选修课分类
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湖南工程学院选修课分类
1、大学选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。
2、大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。
公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。
专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。
选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。
部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
3、演讲与写作本课程使学生通过学习,加深对语言的社会本质和交际功能的认识,提高运用祖国语言文字的实际能力,特别是言语交际的实际能力,同时,通过对写作的强化练习,使学生系统地掌握常用应用文体的写作理论知识和方法,提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体的写作能力。
西安欧亚学院选修课管理办法第一条为了加强学校选修课的管理,提高选修课的教学质量,特制定本办法。
第二条本办法适用于学校所开设的所有选修课。
第三条教务处负责收集选修课程信息,搭建跨专业选修课、公共选修课平台,组织各分院安排学生在教务系统选课;各分院负责开设专业选修课、跨专业选修课、公共选修课,指导学生选课。
第四条选修课分类:(一)选修课分为专业选修课、跨专业选修课、公共选修课三大类。
(二)专业选修课是指学生在本专业的业务范围内选修的课程,与专业方向密切相关,主要面对本专业学生开设。
专业选修课计划由专业所在分院(系)根据本专业人才培养目标和专业方向制定,并组织实施。
(三)跨专业选修课是指学生修读其他专业的专业核心课程,主要面对本科生开设。
由学生根据自身学习能力及学习兴趣选修。
(四)公共选修课主要是面向全院学生开设的人文社科类、自然科学类、管理类、公共工具类课程。
公共选修课程由通识教育学院和有关分院开设,教务处统一安排,各分院和开课单位共同组织实施。
第五条选修课设置实行动态管理,推陈出新,原则上各分院每学年增开1—2门专业选修课,全校每学年增开5—10门公共选修课,;教务处根据学生选课情况每年淘汰一定数量的公共选修课。
第六条新开公共选修课程严格按照西安欧亚学院开新课有关规定履行审批手续并填写《西安欧亚学院公共选修课申请表》(见附件),并按要求向教务处提交课程大纲。
第七条学生选课原则(一)同一门课程,不同教师授课,一旦选定,应跟随所选教师学习听课;内容相同或基本相同的课程,无论在哪一个学期,均不得重选(以前所选课程未获得学分的除外)。
(二)凡与本专业教学计划中的必修课程相同或基本相同的选修课,均不得选修。
(三)学生放弃选修课考核或考核不及格均不能取得学分,可在下学期或下学年重选,或另选其它课程。
(四)本科学生在校学习期间,公共选修课获得学分数不得低于20学分,跨专业选修课不低于2学分;专科学生在校学习期间,公共选修课获得学分数不得低于6学分。
选修课必修课分类标准
选修课和必修课是大学教育中两个基本的学科分类,它们的区别在于学生是否必须选修。
选修课是指学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择修读的课程,而必修课是学生必须修读的课程,通常是为了获得学位或者证书必须完成的课程。
在大学课程设置中,选修课和必修课的分类标准主要包括以下几个方面。
一、课程类型
根据课程的学科性质和教学目标,可以将课程分为科学与技术类、人文社会类、艺术类、体育类等不同类型。
其中,必修课通常是学科基础课程和综合素质教育课程,选修课则更加注重拓展学生的专业和兴趣领域。
二、学年级
不同年级的学生在学习能力和知识水平上存在差异,因此课程设置应该根据学年级划分。
对于必修课程,通常是按照学年级顺序依次设置的;而选修课程则可以根据学生的能力和兴趣进行分类。
三、开课对象
