东南大学第十三届精品人文选修课相关介绍

东南大学文件校发〔2013〕61号关于印发《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（修订）》的通知各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：为了保证和进一步提高我校博士研究生的学位论文质量，激发博士研究生的科研创新能力，根据东南大学学位评定委员会第十三届第五次、第六次会议精神，对《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（暂行）》进行了修订，现予印发，请遵照执行。

东南大学2013年12月9日东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（修订）基本要求一、博士研究生的科研成果是指博士研究生入学后发表的与其学位论文研究内容相关的学术论文、科研奖励、发明专利（授权），以及校学位委员会认定的其它科研成果。

二、期刊认定标准1.申请博士学位时的学术论文应发表在东南大学学位评定委员会认定的发表学术论文刊物参考目录（详见附件《东南大学各学位评定分委员会标准及发表学术论文刊物参考目录》，以下简称《目录》）所列的期刊范围内，但不包括这些学术期刊的增刊、专刊（非正常出版的期刊）。

被EI、MI、SCI(SCIE)、CPCI、SSCI、A＆HCI、CSSCI收录论文的所在期刊可不限《目录》范围。

2.在《目录》内由东南大学主办的期刊上发表的论文只计一篇。

3.进行交叉学科研究的博士研究生，在非本专业类的《目录》期刊上发表的与学位论文相关的学术论文，经所在学位评定分委员会认可，与在本专业类的《目录》期刊上发表论文同等对待。

三、科研成果署名1.学术论文必须以东南大学为第一署名单位,即论文第一作—２—者和第一通讯作者的第一署名单位必须均为东南大学；除特别注明外，学位申请者必须是学术论文的第一作者。

2.学位申请者提交的科研奖励、发明专利（正式授权）等科研成果必须以东南大学为第一署名单位。

成果考核方案一、哲学、法学类学科的博士研究生申请学位时，需至少在CSSCI核心源刊上发表学术论文三篇。

在SSCI源刊或A＆HCI 源刊上发表论文一篇等同于两篇CSSCI核心源刊的论文。

彭林，男，1949年生于江苏无锡市。

1989年毕业于北京师范大学历史系，获历史学博士学位。

曾任北京师范大学副教授、教授。

现任清华大学历史系教授，博士生导师，清华大学经学研究中心主任，兼任中国社科院古代文明研究中心客座研究员、国际儒学联合会理事、北京市哲学社会科学优秀成果评选委员会历史组成员。

1993年起，获得国务院颁发的特殊津贴。

彭林教授主要从事中国古代学术思想史、历史文献学研究，尤其是儒家经典《周礼》、《仪礼》、《礼记》和礼乐文化的研究。

近年以“郭店楚简与战国时代的礼学”和“清人的礼学研究”为重心，展开成体系的研究。

著有《周礼主体思想与成书年代研究》、《文物精品与文化中国》、《中国古代礼仪文明》、《古代朝鲜礼学丛稿》等。

点校的文献有《观堂集林》、《礼经释例》、《仪礼注疏》等，已在海内外学术刊物发表论文百余篇。

独立承担国家社科基金项目“太庙祭祀文化研究”；担任科技部“十五”重点项目“中华文明探源工程（预研究）”子课题“礼制起源研究”课题组组长、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“《儒藏》的编撰与研究”中“礼学典籍整理”的负责人。

在清华大学讲授开设的课程有“文物精品与文化中国”、“中国古代礼仪文明”、“青铜器研究初阶”、“甲骨文与古代中国文明”、“中国通史——先秦两汉部分”（以上为本科生课程）；“先秦两汉文献研读”（硕士生课程）；“中国古代礼学思想研究”（博士生课程）；其中“文物精品与文化中国”，获教育部首批“国家精品课程”称号。

