高一分班前的最后一次班会

主题班会教案之高三高考前最后一次班会这是高三（10）最后一堂班会，希望大家永远铭记。

高考前最后一次班会做为一个班主任，与大家朝夕相处1年的时间，同经风雨，共度难关，大家对我应该有一个比较准确的认识和评价，但是大家可能不愿意说出来。

没关系，我可以自我评价一下，算是给同学们一个交待。

我对自己的认识，用一句话来界定就是：一个大脑用平等观念武装起来却常常表现出专制行为的不太称职的中学教书匠。

作为班主任老师，我现在很高兴，因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空，并将满怀信心地迎来六月收获的激情。

现在你们就要离开这个埋头苦干，洒满汗水的教室，就要奔赴考场了,今天是最后一次班会的主题确定为：背起行囊，走向属于自己的人生也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。

但我要说: 我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。

所以我说: 请你理解老师殷切的希望!在这即将分别的时刻，对于知识上的东西，我还要提醒大家几句：一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧，当然认真听讲和吸纳知识还是必要的，我要强调的是：要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上，这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现，因为在这样短的时间内，老师讲的再多也必然会百密一疏，聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网，最后的最大的收获必然就是你的。

在这即将分别的时刻，学业上的我就不再啰唆，我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。

一、学会感恩；不要把别人的付出当作理所当然，要学会换位思考，想想别人的奉献。

若干年前的一件小事仍记忆犹新：那天去市场买菜，车篓里装的太满，走的过程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上。

高考前最后一次班会（精选3篇）班会主题一：高考心态调整班会主持人：同学们，高考即将到来，为了让大家调整好心态，迎接高考，今天我们开展一次高考心态调整班会。

首先，我想问一下同学们，你们对高考有什么感受？同学A：我觉得高考很紧张，一直都在为高考努力，担心自己考不好。

同学B：我也感觉很紧张，因为高考决定了我未来的发展方向。

同学C：我觉得高考是人生的一次重要考试，对未来有很大的影响。

主持人：的确，高考对于我们每个人来说都非常重要，但是我们不能让紧张压倒自己，所以今天的班会主题是高考心态调整。

我们可以从以下几个方面来调整我们的心态。

首先，要保持积极的态度。

我们要相信自己的努力一定会有回报，一定能够取得好成绩。

同时，我们要告诉自己，高考只是人生中的一次考试，无论结果如何，我们都可以在其他方面取得成功。

其次，要合理安排时间。

高考前的时间非常宝贵，我们要合理安排每一天的学习计划，不要给自己太大的压力，也不要懈怠放松。

最后，要放松心情。

高考期间，我们要尽量放松自己的心情，可以通过听音乐、读书、运动等方式来缓解压力。

同时，我们要注意保持良好的睡眠和饮食习惯，才能更好地保持良好的状态。

主持人：同学们，通过今天的班会，希望大家能够调整好自己的心态，保持积极的态度，为高考取得好成绩奋斗！加油吧，我们一起努力！班会主题二：高考答题技巧分享班会主持人：同学们，高考即将来临，为了帮助大家更好地应对考试，今天我们开展一次高考答题技巧分享班会。

我相信通过分享和交流，我们可以相互借鉴，提高答题能力。

首先，请大家谈一下自己对高考答题的感受和困惑。

同学A：我感到很困惑，因为我对于一些题目的解题思路不够清晰，经常陷入迷茫。

同学B：我觉得自己的时间管理能力有待提高，有时候会因为时间不够而匆忙答题，导致失误。

同学C：我希望能够了解一些解题技巧和应试方法，提高自己的答题效率和准确性。

主持人：很好，大家都有迫切的需求和困惑，下面我将分享一些高考答题的技巧和应试经验，希望对大家有所帮助。

班主任高三最后一次主题班会【6篇】高三，面临升学的压力，作为班主任为能学生顺利通过升学考试，实现大学梦，是一项艰难的任务，现特制定如下工作计划。

一、班级管理中，用制度说话。

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。

二、领导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、理想教导，进步学生自我教导能力、自主治理能力，造就学生具有健全人格，具有拼搏进取精力，争创高考理想成绩。

三、重要工作1.做好学生思想教导工作，领导学生从思想、知识、心理、身材、考技等方面做好筹备，牢固情绪，以良好的精力状态去迎接寻衅，去把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。

利用各种情势的班会课对同学们进行思想教导，调动学生学习的积极性，造就学生良好的品德、修养等。

特别上好第一周的班会课，赞助同学们建立争取高考成功的信心。

有美白产品排行榜地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。

3.履行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格把持自修课纪律。

配合开展学校的各项运动，持之以恒地抓好学生的日常举动规范教导。

不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支撑，做好培优转差。

四、在学习生活中，保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师做好心理调节器整工作。

分班前的班会主题
1.团队合作：在分班前，我们可以通过班会来加强同学之间的团队合作意识，通过团队活动，让同学们更好地了解彼此的特点和优势，为分班后的合作打下良好的基础。

2. 目标设定：在分班前，我们可以通过班会来帮助同学们制定自己的学习目标和计划，让同学们更加清晰地了解自己的学习方向和重点，为分班后的学习打下基础。

3. 情感交流：在分班前，我们可以通过班会来增进同学之间的情感交流，让同学们更好地了解彼此的内心世界，建立起互相信任和支持的关系，为分班后的学习和生活提供情感支持。

4. 班级规则：在分班前，我们可以通过班会来制定班级规则和制度，让同学们清楚地了解班级的纪律和规范，为分班后的学习和生活提供一个有序、和谐的环境。

5. 感恩教育：在分班前，我们可以通过班会来进行感恩教育，让同学们更加懂得感恩并珍惜身边的人和事物，为分班后的学习和生活注入一份感恩之心，让同学们更加积极向上、乐观向前。