根据学生的专业和学科要求,可以将课程分类为专业必修课、跨专业必修课、专业选修课和跨专业选修课。
其中,专业必修课和跨专业必修课是必修课程,而专业选修课和跨专业选修课是选修课程。
四、学分要求
学分是衡量课程难度和教学质量的重要指标,不同的课程设置应该根据学分要求进行分类。
必修课通常是学分较高的课程,选修课则
可以根据学生的需要自由选择学分。
选修课分类一.核心类课程(有四大类,必须每一类都选一科)1大学生学习与生涯指导课大学学习理论与方法;大学生健康心理学;大学生生涯规划与职业发展;情商管理;成功心理学;大学生创业指导;大学生就业指导;普通话与口语交际;人性与人际关系;社交礼仪;大学生就业法律法规;创新与创业管理;劳动关系与就业;社会调查与实践;信息检索;2人文文化课《庄子》导读;《道德经》导读;欧美文学;当代文化热点研究;唐诗选讲;宗教与文化;西方文化概论;中国古典文学;《四书》导读;中国传统文化;东亚文明与崛起;中国文化概论;大学语文;文学赏析;当代世界政治经济与国际关系;中华人民共和国国史;逻辑学;创造心理学;西方哲学史;现代西方哲学思潮评述;诗歌欣赏;近代中外关系与中国现代化;中西文化比较;西方哲学智慧;美学;伦理学;人类学与社会文化演进;解读俄罗斯;欧洲文化导论;德国社会与文化;中国旅游;孙子兵法古今百战韬略;艺术概论;西方文明溯源;国际形势与国家战略;3科技文化课科技伦理学;科技与社会;逻辑理论与科学方法;科学素养与人文素养;科学逻辑发展简史;科学技术史;数学文化;大学物理演示实验;人文物理;科学研究方法导论;数学建模;生命科学概论;化学、人类、社会、;中医药与保健;技术经济学;商务谈判学;汽车文化与人类文明;现代大城市与现代化交通;能源科学导论;资源、环境与社会可持续发展;创新工程;现代制造技术;中国造船史;信息技术导论;网络文化导论;智能建筑概论;中国传统民居文化;现代科技革命与社会发展;工程伦理学;生态文化与生态文明;生命伦理与生命法学;微处理器智能控制系统设计;智能测量与控制系统设计;移动机器人创新设计与实践;电子电路创新设计实践;数字处理系统创新设计实践;4艺术类音乐鉴赏;舞蹈鉴赏;书法鉴赏;音乐理论基础;钢琴艺术与名曲赏析;口琴吹奏法;读谱;通俗歌曲鉴赏与演唱;影视鉴赏;中外名曲欣赏;交响音乐赏析;声乐艺术;合唱与指挥;艺术导论;戏剧鉴赏;美术鉴赏;戏曲鉴赏;国画;京剧艺术欣赏;素描;二.拓展类课程(以上四类之外的皆为拓展类课程,拓展类没有要求,可选可不选)附注:核心类课程的四类必须都选到,选满后可以选择拓展类课程,如果本学期没有了人文文化课和科技文化课那么下学期再选!!!。
河南科技学院选修课分类河南科技学院20xx-20xx学年第二学期通识选修课网上选报工作即将开始,请各学院认真组织学生选课,并进行必要的选课指导,具体方法及相关规定如下:一、通识选修课类别;根据我校的实际情况,通识选修课分为五种类别:(一)人文社科类:涵盖文学、历史、哲学、宗教、语言、法学、政治、社会学等。
(二)自然科学类:涵盖数学、物理、化学、力学、生物等。
(三)经济管理类:涵盖经济、管理等。
(四)艺术体育类:涵盖美术、音乐、舞蹈、体育等。
(五)工程技术类:涵盖材料、电子电气、计算机、机械、化工、交通、土建、环境、安全、仪器仪表、自动化等。
二、选课对象:20xx级全体学生三、选课原则与操作流程:(一)选课原则1.为促进学科渗透,扩大学生知识面,要求学生跨学科、跨专业选课。
根据相关文件要求,每个学生毕业要求(第2—7学期内)合计至少选择3类课程,且文科学生至少选修1门自然科学类或工程技术类课程,理工科学生至少选修1门人文社科类课程。
所有学生必须从艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏中选择1门。
体育类选修课从第五学期开始选修。
2.《创新创业基础》是全校必选课程。
3.本学期通识选修课门数不得超过三门(必选1门+自选2门),本学期通识选修课学分不设下限上限4分(每学期0-4分)。
4.选课结束后,学生不可随意退选、改选或增选课程。
