightens the art of wisdom and highlights the future 智慧之源 爱的能量 梦想力量 培养未来领先人才
江苏金创意创意娃娃国际教育基地
鹿先生（鹿小姐）很独特
五大教学目标
认知目标
了解麋鹿的形态特征、栖息环境、生活习惯等知识，学习麋鹿头部形态。

课程引导
猫头鹰的外形
猫头鹰身披褐色的毛衣，柔软、轻松，夜间匕翔没有声音，人称它是夜航的“无声飞机”。身子像鹰，脸部像猫，眼睛如铜铃，嘴巴似镰刀，尖尖的爪子，就像锋利的铁钩，样子威武极了。
课程引导
猫头鹰圆圆的眼睛特别的有神
猫头鹰的视觉敏锐。它的瞳孔呈黑色，眼白部分为褐黄色。在漆黑的夜晚，能见度比人高出一百倍以上。猫头鹰的眼和瞳孔都很大，在夜间能看清东西，好似“无声飞机”的探照灯。。
课程引导
天黑了， 月亮升起来了， 四周安安静静， 没有一点声音。
猫头鹰大叫起来， 呼呜——呼呜—— 把所有的动物都吵醒了。
课程引导
小朋友们，通过这个绘本你了解到了猫头鹰的哪些知识呢？ 猫头鹰是白天睡觉，晚上出来活动······
课程引导
欣赏猫头鹰的图片
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
1
Hale Waihona Puke 绘画教程2绘画教程
3
绘画教程
3
第一部分
课 堂 点 评
1.我们在今天的课程中，了解了猫头鹰的生活习性，观察猫头鹰的造型，然后小朋友根据图片发挥自己的想象画出猫头鹰的形态。2、运用水彩笔晕染的方式来表现猫头鹰囧囧有神的大眼睛，使我们的创作过程变得更加生动有趣。3、在用水粉颜料表现羽毛的过程中，可以发挥自身的想象力，使猫头鹰羽毛的颜色更加丰富。4、在处理画面背景时，可以添加树枝等细节 ，使整个画面感官效果更加强烈，拉开了层次感。通过本次课程的学习，提升了小朋友对颜色搭配能力和动手操作能力。。

水粉画ABC动物画法：小松鼠
图1用铅笔在红色的纸上画出松鼠的外形。

图2取淡绿的水粉色，用2号水粉笔点画松鼠的各个部位。

注意脸、腿用密点,其他部位用疏点。

图3用湖蓝、青莲、柠檬黄、深红等色反复点画松鼠的各部位。

图4用黑色平涂背景，在松鼠的四周留一圈底色，等背景颜色干后,用粉绿、朱红再点。

(见左页)
画法提示
这张作品采用了多色点彩的画法，用较干的颜料、密集细小的笔触反复地点,使画面有一种跳跃、闪烁的视觉效果。

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画主题《丛林里的狐狸》 今天我们来绘画一只狐狸，通过学习首先我们知 道狐狸的基本相貌，狐狸属于犬科动物，长相有 些像我们平时见过的狗狗，但是实际狐狸和狗狗 还是有很大区别的。
03 绘画材料
黑色卡纸
铅笔
毛笔
水粉颜料
白色金属笔
04 范作分解
同学们下课啦
丛林里的狐狸
01 课题引入
目
02 绘画构思
录
03 绘画材料
04 范作分解
01 课题引入
狐狸身体纤瘦，毛长且厚。体长加尾长2到3英尺（60到90厘米）。狐狸毛茸茸的尾巴是头部和 身体的一半或2/3，尖嘴。大多种狐狸耳朵大、直立、呈三角形。
不同种类的狐狸颜色不同，即使同类的狐狸颜色也有区别。
来仔细的观察一下狐狸