彭林近五年论文目录1、郭店楚简与《礼记》的年代，中国哲学第二十一辑页41-59 辽宁教育出版社2001年1月2、试论焦循《群经宫室图》，清代扬州学术研究下册页573-587 台湾学生书局2001年4月3、听松山房读《礼》箚记，李学勤先生从事学术研究五十周年纪念文集上海复旦大学出版社 2003年4、《六德》柬释，简帛研究第4辑页153-158 广西师范大学出版社 2001年9月5、再论郭店简《六德》“为父绝君”及相关问题，中国哲学史 2001第2期页97-102 北京中国哲学史学会主办 2001年5月6、朱子礼学与朝鲜时代乡风民俗的儒家化，国际儒学研究第十一辑页103-143 北京国际儒学联合会主编 2001年3月7、《十三经注疏》与中国古代学术，光明日报 2001年6月21日8、始者近情终者近义—子思学派对礼的理论诠释，中国史研究 2001年第3期页3-14 中国社会科学院历史研究所，2001年8月9、武王克商之年研究的纠葛，清华大学学报 2001年第4期页35-41转44 2001年8月10、论《朱子家礼》在朝鲜时代的播迁，华学第五辑页276—297 中山大学出版社 2001年12月11、中国古礼与朝鲜半岛的儒家化，中国文哲研究通讯第11卷第4期页37—54 （台湾）中央研究院中国文哲研究所，2001年12月12、上海博物馆藏楚竹书孔子诗论的定名问题，孔子研究 2002年2期，页4—6 济南孔子研究编辑部 2002年3月13、《诗序》、《诗论》辨，上海博物馆藏楚竹书论文集页93—99 上海书店出版社 2002年3月14、金正喜“实事求是”的实学思想，韩国实学思想史，页376—412，首都师范大学出版社，2002年1月。

2017-2018（1）公共选修课课程简介1.课程名称：创业核心能力培训任课教师：马荣华，2007年毕业于西南民族大学，有机合成硕士学位，现工作于苏州健雄职业技术学院并任苏州生化设备有限公司的法人，2012年5月获人力资源与社会保障部颁发的SYB师资培训证书。

沈薇，英国爱丁堡大学硕士研究生，研究方向为管理学、会计学。

主讲课程：《管理与沟通》、《基础会计学》、《成本会计》等。

于2012年5月获人力资源与社会保障部颁发的SYB 师资培训证书。

课程简介：创业核心能力培训课程共分成十步：第1步将你作为创业者来评价；第2步为自己建立一个好的企业构思；第3步评估你的市场；第4步企业的人员组织；第5步选择一种企业法律形态；第6步法律环境和你的责任；第7步预测启动资金需求；第8步制定利润计划；第9步判断你的企业能否生存；第10步开办企业。

经过培训帮助学生正确认识自我，创业意识得到增强，从而形成一个相对完善的、实际的企业构想，能够正确对市场进行评估。

通过课程学习，成绩合格，可获得由中国就业培训技术指导中心颁发的创业培训合格证书，此证书是获得相关创业优惠的条件之一。

2、课程名称：交际口才与礼仪任课教师：沈晓婷，华东理工大学MPA硕士，学生处工作人员，担任过现代职业人课程教学、日语翻译、日语专业论文指导工作，兼带涉外志愿者等公选课，擅长中日文化研究、语言学、学生管理等。

课程简介：（一）听话技能训练教学目标：掌握听话在人际交往中的重要性及听话要领，养成良好的听话习惯，做到：听得准、理解快、记得牢，有较强的听话辨析能力。

（二）说话技能训练教学目标：掌握复述、解说、命题演讲、交谈、即兴演讲和论辩的基本技能。

（三）交际口才相关技能训练教学目标：1.掌握在克服心理障碍的方法和心理沟通的方法，培养良好心理品质，提高口语交际水平；2.了解常见的思维方式，培养良好思维的品质；3.掌握态势语要领，初步做到仪态举止和谐、得体、自然、大方，体现出较高的个人素养。

作为大四毕业生一名，也苦于从刷卡记录上一一对应找人文讲座的“8+1”，特从整理了一下大学以来的讲座，难免有所遗漏，还望海涵！（至少我的八篇是对应起来了~）希望多多少少对大家有一些帮助吧~祝各位同学毕业顺利~前程似锦~PS.我们不生产讲座，我们只做BBS的搬运工。

