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中职职业道德与法律第九课课件

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职业道德与法律第九课预防一般违法行为

职业道德与法律第九课预防一般违法行为

当有人骂我时， 当有人踩了我的脚时，
当有人悄悄用了我的生活用品时
当眼红他人的钱时， 当朋友找我打架时， 当有人欺骗我时，
……
凡事感激
感激生育你的人，因为他们使你体验生命； 感激帮助你的人，因为他们使你度过难关； 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。
让学生为故事续尾，并表演
三、筑起内心的防线
1、防微杜渐
2、遵纪守法
3、勇担责任
李强一直都是个好学生，一天从 广州来的表哥带他进了迪厅，立刻 有人神秘兮兮地递上“香烟”，表 哥对面露疑惑的李强说“吸两口吧， 不会上瘾的”。看着表哥和那些人 如痴如醉的样子，李强会···· ·· 如果你是李强，会怎样做？ 请同学们续编故事结尾，并尝 试表演出来。
在本节课教学中存在的不足之处－－ 1、多媒体的运用如何才能发挥他的最佳效益？ 2、中职生自控能力差，对于小犯小错不能引起足够的重视，但这 往往是以后大错的开始，而我们身处的社会，方方面面的不良诱 惑让他们措手不及。所以如何加强自我防范，还需要一个循序渐 进的过程，在这一堂课中只是看似解决了问题。
是出于过错 社会的行为
违反法律、法规 的规定，危害
民事违法行为 一般违法行为
违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
犯罪
是出于过错 社会的行为
违反法律、法规 的规定，危害
含义
出于过错
分类
民事违法行为
不同点
共同点
危害较小 违反法律、 法规的规定， 行政违法行为 （一般违法行为） 危害社会的 行为
‘
某职业学校服装班的王艳辍学后， 开了家小服装店，小店经营得红红火 火。一次去南方进货，王艳认识了陈 红，在陈红的怂恿下开始吸毒。不到 半年，王艳开店的积蓄花了个精光， 小店也倒闭了。王艳因吸毒瘦得皮包 骨，走路都要人背。她觉得自己让人 看不起。一天，趁家人不注意，阿萍 从七层楼上纵身跳了下去。

中职职业道德与法律第九课 课件

中职职业道德与法律第九课 课件

PPT课件
21
第二十一页，共24页。
课堂(kètáng)小结
认 清 违
1.违法(wéi fǎ)无小事1）含义 —违法行为(wéi fǎ xí2n）ɡ分w类éi)
法
1) 含义
危 2.警惕身边的违法行为
2) 意义
害 —违反治安管理的行为
3)分类
4) 处罚
PPT课件
22
第二十二页，共24页。
法眼(fǎ yǎn)观察
一般违法行为
PPT 课件
5
第五页，共24页。
视频中打人者的违法行为属于(shǔyú)哪一类呢
思维(sīwéi)拓展：
一般违法行为(wéi fǎ xínɡ wéi)与犯罪？行为的异同
同： 1）都是违法行为(wéi fǎ xínɡ wéi)， 2）都有社会危害性， 3）都要承担法律责任。 异：
搜集(sōují)发现身边的违法, 行为 并分析(fēnxī)整理。
PPT课件
23
第二十三页，共24页。
PPT 课件
24
第二十四页，共24页。
树立守法为荣、违法可耻的观念，自觉维护社
会公共秩序，预防一般违法行为
3. 运用
学会区分合法行为与违法行为，能判断中学生 常见的违反治安管理行为
PPT 课件
3
第三页，共24页。
教学(jiāo xué)重点：
什么(shén me)是违法行为？ 违法行为(wéi fǎ xínɡ wéi)与违反治安管理 么关系？
教学难点：
违反治安管理行为要受法律处罚，自 觉依法规范自己的行为
PPT 课件
4
第四页，共24页。
一、违法(wéi fǎ)无小事
违法行为(wéi fǎ xínɡ wéi)