步骤三：取玫瑰红加白色涂小刺猬的身体，用湖蓝画叶子，蘑菇和小刺猬的眼睛。
步骤四：用粉绿涂背景底色，等干后再选择柠檬黄，粉红画果子。
取柠檬黄加少量白色画刺猬的脸用中黄橙黄橙红从下往上分块涂出刺猬的身体腿部用赭石加玫瑰红画
水粉画动物：有趣的刺猬
小白兔出去采蘑菇，发现两只带刺的圆添画果子和蘑菇。
步骤二：取柠檬黄加少量白色画刺猬的脸，用中黄、橙黄、橙红从下往上分块涂出刺猬的身体，腿部用赭石加玫瑰红画。

教程参考
时间：2019年4月9日
萌
你能说一说黑鼻羊的外形特征吗？
黑鼻羊图Байду номын сангаас欣赏
欣赏黑鼻羊
整体和局部
黑鼻羊的外形特征
其最明显的特征便是脸黑、耳黑、鼻黑、腿黑，其余毛发又白又蓬松，公羊和母羊有角。
黑鼻羊的脸部和耳朵都是非常黑， 几乎要看不到脸上的眼睛、嘴巴、鼻子。
黑鼻羊的局部美
黑
你能说一说黑鼻羊的毛是什么样的吗？ 它的颜色是？ 它的形状是?
时间：2019年4月9日
适合年龄
5-7岁
所用课时
课程来源
教学目的
黑鼻羊
90分钟
你知道黑鼻羊吗？它有着黑乎乎的脸蛋和耳朵，身体确实白绒绒的毛，多可爱的对比啊。今天我们来画一画这可爱的黑鼻羊吧。
1.了解黑鼻羊的基本外形以及相关知识。 2.学习用剪贴结合绘画的形式，创作黑鼻羊。 3.用水粉颜料通过不同的用笔方式，表现绵羊毛发柔软的质感和形状。
黑鼻羊的毛
毛
色
形
黑鼻羊的毛
2
课程提示
1.特别的羊，有趣的羊，好玩的造型。 黑鼻羊有着黑乎乎的脸蛋和耳朵，浑身雪白的羊毛。这不正是大自然中有趣的黑白对比吗，这新奇的特点能激发孩子们创作的热情和积极性。 2.短笔触，多层次，自由装饰。 用短笔触来表现绵阳蓬松的厚厚的毛发，感受水粉中短笔触带来的画面质感，此外还能通过深浅不同的变化体现画面的层次。最后为这萌萌的羊打扮一番吧。
01
02
03
04
1
教学引导
绵羊
山羊
臧羊
看一看
黑鼻羊
羊的家族成员真多，不同的羊特点不同 今天我们画的羊有点奇怪，白白的毛发却有着黑漆漆的脸 你猜猜我们画哪一种羊呢

水粉画课例——爱爬树的猫咪
课前导读
很多小朋友家里都养有猫咪，大家摸过猫咪吗？不过要注意的是如果是陌生的猫咪最好不要轻易打扰它们，避免被抓伤，因为猫咪的爪子非常锋利，锋利的爪子不仅是猫咪攻击时的武器，也是猫咪逃生时的救命稻草。

所以平时猫咪的爪子都是收缩起来的，以免不必要的磨损，到有需要时才会露出来。

爬树代表了猫咪的天生的野性和对自由的向往，在爬树的时候，猫咪的后爪是主力肢，爪子的磨损比前爪厉害，猫咪的前爪负责攀爬和抓附，后爪负责支撑。

面对粗糙的树干时，猫咪锋利的爪子就会伸出来，紧紧地抓住树干，身形矫捷，优雅而美丽。

今天小编为大家分享的课例就是《爱爬树的猫咪》。

教学目标
1.学习水粉装饰基本技法
2.创作出爱爬树的猫咪水粉画
教学对象
5——8岁
教学准备
水粉笔、彩色卡纸、水粉颜料及相关工具
教学过程
步骤1
用黑色在枚红色卡纸上画出小树和猫咪的外轮廓。