2010年下半学年讲座第4周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第2期）重点推荐活动1 刘笑敢教授精彩演讲“《老子》今读”系列三讲东南大学“人文大讲座”演讲人：刘笑敢（香港中文大学哲学系教授）主题：第1讲导言——现代人如何读古典第2讲自然——现实中的理想第3讲人文自然之现代启示时间：10月14日（周四）至16日（周六）连续三晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲首讲演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国人与中国社会（二）认识中国人的方法时间：10月13日（周三）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 黄孝慈女士“中国京剧艺术鉴赏”系列演讲演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：京剧的基本特征时间：10月11日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动4 陈怡教授“庄子哲学导读”系列演讲首讲演讲人：陈怡（东南大学高等教育研究所教授）主题：从寓言看庄子的人生境界时间：10月17日（周日）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动5 董群教授“《坛经》今读”系列演讲演讲人：董群（东南大学人文学院教授、博士生导师）主题：佛教的本土化历程及禅宗的产生时间：10月12日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第5周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第3期）重点推荐活动1 庆祝东南大学建校110周年系列人文名家高层演讲（三）东南大学“人文大讲座”（1502）演讲人：黄俊杰（台湾大学人文高级研究院院长、台湾大学历史系特聘教授）主题：在全球化与亚洲崛起的激流中立定脚跟，让生命飞扬！时间：10月22日（周五）晚19：00地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国人与中国社会（三）中国人际关系构成的要素时间：10月20日（周三）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 黄孝慈女士“中国京剧艺术鉴赏”系列演讲演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：京剧的唱、念、做、打、舞（精彩折子戏演出）时间：10月18日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动4 陈怡教授“庄子哲学导读”系列演讲演讲人：陈怡（《中国大学教学》杂志主编、东南大学高等教育研究所教授）主题：《逍遥游》解析《齐物论》解析（一）时间：10月23日（周六）晚18：3010月24日（周日）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动5 董群教授“《坛经》今读”系列演讲演讲人：董群（东南大学人文学院教授、博士生导师）主题：第一讲《坛经》论人的本性第二讲《坛经》论般若智慧时间：10月16日（周六）下午14：3010月19日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第6周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第4期）重点推荐活动1 武汉大学历史学院李工真教授“人口问题与现代化”系列演讲东南大学“人文大讲座”（1504—1505）演讲人：李工真（武汉大学历史学院教授、博士生导师）主题：东西方历史比较——人口问题与现代化（一）（二）时间：10月26日（周二）晚18：3010月28日（周四）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国人与中国社会（四）中国人的脸面观时间：10月27日（周三）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 黄孝慈女士“中国京剧艺术鉴赏”系列演讲演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：京剧表演中的乐队（精品折子戏演出）时间：10月25日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动4 陈怡教授“庄子哲学导读”系列演讲演讲人：陈怡（《中国大学教学》杂志主编、东南大学高等教育研究所教授）主题：庄子《齐物论》解析（二）；庄子《养生主》解析；时间：10月30日（周六）晚18：3010月31日（周日）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第7周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第5期）重点推荐活动1 苏州评弹中篇《雷雨》东南大学专场演出庆祝东南大学建校110周年系列精品活动（五）演出：盛小云（中国曲艺家协会副主席、著名评弹表演艺术家）徐惠新（著名评弹表演艺术家、上海评弹团副团长）主题：苏州评弹中篇《雷雨》东大专场演出——献给曹禺百年诞辰时间：11月1日（周一）晚19：00地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国人与中国社会（五）中国人的脸面观时间：11月3日（周三）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 陈怡教授“庄子哲学导读”系列演讲演讲人：陈怡（《中国大学教学》杂志主编、东南大学高等教育研究所教授）主题：庄子《人间世》解析；庄子《德充符》解析；时间：11月6日（周六）晚18：3011月7日（周日）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动4 董群教授“《坛经》今读”系列演讲演讲人：董群（东南大学人文学院教授、博士生导师）主题：《坛经》论无修之修时间：11月2日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第8周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第6期）活动1 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国人与中国社会（六）中国人的脸面观（下）时间：11月10日（周三）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 黄孝慈女士“中国京剧艺术周周讲”系列（六）演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：京剧《贵妃醉酒》赏析时间：11月8日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 董群教授“《坛经》今读”系列演讲演讲人：董群（东南大学人文学院教授、博士生导师）主题：《坛经》论中道方法时间：11月9日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第9周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第7期）重点推荐活动1 