(二)选课流程选课时间:20xx年3月2日8:00—20xx年3月6日12:00(第1周)学习时间:20xx年3月7日—20xx年6月3日(第2周—第14周)考试时间:20xx年6月6号—20xx年6月10日(第15周)成绩录入:20xx年6月13月—20xx年6月17日(第16周)(三)选课步骤:登录—选课—上课具体操作方法详见附件四、注意事项:操作中有任何问题,请及时联系教务部。
选修课分类一.核心类课程(有四大类,必须每一类都选一科)1大学生学习与生涯指导课大学学习理论与方法;大学生健康心理学;大学生生涯规划与职业发展;情商管理;成功心理学;大学生创业指导;大学生就业指导;普通话与口语交际;人性与人际关系;社交礼仪;大学生就业法律法规;创新与创业管理;劳动关系与就业;社会调查与实践;信息检索;2人文文化课《庄子》导读;《道德经》导读;欧美文学;当代文化热点研究;唐诗选讲;宗教与文化;西方文化概论;中国古典文学;《四书》导读;中国传统文化;东亚文明与崛起;中国文化概论;大学语文;文学赏析;当代世界政治经济与国际关系;中华人民共和国国史;逻辑学;创造心理学;西方哲学史;现代西方哲学思潮评述;诗歌欣赏;近代中外关系与中国现代化;中西文化比较;西方哲学智慧;美学;伦理学;人类学与社会文化演进;解读俄罗斯;欧洲文化导论;德国社会与文化;中国旅游;孙子兵法古今百战韬略;艺术概论;西方文明溯源;国际形势与国家战略;3科技文化课科技伦理学;科技与社会;逻辑理论与科学方法;科学素养与人文素养;科学逻辑发展简史;科学技术史;数学文化;大学物理演示实验;人文物理;科学研究方法导论;数学建模;生命科学概论;化学、人类、社会、;中医药与保健;技术经济学;商务谈判学;汽车文化与人类文明;现代大城市与现代化交通;能源科学导论;资源、环境与社会可持续发展;创新工程;现代制造技术;中国造船史;信息技术导论;网络文化导论;智能建筑概论;中国传统民居文化;现代科技革命与社会发展;工程伦理学;生态文化与生态文明;生命伦理与生命法学;微处理器智能控制系统设计;智能测量与控制系统设计;移动机器人创新设计与实践;电子电路创新设计实践;数字处理系统创新设计实践;4艺术类音乐鉴赏;舞蹈鉴赏;书法鉴赏;音乐理论基础;钢琴艺术与名曲赏析;口琴吹奏法;读谱;通俗歌曲鉴赏与演唱;影视鉴赏;中外名曲欣赏;交响音乐赏析;声乐艺术;合唱与指挥;艺术导论;戏剧鉴赏;美术鉴赏;戏曲鉴赏;国画;京剧艺术欣赏;素描;二.拓展类课程(以上四类之外的皆为拓展类课程,拓展类没有要求,可选可不选)附注:核心类课程的四类必须都选到,选满后可以选择拓展类课程,如果本学期没有了人文文化课和科技文化课那么下学期再选!!!。
重庆工学院文化素质教育选修课程选课指南说明:1、文化素质教育课程是学生根据个体差异、个性、特长,为提升生命质量和人格品位,促进综合素质全面发展而自主选修的课程,实行“滚动开出,动态管理”方式,主要包括三类:A、社会科学类(如历史与文化、哲学与思想、经济管理与法律);B、自然科学类(如工程技术、通用科技);C、文学艺术类(如文学与欣赏、艺术与体育);2、本科学生必须选修文化素质教育课程8学分以上;3、学生在导师指导下选课,以专业培养方案为指南,系统制订个人学习计划,同名课程或教学内容基本相同的课程,学生不得重复选修。
序号课程代码课程中文名称开课单位学分数学时数考核方式课程类别合计讲授实践1 1020275 数学文化c 数理学院2 32 32 考查 B2 1020295 改变世界的物理学b 数理学院 2 32 32 考查 B3 1022615 现代物理应用技术概论a 数理学院 2 32 32 考查 B4 1022875 数学建模技巧a 数理学院 3 48 48 考查 B5 1022915 计算机图形学a 计算机学院 3 48 32 16 考查 B6 1020195 汽车营销b 汽车学院 2 32 32 考查 A7 1020205 汽车文化b 汽车学院 2 32 32 考查 A8 1020215 汽车概论b 汽车学院 1 32 32 考查 B9 1020225 发明创造学b 汽车学院 1 16 16 考查 B10 1020235 建设工程监理概论b 汽车学院 2 32 32 考查 B11 1022775 机电工程概论a 汽车学院 2 32 32 考查 B12 1022865 美术欣赏a 汽车学院 2 32 32 考查 C13 1022905 工业造型设计a 汽车学院 