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主题班会：高中最后一堂班会课的回忆高中最后一堂班会课的回忆主题班会教案大全高中阶段的最后一堂班会课，用一节课的时间回味高中最后两年的点点滴滴……讲台上的人一字一句地念出我们曾经的共同拥有，座下已成泪人……我们阿丽的文笔，还是那么让人嫉妒…… 因为陌生，我们曾经向往；因为熟悉，我们开始厌倦。

回想我们曾经走过的那段岁月，我们明白：学会忆念也是一种成熟。

在炎炎的八月，我们义无返顾地选择了文科，曾经散落在各个班级的我们组成了一个新的班集体——高二（1）。

在这里，我们遇到了新的同学，新的老师，开始了我们新的征程。

十月中旬的校运会，我们创造了文科班的辉煌。

一举囊括团体总分第三，广播操比赛二等奖，精神文明奖，20×60第一名，男子4×100第二名，女子4×100第三名。

我们如火的热情使“高二（1）加油”的呐喊声响彻天空。

自豪如高二（1），九个男生五十一个女生集体拼搏的辉煌！于此同时，苏格拉底杯的辩论赛也在如火如荼地举行。

第一场轮空，第二场与高二（10）辩论“中学生是不是应该张扬个性。

作为反方，四位辩手的雄浑气势使我们顺利进入八强；四强争霸赛中我们碰到了兄弟班——高二（2）班。

这场被誉为将比冠亚军决赛更有看头的争位赛充满了浓浓的火药味。

四楼会议室挤满了前来观看的同学，大家都猜测着这场两强争霸赛最终的输赢。

结果…我们输了。

明明不相上下，输的竟是我们！受伤的我们再也控制不住内心的愤怒，三五成群地埋怨着比赛的不公！那天同时上演的还有hba的决赛——九个男生凭着仅有的五个主力队员杀进决赛！我们骄傲，我们感动，因为我们付出的实在太多，我们的努力应该得到最大的肯定。

结果，我们的英雄挥汗如雨，我们的拉拉队员喊破喉咙，我们的加油声响彻整个体育馆，我们…还是输了。

又是裁判不公，真的好无奈，为什么受伤的总是我们？但我们知道自己无愧于心，我们已经尽力了。

那么即使输了，也要输得有骨气，输得有我们高二（1）的气度！终于捷报传来，我们在校书画大赛中勇夺年级第一，近半数的同学获得个人奖项，人才荟萃如高二（1）！那年的冬天出人意料地飘起了雪，皑皑的白雪覆盖了整个校园。

分班前最后一次班会“同学们，安静一下，咱们今天开一个特别重要的班会。

”班主任王老师站在讲台上，神情有些凝重。

教室里原本嘈杂的声音渐渐消失，大家的目光都集中在王老师身上。

我们心里都清楚，这是分班前的最后一次班会，空气中弥漫着一种难以言喻的复杂情绪。

王老师清了清嗓子，说道：“时间过得真快啊，转眼间咱们就走到了要分班的这一天。

回想咱们一起度过的时光，有欢笑，有泪水，有奋斗，有挫折。

这一路走来，每一个同学都在成长，都在进步。

”我坐在座位上，思绪不由自主地飘回到了刚入学的时候。

那时候大家都很陌生，带着对新环境的好奇和憧憬，小心翼翼地探索着这个全新的集体。

军训时，我们在烈日下一起站军姿，一起唱军歌，汗水湿透了衣衫，但彼此的距离却在一点点拉近。

“这一年多来，咱们一起参加了各种活动。

运动会上，大家为了班级的荣誉奋力拼搏；文艺汇演时，精心准备的节目赢得了阵阵掌声。

每一次的成功，每一次的失败，都让我们更加团结，更加懂得珍惜。

”王老师的声音有些哽咽，“虽然即将分班，但我相信这段回忆会永远留在大家的心中。

”我看了看身边的同桌，想起我们一起讨论问题，一起为了考试而努力复习的日子。

那些互相鼓励的话语，那些一起奋斗的夜晚，都成了无比珍贵的宝藏。

这时，学习委员站起身来，说：“老师，虽然要分班了，但我相信大家都会继续努力的。

我们不会忘记在这个班级里学到的东西，不会忘记老师和同学们的帮助。

”体育委员也跟着说道：“没错，以后咱们在新的班级里也要保持这种拼搏的精神，不能给咱们这个集体丢脸！”同学们纷纷点头，眼神中充满了坚定。

王老师微笑着点了点头，“同学们，分班是为了让大家在不同的学科领域有更好的发展。

无论将来在哪个班级，都要保持积极向上的心态，勇敢面对挑战。

”“也许在新的班级里，会有不适应，会有困难。

但只要想起我们曾经一起度过的时光，想起大家的鼓励和支持，就一定能够克服一切。

”王老师的话语仿佛给我们注入了一股强大的力量。

“我希望大家在新的班级里，能够结识更多的朋友，学到更多的知识。

班主任高三最后一次主题班会主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。

如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

下面是我为大家整理的班主任高三最后一次主题班会5篇，希望大家能有所收获!班主任高三最后一次主题班会1班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片，鼓励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习〞的建议。

4、每人写一份学习方案，定一份学习目标。

班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩23天了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光辉点燃青春的火把。

因此，我比拟端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很快乐，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的。

我知道我的还不值一提，我将用的力量的信心去取得的，同学们看我的吧!何润生：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的将会更好。

刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比拟好的，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。