《职业道德与法律课件》第九课 预防一般违法行为

《职业道德与法律课件》第九课 预防一般违法行为

承担法 律责任
分、行政 处罚）
谨记：违法无小事
第九课
一、自觉维护社会公共秩序
2.违反治安管理行为的行为要受法律处罚
最常见的一般违法行为是违反治安管理行为。 那什么是违反治安管理行为呢？
指扰乱公共秩序，妨害公共安 全，侵犯人身权利、财产权利 ，妨害社会管理，具有社会危 害性，尚不够刑事处罚的，由 公安机关依照治安管理处罚法 给予治安处罚的行为。
第四单元
自觉依法律己，避免违法犯罪
第九课 预防一般违法行为
一、自觉维护社会公共秩序 二、杜绝不良行为
第九课
预防一般违法行为
一、自觉维护社会公共秩序
1.违法行为具有社会危害性 2.违反治安管理的行为要受法律处罚 3.自觉依法规范自己的行为
第九课
一、自觉维护社会公共秩序
（一）违法行为具有社会危害性 1.违法行为的内涵和分类
研习新课 地 震 传 言 案
探究活动二：生活中法律的“雷区
”
由于听信“地震”传言，2010年2月20日晚至21日凌晨，许多山 西人离家，躲避在广场、公园等地，夜不归宿，甚至开车逃往外 乡。 朱某某，男，24岁，山西省平定县人，工人。经查， 201同、长治地震死亡100万人”。平定县公安局对 其作出行政拘留10日并处罚款500元的处罚。
市 民 涌 上 街 头 等 地 震
一、“蛆橘事件”让全国柑橘严重滞销 二、地震谣言令山西数百万人街头“避难” 三、响水县“爆炸谣言”引发大逃亡4人遇难 四、“皮革奶粉”传言重创国产乳制品 五、QQ群里散布谣言引发全国“抢盐风波” 六、伪造传播“47号公告”被拘15天 七、一大学生网上散布“针刺”谣言被拘 八、“滴血食物传播病毒”传言引发恐慌 九、散布非典谣言被劳教两年 十、造谣“军车进京”6人被拘16家网站被关

职业道德与法律-第九课PPT课件

职业道德与法律-第九课PPT课件

❖ 纠集他人结伙滋事、扰乱治安 ❖ 携带管制刀具，屡教不改 ❖ 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 ❖ 传播淫秽的读物或者音像制品等 ❖ 进行淫乱或者色情、卖淫活动 ❖ 多次盗窃 ❖ 参与赌博、屡教不改 ❖ 吸食、注射毒品 ❖ 其他严重危害社会的行为
16
2021
远离这些魔鬼
❖ ❖
17
2021
黄赌毒，指卖淫嫖娼，贩卖或者传播黄色信息、赌 博、种植，买卖或吸食毒品的违法犯罪现象。
，尚不够刑事处罚的行为。
❖ 有关部门调查未成年罪犯的发展轨迹，发现他们一般在 10-12岁就染上不良行为，13-14岁走上违法道路，14-17 岁出现犯罪的高峰。
11
2021
《预防未成年人犯罪法》中规定的未 成年人不得有的不良行为有哪些？
12
2021
《预防未成年人犯罪法》列出未成年人的不良行为
1、旷课、夜不归宿
A.扰乱公共秩序的行为 B. 妨害公共安全的行为
C. 侵犯人身权利、财产权利的行为
D. 妨害社会管理的行为
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2021
20
2021
课堂练习
❖ 1．违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违 法行为和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为
(B ) 。
A .犯罪行为 B.一般违法行为
C.严重违法行为 D.不良行为
2．我国制定了一系列法律法规，其中（ C ）是我 国有关治安行政管理的最重要的一项法规，在维护社会治 安、保护公民合法权益等方面发挥了巨大作用，是社会和 谐稳定的守护神。
7
2021
罚款数额分为200元、500元和1000元，"黄、赌、 毒"类违法行为的罚款为3000至5000元