2 32 24 8 考查 B14 1022885 孙子兵法及其应用a 人文学院 2 32 32 考查 A15 1022895 伊斯兰教与阿拉伯世界a 人文学院 2 32 32 考查 A16 1022925 文化传播与新闻写作a 人文学院 2 32 32 考查 C17 1022935 西方文化概论a 人文学院 2 32 32 考查 A18 1019895 DV影视制作b 人文学院 2 32 32 考查 B19 1019925 公务员应用写作b 人文学院 2 32 32 考查 C20 1019935 文化前沿b 人文学院 2 32 32 考查 C[文档可能无法思考全面,请浏览后下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!]。
附件4 济宁医学院选修课课程分类选修课共分通识教育课程、专业基础课程、专业课程三大类。
其中通识教育课程又包括人文科学、社会科学、自然科学、综合类等四大模块。
每个模块中分别列出已开设课程和征集开设课程,具体如下:第一模块:人文科学类(包括文、史、哲、艺术、宗教等)已开设课程:《医学人文学导论》、《孔子的智慧》、《中国近现代历史人物评析》、《西方影视欣赏》、《周易导读》、《中国传统文化概论导读》、《医学生读论语》、《音乐鉴赏》、《心理影视赏析》、《论语导读》、《中国传统文化简史》、《文学欣赏》、《爱心教育课》、《美学概论》、《古诗词鉴赏》、《中国传统道德概论》、《欧洲文化入门》、《方言辨正与普通话》征集开设课程:《中国文化专题》、《西方文化专题》、《中国哲学智慧》、《西方哲学思想》、《中国文明史》、《西方文明史》、《中国古代文学通论》、《西方文学名著导读》、《汉语写作》、《美学专题》、《艺术导论》、《美术鉴赏》、《书法赏析》、《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《戏曲鉴赏》、《宗教文化》、《中西方文化比较》、《格言与诗话》、《宗教与文化》、《民俗学》、《爱情伦理学》、《交际语言艺术》、《学习的策略》、《茶文化与鉴赏》、《现代绘画赏析》、《大学人文》第二模块:社会科学类(包括社、经、管、法、政等)已开设课程:《当代世界经济与政治》、《公共关系学概论》、《消费者权益保护法讲座》、《逻辑学》、《大学生心理健康教育》、《大学生创新与创业》、《科学思维方法》、《创造性思维训练》征集开设课程:《经济学导论》、《管理学导论》、《国际经济法导论》、《社会学与现代社会》、《法学案例赏析》、《故事与法》、《婚姻法》、《生活中的法律常识》、《政治学与公民素质》、《当代资本主义研究》、《当代世界经济与政治》、《行政学概论》、《教育与人类发展》、《人口与社会发展》、《中国税制》、《心理学与人生》、《伦理学》、《领导学》、《逻辑与批判性思维》、《经济伦理与价值观》、《劳动法学》、《人际沟通学》第三模块:自然科学与生物医学类(包括天、地、生、数、理、化等)已开设课程:《Internet技术与应用》、《多媒体技术基础》、《计算机组装与维护》、《程序设计基础》、《体育欣赏》、《体育竞赛的组织与规则裁判》征集开设课程:《自然科学导论》、《数学文化》、《数学建模》、《物理与文化》、《化学与社会》、《宇宙演化与生命进化》、《人文地理》、《生命科学与人类文明》、《球类竞技技战术分析》、《休闲体育》、《奥林匹克文化》、《线性代数》、《网页制作》、《网络数据库》、《网站建设与维护》、《生命的奥秘》、《生物进化论》、《生命前沿技术概论》、《解读基因时代》、《转基因生物安全》、《睡眠生理》、《细胞工程》、《中医养生学》、《小儿推拿学》、《医学史》第四模块:综合类(包括多元化、可持续发展、环境、生态、创新、信息化等)已开设课程:《环境保护与可持续发展》、《演讲与口才》、《食品安全与健康》、《手语》、《大学生礼仪》征集开设课程:《当代科技新概念》、《诺贝尔奖史话》、《信息科学进展》、《新能源技术发展及其应用》、《应用博弈论》、《创造学》、《现代思维方法与训练》、《孙子兵法研究与应用》、《人际关系与沟通艺术》、《社会调查与研究方法》、《营养与健康》、《世界著名大学简介》。