步骤2
2.1用草绿色画出背景，可以暂时把树干覆盖上。

2.2用黑色、灰色和白色画出三只猫咪的轮廓（可以引导学生从正方形变形）。

步骤3
在猫咪对应的脚下画出树干。

步骤4
4.1用翠绿色加白，点缀出树叶。

4.2用小号水粉笔画出猫咪的眼睛和花纹。

步骤5
为小猫咪画出腮红，完成作品。

海上救生员 —
PArt.01 PArt.02 PArt.03 PArt.04
适合年龄
6-8岁
教学目的
通过学习绘画海豚，引导小朋友热爱动物、保护海洋生态的意识；欣赏和观察海豚的图片，了解海豚 的形象特征和生活习性，培养小朋友捕捉动物特征的能力；想象海豚的生活环境，锻炼围绕主题构思 画面的能力。
教学要点
海豚的简介
1 海豚它是哺乳类动物，雄性的海豚要比雌性的海豚大。
它们的头部是高高的，额头前面是凸起的状态，叫做“额
2
隆”，你知道它有什么作用吗？它的这个额隆有助于聚集 回声定位和觅食发出的声音，可以帮助它们保护自己。
海豚的整个体型是圆滑、流畅的。它们经常在海面上跳跃，
3 你知道为什么吗？
跳跃的海豚
美丽的景观
蔚蓝的海面和天空，是大自然一副多么美丽的画卷。 一起动手画一画海豚跃水这一美丽景观吧。
海豚素材参考
蔚蓝的海面和橙红的天空，是大自然一副多么美丽的画卷。 一起动手画一画海豚跃水这一美丽景观吧。
素材参考
素材参考
绘画提示
在今天的美术课程中，我们以海豚为主题，观察 海豚的造型，大胆的画出不同动态的海豚，比如 跃起的海豚，在海里的海豚、游动的海豚等。
形成浪花的感觉。
一起动手画一画海豚跃水这一美丽景观吧。
蔚蓝的海面和橙红的天空，是大自然一副多么美丽的画卷。 一起动手画一画海豚跃水这一美丽景观吧。
课后总结
在今天的美术课程中，我们以海豚为主题，绘制出了一幅月亮下，海豚跃出水面的 场景画作，通过观察海豚的外型，结合使用水粉颜料塑造整幅场景，锻炼了小朋友 们的造型能力和画面氛围营造能力，培养了小朋友们热爱大自然，保护海洋环境的 意识。
蔚蓝的海面和橙红的天空，是大自然一副多么美丽的画卷。

有梅花鹿，斑鹿，马鹿·····不同的鹿它们在外形上都有着各自不同的特点，在今天的课堂中，我们 以麋鹿为主题进行创作，现在我们一起来了解一下它吧！
课程导入
认识和了解麋鹿
课程导入
通过观察麋鹿的图片，说一说它的特点！
课程引导
麋鹿的外形特点
麋鹿的脖子充满修长的线条美，一双大眼睛看上去水灵灵的就像河水一般清澈。 在它的头上，是那富有特征的角。这麋鹿的角非常有艺术感，有一种自然的张力。
绘画教程
步骤二：用黄橙色的暖色表现鹿的色彩 并为小鹿添加细节
绘画教程
步骤三：用棕色的轻粘土揉成粗细不同的长条 贴出麋鹿大大的角
绘画教程
步骤四：为麋鹿的角进行装饰 并用水粉颜料表现画面的背景
绘画教程
步骤五：用高光笔在背景上添加雪花 使画面更加丰富生动
绘画教程
步骤六：丰富和调整画面的整体和细节 我们的作品就完成啦
课程引导
麋鹿常常被视为神物，在人们心中鹿具有长寿和幸福的象征。
在西方的神话故事中，麋鹿就是森林之神、 精灵与动物的保护神。雄性的麋鹿头上长着 巨大的角，看上去就好像充满力量的树枝， 象征的寓意代表着自然的灵性。麋鹿神秘、 优雅，然而值得可惜的是，随着自然环境的 破坏，麋鹿的数量仍处于濒危灭绝物种的范 围内，关于保护麋鹿的工作任重而道远。
绘画教程
课堂点评
1.在今天的绘画课堂中，我们主要表现了一只漂亮的麋鹿。小朋友们通过观察和分析麋鹿的外形特 征，学习观察概括的方法；运用油画棒和水粉颜料表现主体和背景的色彩，感受不同作画材料的色 彩魅力；结合轻粘土手工的方式，表现麋鹿充满装饰美感的角，既能锻炼绘画能力，也能提高动手 能力。 2.小朋友笔下的麋鹿，生动形象地体现出了麋鹿的主要特征，造型可爱有趣；小朋友大胆地对画面 背景进行了创作，主题突出，表现了浓郁的冬日气息；小朋友们运用手工的方式生动地表现出麋鹿 的造型特征，在装饰上各有特点，充满想象力和装饰美感。

