职业道德与法律第九课第二框杜绝不良行为课件[优质ppt]

2．收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在 （ B ）小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
A．12
B. 24
C. 48
D. 8
3．王某是一名职专学生，2008年刚入校不久就迷恋上了赌博游戏机，越赌越输， 越输越赌。2009年5月，小王为了获得足够的赌资，持刀抢劫下晚班的谢女士，
严重不良行为：
含义：严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事
处罚的违法行为。
具体内容：
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带管制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽读物或音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸毒、注射毒品； （九）其它严重危害社会的行为。
C. 收听（看）色情、淫秽的音像制品和读物、D. 偷窃、故意毁坏财物
2．未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得（A D ）， 任何经营场所不得向未成年人出售烟酒
A. 吸烟 B. 旷课 C. 偷窃 D. 酗酒 3．预防未成年人犯罪法规定的“严重不良行为”，主要包括（ ABCD ）
A. 携带管制刀具，屡教不改
被判有期徒刑。王某的事例说明（ B ） A．赌博危害人的身心健康 B．赌博会诱使人走上犯罪的道路 C．赌博会破坏家庭的幸福 D．赌博游戏机的存在必定会引发
二、多项选择
1．根据预防未成年人犯罪法的规定，下列哪些属于未成年人不该实施的
不良行为有（ ABCD ）
A. 旷课、夜不归宿
B.辱骂他人、打架斗殴、携带管制刀具
乱扔垃圾、随地吐痰、 乱闯红灯、乱停乱放、行车抛物、跨栏穿路、 出口成脏、占道经营、私搭滥建、滥贴乱画。
反思：
同学们所说的这些故事、图片的主角有 没有你的影子？反思一下自己最近的思想、 语言和行为，哪些地方做的好？哪些地方做 的不好？
一个人：因为你的不良行为给谁带来过伤 害？ 一句话：说声“对不起” 一封信：也可以写封道歉信。
探究活动二：分组讨论、成果展
示
思考：在你身边有哪些不良行为？分组讨论
严重不 良行为
时政链接
• 临沂评出“十大不文明行为”
2012年是临沂成功获得“全国文明城市”称号后的第一年。由临沂市 文明办、临沂日报报业集团发起的“十大不文明行为”评选活动，经 过一个多月的征集，筛选出了市民反映较强烈的不文明行为并邀请广 大读者投票。 “十大不文明行为”评选结果于5月8日揭晓，分别是
研习新课 一、识别不良行为
探究活动一：朴亮失足
朗读教材第99页活动框中的案例，讨论、回答问题：朴 的失足给我们什么警示？
从身上具有不良行为开始的
发展为到违法行为
走上犯罪的道路
不良行为会造成严重的后果， 小错不断，就会酿成大错， 小恶任其发展就会酿成大恶 。
二、远离这些魔鬼
探究活动二：讨论评鉴会
思考：结合以下事例、图片和漫画， 谈一谈“黄、赌、毒”的危害。
中国青少年犯罪研究会统计： 未成年人刑事案件中,有70％因受网 络色情暴力内容影响而诱发盗窃、 抢劫、强奸等几类严重 犯罪。
视频
吸毒容易传染疾病
吸毒瘦弱不堪
“黄、赌、毒”的危害：
毒害人的身心健康； 诱使人违法犯罪； 破坏人的家庭幸福。
导入新课 欣赏歌曲《铁窗泪》
• 铁门哪铁窗铁锁链， 歌里的主人公什么身份 • 手扶着铁窗我望外边， 表达了怎样的情感 • 外边的生活是多么美好哇， • 何日重返我的家园。 • 条条锁链锁住我， • 朋友哇听我唱支歌， • 歌声有悔也有恨呐， • 伴随着歌声一起飞 • 月儿啊弯弯照我心， • 儿在那牢中想母亲， • 悔恨没听娘的话呀， • 而今我成了狱中的人……
杜绝不良行为
教学目标 1.认知目标 知道不良行为、严重不良行为的含义和内容，认识“黄、 赌、毒”的危害。 2.情感态度观念目标 通过学习树立法制意识，远离不良行为，筑起心中的屏 障 3.运用目标 逐步形成分辨是非、辨别善恶与自我控制、自我防范的 能力
教学重难点 认识不良行为和严重不良行为，防微杜渐，筑起内心防 线
是什么：不良行为和严 重不良行为
为什么：“黄、赌、毒” 的危
害 怎么做：筑起内心防线 加
强自我防范
课堂练习
一、单项选择
1．我国于1999年11月1日正式实施了（ C ），自实施以来在预防未成年人 犯罪、保护未成年人身心健康、优化未成年人成长环境方面发挥了很大的作用。 A. 《中华人民共和国未成年人保护法》 B．《中华人民共和国治安管理处罚法》 C．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D．《中华人民共和国刑法》
C. 参与赌博、屡教不改 D. 吸食、注射毒品
结束语 筑起内心防线
加强自我防范 我们都要做好孩子
畅想网络
Imagination Network
远离这些魔鬼!
面对着要好的同学和充满诱惑的网 络，你将如何做出他的选择呢？请看
情景剧《网吧门前的选择》
筑起内心的防线！
畅所欲言 阅读教材第103-104页的正文，结合实 际说说筑起内心防线，加强自我防范的做 法。 1、 树立强烈的责任感 2、 依法自律，遵纪守法 3、 正确对待父母师长的教育 4、 理解勇敢的真谛
B. 进行淫乱或者色情、卖淫活动
Ｃ. 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等
D. 多次偷窃；参与赌博、屡教不改；吸食、注射毒品 ４．在预防未成年人犯罪法规定的诸多不良行为中，有三种行为对人们的危 害尤为突出，它们是（ BCD ）
A. 旷课，夜不归宿
B. 传播淫秽的读物或者音像制品等
不良行为：
含义：不良行为是指容易引发未成年人犯罪，严
重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为。
具体内容：
（一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业 性歌舞厅等场所； （九）其它严重违背社会公德的不良行为。