XXXX大学选修课管理办法(修订版)为了进一步优化学生的知识结构,全面提高学生内在素质,通过强化通识教育,实现理工结合、文理浸入,促进学生全面发展,以培养适应21世纪发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强的复合型高素质人才,特制订本管理办法来规范我校选修课的管理。
一、选修课的分类及要求1.根据20XX版培养计划修订意见,选修课分为通识教育基础选修课、学科基础选修课和专业选修课。
2.选修课学分原则上应占课内总学分的25%以上,其中通识教育基础选修课必须达到8个学分。
3.选修课程要求①通识教育基础选修课分为五大类:人文社会科学、自然科学、艺术体育、工程技术、外语、计算机、经济管理等课程。
②学生在校期间必须按培养计划的规定要求,取得选修课相应学分,达不到培养计划要求学分者,不得毕业。
③有先修课的选修课应取得先修课的学分,才能选修后续课。
④通识教育基础选修课及有特殊规定的课程考试不及格者可重选或改选,不及格成绩不计入学生成绩册。
其他类选修课一经选定,考试不及格者应重修,不及格成绩计入学生成绩册。
二、选修课的开课原则1.通识教育基础选修课按“内容新、范围宽”的要求构建,旨在拓展理工科类学生的人文素质和其它类学生的自然科学素质,增强学生的实用知识技能。
学科基础选修课、专业选修课应向学生介绍本专业的基本知识、前沿知识和新动态,提高学生在某学科领域内的理论深度。
2.新开设选修课开课必须办理登记与审批手续。
办理登记、审批的程序是:提前一学期填写《XXXX大学选修课开设申请表》,确定适合对象和接纳人数,提交课程简介、教学大纲、教学日历、使用教材,学院审核后,由教务处审批。
3.凡因教师及教学内容方面的原因,导致教学效果不好或选修人数不足20人的选修课,教务处将停止开设。
4.通识教育基础选修课每门课程一般不超过32学时,原则上在一学期授完。
特殊情况(如超过32学时),不能授完的课程以(一)、(二)部分加以区别,要在申报时说明理由,经批准后方可安排两学期讲授。
专业技术人员继续教育选修课摘要:1.继续教育的重要性2.选修课的定义和分类3.选修课的设置目的和意义4.选修课的实施方法和注意事项5.结论正文:一、继续教育的重要性在知识经济时代,科技的飞速发展和社会的不断进步,对专业技术人员的知识结构和能力素质提出了更高的要求。
继续教育是提高专业技术人员业务水平、促进其职业发展的重要途径,对于提升我国人才队伍整体素质具有重要意义。
二、选修课的定义和分类选修课是指在继续教育过程中,专业技术人员根据自身需求和兴趣,从一定范围内自主选择的课程。
选修课可以分为以下几类:1.专业知识类:针对专业技术人员的专业领域,提供前沿理论和技术的课程。
2.管理类:涉及项目管理、团队协作、领导力等方面的课程,帮助专业技术人员提升管理能力。
3.职业素养类:包括沟通能力、时间管理、职业道德等方面的课程,帮助专业技术人员提升综合素质。
4.创新能力类:培养专业技术人员的创新意识和能力,如创新思维、创意设计等课程。
三、选修课的设置目的和意义1.提升专业技术人员的业务水平,满足其职业发展的需求。
2.拓宽专业技术人员的知识面,增强其跨学科合作能力。
3.培养专业技术人员的创新能力和团队协作精神,提升其综合素质。
4.促进专业技术人员与行业前沿、学术领域的交流,提高其学术水平。
四、选修课的实施方法和注意事项1.实施方法:通过网络教育平台、实体培训机构等多种形式开展选修课。
2.注意事项:(1)根据专业技术人员的实际需求,合理设置课程内容和时间安排。
(2)注重课程质量和教学效果,邀请行业专家、学者进行授课。
(3)鼓励专业技术人员积极参与课程讨论和互动,提高学习效果。
五、结论专业技术人员继续教育选修课对于提升人才队伍整体素质具有重要意义。
