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主题理想班会教案七篇主题理想班会教案【篇1】一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。
三、班会形式：动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1. 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
2. 选定主持人，并编写好台词。
3. 编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
4. .制作动画。
5制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
6. 制作主题班会的课件。
7. 选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程导入班会主题(约五分钟)1)动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)教师点评学生的思想。
主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
3.表演小品(15分钟)(1)学生表演小品。
小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成;而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。
(2)主持人点评(主持人点评小品，导入“许三多”故事) 主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。
我的心愿(考上一个理想的大学作文全文共9篇示例，供读者参考我的心愿(考上一个理想的大学作文篇1每一个人都有会理想，而每一个人的理想都不一样。
理想可以让一棵弱不经风的小树苗长成参天大树;理想也能让一个看不起眼的小树成为国家的栋梁之才……记得中国有一个人曾经说过：‘人可以没有钱，也可以没有任何东西，但是不能没有理想，假如缺少了理想，那将是人生中最可怕的事情’。
青春如梦，岁月如歌，时间飞逝，焉能复得?青春是人生中一段难以抹灭的插曲，带着对青春的渴望和对五彩梦想的追求，大家终于走到一起来了，面对未来和自我的挑战，只有让理想就地起飞，青春才会变得色彩斑斓，壮丽多彩。
人的生命只有一次，大家应该把更多的时间用在自己的理想之上，让自己的理想不再是梦，而是现实。
我的理想就是当一名科学家，虽然至今还不能实现，但我决对不会放弃的，相反我还要再加一把力，相信一定会完成我的理想和梦想的。
一个大的理想是由无数个小理想组成的，在完成理想的过程中不能有一点马虎，必须踏踏实实的前进。
认认真真的学习。
因为完成理想是没有捷径可走的，它最快的捷径就是一步一步努力的学习和工作，所以完成理想不是一天两天的事情，它是几年;几十年;甚至几百年的基业。
只要你为同一个理想而奋斗，你一定会取得最终的胜利。
人的理想会有无数个，因为当你完了一个理想时，又一个理想会由然而生。
只有不断努力永不放弃的人，才能完成理想，成为一个有理想，有思想的成功人士。
记得我的老师曾给我说过：“在人生的道路上，没有失败，只有放弃”我会永远记住这句非常有含义的话，做一个永不放弃、永不言败的人。
我的心愿(考上一个理想的大学作文篇2【我的心愿——考上理想大学】大家好,我是小明,上小学五年级。
今天我想和大家分享一下我最大的心愿——将来能考上一所理想的大学。
自从上了小学,妈妈就经常和我说起关于大学的事情。
她说大学是一个很神奇的地方,那里有来自世界各地的聪明学生,有博学慧眼的老师,还有各种各样有趣的课程和社团活动。
一份理想作文（8篇）理想伴侣作文在我眼里，伴侣是互相关爱的。
给对方幸福。
当然，有时候也会吵架。
我的伴侣不一样，它比任何活着的动物都有更多的快乐和对生活的期待。
在我的床上，有一只绒布熊，是我的同伴——“丑”。
丑今年来我家了。
虽然时间不长，却和我结下了深厚的友谊。
当我累的时候，是一个丑陋的微笑帮助我缓解疲劳。
我在学校受了委屈，就和它说话。
你一定很奇怪。
你为什么不和你父母谈谈？他们只会给我两个答案:“走，走……”“喂，自己玩！”但是丑不会。
如果我没说完，他会耐心听。
如果我错了，他不会怪我。
当我对的时候，它会对我微笑。
它在我的生活中无处不在，慢慢地，它成了我生活中的小伙伴。
我和丑呆了一段时间，知道丑很幸福，甚至比我们的血肉还幸福。
但他也有一个渴望生活的梦想。
每个人都可以和我说话，和我说话，但它不能。
实现它的过它:人活着就是为了幸福。
然而，很少有人能做到！每个人都有困扰。
如果有人做了，他的生命不会白活！也许就是这些话让丑天天笑。
太神奇了！它做了我们没有做的事！我爱丑！爱我的伴侣！我为此骄傲！我为此骄傲！曾经美好的幻想和豪言壮语变成了今天的“泡沫经济”。
稍微吐槽一下就好了，想起之前一个朋友问我的一句话:你知道为什么上课要睡觉吗？因为这里是“梦”开始的地方，简单的玩笑让我无言以对。
但如今的大学生活依然美好。
虽然没有想象中的那么容易，但却是充实的，充满幸福的。
我记得班上有一节英语课要做自由交谈。
课后练习的时候，被舍友无情地“嘲笑”。
由于我的英语极其糟糕，这可能是因为我的发音困难和我不易察觉的口音。
但是，你很高兴在最好的时间遇到最好的。
最后发一句话:现在得到的是运气，失去的是生命。
每个人都有一定的理想，这决定了他努力的方向和判断。
理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有人生。
小时候哥哥送我一本书《斗罗大陆，绝世唐门》，深受感动。
第一次熬夜看小说，也是第一次看小说哭。
之后认识了这本书的作者唐家三少，他是国内最有影响力的作家。