《职业道德与法律》第九课ppt

《职业道德与法律》第九课ppt
树立强烈的责任感， 拒绝做不负责任的事，
摒弃丑恶行为！
A
38
李强一直都是个好学生，一天 从广州来的表哥带他进了迪厅， 立刻有人神秘兮兮地递上“香烟 ”，表哥对面露疑惑的李强说“ 吸两口吧，不会上瘾的”。看着 表哥和那些人如痴如醉的样子， 李强会······
如果你是李强，会怎样做？
A
39
特别叮嘱
预防违法，杜绝不良行为， 需要我们牢牢筑起内心的 防线，加强自我防范。
A
10
偷开他人机动车，这种行为会给公民的合法财产造成威胁和损 害，也给社会治安管理和社会秩序稳定造成一定的破坏。
（1）该行为违反了什么法律规定？会受到哪些法律处罚？
违反了《治安管理处罚法》，罚500—1000元；情节严 （2重）的谈处一1谈0日当以我上们1想5日过以“下开拘车留瘾，”并时罚，5应00该—怎10样00去元做。？
到驾校练车场去过“开车瘾”； 冷静思考，坚决不做违法的事。
A
11
2.宠物咬人主人挨罚
邓某与邻居王某一直不合，一日，王某因琐事到邓某家的院子 里与邓某理论，后两人发生争执。争执期间，邓某放出院内拴 着的狼狗，狼狗当场把王某扑倒在地。 此案中，邓某纵容动 物伤害他人的行为既妨害了社会管理秩序，也侵害了他人的人 身权利，因此，公安机关可以对邓某按照故意伤害他人身体的
，未满十七周岁）因锁事发生口角纠纷，陈志明动手 打了刘小乐一耳光。恼羞成怒的刘小乐失去理智，从 床下抽出一把水果刀，对着陈志明的脑部、腹部等处 连刺三刀。陈志明被送往医院后抢救无效死亡。案件 发生当晚，县公安局迅即组织侦技人员赶赴现场，将 刘小乐抓获归案。
三个案例中当事人的行为是一种什么性质的行为? 需要承担什么责任？告诉了我们什么？
第一节 预防一般违法行为

第九课__杜绝不良行为_(2)

第九课__杜绝不良行为_(2)
依法自律，遵纪守法；
正确对待父母师长的教育；
理解勇敢的真谛。
特别叮嘱
畅所欲言P104
朗读一位服刑人员写给 父母的信，你有什么感想？ 我们应当如何对待父母 师长的教育？
父母、师长的教育 蕴含了做人的真理，要 耐心倾听，细细品味。
课堂小结 杜绝不良行为
不良行为 严重不良行为 违法犯罪
树立强烈的责任感 筑起内心防线
研习新课
二、远离这些魔鬼
探究活动二： “黄、赌、毒”的危害
镜头一中的船波为什么会犯罪？PP101
探究活动二： “黄、赌、毒”的危害
镜头二中的阿萍为什么会跳楼？P102
梁蓓丽，21岁，贵州人，一个聪 慧、漂亮的女孩，染上毒瘾后， 靠卖淫维持吸毒。
梁蓓丽因注射毒品过量死于南宁市街头
富有才华和胆识的福建人翁祥康，靠着自己的能力用3
死囚犯写给弟弟的一封信
一失足成千古恨 弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝敬父母的 重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。我现在唯一能够 做的，是给你留一句话：千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小 的坏事也不可做。自从我被送进死牢里，就一直在想，我是怎么落 到这样可悲的下场？追根寻源，就是开始干坏事的时候，一点也不在 乎，总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事，是在小摊贩 那里偷了两个苹果，虽然心里害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得 占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜，慢慢地 就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了好的东西，眼睛就盯 住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不住自己。有时也很害怕，心里说别 干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天 会被发现的。为此，我两次被送去劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管 教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多像我这样的人 都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，但心里没改，出来后干得更 厉害，心也变得狠了，终有今日的结局。

职业道德与法律第九课课件【优质PPT】


祝愿同学们在和谐的社会环境中健康成长，自觉遵法、守法 、护法，相信你们的未来不是梦！
【课堂延伸】
结合本节课所学内容，“以自觉依法规范自己的行为 为题”，写一篇自我警示录（不少于200字）（必做 题）
观看电影《少年犯》写一篇观后感。（选做题）
畅想网络 Imagination Network 感谢观看！
你同意谁的观点？说说你的理由。
第九课 一、认清违法的危害

1.违法无小事

（1）违法行为的内涵和分类
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
违法 行为
法律 法规
刑事违法行为 最严重，犯罪
民事违法行为 行政违法行为
一般违 法行为