刘笑敢教授精彩演讲“《老子》今读”系列三讲演讲人：刘笑敢（香港中文大学哲学系教授）主题：第1讲无为——平和中的功效第2讲实有似无的现代启示第3讲正反观——常识中的高远时间：11月18日（周四）至20日（周六）连续三晚18：30 地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 黄孝慈女士“中国京剧艺术周周讲”系列（七）演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：京剧化妆之魅力时间：11月15日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 董群教授“《坛经》今读”系列演讲（八）演讲人：董群（东南大学人文学院教授、博士生导师）主题：《坛经》论道德生活时间：11月16日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第10周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第8期）活动1 中国人民大学社会学系潘绥铭教授精彩剖析“中国当代性文化”庆祝东南大学建校110周年系列人文名家高层演讲（六）演讲人：潘绥铭（中国人民大学性社会研究所教授、博士生导师）主题：当代中国性文化的现状与反思时间：11月23日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 著名法学家朱苏力教授精彩人文演讲庆祝东南大学建校110周年系列人文名家高层演讲（七）演讲人：朱苏力（北京大学法学院原院长、教授、博士生导师）主题：大国法治时间：11月25日（周四）晚19：00地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 国家宗教事务局原局长叶小文深度解析“民族宗教与国家安定”庆祝东南大学建校110周年系列人文名家高层演讲（八）演讲人：叶小文（中华宗教文化交流协会会长、国家宗教事务局原局长）主题：民族宗教和睦与国家发展安定时间：11月28日（周日）晚19：00地点：人文讲座报告厅（教一111）活动4 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国人际关系网络中的平衡性问题地点：人文讲座报告厅（教一111）活动5 黄孝慈女士“中国京剧艺术周周讲”系列（八）演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：京剧现代戏赏析时间：11月22日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第11周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第9期）重点推荐活动1 祝东南大学建校110周年系列人文名家高层演讲（九）北京大学哲学系吴国盛教授精彩演讲“中国人对科学的误读”演讲人：吴国盛（北京大学哲学系教授、博士生导师）主题：中国人对科学的误读——究竟何为科学？地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 庆祝东南大学建校110周年系列人文名家高层演讲（十）南京大学中文系莫砺锋教授精彩演讲“千古东坡面面观”演讲人：莫砺锋（南京大学文学院教授、博士生导师）主题：千古东坡面面观时间：12月2日（周四）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：人际关系网络和权力的再生产时间：12月1日（周三）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动4 黄孝慈女士“中国京剧艺术周周讲”系列（九）演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：学唱京剧经典片段地点：人文讲座报告厅（教一111）第13周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第11期）重点推荐活动1 庆祝东南大学建校110周年系列人文名家高层演讲（十三）中国艺术研究院田青研究员精彩演讲“非物质文化遗产保护”演讲人：田青（中国艺术研究院研究员、博士生导师）主题：非物质文化遗产保护与文化自觉时间：12月17日（周五）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动2 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲（九）演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国人关系网络中的平衡性问题时间：12月15日（周三）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动3 黄孝慈女士“中国京剧艺术周周讲”系列（十）演讲人：黄孝慈（著名京剧表演艺术家、中国戏剧梅花奖获得者）演出：江苏省京剧院青年演员主题：京剧大联欢时间：12月13日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）活动4 董群教授“《坛经》今读”系列演讲（九）演讲人：董群（东南大学人文学院教授、博士生导师）主题：《坛经》的文化承启时间：12月14日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）第14周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—2）本周文化活动安排（第12期）重点推荐活动1 庆祝东南大学建校110周年大型文化素质教育系列精品活动（七）东南大学2011新年音乐会著名小提琴演奏家潘寅林“红色经典”独奏音乐会特邀演出：陈钢（著名作曲家、《梁祝》的作曲者）钢琴伴奏：雷敬蓉（著名钢琴演奏家）主办：东南大学文化素质教育中心电话：52090217 地址：教七楼二楼承办：文教何珊团队马诗卉团队时间：12月22日（周三）晚19：15地点：东南大学九龙湖校区焦廷标馆剧场活动2 翟学伟教授“中国人与中国社会”系列演讲（十）演讲人：翟学伟（南京大学社会学院教授、博士生导师）主题：中国社会流动与关系信任时间：12月21日（周二）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）2011年上半学年讲座“物理：探究万物之理”系列演讲（一）演讲人：吕乃基（著名科技哲学研究专家、东南大学人文学院教授）主题：探究万物之理导论时间：3月3日（周四）晚19：00地点：人文讲座报告厅（教一111）第4周东南大学人文讲座活动安排东南大学国家大学生文化素质教育基地（10—11—3）本周文化活动安排（第1期）重点推荐活动1 著名昆曲表演艺术家李鸿良精彩演讲“昆曲艺术的前世今生”“中国传统艺术鉴赏”系列演讲（一）演讲人：李鸿良（著名昆曲表演艺术家、国家一级演员）主题：昆曲艺术的前世今生——中国昆曲艺术的魅力与欣赏时间：3月14日（周一）晚18：30地点：人文讲座报告厅（教一111）重点推荐庆祝东南大学建校110周年系列大型文化素质教育精品活动隆重纪念“昆曲艺术入选世界非物质文化遗产十周年”系列精品活动主题：幽兰芬芳（上、下场）——沪宁两地当代当红昆剧艺术名家精品折子戏大型演出演出：上海昆剧团江苏省演艺集团昆剧院主办：东南大学文化素质教育中心时间：上场3月19日（周六）下午14点15分下场3月19日（周六）晚上19点15分地点：东南大学九龙湖校区焦廷标馆剧场演讲人：朱栋霖（苏州大学文学院教授、博士生导师）主题：穿越时空的笛声——中国昆曲的魅力。