《更上一层楼》说课稿《更上一层楼》说课稿范文一、说教材《更上一层楼》是《品德与生活》第四册第四单元“我长大了”的最后一课。
本单元旨在走进孩子中间，和他们谈话，教他们经验，分享他们进步的快乐，并和他们一起放飞自己的理想和心愿。
《更上一层楼》也是《品德与生活》的最后一课，学生在庆祝两年来各方面的进步后，脚步不能停，他们还要成长、长大，那么他们的理想是什么？他们有哪些新的目标？本课的活动安排旨在告诉学生，从小要树立一个美好的理想，为了放飞、实现自己的理想，就必须要有目标，并脚踏实地地去一步步实现。
二、说教学目标：根据新课程标准以及教材编者的设计意图和我对教材的理解，在生活化、活动化的理念下，结合学生的认知水平，我将本课的目标定为以下四个方面：1、情感与态度：通过指导学生畅谈理想，展望未来，教育学生从小就要树立远大理想，培养学生为实现自己的理想，从现在起就要有计划、有目标地安排生活的态度。
2、行为与习惯培养学生做事有计划、有目标的习惯，初步养成脚踏实地认真做事的行为。
3、知识与技能通过理想教育，使学生初步了解实现理想必须要有文化知识和动手能力，勇于掌握学习生活的各种技能。
4、过程与方法：引导学生在成长的过程中，善于学习，乐于思索，尝试用不同的方法进行实现理想的探究活动，努力走好成长中的每一步。
三、说教学重点和难点：让学生明白实现理想必须要走好现在的每一步。
学会在学习和生活中不断地给自己划出“最近发展区”，不断地给自己的前进道路上确立新目标，不断进步。
四、说教学构思：品德与生活课是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。
因此，整堂课我主要联系学生的生活实际，让学生在活动中得到感受、体验、探究和领悟，并从中得到情感的交流、良好习惯的培养及能力的发展。
德国教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
”那么，根据低年级学生的心理年龄特点，以及本班学生的实际情况，我将本课的教学内容设计为以下几个环节：1、故事导入，畅谈理想2、表演体验，展示梦想3、榜样引领，确定目标4、吟唱诗歌，放飞理想接下来我具体介绍每一环节的教学内容：五、教学过程：（一）故事导入，畅谈理想爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。
为理想奋斗的三则励志故事为理想奋斗的励志故事篇一：人生的GPS是梦想40年前，一个著名的演讲家在澳大利亚一个公共场合进行了一场精彩的演讲。
演讲结束后，台下一个小男孩问演讲家：“我希望长大后能去拍电影，请问，我是不是得经过正规影视方面的教育，或是经历一些特定的人生历程，才能正式开始拍摄电影，然后像您一样站在演讲台上给大家讲拍摄过的故事？”演讲家说：“不！你不需要等到别人允许时才开始讲故事。
请问你叫什么名字？”“巴兹。
”“好的，巴兹。
待会儿你回家的时候，自己想一个故事，并在纸上写下来，然后拿上拍摄设备。
你可以请你的家人帮忙饰演故事中的角色，以便你可以马上开始拍摄。
你能做得到吗？”演讲家问小男孩。
“我想我做得到。
”巴兹回答。
巴兹的确做到了。
虽然那天他拍摄的故事只有短短两三分钟，内容也不精彩，但他从这件事当中受到了极大的启发。
之后，巴兹不放过任何一个拍故事的机会，家里、学校及其他公共场合，甚至是郊外，只要他觉得有东西可拍，就会聚精会神地用相机记录下来。
身边的人，包括被拍到的和没被拍到的，他们都当巴兹不存在，只管做自己的事情。
巴兹成年后干的第一份工作是加油站的服务员。
每当有车子缓缓驶进加油站，这个加油小弟就能看到不同性格的人、不同事件的发生。
一些人在谈笑风生，一些人在吵架，一些人则在上演分手戏，他们来自不同的地方，然后又去往不同的地方。
在车主眼里，巴兹俨然就是“透明人”。
加油站的工作，逐渐让巴兹养成了善于观察的习惯。
在他看来，自己所从事的工作除了加油以外，就是读懂各种各样的“角色”，这离帮助演员理解并呈现整个故事的导演职业已经很接近了。
随后，巴兹获得了一个学习戏剧和电影的机会。
毕业后，他有幸获得了人生第一次拍电影的机会，还幸运地找到了一个投资人，为电影拉到了100万美元的投资。
在拍摄电影的六周时间里，巴兹和两个合伙人投入了极大的热情。
但是，电影拍摄完成之后，当地一家电影院的老板只匆匆浏览了一遍，并丢下一句话：“这是我这辈子看过的最糟糕的一部电影！”随后，他取消了电影的上映。
秋季开学第一课主题班会教案(6篇)秋季开学第一课主题班会教案1一、班会目的：（1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
（2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备（1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
（2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。
（3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的`最后一个学年，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言，学生代表做准备。
1、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学年，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
2、学生代表发言来到某某镇中学，相聚在九年级X，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。
另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。
班主任：你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。
