人教部编版二年级语文下册课后作业 祖先的摇篮练习题
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部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步训练一、填空题1.补全拼音我能行。
忆y 蔷q秩ì(譬)ì箭iàn裂l垮k源uán2.选填填空。
苍苍茫茫勃勃生机与世隔绝(1)的原始森林,我们祖先的摇篮!(2)大山深处的人们过着一种的生活。
(3)土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新出现了。
3.课文内容精彩回放。
(1)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活,太阳开始学,学着怎么;月亮一直无法决定要不要学发光。
所以月亮看起来有时有时。
(2)羿射九日的原因是,经过是,结果是。
4.我会读拼音,写字词。
fǎn fǎn fùfùzhāi果zhí日5.词语姐妹花。
赛蓝艰箭寒篮很剑6.加偏旁,组成新字再组词。
且匋7.在横线上填上合适的词语。
的摇篮的树荫的蓝天的森林8.填一填。
野果蘑菇夕阳野菜松鼠明月蜻蜓蝈蝈星星二、语段阅读课内回放。
祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边遮住了蓝天。
9.选文共有句话。
10.我们祖先的摇篮是。
11.文中有两个表示颜色的词语是、。
12.祖先的摇篮是什么样的?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、诗歌鉴赏课外阅读。
美丽的愿望金色的小花,有个金色的愿望:春天来了,我要送给人们淡淡的清香……绿色的小树,有个绿色的愿望:夏天来了,我要送给世界一片片阴凉……明亮的小河,有个明亮的愿望:秋天来了,我要为丰收的大地快乐的歌唱……洁白的雪花,有个洁白的愿望:冬天来了,我要给小学生们送去惊喜和欢畅……13.读诗歌,连一连。
《祖先的摇篮》练习一、看拼音写词语zǔ guó nóng lǜ yáo wàng()()()lán tiān zhāi yě guǒ sài pǎo()()()二、比一比,再组词。
掏()蓝()赛()淘()篮()塞()三、在括号内填上合适的量词。
一()蜻蜓一()摇篮一()蔷薇花一()伞一()大树一()森林四、在括号里填上合适的动词。
摘掏打采捉逮逗挖()蛐蛐()伞()蘑菇()野菜()鹊蛋()苹果()蝴蝶()松鼠五、数笔画填空。
“掏”共画,第5画是,组词。
“啊”共画,第5画是,组词。
“祖”共画,第3画是,组词。
“忆”共画,最后1画是,组词。
六、写出下列加点词语的反义词。
1.原始森林是我们祖先.的摇篮。
()2.风儿吹动.树叶:“沙沙!沙沙!”。
()3.那回忆多么美好..,又那么遥远.。
()()()七、阅读快乐的小鸟爸爸是树干,妈妈是枝叶,我是树上的小鸟。
树干支撑(chēng)着我,树叶为我挡风雨。
烈日当空,我不怕,浓密的枝叶遮住骄阳;寒风袭来,我不怕,庞大的树干托起我温暖的巢(cháo)。
我为枝叶欢唱,我为树干舞蹈,我是一只快乐的小鸟。
1.在“()”里填上适当的词语。
()的小鸟()的枝叶()的树干()的巢()的土地()的天空2.给下列多音字注音并组词。
当()__________ ()___________乐()__________ ()___________3.照样子,写句子。
我是一只快乐的小鸟。
我是_______________________________。
4.你认为小鸟为什么觉得自己快乐?________________________________________________________________________《祖先的摇篮》答案一、看拼音写词语。
祖国浓绿遥望蓝天摘野果赛跑解析:考查学生对本课所学新字词的掌握。
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后练习题(精选)一、看拼音,写词语。
shàn zi(_____)màn zǒu(_____)xiānɡyù(_____)bái tù(_____)ān quán(_____)shùɡēn(_____)tònɡkǔ(_____)zuìhòu(_____)二、我会给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。
1.这只可爱的.(dí de)小鸟的.(dí de)确是被猫抓走了。
2.这只漂.(piāo piào)亮的纸船顺水漂.(piāo piào)走了。
3.他们在商量.(liàng liang)如何把这重量.(liàng liáng)大的石块搬到车里去。
三、比一比,再组词。
棉(_______)部(_______)披(_______)副(_______)奖(_______)锦(_______)陪(_______)坡(_______)幅(_______)桨(_______)四、选择合适的词语填入括号内。
(填序号)1.①鼠②马③虎如(_____)添翼胆小如(_____)害群之(_____)2.①吱呀②哗啦哗啦(1)这时候,门(_____)一声开了。
(2)抽上来的水奔跑着,(_____)地向田里流去。
五、把词语与对应的意思用线连起来。
迫不及待消失得干干净净,不知去向。
川流不息安定偷快地生活和劳动。
无影无踪急得不能等待。
安居乐业像水流一样连续不断。
六、课文《祖先的摇篮》感知。
(1)我们祖先的摇篮是那________。
(2)我想________我们的祖先,可曾在这些________上掏鹊蛋?可曾在那片上和野兔赛跑,看磨菇打伞?七、品读语段。