大学生职业生涯规划课程总结报告职业生涯规划过程学生姓名：学生学号：日期：联系电话：职业生涯规划过程摘要内容：大学生职业生涯规划课程是东南大学开设的一门通识选修课，属于人文类课程。

这门课程帮助大学生了解职业生涯规划的全过程，并且最后让大学生写出自己的职业生涯规划书，对于大学生有启发意义，训练大学生的各项能力。

本文叙述了这门课程的全过程以及个人的心得体会。

关键词：职业生涯规划，能力训练目录1 课程介绍 (4)1.1问题背景 (4)1.2课程意义 (4)1.3研究方法 (4)2 课程内容 (4)2.1课程小组建立 (4)2.2人际沟通 (5)2.3生涯发展 (5)2.4认识自我与性格 (5)2.5认识自我的兴趣 (6)2.6工作价值观与能力 (6)2.7生涯决策与计划 (7)2.8时间管理 (7)2.9情绪管理 (7)2.10压力训练和结业 (7)3 课程总结 (8)致谢 (8)附录A 生涯人物访谈 (8)附录B ST AR法编写成功故事 (9)1 课程介绍1.1 问题背景随着社会经济的发展，社会的人才需求和教育界的人才供给情况较以前有了显著的变化。

首先是社会对于人才的要求提高，要求人才具有专业知识、可迁移技能和自我管理技能，其次是教育界的模式虽然有所进步，但是仍旧不能适应企业各种各样的人才需求。

因此，需要为每个人量身制定一套职业发展规划。

1.2 课程意义职业发展规划这门课程致力于帮助大学生了解自己的兴趣、性格等各方面特点，了解社会的发展现状，了解本专业的相关职业，最终确定自己的职业发展规划。

确定了职业发展规划后，就能够有明确的目标和计划，一步一步完善自我，达到职业生涯成功的目的。

1.3研究方法本课程的方法通过四步进行。

第一步，通过各种各样的职业测评、兴趣测试、性格测试、价值观测试来了解自己的特点，为制定规划做准备。

第二步，了解本专业的职业情况，根据相关职业和自己的喜好度来决定未来可以从事的几种职业。

公共选修课课程简介及任课教师简介2003、2004、2005级各专业同学：2005—2006学年下学期，我校将开设四大类公共选修课程:人文社科类、自然科学类、教育类和艺术类。