松鼠
它们搭窝的时候，先搬来一些小树 枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓 铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
松鼠
它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝， 交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在 上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好 了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽 起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带 着儿女住在里边，又暖和，又安全。
松鼠
松鼠
先要从外形特征去观察松鼠的造型特点，再从细节观 察松鼠的毛发和颜色及动态，了解松鼠的生活习性。
为画面铺出冬天大的色调，并画出松鼠整体的色调， 用笔触画出松鼠毛发的质感，添加一定的环境形成色 彩的对比。
准 备 灰 色 或 银 色 水 粉 颜 料 和 白 色 颜 料
用 笔 或 海 绵 蘸 取 颜 料 拍 打 出 背 景 色
松鼠简介
腹面白色。林栖，用树叶、草苔筑巢，或利用 鸦、鹊的废巢。喜食松子和胡桃等果实，有时 也食昆虫和鸟卵。年产1—2窝，每产4—6仔。 经济价值很高，冬季的皮毛可制皮衣，尾巴可 以制笔。
松鼠
外形特点
松鼠玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小 眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。 一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外 漂亮。
松鼠
蓬松毛发
松鼠的毛发有灰色的，有黄橙色的，它们的尾 巴非常大，身上的毛发很顺滑，而尾巴上的毛 发一根根的很蓬松，就好像一把大大的扫把， 灵活好看。
松鼠
生活环境
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。 只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝 底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。
松鼠
睛朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝 里歇凉，只在树枝被风刮得摇晃的时候，它们才到地面上来。

课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
步骤一：准备一张黑色的卡纸 用颜料铺出火烈鸟脑袋、脖子、羽毛的底色
绘画教程
绘画教程
步骤三：逐渐丰富画面的色彩 注意笔触的长短变化体现羽毛的变化
绘画教程
步骤四：围绕画面的主体 添加绿色的植物进行点缀
绘画教程
步骤五：还可以喷溅水粉的点 丰富和点缀画面
鸟中贵妇，优雅迷人的火烈鸟
火烈鸟
CONTENTS
一、适合年龄
6-8岁
二、教学重难点
三、教具准备：
黑色卡纸、水粉颜料
课程引导
想一想？猜一猜？
远看像团火，羽毛粉红色， 群居喜浅水，爱吃小田螺。
——打一动物
课程引导
小朋友们你猜对了吗？它就是漂亮的火烈鸟。
这么可爱的火烈鸟，你知道它生活在哪里吗？主要栖息在温带及热带的盐水湖泊、沼泽及礁湖的 浅水地带，生活在各种各样的盐水和淡水栖息地，火烈鸟喜欢温暖的气候特征，人们经常会看到 火烈鸟在河边浅滩上漫步，乍一看既滑稽又不失优雅，它们着实有着令人着迷的本领。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
我们，还在路上……
课程引导
欣赏火烈鸟的图片，说一说它的特点吧！
课程引导
火烈鸟的身体结构是怎样的呢？我们一起来看看吧！
眼睛 嘴巴 脖子 身体 腿 脚
课程引导
火烈鸟的外形有着怎样的特点呢？我们一起来看看吧！
火烈鸟长着笔直、修长的腿，走起路来 就像芭蕾舞演员一样优雅又美丽；脚跟 鸭子一样都有蹼，而且也和鸭子一样喜 欢水，它们一般生活在浅海中或海岸边； 火烈鸟的身体是椭圆形的，像一个大鸡 蛋；它们的脖子长长的像一条蛇，和猫 头鹰的头一样可以灵活地旋转360度。