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上()野果,()鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候,孩子们也在这里()小松鼠,()野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?1.把下列四个词填到文中的括号里。
部编版二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》课后练习题(附答案)参考答案:一、看拼音写词语。
(祖先)(走开)(浓绿)(希望)(蓝天)(摘下)(掏出)(赛跑)(记忆)(逗笑)二、选择正确的读音,在上面打“√”。
浓(nóng)郁蓝(lán )天逮(dǎi)老鼠盼望(wàng) 赛(sài)跑逮(dài) 捕三、比一比,再组词。
祖(祖国)啊(是啊)望(看望)蓝(蓝天)组(组织)阿(阿姨)碧(碧绿)篮(篮子)四、在括号里写出加点词语的近义词。
(1)今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了。
(以前)(2)有一段时间,地球上突然变得十分寒冷。
(特别)(3)恐龙耐不住寒冷,就慢慢地消失了。
(灭绝)五、选词填空。
浓淡1、欲把西湖比西子,(淡)妆(浓)抹总相宜。
原始现代2、人类由(原始)社会发展到(现代)工业社会用了很长时间。
意思意见意义意志3、这是一部非常有教育(意义)的影片。
4、你对这件事有什么(意见)?5、他是一个(意志)非常坚强的人。
6、这句话是什么(意思)?六、阅读课文,回答下面的问题。
1、祖先的摇篮指的是原始森林。
2、那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?从(逗)、(采)、(捉)、(逮)这几个动词可以看出孩子们(天真淘气)的特点。
3、仿照上面的句式,想一想在祖先的摇篮里,孩子们还会做什么?那时候,孩子们也在这里追蝴蝶,采松果吗?也在这里七、阅读短文,回答问题。
1、39至52181302、它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖,就像地震一样。
这就是“震龙”名字的来历。
3、B。
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后练习题(附答案)一、看拼音写词语。
liǎng tiáo nǎlǐtóu dǐng dùpíhái zi yǎn jīng tiào shàng lái二、照样子,写词语1.黑沉沉(ABB式)__________ __________ __________2.慌慌张张(AABB式)__________ __________ __________三、比一比,再组词。
积(_________)导(_________)乌(_________)杯(_________)识(_________)寻(_________)鸟(_________)坏(_________)四、我会选择填空。
(填序号)①脱②奔③寻找④冲1.我们几个孩子(_____)掉棉袄,(_____)出家门,(_____)向田野,去(____)春天。
①端午节②中秋节③元宵节④重阳节2.上面节日,按时间顺序排列是:_____________①美②入③长④奔3.我神州,称中华,山川(_____),可(_____)画。
黄河(____),长江涌,长城(_____),珠峰耸。
五、下面的题目奖励给博学多才的小朋友!请你给古诗连线。
《题乌江亭》山光物态弄春晖包羞忍耻是男儿《春游湖》胜败兵家事不期夹岸桃花蘸水开《山亭夏日》双飞燕子几时回楼台倒影入池塘《凉州词》绿树阴浓夏日长一片孤城万仞山《山中留客》黄河远上白云间莫为轻阴便拟归六、按课文内容填空。
1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。
2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野兔_____,看______?3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……七、品读语段。
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上()野果,()鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候,孩子们也在这里()小松鼠,()野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?1.把下列四个词填到文中的括号里。
人教版二年级下册《祖先的摇篮》练习题含答案1.看拼音写词语。
zhé zhǐ( )yāng miáo( )zǒu lù( )dàn shì( )mǎlù( )guǎng chǎng( )fēng chē( )hàn shuǐ( )2.把下面带有动物名字的成语补充完整。
()飞()舞惊弓之()如()得水()鸣()吠老()识途害群之()3.读一读,写一写(只写序号)。
①狼②白鹤③螃蟹④鸽子⑤海龟⑥羚羊(1)天上飞的有:___________________________________________________________________ (2)水里游的有:___________________________________________________________________ (3)地上跑的有:___________________________________________________________________4.选择合适的字填空。
第弟(1)这次考试哥哥考了全班()一名。
(2)小表()爬上爬下的,像只小猴子。
厂场(3)我在天安门广()参加升旗仪式。
(4)以前这里是一大片工()。
及极(5)企鹅生活在冰天雪地的南()。
(6)这真是一场()时雨呀!5.照样子,仿写句子。
(1)门“吱呀”一声开了。