为方便同学们选报，现将课程简介和任课教师简介公布于下，请同学们参照《湛江师范学院本科专业人才培养计划》中本专业公共选修课的学分要求和本人兴趣选择适合自己修读的公共选修课课程。

一、人文社科类课程：刘海涛，人文学院教授，省级精品课程《文学写作》负责人。

《文学欣赏》课程简介人文学院刘海涛本课程是一门为提高文理学生的艺术修养而设置的公选课程。

主讲教师将从文艺学、接受美学的角度产阐述文学的审美特征、写作模型和鉴赏方法，精选一批古今中外的小说、诗歌、散文、影视佳作作为教学案例，并运用现代网络技术和多媒体技术，生动、直观地开展文学艺术的审美教育活动。

培养文理科同学的文学鉴赏能力和创新素质是本课程的主要教学目的：使用课程网站平台（）和博客技术是本课程的基本教学手段.采用高等教育出版社最新出版的“纸介图书+光盘+课程网站”的新形态教科书《文艺鉴赏概论》（国家级十五规划教材，魏诒、刘海涛主编）或《文学写作教程》（新形态高校教材，刘海涛主编）为本课程的主讲教材。

考核方式为撰写具体的文学作品的鉴赏文章，优秀作业将汇编成《感动大学生的100篇微型小说》等出版。

本学期开课32学时，2学分。

张文举，人文学院副教授。

专业范围：外国文学，宗教学，电影学。

主讲“外国文学”，“《圣经》”与“基督教文化专题研究”，“世界经典电影欣赏”，“电影简史”等。

《世界经典电影欣赏》课程简介人文学院张文举通过本课程，我们试图给学生提供一个系统接触文化精品的机会，并通过师范性的赏析活动，使学生能形成高尚的艺术品味，有能力识别和拒绝各类文化垃圾对他们的精神侵蚀，积极寻求并接触各类精美的文化产品，熏染精神，砥砺品格，成为有良好教养的人。

同时，通过系统组织学生观看经典影片，以及课堂引导性讨论、赏析和讲解，使学生对电影艺术一百年来的发展史，有一个整体的感性认识，对有影响的各种电影理论，有一相对系统的了解和把握，使他们能够从专业角度进入电影文化，从艺术角度深入电影堂奥。

培养计划1. 教学目标本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的，具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。

围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求，学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论，系统掌握专业知识和实践技能，具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。

2. 设计课程教学大纲①一年级设计课程教学大纲一、课程的性质与目的本课程是建筑学院的专业基础课，是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。

本课程的教学目的为：1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具，以观察、讨论为重要研究推动的研究方法，培养学生自我研究的能力。

2、树立符合时代特征的建筑价值观。

3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。

4、帮助学生了解各个专业方向，培养专业兴趣。

二、课程内容1、建筑设计基础I（1）空间生成：以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，探索不同的模型操作，观察特定操作产生的空间特征，并加以记录和总结。

（2）设计建造：以木材为建造材料，设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。

首先对各种木料观察、实验，总结其视觉、加工、连接等方面的特质，由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案，并通过实际建造加以实现和总结。

（3）空间组织：以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。

练习以先例分析入手，总结较为常用的6种空间组织方式，之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。

2、建筑设计基础II（1）空间概念：以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，制作一个立方体，探索设计操作和空间形态间的逻辑关系，发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。

（2）城市空间：从城市环境研究入手，分析给定街区的城市空间特征；之后，在给定城市区域增加一个建筑体量，保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响，以此产生设计目标的体量和基本空间关系。