（2）都要承担法律责任
2、警惕身边的违法行为
议一议：对未成年人来说常见的一般违法行为是什么？
遇到这种情况，首先保持冷静，先对亲人予以宽慰，其次要 寻求合法途径去解决，运用法律维护自身合法权益。 (3)想一想青少年应怎样预防一般违法行为？
认清违法的危害，杜绝不良行为，加强自我防范
板书设计
认清违法危害 杜绝不良行为
违法无小事
警惕身边的违法行 为 对违反治安管理行为的处 罚
识别不良行为 远离这些魔鬼 筑起内心的防线
练一练：
［生活感悟］ 下面我们来分析一则材料，判断下列材料中主人
公的行为是什么违法行为？ 偷开他人汽车要受罚 （材料）中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾
驶证，见一辆车内无人的轿车停在小区的路边， 他就用改锥和一根铁丝将该车车门撬开，发动后 ，围着小区转了一圈，在拐弯时发生了刮蹭，接 着又停回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴 被公安机关处以警告，并处罚款500元，而且赔 偿车主的修车损失600元。

职业道德与法律第九课课件


第九课 预防一般违法行为
教学重点、难点
1．教学重点
1）违反治安管理行为要受 法律处罚 2）加强自我防范，杜绝不 良行为
2．教学难点
行为
1）自觉依法规范自己的 2）认清不良行为对未成
年人的影响，做到防微杜渐
第九课 预防一般违法行为
教学方法
第四单元
自觉依法律己,避免违法犯罪
第九课 预防一般违法行为
一、自觉维护社会公共秩序
2.违反治安管理行为的行为要受法律处罚 案例四
一、“蛆橘事件”让全国柑橘严重滞销 二、地震谣言令山西数百万人街头“避难” 三、响水县“爆炸谣言”引发大逃亡4人遇难 四、“皮革奶粉”传言重创国产乳制品 五、QQ群里散布谣言引发全国“抢盐风波” 六、伪造传播“47号公告”被拘15天 七、一大学生网上散布“针刺”谣言被拘 八、“滴血食物传播病毒”传言引发恐慌 九、散布非典谣言被劳教两年 十、造谣“军车进京”6人被拘16家网站被关
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第四单元
自觉依法律己,避免违法犯罪
第九课 预防一般违法行为
律己廉为首
立世德在先
株洲.炎陵
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
第九课 预防一般违法行为
教学目标 1．认知 （1）了解违法行为的内涵和分类，知道违法行为具有社会危害性， 要承担相应的法律责任； （2）了解违反治安管理行为的内涵，治安管理处罚的种类；明确 违反治安管理行为要受法律处罚。 （3）了解未成年人拥有的权利； （4）了解国家和社会从哪些方面保护未成年人的成长 2．情感态度观念 （1）要认同法律、自觉守法；树立以守法为荣、以违法可耻的观念， 自觉维护社会公共秩序，预防一般违法行为。 （2）抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯； （3）提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。 3．运用 （1），学会区分合法行为与违法行为，能判断中学生常见的违反治 安管理行为 ，自觉依法律己，同各种违法犯罪行为作斗争。 （2）分辨不良行为，增强自我保护意识

中职职业道德与法律第九课ppt课件

5. 限期出境或驱逐出境 强迫违反治安管理的外 国人在一定时间内离开中国国（边）境或将其驱 逐出中国国（边）境的处罚。
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小同学，拿钱 来！
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青春寄语 让我们远离违法行为
勿以恶小而为之，勿以善小而不 为 善不积不足以成名，恶不积不足 以灭身 我们都要做遵纪守法的好孩子
认清违法危害
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1
视频中打人者的行为是违法的吗
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2
教学目标
1.认知
了解违法行为的内涵和分类，违反治安管理行 为的内涵，治安管理处罚的种类
2.情感态度观念
树立守法为荣、违法可耻的观念，自觉维护社 会公共秩序，预防一般违法行为
3.运用
学会区分合法行为与违法行为，能判断中学生 常见的违反治安管理行为
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3
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5
视频中打人者的违法行为属于哪一类呢
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ห้องสมุดไป่ตู้
思维拓展： 一般违法行为与犯罪行为的异同？
同： 1）都是违法行为， 2）都有社会危害性， 3）都要承担法律责任。 异： 1）一般违法行为指民事违法行为 和行政违法行为，犯罪行为是指刑 事违法行为。 2）社会危害程度。 3）惩罚程度。
.
7
警惕身边的违法行为
教学重点： 什么是违法行为？ 违法行为与违反治安管理的行为有什
么关系？
教学难点：
违反治安管理行为要受法律处罚，自 觉依法规范自己的行为
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4
一、违法无小事