一群小鸭子“_____________”地叫着跑到草地上捉虫子。
(2)大大小小的野兽被老虎吓得撒腿就跑。
____________________被________________________________________。
(3)狐狸把奶酪掰成了两半。
____________________把________________________________________。
参考答案:1.折纸秧苗走路但是马路广场风车汗水2.龙凤鸟鱼鸡犬马马3.(1)②④(2)③⑤(3)①⑥4.(1)第(2)弟(3)场(4)厂(5)极(6)及5.(1)嘎嘎(2)广场被从四面八方来观看升旗的群众站满了(3)我把妈妈的花瓶打碎了。
部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题(精选)一、看拼音,写词语。
liǎnɡtiáo nǎlǐkuān ɡuǎnɡdǐnɡzhùyǎn jinɡbiàn chénɡběi jímùpiàn shànɡhǎi ɡōnɡzuò二、请把词语补充完整四(____)为(____)层(____)叠(____)名(____)古(____)风景(____)(____)山(____)水(____)一枝(____)(____)三、比一比,组词。
样(______)挑(______)级(______)如(______)请(______)洋(______)桃(______)极(______)姑(______)睛(______)氧(______)跳(______)及(______)好(______)晴(______)四、想一想,我会选。
乘着坐着沿着1.我们(___)温暖的春风四处寻觅。
2.我们(___)乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。
拂过吹过3.河水碧绿碧绿的,微风(___),泛起层层波纹。
4.河岸上垂下来的柳叶,(___)爸爸和妈妈的头发。
五、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。
见到长辈你会说:“对不起!”影响了他人你会说:“您好!”别人向你道歉你会说:“谢谢你!”归还别人东西你会说:“没关系!”别人向你道谢你会说:“再见!”与他人分别你会说:“不用谢!”六、课文《祖先的摇篮》感知。
(1)我们祖先的摇篮是那________。
(2)我想________我们的祖先,可曾在这些________上掏鹊蛋?可曾在那片上和野兔赛跑,看磨菇打伞?七、阅读短文。
祖先的摇篮风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆多么美好,又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:__________ ____________ _____________2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习一、填空题1.看拼音,写词语。
zhāi guātāo chūhuíyìlán tiān________ ________ ________ ________2.比一比,再组词。
祖________ 浓________ 赛________组________ 农________ 寒________3.我会查字典。
①“采”按音序查字法,可以先查大写字母________,再查音节________,给这个字加上个偏旁组成新字是________,再组成词语________。
②“浓”是________结构,部首是________,除去部首还剩________画。
4.选词填空。
发现出现①天空中的亮点又________了。
②我________院子里的果树上挂满了小果子。
失去消失③女孩儿眼里的神采忽然________了。
④她________了童年的欢乐。
5.把下面的句子整理成一段通顺的话,在横线上填上序号。
________小明说:“有几个同学住得远,我把雨衣、雨伞给他们拿去了。
”________放学了,下雨了,小明冒雨跑回家,把家里的雨衣、雨伞都拿走了。
________奶奶问他:“你干什么走了?”________奶奶高兴地说:“好孩子,你做得对!”________过了一会小明回来了。
6.填拟声词,把句子补充完整。
①风儿吹动树叶,发出“________”的声音。
②“________,________!”雷公公敲起了大鼓。
二、诗歌鉴赏1.读文段,完成练习。
我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(1)诗中划线的“摘”和“掏”各是什么意思?选一选。
(填序号)①用手或工具伸进去取。
②采。
摘:________掏:________(2)根据短文内容填一填。
在大树上________,________。
二年级下册《祖先的摇篮》课后同步练习
一、看拼音写汉字。
zǔ xiān wàng yuè tāo chū huí yì
二、比一比在组词。
祖(
) 浓( ) 掏( ) 摘( ) 组( ) 脓( ) 淘( ) 滴( )
三、在括号内天上合适的动词。
( )野果 ( )蘑菇 ( )野菜
( )松鼠 ( )蜻蜓 ( )蝈蝈
( )夕阳 ( )明月 ( )星星
四、把读音和字连在一起。
yīn dòu qiáng wēi dǎi
逗 荫 逮 蔷 薇
五、照样子,写一写。
例:礻+且=祖(祖先)
氵+农=( )( ) 亡+月+王=( )( ) 口+阿=( )( ) 忄+乙=( )(
)
六、选择题。
祖先在他们的摇篮里生活得很( )
① 开心 ②困难 ③伤心
参考答案:
1.祖先望月掏出回忆
2.祖先小组浓烈脓包掏出淘宝摘下水滴
3.摘采挖逗捉逮看赏数
4.
yīn dòu qiáng wēi dǎi
逗荫逮蔷薇
5.浓浓厚望远望啊好啊忆回忆
6.①。