东北师范大学本科通识教育选修课程目录通识教育选修课程人文、社会、自然、艺术类课程10(每类课程至少选修2学分)课程类别课程编码课程名称学分开课学期社会科学类教育学EDU021 教育学导论 2 秋EDU022 中国教育史 2 秋EDU023 外国教育史 2 春EDU024 课程论 2 秋EDU025 教学论 2 春EDU026 学校管理学 2 春EDU027 教育经济学 2 秋EDU028 比较教育学 2 秋MED021 教育技术导论 2 秋EDU031 教育哲学导引 2 秋EDU032 教育社会学 2 春EDU033 中国教育名着选读 2 春、秋EDU034 教育政策与法规 2 秋EDU035 教师教育研究 2 春、秋EDU036 教育伦理学 2 秋EDU037 家庭教育学 2 春EDU038 教育文化研究 2 秋POL035 中学班主任学 2 春、秋心理学EDU029 心理学导论 2 秋EDU030 学校心理健康教育 2 春社会学POL021 社会学导论 3 春POL022 西方社会学理论 2 秋BUS028 社会学 2 春POL033 现代科技与社会 2 春POL034 科学学与科学素养 2 秋INT025/OTH026 性别与社会 2 春OTH025 科学发展史 2 秋OTH023 女性心理学 2 秋OTH024 世界女性史概览 2 秋OTH022 就业指导 1 春OTH021 大学生健康教育 2 春、秋政治学POL023 公共关系学 3 春POL024 政治学概论 3 秋INT021 国际政治概论 2 秋INT022 当代国际政治问题 2 秋INT023 中外政治制度比较 2 秋法学POL025 法理学 3 春POL026 民法总论 3 秋POL027 刑法学 3 春POL028 诉讼法学 3 秋POL036 非诉讼法律程序 2 春POL037 人权法 2 秋管理学POL029 行政管理学 3 春BUS021 管理学 3 秋BUS022 人力资源管理 3 春BUS023 市场营销管理 3 春BUS024 电子商务与网络营销 3 春BUS025 会计学 3 春BUS026 财务管理 3 春BUS027 企业战略管理 3 秋MED022 信息管理概论 3 秋MED023 经济信息资源开发与利用 3 秋MED024 电子信息资源检索 3 春EDU039 公共管理学概论 2 春ECO029 公共管理学 2 春BUS029 个人理财 2 秋MED029 信息经济学 3 秋MED031 多媒体技术应用 2 春MED032 影视精品读解 2 秋经济学ECO021 政治经济学(资) 3 春ECO022 政治经济学(社) 3 秋ECO023 微观经济学 3 春ECO024 宏观经济学 3 秋ECO025 货币银行学 3 秋ECO026 国际贸易学 3 春ECO027 会计学 3 秋ECO028 财政学 3 春ECO030 财税法学 2 秋INT024 西方经济学原理 2 春体育PHE021 人体生理学 2 秋PHE022 人体解剖学 2 春PHE023 营养学 2 春PHE024 健美操 2 秋PHE025 奥运史 2 秋PHE026 体育欣赏 2 春PHE027 体育舞蹈 2 春PHE028 健康与运动 2 春、秋PHE029 体育康复学 2 春人文科学类哲学POL030 哲学导论 2 秋POL031 中国哲学 2 春POL032 西方哲学 2 秋文学LIT021 中国文学通论 2 秋LIT022 中外文学名着导读 2 春LIT023 美学基础 2 秋MED025 传播学原理 2 春MED026 广告学 3 秋MED027 广告设计基础 3 秋MED028 广播电视概论 2 秋MED029 视听语言 3 秋LIT024 中国诗歌艺术研究 2 春LIT025 20世纪西方文学名着鉴赏 2 春LIT026 中国古代民俗文化史 2 春LIT027 儿童文学 2 春LIT028 中国古代书籍史 2 春LIT029 中国现当代文学经典作品选读 2 秋LIT030 高级新闻写作 2 秋LIT031 现代语言学入门 2 春LIT032 中外新闻作品选读 2 秋LIT033 唐宋诗词鉴赏 2 春LIT034 中国古典文献学概论 2 秋外国语言文学FOR021 阅读与写作(英语) 4 春FOR022 英美概况 2 春FOR023 语言学概论(英语) 2 秋FOR024 英语(第二外语)1 2 秋FOR025 英语(第二外语)2 2 春FOR028 日语(第二外语)1 2 秋FOR029 日语(第二外语)2 2 春FOR032 俄语(第二外语)1 2 秋FOR033 俄语(第二外语)2 2 春FOR036 英汉互译 4 秋FOR037 影视新闻(英语) 4 春FOR038 交际语法(英语) 2 春FOR039-1 英国文学选读 2 春FOR039-2 