最新9《职业道德与法律》第九课教学讲义PPT课件

9《职业道德与法律》第九课
罪
第四单元自觉依法律己，避免违法犯
第九课 预防一般违法行为
一、自觉维护社会公共秩序
❖ 一个人如果缺乏道德、规则意识，法律观念不强 ，就难免做出违背道德甚至违法的行为。
第九课 一、自觉维护社会公共秩序
❖
1.违法行为具有社会危害性
❖
（1）违法行为的内涵和分类
凡是做出法律所禁止的行为或者不履行法律规定的义务，都是违法行为。 违宪行为
❖
犯罪行为内容
❖ 一、危害国家安全罪
❖ 危害国家安全罪，是指故意危害中华人民共和国国家 安全的行为。
❖ 刑法分则规定的危害国家安全罪，具体包括：背 叛国家罪，分裂国家罪，间谍罪，为境外窃取、 刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪，资敌 罪等 12 个罪名。
❖
犯罪行为
❖ 二、危害公共安全罪
❖ 刑法分则规定的危害公共安全罪，具体包括：放 火罪，决水罪，爆炸罪，投毒罪，交通肇事罪，
❖ 在中华人民共和国称为犯人或者犯罪分子，在中 华民国称为犯罪行为人、犯罪人或者行为人。
❖
刑事违法行为的特点
❖ 1.具有社会危害性。即行为人通过作为或者不作为
的行为对社会造成一定危害，这是构成犯罪最本质
或最基本的特征。
❖
刑事违法行为
❖ 2.具有刑事违法性。
❖
刑事违法行为
❖ 3.具有应受刑罚惩罚性。犯罪是依照刑法规定应 当受到刑罚处罚的行为
❖ 《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民 共和国治安管理处罚法〉的决定》已由中华人民共和 国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次 会议于2012年10月26日通过，现予公布，自 2013年1月1日起施行。
❖中华人民共和国主席 胡锦涛2012年10月26日
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教学重点： 什么是违法行为？ 违法行为与违反治安管理的行为有什 么关系？ 教学难点： 违反治安管理行为要受法律处罚，自 觉依法规范自己的行为
一、违法无小事
违法行为
1.含义： 是指出于过错违反法律法规的规定，危害 社会的行为。 2.分类： （1）刑事违法行为——犯罪 （2）民事违法行为 一般违法行为 （3）行政违法行为
视频中打人者的违法行为属于哪一类呢
思维拓展： 一般违法行为与犯罪行为的异同？
同： 1）都是违法行为， 2）都有社会危害性， 3）都要承担法律责任。 异： 1）一般违法行为指民事违法行为 和行政违法行为，犯罪行为是指刑 事违法行为。 2）社会危害程度。 3）惩罚程度。
警惕身边的违法行为
二、违反治安管理的行为
认清违法危害
韩 河东区职业中专
视频中打人者的行为是违法的吗
教学目标
1.认知
了解违法行为的内涵和分类，违反治安管理 行为的内涵，治安管理处罚的种类
2.情感态度观念
树立守法为荣、违法可耻的观念，自觉维护 社会公共秩序，预防一般违法行为
3.运用
学会区分合法行为与违法行为，能判断中学 生常见的违反治安管理行为
法眼观察
搜集发现身边的违法指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、 财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够 刑事处罚的行为。 具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 1．扰乱公共秩序的行为； 2．妨害公共安全的行为； 3．侵犯人身权利、财产权利的行为； 4．妨害社会管理的行为。
类别 学习 意义
有助于分辨是非，杜绝违法行为；有助于面对违法行 为时维护自身权益。
三、对违反治安管理行为的处罚
1.警告 对违法行为人提出的口头告戒。 2.罚款 强令违法行为人缴纳一定数额的金钱。 3.拘留 对违法行为人予以短期剥夺自由的处罚。
4.吊销公安机关发放的许可证 对违法者吊销 公安机关发放的许可证照的处罚。 5. 限期出境或驱逐出境 强迫违反治安管理的外 国人在一定时间内离开中国国（边）境或将其驱 逐出中国国（边）境的处罚。
小同学，拿钱 来！
青春寄语
让我们远离违法行为
勿以恶小而为之，勿以善小而不 为 善不积不足以成名，恶不积不足 以灭身 我们都要做遵纪守法的好孩子
课堂小结
认 清 违 法 危 害
1.违法无小事 —违法行为
1）含义
2）分类
1)含义
2.警惕身边的违法行为 —违反治安管理的行为
2)意义 3)分类 4)处罚