美国文学选读 2 秋FOR040 报刊选读(英语) 2 秋★FOR041 高级听说(英语) 2 春秋FOR042 国际商务礼仪(英语) 2 秋★FOR043-1 高级英语 4 春、秋★FOR043-2 高级英语 4 春、秋FOR044 高级俄语1 2 秋FOR045 高级俄语2 2 春FOR046 欧洲文化入门 2 春、秋FOR047 美国社会问题批判性视角分析 2 春FOR048 希腊神话、圣经与英语词汇 2 秋FOR049 跨文化交际策略 2 秋、春FOR050 当代英国社会与文化 2 秋、春历史学HIS021 中国文化史 2 春HIS022 西方文化史 2 春HIS023 中国思想史 3 春HIS024 西方思想史 3 秋HIS025 中西文明比较研究 2 秋HIS026 国际关系理论 2 春HIS027 世界宗教史 2 秋HIS028 宗教文化 2 春HIS029 两河流域文明史 2 春HIS030 古代埃及文明专题 2 春新闻传播学MED030 媒介素养教育 2 秋自然科学类数学MAT021 统计学 3 秋MAT022 高等数学1-2 3 春MAT023 线性代数 3 春MAT024 概率论与数理统计 3 秋MAT025 数学建模 2 春MAT026 实用数值分析 2 春MAT004 高等数学4(仅限音体美专业学生选) 4 秋计算机科学与技术SOF021 多媒体程序设计 3 春COM021 数据库技术 2 春COM022 C程序设计 2 秋PHS021 信息技术与现代社会 2 春PHS022 多媒体信息处理技术 2 秋COM023 计算机网络与Internet应用 2 秋COM024 Web程序设计 2 春SOF022 ACCESS数据库技术与应用 2 春SOF023 Visual Basic程序设计 2 春物理学PHS023 普通物理学1(理科) 3 秋PHS024 普通物理学2(理科) 4 春PHS025/URB021天文学入门 2 春PHS026 应用摄影及数字图像制作技术 2 春PHS027 改变世界的物理学(文科) 2 春PHS028 实用电子制作 2 秋PHS029 人文物理 2 秋化学CHE021 化学的今天和明天(文科) 2 秋CHE022 化学与社会(文科) 2 秋CHE023 无机化学(理科) 2 秋CHE024 有机化学(理科) 2 春生物科学LIF021 生命科学导论 2 两LIF022 植物生物学 2 秋LIF023 动物生物学 2 秋LIF024 微生物学 2 秋LIF025 基础生物化学 2 春LIF026 生态学原理 2 春LIF027 生物进化概论 2 春LIF028 人体构造与健康 2 春、秋LIF029 生物技术与现代生活 2 春、秋LIF030 细胞通讯与疾病 2 春LIF031 生态园林 2 春LIF032 天然药物开发与药剂学 2 秋地理科学URB022 实用气象学 2 秋URB023 地球信息科学 2 春URB024 数字地球 2 秋URB025 人文地理学 2 秋URB026 经济地理学 2 秋URB027 旅游地理学 2 秋URB039 知识经济与可持续发展导论 2 春URB040 灾害地理学 2 春URB034 湿地生态学引论 2 春URB035 景观生态学 2 春URB036 德国文化地理 2 秋URB037 城市灾害与安全 2 春环境科学URB028 环境科学概论 2 秋URB029 环境伦理学 2 春URB030 生态学基础 2 春URB031 环境安全与健康 2 秋URB038 现代环境卫生学 2 春艺术类艺术MUS021 国际标准交谊舞 2 春MUS022 中外音乐名着欣赏 2 春ART021 外国美术史话 3 春ART022 中国美术史话 3 秋ART023 现代美学专题 1 秋ART024 图形语言与创意 2 春MUS023 中国音乐名着欣赏 2 秋MUS024 外国音乐名着欣赏 2 春MUS025 中外艺术歌曲赏析 2 秋MUS026 交响音乐赏析 2 春ART025 美学与艺术 2 春ART026 中国艺术设计史 2 秋ART027 外国艺术设计史 2 秋注:实行分级教学后,以二级(包括二级)为起点的本科生,基础阶段必修课未修满12学分的,必须选修外语学院开设的带★号的课程。